五 认识方程 期末知识大盘点-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材四年级下册数学(北师大版2012)

2025-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 五 认识方程
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 498 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-03
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来源 学科网

内容正文:

认识方程 》知 1.用字母表示数:用字母或者含有字母的式子都可以表示数量。含有字母的式子既可 以表示数量,又可以表示数量关系。表示数量关系时它的值是待定的,只有所含字 母的值确定了,这个式子的值才能随之确定。在含有字母的式子中,字母可以在实 际意义范围内取值。 2.用字母表示计算公式:用字母表示正方形的周长公式:C=4a:用字母表示正方形的 面积公式:S=a2;用字母表示长方形的周长公式:C=2(a+b):用字母表示长方形 的面积公式:S=ab。 3.用字母表示运算律: 运算律 字母的意义 用字母表示 加法交换律 用a、b分别表示两个加数 a+b=b+a 加法结合律 用a、b、c分别表示三个 (a+b)+c=a+(b+c) 加数 乘法交换律 用a、b分别表示两个乘数 a×b=b×a或ab=ba 乘法结合律 用a、b、c分别表示三个 a×b×c=a×(b×c)或abc=a(bc) 乘数 用a、b分别表示两个加 (a+b)×c=a×c+b×c或(a+b)c= 乘法分配律 数,c表示乘数 ac bc 4.等量关系的意义:等量关系是指数量之间具有的相等关系。 5.方程的意义:含有未知数的等式叫方程,用方程可以表示数量关系。 方程必须具备两个条件:①必须是等式;②必须含有未知数。 6.等式的性质(一):等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 7.利用等式的性质(一)解简单的方程:求方程的解的过程叫解方程。利用等式的性 质(一)解形如“x±a=b”这样的方程,步骤如下: x+a=b x-a=b 解:x+a-a=b-a 解:x-a+a=b+a x=b-a x=b+a 9 8.检验方程的解的步骤:(1)把求出的未知数的值代入到原方程中。(2)计算,看等式 是否成立。(3)等式成立,说明这个未知数的值是方程的解;等式不成立,说明计算 错误,需要重新计算。 9.等式的性质(二):等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然 成立。 10.利用等式的性质(二)解简单的方程:利用等式的性质(二)解形如“ax=b(a不为 0)”或“x÷a=b(a不为0)”这样的方程,步骤如下: ax =b x÷a=b 解:ax÷a=b÷a 解:x÷a×a=b×a x=b÷a x =b xa 11.利用等式性质解形如“ax±b=c(a不为0)”这样的方程:具体步骤如下: ax +b=c ax-b=c 解:ax=c-b 解:ax=c+b x=(c-b)÷a x=(c+b)÷a 方法指导 1.一支钢笔5.5元,买a支需要( )元,小培付给收银员40元,收银员应找给他 ( )元 2.小培每分走m米,小优每分走n米,“m-n”表示( 3.下面式子中,( )是方程。小贴士:含有未知数的等式叫方程。 A.a+b B.0.1×20=2 C.x+3.6=7.8 D.x+5>8 4.省略乘号,写出下面各式。 a×7= a×b= m x m 5×x×y= 5.先写出等量关系,再列方程。 (1)五(1)班有48人,其中女生有x人,男生的人数是女生的2倍。 等量关系: 方程: (2)某水果店购进88千克苹果,每10千克装一箱,装了x箱,还剩8千克。 等量关系: 方程: 10 6.看图列方程,并解方程。小贴士:先找出等量关系再列方程求解。 (1)元r元元x元x元 (2)桃树:爆 25棵共185棵 120元 3倍 梨树: 7.解方程。小贴士:可根据等式的性质解方程。 x+7.8=26.4 17x=204 30x-87=183 x÷12=35 10(x-3.5)=42.8 4x+12=32 8.位于阿拉伯联合酋长国迪拜的哈利法塔高828米,比法国埃菲尔铁塔高度的2倍多 168米。法国埃菲尔铁塔高多少米? 小站士:本题的等量关系是:法国埃菲尔铁塔高度×2+168=828。 9.一个长方形的周长是80分米,长是宽的3倍,这个长方形的面积是多少平方分米? 小贴士:先根据等量关系“(长+宽)×2=长方形的周长”列方程解答,分别求出长方形的长和 宽,再根据长方形的面积公式计算。 11 数学好玩 知 1.密铺:图形之间没有空隙,也不重叠,就是密铺。密铺的图形公共顶点处的角的度数 合起来正好是360°。 2.彻茶问题:做事情要合理安排先后顺序并将可以同时做的事同时完成,这样能节省 时间。 3.烙饼问题:无论烙多少张饼,只要保证每次都在锅中放2张饼,就能节省时间。如果 烙饼的张数是双数,2张2张地烙就可以了:如果烙饼的张数是单数,可以先2张2 张地烙,最后3张按“3张饼”的最优方案去烙,最节省时间。 方法指导 1.是密铺的画“V”,不是密铺的画“×”。 2.下面是小培妈妈上班前需要做的事情。 厂” 1穿衣服:5分 洗漱:15分 煮鸡蛋:10分 洗豆子:1分 打豆浆:10分 吃饭:10分 . 她怎样安排最节省时间?最短需要多长时间? 3. 爸爸、妈妈每人吃2张饼,我吃1张饼。 每次只能烙2张饼,两面都要烙,每面需要2分。7 小培一家最少需要多长时间才能吃上饼? 小贴士:先求出一共需要烙5张 饼,再求出一共有多少面,用总面 数除以2求出需要烙多少次,最 后用烙的次数乘2即可。 12

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