第三单元 人民当家作主 单元测试卷-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册道德与法治（统编版）

7.12024选,有改1下看是20②4年达州市政为工作告的内容 L班 33.图完‘及取十政务跟务”建改,”一通”,让民,会业事少 ★实一轮喝会选深化提件行动,唱有会及产重花,实, 地是,走心。这旨在 A.打造为人民务的政啊 第三单元 单元测试卷 培反。 B.扩大政薪喜门的行政程 C.完以众自副度 把区段蓬救在热里,打法化坏,确强较增加植 14.为了过活改府建设发,指因本走建点重大决三 D.词机是公正 (考简:75 满分:0分) 7 上这内容说明这&击 方会字机”,即事起委技各机美,寻法机美、计跨对重大决夏着展合 4:__ 得:) ①毫不动摇现和发展公看研经 ②政在贤配置中起决定性作用 ③坚持 会境性,三方会以严格纪境短红线,中位涂规最,经得起 一、单项意排题本大题共1小题,每小题2分,共35分,在小题到是的四个务 拉劳分配为主体,多体配方式并③毫不动标做励,支持,引是非公有制怪 督检验为,将决,重项自等1要决入查国,立”市要 选项中只有一项是最符含题目要家险,错选、多选过未这不得分 重大决笔三方会礼封*的益又在子 3.全国人风代表大会走过T0的无那而程,成”且选法”到成步选’而悲同权。 A. B C.③② D. ①格动致科学立达,公迁词,②规范行改决笔程,健全是主块笔梳制 从等选学到益精选线,人孔化点大会别度在不新充善,这圈持朋出等人。 8.十九大之后,我政不渐加大收入分配的改革为度,进一参始小故入盖距,群 ②否行政权力的用,提离致府的公指力 ③努起致府与社会沟通的梳梁 民代表大会度,必效 ) 块入分配家公问题,是加为地建没会林会,下列率勃正确的1 实理政各幅涵 B① C② .扩大会民的基本程利 A.证和发人丐家主 ①减少高收人者的数人,增加中低教人者的校人②坚持和完善我分配为主 D. C.由政范一理国索务 D.让人直指答国家事吴 15.202;7开2因,尾江发查常去,考政觉细副者记,副着页王涉 体,多分配方式并存的分配制度,②坚特以改等居生为工作中心,为鉴势罪 2.温,会人大代来,江西萍参辉拥安源秋有院公司边上程,地免着对 体指挑制度性支持,定差个人所程程制度,现范本性所福资现 场文确一,内国字监委会终,移道经基机美审起析,由间 C. 工作的热陪与快着,现了从一名普”直到”互题”再到”全国人大我来”的 A B1 见.会 眼来,这人们称为”干又寻有人整在的来”,清这会为人生我直礼来, 3.浸画把方向说 ①是国家的法变机关 ②对全社会成选行畜整 ③开展段的 温国隐多材盖路,故线人才陪养,教高考亭诸多议题,形点条人大表建 工作 ①法行监案乱关的眠麦 m C 书. 事表引 D② ①人大代表赞行好决定权 ②人大代表婆对人民负责 ②政要为人院服 拍.的来生者到大处难使仲孩来,家料自已却因此我戏,生接陷入 。 公民要培的栖神 境,上海标清区人厌涵院将国家等活级劲决定书道到柏光生手中,是依法 向发数了法执全。这说人民法院 D. A.① B.① C. A.批办程分子,谊护社会序 1 3点政汉效会现,极号和主受成员,政路委是数,因题一不故 题点走点意觉建设,问题验导湿入,的高照死,让我时命富型建受制屋 B.对公校利提供有效救选和保路 把& 如何发样特色优势有了也直晚的感是,”我富青全年“极担改势”中学过夜表 C.引导公民自觉酒守更法法报 A.回家安现评控区迷本市场的健发基 家中在来加“讲好电新整皮党制度故事”屑生题采量活路应事了自己 17.晚没画无批对).时此,下刚说达正确的是 D.依达独立正行佳检亨权 的参会态受。这说明中国共产觉领的多竞合作和政治协商研度 C.国家室现测在源配置中起决定性作H ①是发扬社会主义民主的重婆形式 有程于中提暂,促进科学民主决第 ①在私于如强风致平等和阻结 ①有利干反封分裂,批选泪国平候一 D.本场漏要看不笔的子”强方房 .. B C .(04理金末)20以4是1月,十品全国人文二次会权&,一分答 4.24提束)0年上月13日,会建协”完夜人社会保障度和 现我气,小面设计了加下卡片,其中的”考人”r”间要人“到是 关爱题备然系”破局离座该会,与会员入学习摇会习这丰总者指念要 求,图烧中二七大加二十5中全会关于文善残戏人换会保到度和美爱服 各的重大著拟被度言做笑,对此,下列法正确的是 5021考%两. ) 1政协委依法执政 A.人民政协是要国的间家机关 “考客”,歧去一”题人“工&。“阅人”。 “题人”“一路两题”,“盖考人”]。 C.人政悟鼓济协商勃 D. 人民些协的主题是合和居站 ②试法机关必按受执法机关的监督 心甚来 ①人大往表 ②人提大会 ②:全国人代表大会 一人民 .广&技块归活区在引有所技,学有所教、有所得,病有颜医等凡生幅社上不新 ②助止干预可法必将识断权力流用的通道 ①防止干预词法有料干提进 ①词机要替法含词法程 1. B{ C.1 据实堵挂过握,生摇越和社会事鼎翅极加快补,人施美好生涂更 D 11.全国人大会中证的诸草常赴会公这求意见已经实瑰息化,度 品走点品,广西壮泊区人现非福生活更具品更有品味 司征 A. B C 纪,久涂基回十规足,”时入务委具会会汉议程的案,点在常务 D 要目会会议昼将连建及其起草,将改的说等向社会公:拉求意见,损 A.说明我国解决了区发展不平的题 18.12024易来)下列则积行为与回家机关对位正确的是 是经长证决家的除外”这体现了 露行为 B.得捡干广渴坚持符合回的民施区域自治制度 ①全国人大及其委会行国家立法权 ②我国的法系很不完善,应加 国关 C.完全依院干竞中夫其独各省人比的支持 赵定程改法,②我因坚持料学立法、主立法①技国容坚持严 近上房向家和国案是画号我浮强设 B.表明我回确立了平等、团,其国要的社会立义关系 1 居家章,室受轻章 本人且具和国土品 6.(224落州,有流动)小电排,大选生.酌时老小区加装电样路阻,温夜辉路 执话,法 对凉法草的星没看事点满生 上用,让民自己的事自己改,“谁来走一“谁”向”我建”我 1 心.② . 1.024年了旨,国家立习题平在杜齿到总跳海举行隆重控助人,塔方 答”变,上迷教法呀 进过(本人其和国温土文) A5 ①社区民实行自我答理 ②致斑发家我测校I ②粒区院直技使 点断组总地技赫砺设“友应命”,这是家土行 ) 8理一起提现批的料 B.程 A.发4命的校 民主校程 ④居委会发挥基层权的抚势 1.e附 C D D.授予燥社 A.t A①② B C.公法神的程 B①③ D② 二、题要用答1本大题共2小题,每小题5分,共12分,随财掉要,条暖清 党的二十备告指由,要记善以宪法为核心的中持色社会点父渔体系 【据演】教学,楼拟改排社阅的子们与★政协委员(学校到副被长】选 19.阅夜料,日回题. 坚治国首走要体宪活国,路法执政首生要要神完执选,加 一 累于会国人孔化表大会二次会议听取扣报了益高人沉法院 壮了变流,政员怎样是如驾?如起本说远离子赴会 强人民告家件土制度保除,加强人大气点工作载为建设,切人大孔点同人 现长所的三作提,会议无分肯文高人民法续过会一连的工件,展意握 民群众的颗系,全吸地凡,仄智工机新,建好是立让驱落。 实路7...一别技长家仅对学生创写的提提的了具修的语段意见,还 青报也的0年三在排,这完批准这个投告。 党的二十大报告们,要建高水社会主义的体制,深纪国 享了他的粘提。 料二阅读下的点焉。 史改,加快因有提济局化和枯调整,推劲国有本和国会业渔播 作队为一艺些委过夜这料现精案容!1?分 中人.院县相国去 优微大,提会选核心交力,优优民管会最环境,张握护民皆命业产 第二十二号 权和会无故益,选民营经海变壮文。 《中人凡其和路学位建)乙中人天要和国十泗金国人 (1)拟题:运用所学加识,报一个现材主要内吞的题目.(3分) 民代来大会常是含第九次会这于20别年1是2目场过,理予 目. ,.25共1月1起行. (2)评论,总本的角对上连材料进行分析评论,(一确度3分,共3分) 。人凡共和国土。选平 23.(32分)某出运法学习小组选敢了一些真型案例和数,对此评了分析,清 204车428 n积校参行. 1.结合所学短识,没听材料一中及验商个家精会的性死是基相耳之时的 【汗】 是显.(分 次清严要各违法,被动建监会点调,祸表 次高利现务之镜,为有关个人如弹位在雪体处理,职条青斗,工程承提等方 面选助,并故受想 (1请你谈谈上述案例中建者致略委员会行稿了理职费,(4分) (23材料二现了道与物课的知孩?(4分) 3n.材料.回答以题 人民法统以受那到是被告人党某有技死子五年,学处指会人民 证改会本“故改内及广没,0. 四、程交与实(本大题共2小题,共20分,拍题意,综合运用题识进行段 百万元;对加&重的波高受所得及具态依法予以选,上维国,不足 打度现,督各理、行技决、宴现经,新习,点战考减等政条点用 整接入,为实理发务”手机一,说我”,”政通”建没是 重与) 证西有化“故学服”政,整块坚”的没数“作受破,特续进”易型” 22.(2填24江二核.分1)为结育学生的致治认案,某较八()班开展了体没 (请作根据上述材料及所学起法,谈量式.民法院的号本距权。(4分) 政府建设,打选”四录’皆离环,加快歧将治理益力现化化的一染法, 式整学,请标参与样完段栏关学习任各。 也斌“精眼”之后又一素要基破性,是煌改备信息觉丰句。 观一 古姿人太虎发摇人大代表伤园,听民声,反晚风,江风意。 【视题分析】注治与让涵考形排这了5.这析闻税析 (13用”我网国家乱构”的关短铅,述往西者深化”数”改笔的流因 (4分) 让人送的意思富慰次生决度提件的生过祖,各方面,房现会口及处 观二 “程在路停好了,小孩上下学我们起效心多了,民汉事会喜的是 【】 平台,丐次食上我连委多提表我们层风期珍的于建议,”绝将铜街 道基民这事点员善走生播数地说。 一_ 视三 为更好适应气验稳声三作的新况制,生材挥皮生 ]02t年是一非度,全起格 产控实魂方(没得订3),被方伐化了地方生声任落,强 监容杜关去赴次拾哲举报,:了 1*政的运行有行久要文!12分 配了接导生声和场预期等重点播,名善了测预,声调控等保。 件注,共中招委位孝叔 221半第一本度起机关 (1以上三段视分别是了技国的现些制度是式住梦?(6分) .:对次 差。人拾院图 (3)敬相算在干校为盈用,请你谈该家机要及其工作人是应加何照败 为用(0分) 三、括与评析1共1:分) 21.结合材料,目.展所学错识料多角度评论 觉的二十大报指出,十年来,我们泥人曹知以人队为中心的发思线,& 的有所言,学育随教,有所好,稿有所题,老所器,经有所路,弱有所扶上持 经在,人次生法全点征改善,从现在起,中国产素的中心接务敢是用结 会喝各人民全面建成社会土义现作起强国,实现第二个首年各斗的标,以 园就组德托换进笑接大复在。的,没有做到依法维权。(1分)村民应按照法定程 国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特 序,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维权。 征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和 (2分)(3)示例:学习宪法,认同宪法,践行宪法,坚 国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利 持宪法至上,践行宪法精神。(3分,合理即可) 益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党 第三单元 单元测试卷 的根本宗旨是全心全意为人民服务。②从宪法的 一, 角度:宪法具有至高无上的权威。宪法是国家的 根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、 1.A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. B 8.C 法律权威和法律效力。宪法是国家法制统一的基 9.A 10.D 11.B 12.D 13.A 础。③从人大代表的角度:人大代表必须与人民 14.C 15.D 16.B 群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见 和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人 17.B 18.A 民监督。④从基本经济制度的角度:我国坚持公 有制为主体、多种所有制经济共同发展,社会主义 19.(1)示例:①全国人民代表大会是最高国家权力机 市场经济体制等社会主义基本经济制度。公有制 关。最高人民法院是我国最高审判机关。②最高 经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重 人民法院由全国人民代表大会产生,对全国人民 要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 代表大会负责,受全国人民代表大会监督。(每点 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇 1分,共2分)(2)示例:①全国人大及其常委会行 鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(每一角度 使国家立法权。②中华人民共和国主席享有公在 3分,满9分为止,重复的角度不计分 法律的职权。③人民代表大会制度是我国的根本 四。 政治制度。①国家的一切权力属于人民。法律 22.(1)示例:视频一:人民代表大会制度是坚持党的 是由国家制定或认可的。(每点1分,满4分 领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政 为止) 治制度安排,是符合我国国情和实际、体现社会主 20.(1)示例:①人民是国家的主人,行政机关的权力 义国家性质、保证人民当家作主的好制度。(2分 来自人民,是人民授予的。行政机关必须全心全 视频二:完善基层群众自治制度,有利于人民群 意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益 ②行政机关必须依法行政,严格遵照宪法和法律 事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳 坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负 定。(2分)视频三:我国社会主义市场经济体制 责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服 把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分 懒政、怠政。(每点2分,共4分)(2)示例:①有利 发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥 于行政机关依法行政,建设法治政府。②有利于 政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体 行政机关全心全意为人民服务,建设人民满意的 的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。(2 服务型政府。③有利于提高政务服务水平,增强 分)(2)示例:一定的科学文化素质、强烈的社会责 人民群众的幸福感。(每点1分,满2分为止) 任感、较强的语言表达能力和人际交往能力等。 二。 (每点1分,满2分为止,合理即可) 21.(1)示例:《坚持党的领导 实现伟大复兴》《贯彻 23.(1)①监督职责。②调查职责。(每点2分,共 党的二十大精神 建设现代化强国》等。(3分,一 4分)(2)审理刑事、民事和行政案件,通过行使国 个即可)(2)示例:①从中国共产党领导的角度:中 家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议, 道德与法治八年级RJ版 维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律 会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力 (4分)(3)示例:①行使权力严格遵照宪法和法律 量。党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 坚持法定职责必须为、法无授权不可为。②坚持 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。②从公平 让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关 正义的角度:公平正义是人类追求的永恒目标,是 进制度的笼子。③切实做到有权必有责,用权受 法治社会的核心价值。实现社会公平正义,是国 监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。(每 家、社会和全体公民的共同责任。党和政府努力 点2分,满4分为止) 实现社会的公平正义。公正司法是维护社会公平 第四单元 单元测试卷 正义的最后一道防线。③从国家行政机关的角 度:行政机关必须依法行政,坚持法定职责必须 _ 为、法无授权不可为。必须加强对行政权的监督 1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6. B 和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责 7.D 8.A 9.D 要对等,失责要追究,侵权要赔偿。④从国家司法 机关的角度;人民法院对公民权利提供有效救济 10.B 11.C 12 .A 15.C 16.A 和保障,捍卫社会公平正义。司法机关必须坚持 17.D 18.B 以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程 二。 序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法。 19.(1)不同情况差别对待。(2分)(2)示例:①平等是 公正。从法不可违的角度:无论是一般违法还 人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②实 是犯罪,都要承担法律责任。我们要分清是非,增 现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。③法 强守法观念,自觉依法规范自己的行为。(每一角 律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社 度3分,满9分为止,重复的角度不计分) 四, 会主义法治的基本原则之一。(每点2分,满4分 为止) 22.(1)制度。(1分)对于立法而言,在规定权利义 20.(1)示例:①正义是社会文明的尺度,体现了人们 务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障 对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的 每个人得到他应得的。(3分)(2)示例:①培养守 基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价 护正义的勇气和智慧。②面对非正义行为,一方 值。④正义是社会和谐的基本条件。(每点1分, 面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面 共4分)(2)示例:①自由主要指人们在法律规定 要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 的范围内,依照自己意志活动的权利。②自由不 (每点2分,共4分 是为所欲为,它是有限制的,相对的,必要的限制 23.(1)示例:①必须坚持以事实为根据,以法律为准 是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的 绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司 反面,导致混乱与伤害。③无论现实世界还是网 法过程和结果合法、公正。②依法独立公正行使 络空间,自由都是法律之内的自由。(每点1分, 司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感 满2分为止) 受到公平正义。(每点2分,共4分)(2)电动自行 二。 车骑行者的言行是错误的。(1分)示例:理由: 21.(1)示例:《法治守护公平正义》《促进公平正义 ①法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了 保障长治久安》等。(3分,一个即可)(2)示例: 自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违 ①从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是 反法律可能付出失去自由的代价。②骑行电动自 中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社 行车不戴头盎的行为超越了法治的界限,危害自 下册 参考答案