内容正文:
者,又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法
宪法的基本原则,它要求各级国家机关树立尊重
和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规
和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民
定的义务。③违反法定义务,必须依法承担相应
依法享有广泛权利和自由。③从依法行使权利的
的法律责任。(每点1分,共3分)
角度:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国
期中测试卷
家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自
由和权利。公民权利受到损害,要依照法定程序
维护权利。④从公民义务的角度:我们要依法履
1.D2.B3.C4.A5.B6.A7.D8.B
行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律
9.A
所禁止的行为,会受到法律的制裁。违反法定义
10.C11.D12.A
务,必须依法承担相应的法律责任。⑤从权利与
义务的关系的角度:公民的权利与义务相互依存,
13.D14.B15.A16.B17.D18.C
相互促进。我们不仅要增强权利意识,依法行使
权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
19.(1)示例:板块一:宪法与我们每个人息息相关
(每一角度3分,满9分为止,重复的角度不计分)
(1分)板块二:宪法是治国安邦的总章程。
四、
(1分)板块三:宪法宣誓誓词。(1分)(2)示例:
22.(1)示例:①宪法规定广泛的公民基本权利,并规
①有利于学生丰富宪法知识,增强宪法意识。
定实现公民基木权利的保障措施。②宪法与我们
②有利于弘扬宪法精神,维护宪法权威。③有利
每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保
于在校园中营造学习宪法、认同宪法、践行宪法的
护。③尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
良好氛围。(每点1分,共3分)
(每点2分,满4分为止)(2)示例:①成年子女有
20.(1)肖像权、名誉权。(每点1分,共2分)(2)示
赡养扶助父母的义务。法定义务是由我国宪法和
例:①行使权利有界限。公民在行使自由和权利
法律规定的,具有强制性。②公民的权利与义务
的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和
相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履
其他公民的合法的自由和权利。公民在行使自由
行,义务的履行促进权利的实现。③公民不仅要
和权利时,要尊重他人合法的自由和权利。②权
增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观
利义务相统一。我们不仅要增强权利意识,依法
念,自觉履行法定义务。(每点2分,满4分为止)
行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义
23.(1)示例:①宪法的制定和修改程序比其他法律更
务。③社会规则划定了自由的边界。自由不是随
加严格(1分)②宪法所规定的内容是国家生活
心所欲,它受道德、纪律,法律等社会规则的约束。
中带有全局性、根本性的问题:反间谍法所规定的
(每点2分,满4分为止)
内容是国家生活中的一般性问题,是对反间谍工
三、
作的具体规定(1分)③宪法具有最高的法律效
21.(1)示例:《依法保障劳动者权益》《依法行使权利
力,是其他法律的立法基础和立法依据(1分)
维护合法权益》等。(3分,一个即可)(2)示例:
(2)示例:现象一:这些游客没有依法行使权利,没
①从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是
有认识到权利与义务相统一。(1分)这些游客的
中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社
行为是只享有权利而不履行遵守宪法和法律的义
会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力
务的表现。我们不仅要增强权利意识,依法行使
量。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。②从
权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
尊重和保障人权的角度:尊重和保障人权是我国
(2分)现象二:村民维护权利的方式是不恰当
下册参考答案
163
的,没有做到依法维权。(1分)村民应按照法定程
国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特
序,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维权。
征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和
(2分)(3)示例:学习宪法,认同宪法,践行宪法,坚
国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利
持宪法至上,践行宪法精神。(3分,合理即可)
益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党
第三单元单元测试卷
的根本宗旨是全心全意为人民服务。②从宪法的
角度:宪法具有至高无上的权威。宪法是国家的
根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、
1.A2.C3.A4.C5.B6.B7.B8.C
法律权威和法律效力。宪法是国家法制统一的基
9.A10.D11.B12.D13.A
础。③从人大代表的角度:人大代表必须与人民
群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见
14.C15.D16.B
和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人
17.B18.A
民监督。④从基本经济制度的角度:我国坚持公
二、
有制为主体、多种所有制经济共同发展,社会主义
19.(1)示例:①全国人民代表大会是最高国家权力机
市场经济体制等社会主义基本经济制度。公有制
关。最高人民法院是我国最高审判机关。②最高
经济和非公有制经济都是社会生义市场经济的重
人民法院由全国人民代表大会产生,对全国人民
要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础
代表大会负责,受全国人民代表大会监督,(每点
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇
1分,共2分)(2)示例:①全国人大及其常委会行
鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(每一角度
使国家立法权。②中华人民共和国主席享有公布
3分,满9分为止,重复的角度不计分)
法律的职权。③人民代表大会制度是我国的根本
四、
政治制度。①国家的一切权力属于人民。⑤法律
22.(1)示例:视频一:人民代表大会制度是坚持党的
是由国家制定或认可的。(每点1分,满4分
领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政
为止)
治制度安排,是符合我国国情和实际,体现社会主
20.(1)示例:①人民是国家的主人,行政机关的权力
义国家性质、保证人民当家作主的好制度。(2分)
来自人民,是人民授予的。行政机关必须全心全
视频二:完善基层群众自治制度,有利于人民群
意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益
②行政机关必须依法行政,严格遵照宪法和法律,
事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳
坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负
定。(2分)视频三:我国社会主义市场经济体制
责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服
把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分
懒政、息政。(每点2分,共4分)(2)示例:①有利
发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥
于行政机关依法行政,建设法治政府。②有利于
政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体
行政机关全心全意为人民服务,建设人民满意的
的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。(2
服务型政府。③有利于提高政务服务水平,增强
分)(2)示例:一定的科学文化素质、强烈的社会责
人民群众的幸福感。(每点1分,满2分为止)
任感,较强的语言表达能力和人际交往能力等。
(每点1分,满2分为止,合理即可)
21.(1)示例:《坚持党的领导实现伟大复兴》《贯彻
23.(1)①监督职责。②调查职责。(每点2分,共
党的二十大精神建设现代化强国》等。(3分,一
4分)(2)审理刑事、民事和行政案件,通过行使国
个即可)(2)示例:①从中国共产党领导的角度:中
家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,
164
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期中测试卷
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连,小无克鹿舟已桶装时的航月出是在一军的售保结品的同店的章看,储用店
运查购事美记小龙服月丁喜里的保鞋品。小走想:品含可社未经月意税使可
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见属是豪纳格灯不得毛金销厚别和行种相语骨,进直明
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【强行素陆】学完宽法相关如讲后,洞学1到单了生治中的一数现象
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理象一黑且U型公格框具种志,谁格面雪有重型管本世挂:越而有金事博客
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广场海的我场们格有:专室地创能是中考编岭一具时间内将土晚年点华低司
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萄音重。但是他钉中蜂领有蝉地说:“政每是真白的自南:售香厚看吗?
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(2情锋运用所学的法律如料,处渊解规象一,二连行析。《4放)
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方群享有同师千平等的以程
【算承光法】域年来:丸屑不前在青夕年◆推种客滨量少平业治长育大钢,持
(1)上谢调幅店片其商含了理鲜光法划明:(4并)
系青少年时宽法岭平章
三,斯括师评析引共2分)
《作为中学生,我们惊姓月慎到有阑无快?3分)
引,和4银州东参区声中结介材料,自租题日,孟用桥学短机进行多角殿增轮:
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泥,万村整治“上模星静者力有就机建专甘全面辣异助意见。域意见指也,开
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149