2026届高三语文一轮复习语言文字运用学案:辨析并修改病句——语序不当

2025-06-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 语言文字应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-02
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内容正文:

辨析并修改病句一一语序不当 复习目标掌握语序不当的类型及其修改方法。 语序,指组成单句的各个成分的排列次序,也指组成复句的各个分句的排列 次序。不同的语序,产生不同的组合关系,表达不同的意思。语序不当,指词语 或语句的先后顺序不妥当,从而导致表意不明确、不合事理或歧义等。 一、多项定语次序不当 多项定语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序):①表领属 性的或表处所的短语;②指称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容 词短语;⑤名词或名词短语。可简记为:“属”“指(数)”“动”“形”“名”。 另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 如:花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红 色(形容词)玫瑰花被人摘走了。 这种排列次序,符合人们按照先后、内外、上下、表里、深浅、缓急、大小 等逻辑顺序认识事物的思维规律。违背了这种排列次序,会出现某个或某些定语 排列不当的问题。 [边练边悟]1辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 (1)2025·郑州高三月考)事实上,每种教学模式都有其积极的一面,也都具有一定 的局限性,世界上本没有万能的一劳永逸的一种高效课堂教学模式。 答: (2)全国最大的两栖爬行动物标本馆,己经收藏了10多万号标本,这些标本几乎 覆盖了所有的中国两栖爬行动物种类。 答: 二、多项状语次序不当 多项状语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序):①表目的 或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语:③表处所、方式等的名词或介 宾短语:④副词(表范围、频率、程度等);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的 介宾短语。可简记为:“目(因)”“时”“处(方式)”“范”“情”“对”。 如:那位失主为表谢意(表目的),昨天(表时间)在电视台(表处所)又(表频率) 诚挚地(表情态)为他(表对象)点了一首歌。 多项状语表示的事物往往是抽象的,这使我们对其性质的判定有一定的困难, 这也就要求我们悉心体会具体语境中的各项状语,准确把握各项状语的特性。 边练边悟]2.辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 (1)2025·原创)随着人们生活水平日益提高,儿童平均身高不断增长,将儿童免费 乘坐公共汽车身高标准提高至1.3米,更好地将体现对儿童健康成长的关怀,鼓 励市民绿色出行。 答: (2)(2025·原创)“烟台”号导弹护卫舰迅速地在索马里海域采取行动,吓退了索马 里附近的海盗,保护了被海盗追踪的商船」 答: 三、定语与状语位置不当 定语是限制主语和宾语的,状语是修饰谓语的,如果颠倒了定语与状语的位 置,即在状语的位置使用了定语的词语或与之相反,就造成了语病。 (一)定语误放在状语位置上 [边练边悟]3,辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 ()如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。 答: (2)(2025·原创)关于制定“十四五”规划和2035年远景目标的建议为中国未来经 济和社会全面发展切实有效地提出了发展蓝图。 答 (二)状语误放在定语位置上 [边练边悟4.辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 (1)通过谨慎试点、积极立法,2024年形成与经济社会发展和法律服务需求相适应 的全面中国特色法律顾问、公职律师、公司律师制度体系的阶段性目标,将离我 们越来越近。 答: (2)(2025·原创)在几乎所有发展指标上,每14亿多人口的中国往前走一步,都需 要比其他国家付出更多努力,也给世界带来了更深远的影响。 答: 四、虚词位置不当 虚词位置不当,主要是关联词语位置不当和副词位置不当。 (一)关联词语位置不当 在复句中,如果两个分句的主语相同,主语应置于关联词语之前:如果两个 分句的主语不同,分句的主语应放在关联词语之后。记忆技巧为:主语“同前异 后”。 [边练边悟]5辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 (1)由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比 沿海地区的同类产品高。 答: (2)一旦流星在灿烂的天空开始炫耀自己的光亮,也就即将结束自己的一切;人也 如此,即便取得再大的成就,也要保持低调做人的态度。 答: (二)副词位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词,应将否定副词 放在“把”或“被”之前) 边练边悟]6辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 (1)(原创修改两处)达尔文进化论使人们把动物和植物之间、动物和人类之间的区 别不再看作是绝对和神圣的,因为生物物种是由简单的物种发展演化而来的,人 类也经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的发展。 答: (2)如果把眼前的事情不赶快做完,就会耽误后面的工作。 答: 五、主客体颠倒 句子表述的对象有主动者与被动者之分。若表述不当,会出现主客体颠倒的 现象。 这种颠倒一般有两种情形:(一)“为”“使”“对”“对于”等介词介引的 对象主客体颠倒:(二)语意上的主客体颠倒。“主客体颠倒”也可归类到“不合逻 辑”中。 [边练边悟]7辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 ()鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事 件都能说得一清二楚。 答: (2)苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人 生经历,正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛,我却报之以歌”的真实写照 答: 六、并列短(词)语位置不当 在一个句子中,要注意并列短(词)语中各项的轻重、先后、大小的关系,遵 循一定的逻辑关系,否则容易出现位置不当的现象。 辨析时应重点注意以下技巧的应用: 1.认真分析并列短(词)语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、 情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系, 看有无违反逻辑关系。 2.倒序检查。对句中并列短(词)语问题如一时无法判断,可将语序前后调换一 下,如通顺,则说明原顺序有问题;反之,则无问题。因为在组织并列短(词)语 时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。 边练边悟]8辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 ()我国将加大司法保护力度,依法保护诚实守信、公平竞争的商业行为,坚决防 止违法事件的发生,让企业家安心经营、专心创业、放心投资。 答: (2)《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推 动传统文化研究的意义特别重大。 答: 七、分句位置不当 在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果次 序颠倒,就会造成分句位置不当。 [边练边悟]9辨析下面句子的语病类型,并加以修改。 (1)诚信教育己成为我国公民道德建设的重要内容,因为诚信不仅关系到国家的整 体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 答: (2)闻一多先生,是英勇的革命烈士,是热情的优秀诗人,是卓越的学者。 答: [跟踪训练] 1.下列句子都存在语序不当的错误,请指出并加以修改。 (1)在国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工 作,昨日交出了首份答卷。 答: (2)在线教师时薪过万的消息,自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应当意 识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。 答: (3)这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、 人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 答: (4)前几年纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等 销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 答 (⑤)有些疾病,西药能治,中药照样能治。不仅中药能与一般抗菌药媲美,而且副 作用小,成本也较低。 答: 参考答案 边练边悟 1.(1)语序不当,“一种”应移到万能的”之前。 (2)语序不当,“种类”有多个定语,表领属的中国”应在最前面,表数量的“所有的” 次之,形容词“两栖再次之,名词短语“爬行动物”放在最后,所以应改为中国所 有的两栖爬行动物种类”。 2.(1)语序不当,“更好地将体现”应改为将更好地体现”。 (2)语序不当,“迅速地在索马里海域采取行动”中将表示程度的状语迅速地放在 了表示处所的状语“索马里海域前面,状语语序不当,应改为在索马里海域迅速 地采取行动”。 3.(1)热烈应修饰讨论”,即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。 (2)语序不当,应把切实有效地移到提出了”之后,把“地”改为的”。 4.(1)全面”是“形成的状语,而不是“中国特色法律顾问、公职律师、公司律师制 度体系的定语,应该将其放到形成的前面。 (2)每14亿多人口的中国往前走一步”语序不当,应为14亿多人口的中国每往前 走一步”。 5.(1)不是…就是..”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”,分句的主 语不同,关联词语应该放在分句的主语之前,故“不是”应该移至“质量”之前。 (2)关联词位置不当。“一旦.也两个分句主语都是流星”,应将“流星”放在 “一旦前面,作后面两个分句的主语。 6.(1)①副词位置不当,表对象的介词“把”及其后面的内容应紧挨动词“看作”,否 定副词“不再”应调至把字前面。②宾语中心词残缺,“经历与“发展搭配不当, 应在“发展”后添加过程”之类的词语。 (2)“不”应移到把之前。 7.(1)主客体颠倒,应该是主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦 片战争以来的中国近代史是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚”。 (2)写照”的意思是对事物的描写与刻画。“写照的意义本身包含主客体。这句话具 体的“事物指“他丰富而又精彩的人生经历”,是客体:“描写与刻画”指“生活予我 以苦痛,我却报之以歌这句流传甚广的话”,是主体。主客体颠倒,可修改为“生 活予我以苦浦,我却报之以歌这句流传甚广的话正是他丰富而又精彩的人生经历 的真实写照”。 8.(1)短语语序不当,“安心经营、专心创业、放心投资”应改为“放心投资、专心创 业、安心经营”。 (2)短语语序不当,虽然这个句子中没有明显并列的词语,但是后面三个以动词开 头的句子,提示我们不得不注意。通过仔细比对调整以后,我们发现,应该是先填 补”再“完善”,然后才是“推动”。 9.()示例:后面两个分句为递进关系,应先“公民”后“国家”。所以改为“因为诚信 不仅体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象”。 (2)正确次序应为“闻一多先生,是卓越的学者,是热情的优秀诗人,是大勇的革 命烈士”。 跟踪训练 1.(1)多重定语语序不当。“第一次和“全国交换位置,“历时三年移到普查工作” 后。 (2)状语语序不当。“自从”应提到句首。 (③)定语、状语错位。原句中的状语“为期两天”应该在句中做定语,即“为期两天(加 的)”应放在“发展论坛”之前。另外,“论坛期间”是个简省句,规范的说法应该是 “论坛活动期间”。 (4)修饰语与中心语位置不当。从句意来看,“禁令”是中心语,“关于,.…饮料”是修 饰语,句中将两者位置弄反了,可将“禁令”移至“饮料”后,并在“饮料”后加的”。 (⑤)关联词的位置不当,后面的复句,主语都是“中药”,所以应提到不仅”前。

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