湖北省武汉市第三寄宿中学2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题

武汉市第三寄宿中学 2024-2025学年度第一学期期末质量监测 七年级语文试卷 第I卷阅读(共50分) 一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(9分) 时光飞逝是怎么一回事 日升月落、寒来暑往，时光飞逝悄无声。时间是怎样诗意般存在？从科学认知看，时间流逝讲述了哪些规律？ 对时间的浪漫表达 时间是个看不见、摸不着的概念。人类感知时间经历了从自然时间向社会时间的转变过程。中国悠久的农业传统，则使中国人的时间观念有着浓厚的自然性特点，我们对季节岁时的感觉特别强烈。 我国自古有一套独特的岁时体系对应四季生活。年、月、日等时间概念的产生顺序跟我们认识天体的顺序相关。我们首先认识了太阳。“天”是人们对太阳在天上“东升西落”“循环出现”形成的认识，所以一天又叫一日。后来，在结绳记事中形成了“年”的概念。甲骨文中“年”字“上禾下人”,寓意人们从播种禾谷到成熟收割的季节轮回。一年四季，中国人对其自有浪漫诗意的表达，如：春叫“芳华”;夏是“蕃秀”;秋为“桂子”;冬有“雪落”。再后来，人们发现月有阴晴圆缺，以月相周期变化开启月份之名。一月柳月、二月杏月、三月桃月……十二月腊月，以自然之物为月“冠名”,十二个月循环往复，见证时间流逝。 “一寸光阴一寸金”,光阴用“寸”计量。这源于日晷计时，“一寸光阴”就是晷针影子在晷盘上移动一寸的用时。我们常用“时光如梭”形容时间飞逝。“梭”是织布机中牵引线团的织具。老百姓常用“穿梭”比喻频繁、迅速地运行。光阴流逝就像飞梭运转，这也和中国农业耕织传统相关。 时间感受可以被定义 科学家研究发现，人会对时间进行“塑性”。时间过得快与慢，取决于我们的喜怒哀乐。当人享受喜欢的音乐、电影时，会觉得美好时光飞逝；当愤怒、焦虑、恐惧时，会觉得度日如年。也就是说，我们的大脑测量出的时间范畴是主观的，尽管大脑能感知时间并控制人的行为，但大脑关注的是自身的运转。从人类感知的角度来看，时间就是大脑在自说自话。 科学家认为：人体会对一天24小时的周期有模糊的同步感受。基于时间，生命体会有“生物钟”,且其具有某些客观特性，如：人在早晨痛感最迟钝，这时适合做口腔手术；人的协调性和反应速率下午3点左右最佳；下午5点到6点，是心脏最强劲、肌肉最有力的时候；人的皮肤细胞在夜晚至凌晨4点分裂速度最快；男人胡须日间生长速度快于夜间，所以晚上剃须效果更好。 “留住”时间需要这么做 你有没有这样的感受：童年时的某次旅行、少年时拥有第一辆自行车、成年后第一次收到录用信，这些经历往往记忆深刻；而到四、五十岁后，会觉得时间越过越快，很难再对生活琐事或习以为常的事有深刻印象。 心理学家用“怀旧性记忆上涨”来解释这一现象。“怀旧性记忆上涨”的关键是新鲜感。人在青春期和成年之初，大脑会经历一段特殊的发育期。这个时期的大脑非常高效，对此期间的经历体验会形成强烈记忆。年龄渐长，个人生活趋向稳定，人生新体验渐少，也就很少在意当下经历了。 针对这种现象，有关心理学家提出“假期悖论”的概念。他们认为，既然人的大脑会自动删减重复、单调记忆，优先记住高峰体验，若想尽可能“留住”时间，唯一的办法就是拓展人生的宽度，多做些不一样的事，就从小事做起，如上班走一条没走过的路线，尝试一些新鲜并力所能及的运动，去不同的地方旅行，解锁新知识和技能等，给人生留下美好的回忆。想让时间慢下来，就适当跳出既定轨道，制造更多“刻骨铭心”。 1.关于“时间的浪漫表达”,下列理解不正确的一项是(3分) A.来源于中国悠久的农耕文化。 B.体现对天体运行规律的认知。 C.用自然事物体现时间的推移。 D.用织布工具计时形象且精确。 2.关于“时间感受可以被定义”,下列理解不正确的一项是(3分) A.时间快慢的感受由人们的情绪决定。 B.大脑通过自说自话控制时间的长短。 C.人体对时间周期有模糊的同步感受。 D.人体对时间的感受反映在生物钟上。 3.如何能够“留住时间”？下列理解不正确的一项是(3分) A.要立足当下多做小事。 B.尝试跳出既定的生活。 C.解锁新知识和新技能。 D.制造更多的高峰体验。 二、阅读下面的文学类文本，完成4~7题。(18分) 第七棵龙爪槐 ①昨夜，重霜偷袭了黄花。 ②在我日日上班经过的路上，那一排站在矮栅栏后面的龙爪槐开始义无反顾地脱卸它们暗绿的叶子。我在第七棵龙爪槐面前默立了一阵子，心中祈祷着它能与秋风多对峙几日，也好让一树的青翠从容地完成与秋阳的热烈对话。 ③我原本不曾留意它的。每天上班，眼睛的余光瞥见右手边仿佛擎着一排绿伞，每一棵都像是被精确测量过一般，没有丝毫偏差，却也因此显得呆板而缺乏生气。龙爪槐是我不中意的一种树，但就是这棵龙爪槐，一夏半秋，给了我太多牵心扯肺的感觉，到如今，我几乎已将它的每一片叶子都视同儿女。 ④初夏的某一天，我一如平常地走在上班的路上，偶一抬眼，发现某棵龙爪槐有些异样，便凝神认真去望。这一望，竟望来了一阵惊悸。原来，那棵树上已爬满了褐色的毛虫，迎着朝日，那些蓬勃的东西毛尖发亮，屈伸间，显示出无尽的生机与活力。我把目光投向其他的几棵龙爪槐，发现它们居然一律安然无恙。仅有这一棵不幸的树，罹此大难。 ⑤就在那天，我知道了那棵树在那排树中所处的位置，遂在心中将它唤作“第七棵龙爪槐”。 ⑥仅仅两天的工夫，再看那棵苦难的树，已失尽了先前的模样。伞状的树冠，差不多只剩了触目惊心的“伞骨”。而被这一树叶子养肥了的毛虫，排着队，示威般地在那可怜的枝条上鱼贯前进。我站在矮栅栏外面，枉然叹息，无法援手。 ⑦一夜大雨。次日路经第七棵龙爪槐，竟无比惊喜地发现，丑陋的孽虫们消逝得无影无踪! ⑧心中大喊着“不亦快哉”,不由得朝我的第七棵龙爪槐投去了殷切属望的目光，多么希望它能借着这场大雨的滋养，重新生出堪慰我心的嫩绿叶片啊! ⑨果然，它的叶儿们似乎是“唰”的一下就钻出来了。好像树早就在它的体内藏了许多许多的叶子，变戏法般，说长出来就长出来了。 ⑩每天路过第七棵龙爪槐，我都要在心里对它夸一句“好样的”,因为它日新月异地生长着，椭圆形的小叶子很快就饱满起来了。 ⑪但是，突然有一天，我发现我钟爱的叶子有几片边缘残破了。我的心一沉，想，总不会是那些孽虫卷土重来了吧？那些被大雨带走了的东西，难道又不辞辛苦地找回到这棵树上来了？或者是那些孽虫的后代，潜隐在一个阴险的巢穴里，如今已经发育成熟，来完成前辈未竟的事业？ ⑫毛虫夜间是不休息的。只是一夜的工夫，它们就将这棵龙爪槐蹂躏得面目全非了。我暗淡的眼眸，越过这棵苦难的龙爪槐，向它后面的甬路张望，我知道我巴望着有个尽职的园丁，终于丢下了手中所有的活计，背着喷雾器，来为这棵不幸的树消灾。在对这个虚拟的园丁彻底失望之后，我又仰头望天，祈祷老天能垂怜于这棵多难的树，突降暴雨，将那些罪该万死的毛虫冲进阴沟，冲进地狱!可惜我的声音太微弱了，老天没有听到，或者，老天已经失聪。 ⑬毛虫吃光了一树叶子，又开始啃啮那些幼嫩的枝条…… ⑭我看到了知了从高大的树上栽下来，我听到了蟋蟀颤声的合呜——时令已是仲秋了。 ⑮原来，那些毛虫也是畏寒的，它们死了，死在一个埋葬它们的季节里。我不敢去看那棵光秃的树，不敢再冒失地对它要求什么,冀望什么了。毕竟，已是秋天了；毕竟，它已多奉献了一树叶子了。 ⑯可它似乎决计不让我失望，在凉凉的秋风里，竟又顽强地长出了一树新叶!看到它永不向命运屈服的样子，我感动得几乎落泪。长久地伫立在和我进行了百余日生命对话的第七棵龙爪槐面前，好想把它动人的故事告诉每一个过往的行人。 ⑰这棵曾不被我垂青的树啊，在一年中经历了三个春天!一个是上天赐予的，两个是自我创造的。当苦难来临时，它没有呻吟，只在心中默默积攒着喷薄的力量，即便是到了最不适宜实现绿色梦想的时节，也要微笑着和盘托出酝酿已久的春意，接连捧出了两树新叶，造就独属于自己的春天。 ⑱不畏苦难的树啊!当漫天大雪开始冷冷地解说冬季，我愿意遁入一个关于你绿色羽翼的神异猜想，幸福地，随你率先飞进绚烂的春天。 4.“我”最初对龙爪槐并不中意的原因是什么？请简要概括。(4分) 5.在那一排龙爪槐中，第七棵龙爪槐遭遇了什么让“我”“牵心扯肺”？(4分) 6.第⑰段中的“三个春天”是什么意思？请用直白的语言进行解释。(4分) 7.综观全文，第七棵龙爪槐的故事告诉人们，应该如何面对苦难？(6分) 三、阅读《西游记》节选部分，完成8、9题。(6分) 我佛合掌道：“观音尊者，你看那两个行者，谁是真假？”菩萨道：“前日在弟子荒境，委不能辨。他又至天宫、地府，亦俱难认。特来拜告如来，千万与他辨明辨明。”如来笑道：“汝等法力广大，只能普阅周天之事，不能遍识周天之物，亦不能广会周天之种类也。”菩萨又请示周天种类。如来才道：“周天之内有五仙：乃天、地、神、人、鬼。有五虫：乃嬴、鳞、毛、羽、昆。 这厮非天、非地、非神、非人、非鬼，亦非嬴、非鳞、非毛、非羽、非昆。又有四猴混世，不入十类之种。”菩萨道：“敢问是那四猴？”如来道：“第一是灵明石猴，通变化，识天时，知地利，移星换斗。第二是赤尻马猴，晓阴阳，会人事，善出入，避死延生。第三是通臂猿猴，拿日月，缩千山，辨休咎，乾坤摩弄。第四是六耳猕猴，善聆音，能察理，知前后，万物皆明。此四猴者，不入十类之种，不达两间之名。我观假悟空乃六耳猕猴也。此猴若立一处，能知千里外之事；凡人说话，亦能知之；故此善聆音，能察理，知前后，万物皆明。与真悟空同像同音者，六耳猕猴也。” 那猕猴闻得如来说出他的本像，胆战心惊，急纵身，跳起来就走。如来见他走时，即令大众下手。早有四菩萨、八金刚、五百阿罗、三千揭谛、比丘僧、比丘尼、优婆塞、优婆夷、观音、木又，一齐围绕。孙大圣也要上前，如来道：“悟空休动手，待我与你擒他。”那猕猴毛骨悚然，料着难脱，即忙摇身一变，变作个蜜蜂儿，往上便飞。如来将金钵盂撇起去，正盖着那蜂儿，落下来。大众不知，以为走了。如来笑云：“大众休言。妖精未走，见在我这钵盂之下。”大众一发上前，把钵盂揭起，果然见了本像，是一个六耳猕猴。 8.请用简洁的语言概括选文主要内容。(3分) 9.选段主要体现出如来佛祖的什么特点？下列选项不正确的一项是(3分) A.智慧超凡 B.洞察秋毫 C.有勇有谋 D.法力无边 四、阅读下面的古诗词，完成第10题。(3分) 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 10.下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是(3分) A.首句描绘了诗人年迈体衰、身处孤村的境况，但诗人并不因此感到悲哀。 B.第二句表达了诗人虽已年迈，但仍心系国家，渴望为国效力的壮志豪情。 C.第三句描绘诗人躺在床上聆听风雨的声音，表现了诗人内心的平静与安宁。 D.尾句描绘“铁马冰河”的梦境，展现了诗人渴望征战沙场、报效国家的决心。 五、阅读下面的文言语段，完成11~14题。(14分) 春秋时，晋平公欲伐齐，使范昭往观齐国之政。齐景公觞之，酒酣，范昭请君之樽酌。公曰：“寡人令樽进客。”范昭已饮，晏子撤樽，更为酌。范昭佯醉，不悦而起舞。谓太师曰：“我欲成周公之乐，能为我奏，吾为舞之。”太师曰：“瞑臣不习。”范昭出。景公曰：“晋，大国也。来观吾政，今子怒大国使者，将奈何？”晏子曰：“范昭非陋于礼者，今将惭吾国，臣故不从也。”太师曰：“夫成周公之乐，天子之乐也，惟人主舞之。今范昭人臣而欲舞天子之乐臣故不为也。”范昭归报晋平公曰：“齐未可伐也。臣欲辱其君，晏子知之；臣欲犯其礼，太师识之。” 11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是(3分) A.齐景公觞之 觞：设宴款待 B.酒酣 酣：喝得尽兴 C.更为酌 更：更加 D.范昭佯醉 佯：假装 12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) 今范昭人臣而欲舞天子之乐臣故不为也 A.今范昭/人臣而欲舞天子之乐/臣故不为也 B.今范昭人臣/而欲舞天子之乐/臣故不为也 C.今范昭人臣而欲舞/天子之乐臣/故不为也 D.今范昭/人臣而欲舞/天子之乐臣故不为也 13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是(3分) A.晋平公想攻打齐国，就派范昭出使齐国打探消息。 B.范昭在宴会上表现得十分无礼，齐景公非常生气。 C.晏子和太师都识破了范昭的阴谋，没让范昭得逞。 D.范昭回国后向晋平公汇报，他认为齐国不可攻打。 14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) 晋，大国也。来观吾政，今子怒大国使者，将奈何？ 第Ⅱ卷表达(共70分) 六、阅读下面的材料，完成15~19题。(15分) ①在现代社会，社交媒体与我们生活的联系愈来愈密切，朋友圈本身成为了社交场域展现自我的公共舞台。事实上，朋友圈不是镜子，投射的不是生活最真实的那一面，而是通过发布者的选取和加工所构建的一种“拟态图景”。通过精心打造朋友圈，自我筛选和包装，表现多面人生中的光鲜亮丽。 ②其实，不完美才是人间真实，现实世界里的生活是信息无损的杂存，朋友圈更像是信息的窗口和集合。在状况百态的旅途中，_______最能出片的姿势、_______最具意境的景观、_______最有生命能量的感悟——精装朋友圈，正是从平淡的生活中_______亮点，留下自己最美好、最感动、最热烈、最特别的瞬间。 ③居住于湖畔的梭罗，生活很是清苦，赶牛经过的人看见他的房子，就觉得这生活没法忍受，但梭罗笃定自己热爱这里：“在水流之畔定居是一件美好的事情，大地会在水的浮力影响下漂浮起来。”近段时间，许多游客因为欣赏李娟的文字，慕名前往阿勒泰，亲眼见一见书中所描述的罕见美景。事实上，作家在此处的生活，并非只有四野无人的轻松感和风景秀丽的愉悦感，更多的还有现实的苦难与蹉跎。李娟曾在“冬窝子”里度过一整个冬天，临时搭起来的营地里，简陋的帐篷四下漏风，但她仿佛是躺在全世界最温暖舒适的床上一样，“像小鸡捂在母鸡翅膀下一样安全又舒适……” ④不论是流淌于艺术作品里的瑰丽【A】还是闪现在社交平台上的绮丽【B】那些源于生活又高于生活的美好图景【C】总是给人以向往【D】甚至是慰藉的力量。也许毛坯是现实，但精装是愿景，作为毛坯人生的装饰存在的精装朋友圈，更多的是带来一种“愿望的投射”和“心灵的按摩”,承载着人们对“另一种生活状态”的憧憬。当然，要想实现从毛坯人生到精装人生的真正转变，单靠朋友圈里的积极“营业”、一味追求出片，还远远不够。更何况，若是沉浸于虚拟世界里的“雕琢”,与现实脱节，就很难看到真实生活里的种种风景。 ⑤说到底，朋友圈的初衷本是记录，只要真诚的表达，而非畸形的攀比炫耀，便无伤大雅。精装朋友圈固然能让人们获得一时的心理满足，但其更大的意义，在于提醒我们在看似琐碎、庸常的现实生活中，发现精彩、寻找意义，把一成不变的日子过成五彩斑斓的诗。 15.下列加点字的字音或字形不正确的一项是(3分) A.初衷(zhōng) B.畸(qí)形 C.琐碎 D.一成不变 16.下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是(3分) A.放大 寻找 选择 提炼 B.选择 放大 提炼 寻找 C.提炼 寻找 放大 选择 D.寻找 提炼 选择 放大 17.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是(3分) A., B.。 C., D., 18.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是(3分) A.人们精心打造的朋友圈，会通过自我筛选和包装，展现多面人生中的光鲜亮丽。 B.人们的自我筛选和包装，会通过精心打造朋友圈，表现多面人生中的光鲜亮丽。 C.精心打造朋友圈的人们，会通过自我筛选和包装，展现多面人生中的光鲜亮丽。 D.自我筛选和包装，通过精心打造朋友圈的人们，会表现多面人生中的光鲜亮丽。 19.将“不仅仅是在朋友圈，千百年来，多少艺术作品，又何尝不是为毛坯现实精心打造的桃花源”一句还原到文中，最恰当的一处是(3分) A.第②段开头 B.第③段开头 C.第④段开头 D.第⑤段开头 七、作文(50分) 20.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分) 生活如同调色盘，既有明亮的色彩让人欢笑满足，也有暗淡的色调引人忧虑深思。我们就生活在丰富多彩的画卷中。 请以“让我欢喜让我忧”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。 八、书写(5分) 21.本题无须作答。 — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $$