期末自测卷（一）（试题）-2024-2025学年二年级下册数学苏教版

参考答案 题号 15 16 17 18 19 答案 B B C A B 1． 1400 400 【分析】如图小明家和小玲家可能在少年宫的两侧，也可能在同侧。在两侧时，小明家到少年宫的距离＋小玲家到少年宫的距离＝他们两家的距离；在同侧时，小明家到少年宫的距离－小玲家到少年宫的距离＝他们两家的距离。 【详解】900＋500＝1400（米） 900－500＝400（米） 小明家、小玲家和少年宫都在马路的一边，小明家离少年宫有900米，小玲家离少年宫有500米。他们两家可能相距1400米，还可能相距400米。 2． 米/m 秒/秒钟/s 分米/dm 分钟/分/min 厘米/cm 小时/时/h 【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知， 二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量一棵大树的高度用“米”作单位比较合适； 1秒大约能眨一次眼，所以计量脉搏跳10次用的时间用“秒”作单位比较合适； 1分米大约为手掌的宽度，所以计量乒乓球桌的高度用“分米”作单位比较合适； 1分钟大约能写20个字，所以计量课间休息的时间用“分钟”作单位比较合适； 1厘米大约是指甲盖的宽度，所以计量小明的身高用“厘米”作单位比较合适； 1小时大约能阅读30页书，所以计量夏天午睡用的时间用“小时”作单位比较合适。 【详解】一棵大树高15米       脉搏跳10次大约用8秒 乒乓球桌高7分米       课间休息的时间是10分钟 小明身高120厘米       夏天午睡大约用1小时 3．(1) 1000 970 950 (2) 6540 7650 8760 【分析】（1）右边的数比左边相邻的数少10； （2）右边的数比左边相邻的数多1110。 【详解】（1）990＋10＝1000 960＋10＝970 960－10＝950 1000，990，980，970，960，950。 （2）5430＋1110＝6540 6540＋1110＝7650 7650＋1110＝8760 3210，4320，5430，6540，7650，8760。 【点睛】找出数据排列的规律是解题关键。 4． 西 东 【分析】面向南的时候，后面是北，右面是西，左面是东。东、西相对，南、北相对，据此解答。 【详解】朵朵面向南站立，先向右转，此时面向西，再向后转，此时面向东。 5． 8530 3058 【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来； 要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此写出这两个数。 【详解】0＜3＜5＜8 用3，0，8， 5这四个数组成最大的四位数是8530，最小的四位数是3058。 6．367 【分析】根据题意，用错误的被减数减去错误的差，求出减数是多少，再用正确的被减数减去减数，就是正确的差。 【详解】减数：843－376＝467 正确的差：834－467＝367 正确的结果是367。 7．47 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定比除数小。题中余数是5，□是除数，除数最小是比余数大1的数；根据除数×商＋余数＝被除数计算即可。 【详解】5＋1＝6 6×7＋5 ＝42＋5 ＝47 在算式△÷□＝7……5，当□里填最小的数时，△等于47。 8．692 【分析】根据题意可知，由于第二次用去剩下的一半多12米后还剩下161米，那么剩下的161米是剩下的一半少12米，所以用161＋12＝173米求出的就是第一次用去后剩下一半的长度，将2个173相加求出的就是第一次用去后剩下的长度，2个173相加得346，因为第一次用去一半，所以2个346相加即可求得这捆电线的全长。 【详解】161＋12＝173（米） 173＋173＝346（米） 346＋346＝692（米） 所以这捆电线原来长692米。 【点睛】本题关键是求出第一次用去后剩下一半的长度。 9．13 【分析】观察图形，依次用了3根、5根、7根，观察可知，摆几个三角形，就需要用几乘2再加1根小棒，据此计算。 【详解】6×2＋1 ＝12＋1 ＝13（根） 摆6个三角形需要13根小棒。 10．√ 【分析】用苹果的总个数除以每盘放苹果个数，求得的商是需要盘子个数。若有余数，因为剩余的苹果也需要1个盘子，则用商加上1，求出需要盘子个数。 【详解】34÷5＝6（个）……4（个） 6＋1＝7（个） 至少需要7个盘子才能全部装完。 故答案为：√ 【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是采用“进一法”解答。 11．× 【分析】对应的总人数÷每车限乘的人数即可解答，余下的人需要再租一辆车。 【详解】由分析可得：32÷6＝5（辆）……2（人） 5＋1＝6（辆） 所以至少要坐6辆车，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查除法的应用，要知道有余数，就需要为余下的两人再租一辆车。 12．× 【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999； 求一个数比另一个数少多少，用减法计算。 【详解】999－100＝899 即，最小的三位数比最大的三位数少899；原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是三位数之间的不退位减法计算，要熟练掌握。 13．√ 【分析】例如有的题是按颜色分，有的是按形状分，所以按不同的标准，分类的结果不同，据此解答。 【详解】统计中按不同的标准分类，得到的结果是不同的，此说法正确。 故答案为：√ 14．× 【分析】直角是90°的角，锐角是小于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，据此判断即可。 【详解】锐角比钝角小，也比直角小，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查角的认识，解答本题的关键是掌握锐角、直角、钝角的概念。 15．B 【详解】略 16．B 【分析】从n边形的一个顶点出发，连接这个点与其余各顶点，可以把一个多边形分割成（n－2）个三角形，依此作答。 【详解】如下图： 最少能分成3个。 故答案为：B 【点睛】注意n边形中的一些公式：从n边形的一个顶点出发有（n－3）条对角线，共分成了（n－2）个三角形。 17．C 【分析】用10倍的放大镜观察一个角，只是放大了角的边长。边长的长短与角的大小无关，没有放大角的度数，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 用10倍的放大镜观察一个角，这个角大小不变。 故答案为：C 【点睛】本题考查了影响角的大小的因素与边长的长短没有关系。 18．A 【分析】根据厘米、毫米、分米之间的进率，1厘米＝10毫米，1分米＝100毫米，将1000张纸的厚度估计出来，再进行单位换算即可。 【详解】10张纸厚1毫米，1000里面有100个10，所以1000张纸厚100毫米，100毫米＝10厘米，100毫米＝1分米。 故答案为：A 19．B 【分析】用东东又包的肉饺数量减去菜饺数量，求出东东包的肉饺比菜饺多多少个，再和妈妈包的菜饺比肉饺多的数量进行比较即可判定。 【详解】42－5＝37（个） 35＜37 所以现在肉饺子多。 故答案为：B 20．30；9；56；20 9；32；48；2 【详解】略 21．431；637 7……5；655 【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。 加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。 【详解】*800－369＝431             498＋139＝637 验算：          61÷8＝7……5 549＋375－269＝655             22．见详解 【分析】根据测量长度的方法，画一条长30毫米的线段即可。 【详解】 【点睛】此题考查的是画指定长度的线段，应熟练掌握。 23．见详解 【分析】4厘米＝40毫米，40毫米－5毫米＝35毫米，所以画一条35毫米的线段即可。 【详解】 【点睛】本题主要考查学生对单位换算和线段的画法的掌握和灵活运用。 24．91本 【分析】将第一层和第四层的数量与第二层和第三层的数量相加即可求出这个书架上一共有多少本书。 【详解】49＋42＝91（本） 答：这个书架上一共有91本书。 25．129人 【分析】根据题意，出来的人数要减去，进去的人数要加上。即11时游泳馆里的人数－11～12时出来的人数＋又进去的人数＝到12时游泳馆里的人数。 【详解】148－62＋43＝129（人） 答：到12时，游泳馆里有129人。 26．（1）258人 （2）够 【分析】（1）已知一个数比另一个数少几，求这个数，用另一个数－少的数计算，即二年级的人数－三年级比二年级少的人数＝三年级的人数； （2）根据题意，先用加法计算出三个年级一共有多少人，再和座位数比较大小。人数大于座位数不够，小于或等于座位数够。 【详解】（1）306－48＝258（人） 答：三年级有258人。 （2）297＋306＋258＝861（人） 861＜900 答：座位够。 27．191个 【分析】先根据减法的意义，用上午摘的西瓜的数量减去小朋友们吃掉的西瓜的数量求出上午还剩下的西瓜的数量，再根据加法的意义，用上午还剩下的西瓜的数量加上下午又摘的西瓜的数量即可求出现在的西瓜的数量，据此解答即可。 【详解】130－28＋89 ＝102＋89 ＝191（个） 答：现在有191个西瓜。 28．不够 【分析】从这次航班的座位总数中把售出的票数减去，和98比较。比98多就够，比98少就不够。 【详解】400－304＝96（张） 96＜98 答：剩下的机票不够。 29．（1）135顶 （2）39顶 【分析】（1）把上午卖出的帽子数量与下午卖出的数量加起来，求出和，就是今天一共卖出的数量。 （2）用原来的帽子总数量减去一共卖出的数量，求出差，就是还剩的数量。 【详解】（1）56＋79＝135（顶） 答：今天一共卖出了135顶帽子。 （2）174－135＝39（顶） 答：超市还剩39顶帽子。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… )学年二年级下学期数学 期末测试卷 考试时间：80分钟 测试内容：全册 一、填空题（22分） 1．小明家、小玲家和少年宫都在马路的一边，小明家离少年宫有900米，小玲家离少年宫有500米。他们两家可能相距( )米，还可能相距( )米。 2．在括号里填上合适的单位。 一棵大树高15( )       脉搏跳10次大约用8( ) 乒乓球桌高7( )       课间休息的时间是10( ) 小明身高120( )       夏天午睡大约用1( ) 3．按每组数的排列规律接着写。 (1)( )，990，980，( )，960，( )。 (2)3210，4320，5430，( )，( )，( )。 4．朵朵面向南站立，先向右转，此时面向( )，再向后转，此时面向( )。 5．用3，0，8， 5这四个数组成最大的四位数是( )，最小的四位数是( )。 6．小马虎做一道减法题时，把被减数834错写成了843，结果得到376，正确的结果是( )。 7．在算式△÷□＝7……5，当□里填最小的数时，△等于( )。 8．一捆电线，第一次用去一半，第二次用去剩下的一半多12米，最后还剩161米，这捆电线原来长( )米。 9．如图，用小棒摆三角形，照这样摆下去，摆6个三角形需要( )根小棒。 二、判断题（5分） 10．有34个苹果，每盘最多放5个，至少需要7个盘子才能全部装完。( ) 11．有32个小朋友要乘坐游览车，每车限乘6人，至少要坐5辆车。( ) 12．最小的三位数比最大的三位数少99。( ) 13．统计中按不同的标准分类，得到的结果是不一样的。( ) 14．锐角比钝角小，比直角大。( ) 三、选择题（5分） 15．□÷△＝○……6，除数最小是（    ）。 A．6 B．7 C．5 16．把分成三角形，最少能分成（    ）个。 A．2 B．3 C．4 17．用10倍的放大镜观察一个角，这个角（    ）。 A．变大了 B．变小了 C．大小不变 18．10张纸厚约1毫米，1000张纸厚约（    ）。 A．100毫米 B．100厘米 C．100分米 19．周末家里包饺子，妈妈包的菜饺比肉饺多35个，东东又包了42个肉饺和5个菜饺。现在（    ）多。 A．菜饺子 B．肉饺子 C．无法确定 四、计算题 20．直接写出得数。（8分） 56－26＝     45÷5＝     7×8＝      48÷6＋12＝ 36÷4＝     4×8＝      60－12＝     32÷8÷2＝ 21．用竖式计算，其中带*号的要验算。 （12分）  *800－369＝    498＋139＝   61÷8＝     549＋375－269＝ 五、作图题（6分） 22．画一条长30毫米的线段。 23．画一条比4厘米短5毫米的线段。 六、解答题（42分） 24．一个书架共有四层，第一层和第四层共有49本书，第二层和第三层共有42书。这个书架上一共有多少本书？ 25．游泳馆上午10时开馆，到11时游泳馆里有148人，11～12时有62人出来，又有43人进去。到12时，游泳馆里有多少人？ 26．新华小学一、二、三年级的学生人数如下表： 一年级 二年级 三年级 297人 306人 ？人 （1）三年级比二年级少48人，三年级有多少人？ （2）学校的报告厅有900个座位，安排一、二、三年级的同学同时听讲座，座位够吗？ 27．二年级小朋友去摘西瓜，上午摘了130个西瓜，被小朋友们吃掉了28个，下午又摘了89个西瓜，现在有多少个西瓜？ 28．一架大型客机有400个座位，某次航班已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班，剩下的机票够吗？ 29．超市原来有174顶泳帽，今天上午卖出了56顶，下午卖出了79顶。 （1）今天一共卖出了多少顶帽子？ （2）超市还剩多少顶帽子？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$