八 小数的初步认识 期末知识大盘点-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材三年级下册数学(苏教版2012)

2025-06-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 八 小数的初步认识
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 405 KB
发布时间 2025-06-04
更新时间 2025-06-04
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-04
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来源 学科网

内容正文:

小数的初步认识 》知 1.小数的意义:像0.50.4、1.2和3.5这样的数都是小数;小数中的圆点叫作小数点。 小数由整数部分、小数点和小数部分组成 2.小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法来读,整数部分是0的就读作“零”;再 读小数点,小数点读作“点”:最后读小数部分,按顺序依次读出每一位上的数字,不 管有几个0,都要一一读出来。例如,7.009读作七点零零九。 3.小数的写法:十分之几可以写成零点几。如十分之几元写成零点几元:几元几角写 成几点几元。 比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的 那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数部分,小 数部分第一位上的数大的那个数就大;如果第一位上的 数相同,就比较第二位上的数…以此类推。 4.小数加法的计算方法:先把加数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照整数加法 的计算方法进行计算,得数的小数点要和加数的小数点对齐。 5.小数减法的计算方法:先把被减数和减数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照 整数减法的计算方法进行计算,得数的小数点要和减数(或被减数)的小数点对齐。 计算时,如果整数部分一个计数单位也没有, 在小数,点前要写0占位。 ◆方法指导 1.读出或写出下面横线上的数。小贴士:读小数时,要依次读出小数部分的每一个数字。 (1)小伟买一本笔记本3.5元。 读作: (2)一个水杯的高度大约是0.27米。 读作: (3)一个书包的价格是四十六点九元。 写作: 2.张叔叔的身高是1米75厘米,写成小数是( )米。 12 3.一根1米9分米的彩绳,用去50厘米,还剩( )米。 小贴士:先把彩绳长度的单位都换算成米,再根据小数的减法进行计算。 4.比6.1大,比6.9小的小数有( )个。 A.6 B.7 C.无数 D.以上都不对 5.先用小数表示下面各图中的涂色部分,再比较大小。 6.用竖式计算。 小贴士:列竖式计算小数加减法时,小数点要对齐(也就是相同数位对齐),从最低位算起。 0.9+0.4= 1.2+2.3= 41.5-7.3= 7.6-3.9= 9.4-8.9= 21-10.7= 7. 笔记本 12.3元 5.7元 小刚有20元钱,他买了一个文具盒后,再买一个笔记本,钱够吗? 小贴士:先用减法求出小刚买了 一个文具盒后剩下的钱,再和一 个笔记本的价钱进行比较大小。 8.小优家离学校0.8千米。一天早上,她从家出发去上学走了0.3千米后发现忘戴红 领巾了,于是马上返回家,戴上红领巾后再次返校。这次上学她一共走了多少千米? 13

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