六 数量间的加减关系 期末知识大盘点-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材一年级下册数学（人教版2024）

! "#! 六 数量间的加减关系 "#已知两个量!求一个量比另一个量多%少&多少!分析问题时$要理解数量 间的关系$分清楚谁是大数$谁是小数$用大数减去小数就是一个量比另 一个量多"少#多少% %#已知一个量和比另一个量多%少&几!求另一个量!分析条件可知多的量可 以分为两部分$一部分是少的量$一部分是多的量与少的量之间的差量% 解决实际问题时$如果是求多的那个量$用加法计算&如果是求少的那个 量$用减法计算% &#'连续两问(相关联的实际问题!解决连续两问的实际问题时$先分析数量 关系$通过题中给出的两个已知条件求出中间量$再把中间量作为已知条 件$联系题中给出的已知条件解决问题% "# DA&! 动 $.M5 手 .5/ 画 9# 一 .5/ 画 # ""#画 % $比 & 少 & 个% &&&&&&&& ! %%%%% ! !! "%#画 $ $比 & 多 + 个% &&&&&&&&& ! $$$$$$$$$$$$$$$ ! %# ;M5 某 *#() 小 *5= 学 @"& 本 *5= 学 BC 期 *#/) 校 @"& 本 H1 课 2.=&! 程 @/) 报 ;+&! 名 L=& 人 $.G 数 L- 如 *#/ 下 ''''''''''''''''''''''''''''''' ( ( ( ( ''''''''''''''''''''''''''''''' ' ' ' ' ) 剪纸课程 %* 人$沙画课程比剪纸课程多 " 人% 航模课程 &1 人$机器人课程比航模课程少 + 人% 请将问题和对应的算式连起来% 沙画课程有多少人* !!!!!!!!!!!!&1 ,%* 机器人课程有多少人* %* ." 剪纸课程比航模课程少几人* &1 ,+ ! "$! &# 有 "% 个$ 比 多 ' 个$ 有多少个* 分析! 解答!"# .' -"(!个" ! 回顾反思!!!"( +"# -'!个"!! 比 确实多 ' 个$解答正确% $#青蛙爱吃小昆虫$善于捕捉动着的小型昆虫% 青蛙哥哥比青蛙弟弟多捉 了多少只虫子* "( +& -)!只" 青蛙哥哥比青蛙弟弟多捉了 ) 只虫子# ! 小贴士!先分析情 境中的具体数量 关系" 然后根据 '相差数-大数 , 小数(这一数量关 系求解即可# '#一架钢琴上的白键有 '% 个$白键比黑键多 "+ 个% ""#黑键有多少个* '# +", -$,!个" 黑键有 $, 个# "%#白键和黑键一共有多少个* '# .$, -&&!个" 白键和黑键一共有 && 个# 小贴士!求比一个数多%少& 几的数是多少"先根据题意 比较出谁多谁少"求大数用 加法"求小数用减法# ! "*! 欢乐购物街 "#认识各种面值的人民币!以元为单位的人民币有 "11 元''1 元'%1 元' "1 元'' 元'" 元&以角为单位的人民币有 ' 角'" 角&以分为单位的人民币 有 ' 分'% 分'" 分% %#人民币的单位及单位间的进率) ""#人民币的单位!元'角'分% "%#人民币间的进率!"元-"1角!"角-"1分 &#以元和角为单位的人民币之间的兑换!大面值人民币的数里有几个小面 值人民币的数$就能兑换几张"或几个#小面值的人民币% $#人民币单位间的换算方法!几元就是几十角$几角就是几十分&反过来几 十角就是几元$几十分就是几角% '#人民币的简单计算!单位相同时$直接列式计算&单位不同时$可以先统一 单位$再计算$也可以直接带单位进行计算$计算时$元和元相加'减$角和 角相加'减$分和分相加'减% "# .5/& 换 7+&! 零 B#3& 钱 # ""#一张 可以换" ' #张 % "%#一张 可以换" # #张 和" " #张 % %# K3& 完 2.=&! 成 @#() 表 != 格 # 小贴士!用付出的钱减去要买的物品所需的钱就 是应找回的钱# 要买的物品 &1 元 $ 元 ' 角 + 角 付出的钱 应找回的钱 " #% #元 " ' #角 " * #角