精品解析:上海市上海中学2024-2025学年高一下学期5月月考政治试题(B卷)
2025-06-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 94 KB |
| 发布时间 | 2025-06-02 |
| 更新时间 | 2025-06-02 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52394175.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024学年度上海中学高一第二学期5月阶段测试卷(B卷)政治试卷
(考试时间60分钟 满分100分)
考生注意:
1.本试卷标有“多选”的试题正确选项有2~3个,但不允许全选,未特别标注的选择性类试题,均只有1个正确选项
2.试卷共3页,请作答在答题纸上,写在试卷上一律不予评分
一、生命只有一次(共30分)
山东小伙姜昭鹏因救人错过考试持续引发关注。“考试一次没考还有下一次,但是同学的生命只有一次,错过了就不会再重来。”接受采访时,姜昭鹏如是说。最新消息,山东省教育招生考试院发布最新回应:经报请上级主管部门同意,将按照规定程序启用春季高考语文科目副题,安排姜昭鹏参加考试。
1. 山东考生姜某因救助晕倒同学错过语文春考,后经批准获得补考资格。这一事件直接体现了社会主义核心价值观中的( )
A. 文明 B. 和谐 C. 友善 D. 公正
2. 教育部门姜某特批补考,从法律角度看体现了( )
A. 公民权利与义务的统一 B. 法律面前人人平等
C. 行政裁量权的合理运用 D. 司法程序的必要性
3. (多选题)该事件引发社会对“规则与温度”的讨论。下列说法符合辩证法的是( )
A. 规则的刚性需与人文关怀相结合 B. 维护规则必须排斥一切例外
C. 特殊情况的处理必然破坏公平 D. 公平的实现需要具体问题具体分析
阅读材料:
《山东省文明行为促进条例》规定:“对实施见义勇为的人员,应当依法给予表彰、奖励和保障。”
4. 结合材料,分析为姜某安排补考如何体现“德治与法治相结合”的治理理念?
5. 针对“补考是否破坏高考公平性”的争议,运用所学知识,阐述你的观点。
6. 我校拟开展“从救人事件看青年责任”主题活动,请设计一个实践方案并说明其政治意义。
二、上海乐高乐园(共37分)
上海乐高乐园度假区(金山区)将于今年夏季建成开放,是中国首个乐高主题乐园。该项目由英国默林娱乐集团、华人文化集团与上海金山城投集团合资运营,总投资超36亿元,计划创造超万个就业岗位,并配套建设乐高主题酒店和商业街区。乐园将融入金山农民画、枫泾古镇等本土文化元素,打造“文旅+科创”融合示范区。
7. 乐高乐园采用中外合资模式运营,体现我国( )
A 缩小外资准入负面清单 B. 发展更高水平开放型经济
C. 取消外商投资限制 D. 建立单一公有制经济体系
8. 乐高乐园融入金山农民画元素,其经济意义在于( )
A. 降低企业进口关税成本 B. 培育文旅消费新增长点
C. 完成传统产业去产能目标 D. 保障文化产品的公益属性
9. 该项目建设对上海金山区发展的积极作用有( )
A. 推动产业结构优化升级 B. 促进区域经济协调发展
C. 取代传统农业主导地位 D. 提升城市文化软实力
10. 政府在乐高乐园项目中的履职表现为( )
A. 科学规划区域产业布局 B. 提供基础设施配套支持
C. 监管市场公平竞争秩序 D. 直接参与乐园日常经营
11. 乐高乐园计划打造“碳中和”示范区:采用光伏发电、建筑垃圾再生技术;推出新能源游览车;要求餐饮供应商使用可降解包装运用《经济与社会》知识,分析该举措如何贯彻新发展理念?
12. 针对“外资主题乐园是否冲击本土文化产业”的争议,运用“经济全球化与文化自信”知识阐述你的观点。
13. 乐高乐园宣布2025年启动“无限创造营”计划:
①联合高校开设积木科创课程
②举办“中国文化主题积木设计大赛”
③向留守儿童免费开放体验日
请从“社会主义市场经济体制优势”角度,该计划补充两项措施并说明依据。
多元共治:构建城市治理共同体
上海是全过程人民民主重大理念的首提地。上海将全过程人民民主融入超大型城市治理之中,不断完善全过程人民民主制度,持续打造全过程人民民主最佳实践地,推动构建人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享的城市治理共同体。目前全市共建成5700多个人大代表“家、站、点”,设立了1100多个基层建议征集工作站、联系点,布设了500多个建议征集红色邮筒等。
2022年1月1日起,《上海市数据条例》施行,作为国内首部省级人大制定的数据条例,把数据纳入法治的轨道,探索“数治”新范式,与上海城市数字化转型同频共振。2021年6月,十三届全国人大常委会第29次会议表决通过了《关于授权上海市人民代表大会及其常务委员会制定浦东新区法规的决定》。浦东新区探索“小快灵”立法实践,坚持急用先行、成熟优先,提升立法针对性、时效性和可操作性。
14. 上海市政协为促进上海城市治理现代化,打造人民城市建设上海样本,组织广泛调研、协商形成共识,为政府科学决策提供依据。在这一过程中,上海市政协( )
A. 优化执法管理 B. 行使政府职能 C. 独立行使检察权 D. 履行参政议政职能
15. 习近平总书记考察上海时指出,城市治理的“最后一公里”就在社区。社区是党委和政府联系群众、服务群众的神经末梢。上海城市社区居委会是我国( )
A. 权力机关的执行机关 B. 地方国家行政机关
C. 基层群众性自治组织 D. 基层政权组织机构
16. (多选)上海市人大常委会审议通过《上海市数据条例》,重点规定了公共数据的治理、开放和共享,重点规范了非公共数据的采集行为,保障当事人的合法权益。“重点规定”“重点规范”体现了( )
A. 主要矛盾对事物发展起决定作用 B. 事物矛盾主要方面处于支配地位
C. 解决问题需要重视抓住主要矛盾 D. 坚持“重点论”,牵好“牛鼻子”
17. 上海坚持办好民心工程和民生实事,不断改善人民生活品质。2024年5月“老年综合津贴”实施“免申即享”。此外,津贴领取渠道也有所拓宽,除了原有的敬老卡,此次还新增了社保卡,老年人可以选择任一渠道领取津贴。“老年综合津贴”属于( )
A. 社会保险 B. 社会互助 C. 社会福利 D. 社会优抚
18. 结合材料,论述发扬人民民主和推进法治建设对提升上海城市治理效能的必要性。
要求:
(1)综合运用所学内容概括上海发扬人民民主和推进法治建设对提升上海城市治理效能的作用,联系论题形成总论点;
(2)理论论证中论题、总论点、分论点内在逻辑一致,论述逻辑准确、连贯、完整;
(3)可概括引用本主题材料进行事实论证,以充分支持分论点;
(4)准确使用思想政治学科术语;
(5)建议论述篇幅限制在400字左右。
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2024学年度上海中学高一第二学期5月阶段测试卷(B卷)政治试卷
(考试时间60分钟 满分100分)
考生注意:
1.本试卷标有“多选”的试题正确选项有2~3个,但不允许全选,未特别标注的选择性类试题,均只有1个正确选项
2.试卷共3页,请作答在答题纸上,写在试卷上一律不予评分
一、生命只有一次(共30分)
山东小伙姜昭鹏因救人错过考试持续引发关注。“考试一次没考还有下一次,但是同学的生命只有一次,错过了就不会再重来。”接受采访时,姜昭鹏如是说。最新消息,山东省教育招生考试院发布最新回应:经报请上级主管部门同意,将按照规定程序启用春季高考语文科目副题,安排姜昭鹏参加考试。
1. 山东考生姜某因救助晕倒同学错过语文春考,后经批准获得补考资格。这一事件直接体现了社会主义核心价值观中的( )
A. 文明 B. 和谐 C. 友善 D. 公正
2. 教育部门为姜某特批补考,从法律角度看体现了( )
A. 公民权利与义务的统一 B. 法律面前人人平等
C. 行政裁量权的合理运用 D. 司法程序的必要性
3. (多选题)该事件引发社会对“规则与温度”的讨论。下列说法符合辩证法的是( )
A. 规则的刚性需与人文关怀相结合 B. 维护规则必须排斥一切例外
C. 特殊情况的处理必然破坏公平 D. 公平的实现需要具体问题具体分析
阅读材料:
《山东省文明行为促进条例》规定:“对实施见义勇为的人员,应当依法给予表彰、奖励和保障。”
4. 结合材料,分析为姜某安排补考如何体现“德治与法治相结合”的治理理念?
5. 针对“补考是否破坏高考公平性”的争议,运用所学知识,阐述你的观点。
6. 我校拟开展“从救人事件看青年责任”主题活动,请设计一个实践方案并说明其政治意义。
【答案】1. C 2. C 3. AD
4. 法治层面:教育部门依规行使行政裁量权,在制度框架内提供救济途径,保障公民发展权
德治层面:通过制度性肯定弘扬见义勇为精神,引导社会崇德向善,实现法律效果与社会效果统一。
5. 程序公平:补考经合法程序批准,规则透明;
实质公平:救助行为符合社会公益,制度应体现对善行的保护;
制度价值:公平包含补偿正义,例外情形彰显制度温度。
结论:在程序正义前提下实现个案公正,是更高层次公平。
6. 方案:组织"规则与温度"辩论赛
意义:①提升辩证思维能力,深化对公平正义的理解
②增强法治意识,推动社会责任践行
③共性价值:引导青年将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
【解析】
【1题详解】
A:“文明”主要涉及社会文明风尚、文化建设等方面,与题干中姜某救助同学及获得补考资格的事件没有直接关联,A错误。
B:“和谐”强调人与人、人与自然等之间的和睦相处,题干重点并非体现和谐关系,B错误。
C:姜某救助晕倒同学,这一行为直接体现了他对同学的友善,C 正确。
D:经批准获得补考资格,体现了对姜某情况的公正处理,保障了他的权益,体现了公正,但题目问的是“直接体现”,姜某救助同学的行为首先直接体现的是友善,D 不符合题意。
故本题选C。
【2题详解】
A:题干中仅提及教育部门为姜某特批补考这一事件,并没有体现出姜某在享受补考权利时履行了什么特定义务与之相对应,排除A。
B:教育部门为姜某特批补考,表面上看似乎打破了常规考试规则,但从法律层面是依法行使自由裁量权,而不是体现“人人平等”,排除B。
C:教育部门作为行政机关,在特殊情况下(比如姜某可能有特殊且合理的原因无法正常参加考试 ),从实际情况出发,特批补考,这是在其行政职权范围内对行政裁量权的合理运用,C符合题意。
D:教育部门属于行政机关,为姜某特批补考并非司法机关进行的司法活动,不涉及司法程序,D与题意不符。
故本题选C。
【3题详解】
A:将规则的刚性与人文关怀相结合,体现了全面地看待问题 ,既看到规则的约束性,又看到对人的关怀,符合辩证法全面的观点,A正确。
B:“维护规则必须排斥一切例外”这种说法过于绝对,不符合辩证法中具体问题具体分析以及全面看待事物的要求,B错误。
C:在合理的情况下,对特殊情况进行恰当处理,在合理的情况下,对特殊情况进行恰当处理,不仅不会破坏公平,反而可能是为了实现更高层次的公平,C错误。
D:在合理的情况下,对特殊情况进行恰当处理,说明“公平的实现需要具体问题具体分析”,D符合题意。
故本题选AD。
【4题详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息
有效信息①:经报请上级主管部门同意,将按照规定程序启用春季高考语文科目副题,安排姜昭鹏参加考试→可从法治层面,说明教育部门依规行使行政裁量权,保障公民发展权。
有效信息②:山东小伙姜昭鹏因救人错过考试持续引发关注。“考试一次没考还有下一次,但是同学的生命只有一次,错过了就不会再重来。”→可从德治层面,说明通过制度性肯定弘扬见义勇为精神,有利于引导社会崇德向善,实现法律效果与社会效果统一。
第三步:整合信息,组织答案。
【5题详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于阐释类主观题,考生可针对“补考是否破坏高考公平性”的争议,运用所学知识阐述你的观点。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:姜昭鹏因救人而错过考试,经报请上级主管部门同意,当地教育行政部门将按照规定程序启用春季高考语文科目副题,安排姜昭鹏参加考→可运用法治政府的知识,从程序公平、实质公平、制度价值等角度,说明这样的补考安排并不违规、违法,从正面引导价值取向,是德治与法治相结合的体现,是从制度层面对善行的保护,是从法律层面彰显法律的温度,是从道德方面弘扬社会公正,是更高层次的公平。
第三步:整合信息,组织答案。
【6题详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放类主观题,考生可围绕“从救人事件看青年责任”这一主题,请设计实践方案并说明其政治意义。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
方案:可组织“规则与温度”辩论赛,或征文活动。
可从提升辩证思维能力,深化对公平正义的理解;承担社会责任、践行社会主义核心价值观、价值观作用、推进全民守法等方面展开。言之有理即可。
第三步:整合信息,组织答案。
二、上海乐高乐园(共37分)
上海乐高乐园度假区(金山区)将于今年夏季建成开放,是中国首个乐高主题乐园。该项目由英国默林娱乐集团、华人文化集团与上海金山城投集团合资运营,总投资超36亿元,计划创造超万个就业岗位,并配套建设乐高主题酒店和商业街区。乐园将融入金山农民画、枫泾古镇等本土文化元素,打造“文旅+科创”融合示范区。
7. 乐高乐园采用中外合资模式运营,体现我国( )
A. 缩小外资准入负面清单 B. 发展更高水平开放型经济
C. 取消外商投资限制 D. 建立单一公有制经济体系
8. 乐高乐园融入金山农民画元素,其经济意义在于( )
A. 降低企业进口关税成本 B. 培育文旅消费新增长点
C. 完成传统产业去产能目标 D. 保障文化产品的公益属性
9. 该项目建设对上海金山区发展的积极作用有( )
A. 推动产业结构优化升级 B. 促进区域经济协调发展
C. 取代传统农业主导地位 D. 提升城市文化软实力
10. 政府在乐高乐园项目中的履职表现为( )
A. 科学规划区域产业布局 B. 提供基础设施配套支持
C. 监管市场公平竞争秩序 D. 直接参与乐园日常经营
11. 乐高乐园计划打造“碳中和”示范区:采用光伏发电、建筑垃圾再生技术;推出新能源游览车;要求餐饮供应商使用可降解包装。运用《经济与社会》知识,分析该举措如何贯彻新发展理念?
12. 针对“外资主题乐园是否冲击本土文化产业”的争议,运用“经济全球化与文化自信”知识阐述你的观点。
13. 乐高乐园宣布2025年启动“无限创造营”计划:
①联合高校开设积木科创课程
②举办“中国文化主题积木设计大赛”
③向留守儿童免费开放体验日
请从“社会主义市场经济体制优势”角度,为该计划补充两项措施并说明依据。
【答案】7. B 8. B 9. ABD 10. ABC
11. ①绿色发展:新能源与环保技术降低碳排放;
②创新发展:科技赋能资源循环利用;
③共享发展:生态效益惠及社会公众。
12. 辩证看待:
挑战:可能挤压中小文旅企业生存空间
机遇:
倒逼本土文化创新(如IP开发)
促进中外文化互鉴(如金山农民画国际化传播)
对策: 把握机遇与挑战,支持本土企业“走出去”
13. 措施1:与国企合作开发红色文旅积木套装
依据:国有经济主导文化安全,传承红色基因
措施2:设立中小企业创意产品孵化基金
依据:多种所有制共同发展,激发市场创新活力
共性价值:发挥有效市场与有为政府结合优势,实现经济效益与社会效益统一。
【解析】
【分析】背景素材:上海乐高乐园
考点考查:社会主义市场经济体制、贯彻新发展理念、文化自信、经济全球化
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【7题详解】
A:题干未直接提及清单调整,A排除。
B:中外合资模式是我国积极利用外资、扩大对外开放表现,符合“发展更高水平开放型经济”的政策导向,B正确。
C:“取消外商投资限制”表述绝对化,我国是放宽而非完全取消,C错误。
D:“单一公有制”违背我国“公有制为主体、多种所有制共同发展”的基本经济制度,D错误。
故本题选B。
8题详解】
A:乐高乐园融入金山农民画元素,与进口关税无关,A排除。
B:本土文化元素(如农民画)与主题乐园结合,可打造特色文旅产品,吸引消费、带动旅游收入,符合“培育新增长点”的经济意义,B正确。
C:“去产能”针对传统工业而非文化产业,C排除。
D:“保障文化产品的公益属性”强调公益属性,但题干侧重经济价值,D错误。
故本题选B。
【9题详解】
ABD:依题意知,该项目的建设有利于创造就业、带动配套产业(酒店、商业街),推动区域经济发展,融合本土文化,增强城市文化影响力,打造“文旅+科创”融合示范区,推动产业结构优化升级,ABD正确。
C:乐高乐园是文旅项目,不会取代传统农业,而且,在我国,农业是基础,工业是主导,C错误。
故本题选ABD。
【10题详解】
A:打造“文旅+科创”融合示范区,政府要科学规划区域产业布局,A正确。
B:配套建设乐高主题酒店和商业街区,政府要提供基础设施配套支持,B正确。
C:建设乐高乐园中外合资项目,政府要加强市场监管,营造公平竞争秩序,C正确。
D:政府不直接参与企业经营(由合资公司运营),而是宏观调控,D错误。
故本题选ABC。
【11题详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为才是类主观题,无主体,要求运用“贯彻新发展理念”知识,从才是角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:乐高乐园计划打造“碳中和”示范区,推出新能源游览车→可运用“贯彻新发展理念”知识,从“绿色发展”角度分析说明:新能源与环保技术降低碳排放。
有效信息②:采用光伏发电、建筑垃圾再生技术→可运用“贯彻新发展理念”知识,从“创新发展”角度分析说明:科技赋能资源循环利用。
有效信息③:要求餐饮供应商使用可降解包装→可运用“贯彻新发展理念”知识,从“共享发展”角度分析说明:生态效益惠及社会公众。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【12题详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题,无主体,要求运用“经济全球化与文化自信”知识,从原因角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:外资主题乐园是否冲击本土文化产业→可运用“经济全球化与文化自信”知识,辩证的分析说明:外资主题乐园对本土产业带来挑战,可能挤压中小文旅企业生存空间。但也会带来机遇,倒逼本土文化创新,促进中外文化互鉴。因此要把握机遇,迎接挑战,支持本土企业“走出去”。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【13题详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放性试题。要求学生从“社会主义市场经济体制优势”角度,为该计划补充两项措施并说明依据。切合主题要求,言之有理即可。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键信息:乐高乐园宣布2025年启动“无限创造营”计划:①联合高校开设积木科创课程;②举办“中国文化主题积木设计大赛”;③向留守儿童免费开放体验日。
可参考措施①:与国企合作开发红色文旅积木套装。依据:国有经济主导文化安全,传承红色基因。
可参考措施②:设立中小企业创意产品孵化基金。依据:多种所有制共同发展,激发市场创新活力。
第三步:整合信息,组织答案。
多元共治:构建城市治理共同体
上海是全过程人民民主重大理念的首提地。上海将全过程人民民主融入超大型城市治理之中,不断完善全过程人民民主制度,持续打造全过程人民民主最佳实践地,推动构建人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享的城市治理共同体。目前全市共建成5700多个人大代表“家、站、点”,设立了1100多个基层建议征集工作站、联系点,布设了500多个建议征集红色邮筒等。
2022年1月1日起,《上海市数据条例》施行,作为国内首部省级人大制定的数据条例,把数据纳入法治的轨道,探索“数治”新范式,与上海城市数字化转型同频共振。2021年6月,十三届全国人大常委会第29次会议表决通过了《关于授权上海市人民代表大会及其常务委员会制定浦东新区法规的决定》。浦东新区探索“小快灵”立法实践,坚持急用先行、成熟优先,提升立法针对性、时效性和可操作性。
14. 上海市政协为促进上海城市治理现代化,打造人民城市建设上海样本,组织广泛调研、协商形成共识,为政府科学决策提供依据。在这一过程中,上海市政协( )
A. 优化执法管理 B. 行使政府职能 C. 独立行使检察权 D. 履行参政议政职能
15. 习近平总书记考察上海时指出,城市治理的“最后一公里”就在社区。社区是党委和政府联系群众、服务群众的神经末梢。上海城市社区居委会是我国( )
A. 权力机关的执行机关 B. 地方国家行政机关
C. 基层群众性自治组织 D. 基层政权组织机构
16. (多选)上海市人大常委会审议通过的《上海市数据条例》,重点规定了公共数据的治理、开放和共享,重点规范了非公共数据的采集行为,保障当事人的合法权益。“重点规定”“重点规范”体现了( )
A. 主要矛盾对事物发展起决定作用 B. 事物矛盾主要方面处于支配地位
C. 解决问题需要重视抓住主要矛盾 D. 坚持“重点论”,牵好“牛鼻子”
17. 上海坚持办好民心工程和民生实事,不断改善人民生活品质。2024年5月“老年综合津贴”实施“免申即享”。此外,津贴领取渠道也有所拓宽,除了原有的敬老卡,此次还新增了社保卡,老年人可以选择任一渠道领取津贴。“老年综合津贴”属于( )
A. 社会保险 B. 社会互助 C. 社会福利 D. 社会优抚
18. 结合材料,论述发扬人民民主和推进法治建设对提升上海城市治理效能的必要性。
要求:
(1)综合运用所学内容概括上海发扬人民民主和推进法治建设对提升上海城市治理效能的作用,联系论题形成总论点;
(2)理论论证中论题、总论点、分论点内在逻辑一致,论述逻辑准确、连贯、完整;
(3)可概括引用本主题材料进行事实论证,以充分支持分论点;
(4)准确使用思想政治学科术语;
(5)建议论述篇幅限制在400字左右。
【答案】14. D 15. C 16. ACD 17. C
18. 提升城市治理效能需要凝聚各方智慧和力量,需要法治保障,上海在城市治理中充分发扬民主、推进法治建设,促进上海城市治理效能的提升。
上海在城市治理中充分发扬民主是凝聚各方智慧和力量投身上海城市治理,促进提升上海城市治理效能的客观要求。上海将全过程人民民主融入超大型城市治理之中,不断完善全过程人民民主制度,建成相当数量的人大代表“家、站、点”,基层建议征集工作站、联系点等,不断丰富民主形式、畅通民主渠道,发挥人大制度、人民政协、基层群众自治组织等的作用,充分发扬社会主义民主,彰显人民是历史的创造者,我国人民民主专政的本质是人民当家作主,中国共产党坚持民主执政,坚持人民主体地位,以人民为中心,以更好调动人民群众的积极性、主动性和创造性,保证人民广泛参与城市治理,凝聚各方智慧和力量,形成多元主体参与城市治理新格局,构建起更高水平、更高层次的城市治理共同体,促进提升上海城市治理效能。
上海在城市治理中推进法治建设是为提升上海城市治理效能提供法治保障的客观要求。上海在城市治理中推进法治建设,《上海市数据条例》出台,把数据纳入法治的轨道,保障当事人的合法权益,探索上海城市治理“数治”新范式;浦东新区探索“小快灵”立法实践,(因地制宜,)提升立法针对性、时效性和可操作性,坚持良法之治,以发挥法治作为治国理政的基本方式的作用,发挥国家治理体系和治理能力的重要依托的作用,提高城市治理法治化水平,为城市治理能力提供法治保障,促进提升上海城市治理效能。
【解析】
【分析】背景素材:“多元共治:构建城市治理共同体”
考点考查:人民当家作主;全面依法治国;用对立统一的观点看问题;我国的社会保障
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【14题详解】
A:政协是中国人民爱国统一战线的组织,不是执法机关,没有执法管理的职能,A排除。
B:政协不是政府部门,不能行使政府职能,B排除。
C:检察权是由人民检察院独立行使的。人民检察院是国家法律监督机关,政协没有检察权这一司法权力,C排除。
D:上海市政协组织广泛调研、协商形成共识,为政府科学决策提供依据,这体现了政协履行参政议政职能,D正确。
故本题选D
【15题详解】
A:我国权力机关是人民代表大会,上海城市社区居委会是自治组织,不是人大的执行机关,A排除。
B:地方国家行政机关包括地方各级人民政府及其工作部门。社区居委会不是政府机构,B排除。
C:居民委员会是城市基层群众性自治组织,C正确。
D:基层政权是指我国不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的政权。社区居委会不是政权组织,D排除。
故本题选C。
【16题详解】
ACD:“重点规定”“重点规范”说明主要矛盾对事物发展起决定作用;解决问题需要重视抓住主要矛盾;坚持“重点论”,牵好“牛鼻子”,ACD正确。
B:材料体现的是主要矛盾而非矛盾主要方面,B排除。
故本题选ACD。
【17题详解】
A:社会保险通过政府、单位、个人三方共同筹集资金,保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助。“老年综合津贴”不属于社会保险,A排除。
B:社会互助是指在政府鼓励和支持下,社会团体和社会成员自愿组织和参与的扶弱济困活动。“老年综合津贴”不属于社会互助,B排除。
C:社会福利是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的社会化服务、实物供给或者福利津贴,以满足社会成员的生活需要并促使其生活质量不断得到改善和提高,是最高层次的社会保障,“老年综合津贴”属于社会福利,C正确。
D:社会优抚是国家和社会依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰的褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障。“老年综合津贴”不属于社会优抚,D排除。
故本题选C。
【18题详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题,要求论述发扬人民民主和推进法治建设对提升上海城市治理效能的必要性,从民主凝聚力量和法治保障效能角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:上海将全过程人民民主融入城市治理,完善制度,建设人大代表“家、站、点”等民主渠道→从“民主凝聚力量”角度来分析:体现了发扬民主能够凝聚各方智慧和力量。上海通过完善民主制度和拓宽民主渠道,发挥各种民主机构作用,调动人民群众积极性等,构建城市治理共同体,提升治理效能。
有效信息②:《上海市数据条例》施行,浦东新区探索立法实践→从“法治保障效能”角度来分析:体现了法治建设为提升城市治理效能提供保障。通过出台条例、探索立法实践等方式,保障权益、探索治理新模式、提升立法质量,为城市治理提供法治依托,从而提升治理效能。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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