内容正文:
数据的收集和整理(二)
知
1.数据的分类整理和汇总:
(1)统计的数据较多时,可以先分组统计,再汇总。
(2)把数据按不同标准分类,可以得到不同的信息。
2.根据调查数据解决问题的方法:
(1)收集数据:(2)整理数据:(3)分析数据、对比数据:(4)解决问题。
方法指导
1.实验小学三年级学生的生日在四个季节的人数统计如下表:
季节
春
夏
秋
冬
人数
17
10
23
16
(1)从表中可以看出,共调查了(
)名学生。
(2)(
)季过生日的人数最多,(
)季过生日的人数最少。
(3)调查的学生中,春季和秋季过生日的一共有多少人?
2.学校举行“庆六一”歌唱比赛。参加决赛的有18名学生,他们的成绩记录如下表:(单位:分)
编号
成绩
编号
成绩
编号
成绩
1
92.6
6
91.5
11
88.3
奖项设置
2
95.5
7
88.4
12
89.6
95.6分及以上:一等奖
3
88.3
8
89.5
13
92.6
90.5~95.5分:二等奖
4
95.3
9
96.5
14
95.7
90.5分以下:三等奖
5
89.5
10
98.0
15
90.0
(1)请根据奖项设置情况填写下表。
奖项
一等奖
二等奖
三等奖
人数
(2)小瑞在这次比赛中成绩排第4,她获得了(
)奖。
(3)乐乐在这次比赛中获得二等奖,他的成绩不可能是(
)分。
①91.5
②94.2
③95.3
④95.7
14