2025届东北三省精准教学高三下学期5月联考强化历史试题

高三历史强化卷 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 龙虎是我国古代先民的崇拜对象，从以下两幅与龙虎相关的图案可推知，中华文明具有（ ） 图1 蚌壳龙虎图案（距今6500年左右） 图2 二十八宿漆箱图案（战国时期） 河南濮阳西水坡遗址出土 湖北随州曾侯乙墓出土 A 连续性 B. 包容性 C. 多样性 D. 凝聚性 2. 《左传》记载，晋献公欲娶戎狄之女骊姬为夫人，“卜之，不吉，弗听”，后晋国大乱；齐相崔杼违反同姓不婚的禁忌，欲娶棠姜为妻，“（卜之）凶，无所归也，弗听”，后家破人亡。《左传》的这类历史叙事（ ） A. 强化了神权政治传统 B. 凸显了道德礼仪规范 C. 反映了新兴阶级诉求 D. 催生了天人合一思想 3. 西汉建立初期，内郡和边郡在武官设置上差别不大。汉武帝以后，内地郡县的郡发弩郡司空、郡轻车等武职已不复存在；边郡则在旧军事体制以外，增加部都尉、属国都尉和农都尉等。这一变化表明西汉政府（ ） A. 重视边疆民族地区治理 B. 打击豪强地主势力 C. 推行内地边疆一体发展 D. 改革地方行政体制 4. 隋朝音韵学家陆法言所撰《切韵》是一部集前代韵书之大成的著作。全书收字12158个，以四声分类，平声韵字数最多，其编纂宗旨核心是确定“标准音”“规范音”。这（ ） A. 顺应了当时国家治理需要 B. 彰显文化多样性特点 C. 缘于中外经济文化的交流 D. 旨在推动儒学的复兴 5. 明初定“南人官北，北人官南”之制。洪武三十年科举会试，大儒刘三吾为主考的考官们选出贡士51名，均为南方考生，北方落榜考生鸣冤告状，朱元璋下诏彻查，得出“刘三吾等人阅卷公平公正”的结论。事后，朱元璋作出裁决：刘三吾等人被定为“反贼”，严惩涉案官员，重新开列贡士名单，51人皆来自北方。“南北榜之争”这一事件（ ） A. 有助于防范明朝科举舞弊的发生 B. 反映了朱元璋维护朝政平衡的考量 C. 折射出明初北强南弱的社会现状 D. 有效地扼制了明朝吏治腐败的蔓延 6. 下表是清代部分时间运河诸关税收比重变化表。据此可知（ ） 时间 运河诸关关税岁入（万两） 占全国关税总额（%） 康熙二十五年 67.10 50.60 雍正三年 62.00 40.90 乾隆十八年 151.90 33.10 嘉庆十七年 141.10 29.30 道光二十一年 140.90 33.50 A. 中国国境关税收入增加 B. 运河商品流量下降 C. 中国经济形势走向衰退 D. 政府逐渐降低关税 7. 1872年，李鸿章向清廷上奏《试办招商轮船折》，重申成立招商局的目的是“翼为中土开此风气，渐收利权”；主张企业在政府监督下，新办的企业由商人出资，合股的资本为商人所有，公司按照自己的章程制度规范管理。李鸿章的这些主张（ ） A. 遏制了列强对中国的经济侵略 B. 突破了“中体西用”思想的局限 C. 顺应了近代工业化发展的需要 D. 体现了“实业救国”思潮的发展 8. 下表为1914—1920年英美德日四国对华出口贸易值变化表，其中乙国是（ ） 国家 年份 甲 乙 丙 丁 1914 105208 41232 11697 127120 1916 70353 53824 24 160491 1918 49890 58686 — 238859 1920 131720 143199 — 229136 单位：千海关两 A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 日本 9. 1942 年东北抗联战士吕英俊和朴长春侦察东宁县碉堡群，精准摸清了周边状况，研判碉堡水泥坚固程度。对日作战前夕，苏军依据该情报绘制边境地带日军防御工事详图，下发给连以上军官人手一册。由此可见，东北抗联行动（ ） A. 促进抗日战争战略调整 B. 附属于苏联“远东战略计划” C. 全面配合苏军展开行动 D. 加强国际协同以取得战争胜利 10. 下表为山东阳信县土地改革前后各阶层土地占有情况统计。对土地改革意义解释正确的有（ ） 土改前（1946年） 土改后（1952年） 耕地（亩） 人均占有（亩） 耕地（亩） 人均占有（亩） 贫雇农 274 150 2.27 406 829.02 3.51 中农 447 833 3.88 549 271.02 3.76 富农 75 991 7.95 26 521.99 3.55 地主 59 647 10.93 12 556.08 2.6 ①有利于提高农民的积极性 ②解放了当地农村的生产力 ③确立了土地的集体所有制 ④标志着社会主义革命完成 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ③④ 11. 1982年《人民日报》、《解放军报》等主流媒体纷纷报道了24岁的军医大学生张华勇救69岁老农不幸牺牲的事迹，“共产主义理想”、“献身”、“雷锋精神”等成为报道中曝光率最高的词汇。随后，教育部、共青团中央等部门发出向张华学习的通知和号召。这些举措旨在（ ） A. 践行社会主义核心价值观 B. 弘扬艰苦奋斗的时代精神 C. 引领新时期精神文明建设 D. 健全社会主义民主和法制 12. 有研究表明，从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源。这体现了（ ） A. 农耕经济的扩张 B. 早期文明的联系 C. 亚欧语言的统一 D. 物种交流的频繁 13. 11世纪以后的欧洲，“在归属于持剑之人和他的对手教会人士之后，土地落到了扶犁之人的手中……它被抛弃给任何试图接过它的劳动者，所交换的是向土地原主人缴纳的非常少的年息。”这表明（ ） A. 欧洲农村阶级关系发生改变 B. 封君封臣制度走向解体 C. 西欧庄园制度逐渐衰落瓦解 D. 欧洲社会处于转型时期 14. 1761年，英国“工艺协会”发表文告称，纺织业手工业者数量不足导致商人订货交付延迟，建议设立奖金“奖励最优良的发明，一种能够同时纺出六根毛线，并能只由一个人操纵看管的机器。”据此可知，英国（ ） A. 市场需求刺激技术发明 B. 劳动力短缺制约工业发展 C. 政府投资推动产业升级 D. 重视改善工人的生产条件 15. 二战期间，苏联重工业的比重由二战前的29.9%提高到41.6%；1943年国家财政收入超过了二战前的水平，到1945年已比1940年增加67.6%。上述变化（ ） A. 适应了反法西斯战争需要 B. 反映了科学技术新发展 C. 加剧了美苏全面冷战对峙 D. 实现了社会主义工业化 16. 2025年1月，哈萨克斯坦、马来西亚、古巴、玻利维亚、乌干达等多个国家成为金砖伙伴国；印度尼西亚成为金砖正式成员，金砖国家首次扩展至东南亚。而之前坚持支持美元作为国际贸易结算货币印度，这次也选择了与其他成员国共进退，表态赞成“去美元化”。这反映了（ ） A. 世界多极化趋势显现 B. 美元霸权地位的丧失 C. 区域经济集团化发展 D. 合作共赢的历史潮流 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 赵宋读书蔚然成风。宋太祖“独喜观书，虽在军中，手不释卷”，他还曾说“今之武臣欲尽令读书”。宋代书院等乡党之学发展，“学校之设遍天下”。北宋时，雕版印刷术被大量使用于书籍印制。许多宋版书籍图文并茂、内容完整，且传播迅速，以至“家至户到”“即日传播”。 ——摘编自华小琴《文化自信视域下宋代群体阅读意识、阅读行为与阅读文化探究》等 材料二 宋代书院文人阅读首重四书五经，围绕“诗赋经义”的科举阅读也是书院文人阅读的重要一环，但相对于官学而言，书院文人不拘于科举之畴。朱熹鼓励学子读史，“《论》《孟》固当读，《六经》亦当读，史书又不可不读”“学经以探圣人之心，考史以验时事之变”。书院众儒均认为疑则精进，提倡以问激疑，有疑便问，多闻阙疑的深层次阅读和学术上的切磋。 ——摘编自顾婷《文化场域下的宋代书院文人阅读与当代启示》等 （1）根据材料一，简析“赵宋读书蔚然成风”的背景。 （2）根据材料二，概括宋代书院文人阅读主张的特点。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1947年6月5日，美国国务卿乔治·马歇尔发表演说，提出了美国对欧洲进行援助的设想，被称为马歇尔计划。马歇尔要求欧洲主动向美国请求援助，也表明美国的援助计划适用于亚洲以西的欧洲大陆，表面上把苏联和东欧国家也包括在内。1948年4月2日，美国国会通过了《1948年对外援助法》，马歇尔计划以法律形式被确定下来。苏联与东欧各国拒绝参加马歇尔计划，美国和西欧开始实施贸易禁运。 ——摘编自刘德斌主编的《国际关系史》 材料二 当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。 ——摘编自国家发展改革委、外交部、商务部发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括美国推行马歇尔计划的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国共建“一带一路”的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了发展英属印度殖民地茶叶生产，英国在资金、技术和政策方面都给予极大的支持。1851年，英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度，茶叶在印度和锡兰被大面积种植，印度茶叶生产得到迅速发展。1859年印度茶叶向英国出口超过100万磅，1890年达1亿磅。九江开埠之后，九江逐渐取代河口（今属江西铅山）茶市地位。当时，国际红茶竞争日趋激烈，特别是印度红茶出口迅速猛增，成为华茶的强劲竞争对手，英国还逐渐采用印度的鸦片来应付从中国日益增长的茶叶进口。 ——摘编自李建德《江西近代的茶叶出口》等 材料二 皖西革命根据地建立以后，党和政府允许茶农获得耕地，并规定了分配土地的原则与方法：“如愿耕种土地，要估量他原有的职业收入，再酌量分以土地。”并规定，“在工人自愿的条件下，可按工作时间分配一部分土地。”1930年4月，皖西革命根据地出台的《手工业工人办法》规定“废除工头制”“增加学徒工资，照原价加一倍”“手工业工资以日计算者由工会酌量增加”；实行八小时工作制，每月休息三日，若有疾病，工资照发，并由雇主发给医药费。此外，还出台了《债务办法》，“凡欠豪绅地主之债者一律不还”。如果茶农迫切需要借贷，则“以后所有借贷债务，长年利息不得过一分五厘”，并恢复了赊欠借券。鄂豫皖根据地形成以后，特委仍决定“完全允许自由贸易，低利私人借贷亦不禁止”。规定富农“做生意小贩，只要遵照苏维埃的法令税章，也不得没收其资本”。皖西革命根据地茶叶收购销售网点迅速恢复并发展起来。 ——摘编自常县宾《论皖西革命根据地的茶业经营》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出晚清时期中国茶叶对外贸易的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳皖西革命根据地茶叶经营的政策并简析其目的。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料 康德在《世界公民观点之下的普遍历史观念》等篇章中，探讨了人类历史的进步问题。他认为人类历史从整体上看是朝着进步的方向发展的，这是基于人类理性的不断发展和完善。然而，在现实中又存在着各种不正义的现象和历史的曲折，如战争、暴力等，这似乎与进步的观念存在矛盾。康德提出人类的“非社会的社会性”，即人类既有追求个人利益、相互竞争冲突的一面，又有通过理性建立社会秩序、实现共同进步的一面，在一定程度上体现了类似正义性与进步性二律背反的现象。 ——摘编自康德《历史理性批判文集》 阅读上述关于康德“二律背反”论述的相关材料，结合所学世界史（不包括中国史）知识，以“正义性与进步性的二律背反”为主题，自拟一个标题并运用具体史实对此进行阐述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述成文） 高三历史强化卷 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）背景：统治者的重视和提倡；崇文抑武的方针：书院的快速发展：科举制的发展：版刻印刷技术和产业的进步。（任答四点） （2）特点：重视儒家经典；经史并重；突出读与思的结合；注重学术交流。（任答三点） 【18题答案】 【答案】（1）主要因素： ①欧洲战后重建需求：二战后，欧洲经济遭受重创，需要大量资金进行重建。 ②稳定西欧，维护美国及其盟友安全。 ③对抗苏联的扩张。 ④美国希望通过经济援助来巩固和扩大其在西欧的影响力。 ⑤帮助美国扩大国际市场，促进美元的全球循环，并确保美国工业产能和黄金储备的利用。（答出3点即可） （2）影响： ①适应了我国扩大和深化对外开放的需要； ②推动我国社会经济的发展； ③促进了相关地区经贸、文化融合，实现共同繁荣； ④给21世纪的国际合作带来新的理念； ⑤促进相关地区和平与稳定。（答出3点即可） 【19题答案】 【答案】（1）特点：呈现半殖民地化趋势；卷入世界市场，国际竞争加剧；国内对外贸易格局改变。 （2）政策：重新分配土地；保障茶工权益；允许自由贸易。目的：改善人民生活；打破国民党经济封锁；巩固革命根据地。 【20题答案】 【答案】示例 标题：工业革命进程中正义性与进步性的二律背反。阐述：工业革命堪称人类历史进程中具有划时代意义的重大变革，其进步性影响深远。在生产领域，机器大生产全面取代手工劳作，工厂制度得以确立，极大地提高了生产效率，促使社会物质财富呈几何倍数增长。交通领域，火车、轮船等新型交通工具的问世，不仅缩短了时空距离，更使世界各地的联系日益紧密，有力地推动了全球化的初始进程，为人类文明的交流与融合搭建了新的桥梁。 然而，在工业革命狂飙突进的背后，正义性的缺失也愈发凸显。资本家为追求利润最大化，对工人实施了残酷的剥削。工人每日需忍受超长的劳动时间，却只能获取微薄的工资，工作环境更是恶劣危险，身心遭受双重折磨，这直接导致了阶级矛盾的日益尖锐，如欧洲频发的工人运动便是明证。同时，工业的迅猛发展严重破坏了生态环境，以英国伦敦为例，大量工厂排放的废气使得雾霾天气频繁出现，给民众的生活和健康带来了极大危害。 由此可见，工业革命在创造巨大进步的同时，也产生了一系列违背正义原则的负面效应，深刻地体现了正义性与进步性的二律背反。 其他参考角度：世界资本主义制度建立过程中正义性与进步性的二律背反；英国圈地运动中正义性与进步性的二律背反；世界全球化过程中正义性与进步性的二律背反；等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$高三历史强化卷 答题卡 姓名 考生禁填 准考 缺考考生，由监考员贴 贴条形码区 条形码，并用2B铅笔 ▣ 证号 涂右面的缺考标记。 1答拉前，考生在答酒卡和试苗上规定的位置，准确填可本人姓名，准考在号+核对准条形码上的信息，饰认无菌后， 条形码粘贴在答面卡上相应位置。 编涂样例 正确填涂 2,法择题必须使用B相笔填徐，非选择题必须使用黑色学连的签字笔或钢笔作答，半体工整，笔凌清楚 ■ 项3考生必顎在答超卡各随目的答题区域内作答，超出答题区城范围转写的答案无效：在草骑纸，试题卷上养题无效 4保特卡面清洁，不谁斯叠，不符顾坏 选择题 1 3 四m四7知口四D四1I0四四四5□a口四D四 2A■B如■D面16口■口四D口 非选择题 17.(14分) (1)(8分) (2)(6分) 18.(12分) (1)(6分) 睛在各题目的答题区线内作答，超出黑色矩形边医限定区域的答案无效 答题卡第一页 (2)(6分) 19.(14分) (1)(4分) (2)(10分) 20.(12分) 请在各题目的答题区战内作答，圆出照色矩形边框限定区域的答案无效 三 答题卡第二页