第4课《海燕》同步练习 2024—2025学年统编版语文九年级下册

第4课《海燕》专项练习 预习性练习 A组： 1．为加点字注音 飞窜（　 ） 胆怯（　 ） 掠起（　 ） 号叫（　 ） 蜿蜒（　 　） 一晃（ ）　翡（ ）翠 飞沫（ ） 呻吟（ ） 苍茫（ ） 2．根据拼音写汉字 chǔn（ ）笨 飞cuàn （ ） 火yàn （ ） 蜿yán （ ） 悬ｙá（ ） 寂mò（ ） zhèn（ ）怒 海ōu（ ） cāng茫（ ） jīng（ ）灵 3．写出下列句子的修辞方法 （1）看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 （2）波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。 （3）它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! （4）它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫! 4．文学文化常识填空 （1）《海燕》是_________在1901年3月写的《_________》的结尾部分，原题是《_________》。 （2）高尔基，_______国作家，最著名的长篇小说是《_________》。自传体三部曲是《_________》《_________》《_________》。  B组： 1．依次填入下列句中加点字注音，全都正确的一项是（ ）（3分） ①在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰 和胜利的信心。 ②蠢笨的企鹅，胆怯 地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下 ③它笑那些乌云，它因为欢乐而号 叫！ ④狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩 到悬崖上， A.yán qiè háo shuāi  B.yàn qiè háo shuǎi C.yán què hào shuāi D.yàn què hào shuǎi 2．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） ①在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地__________! ②海鸥在大海上__________。 ③看吧，它__________着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 ④而波浪一边歌唱，一边__________高空，去迎接那雷声。 A. 飞翔 飞舞 飞窜 冲向 B. 飞舞 飞翔 飞窜 冲向 C. 飞翔 飞窜 飞舞 冲向 D. 飞窜 飞舞 飞翔 冲向 3．下列句子中加点的成语运用正确的一项是　( 　　)（3分） A. 他对邻居家中有几个孩子，谁多大了，性格怎样，都能够洞若观火。 B.爷爷动脉硬化，两只手会不由自主地抖动起来，已经多年不写东西了。 C.今年初，美英多次对伊拉克实施空中打击，但始终没有提出一个光明磊落的理由。 D.军事家活动的舞台建筑在客观物质条件的上面，然而军事家凭着这个舞台，却可以导演出许多绘声绘色的话剧来。 巩固性练习 A组： 1.文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现？这样写的用意是什么？ 2.在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云？ 3.品味下列句中加点的词语，说说在表达上的好处。 ①狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 ②大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。 B组： 【读写结合】 《海燕》是一首散文诗。我们可以学习其象征手法，学习仿写。 篇章 结构 仿照《海燕》象征手法。 叙事妙招：根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念，思想和情感。 评价妙招：可用来赞美美好事物，表达崇敬之情；可用来讽刺不公平事物，批判丑恶现象。 语言 再现 学习《海燕》的象征手法，赋予某种事物以某种思想情感，完成写作 综合性练习 阿公的中药铺 ①阿公的中药铺是从他的阿爹那里继承而来的。我很小的时候，阿公便喜欢同我絮叨他多年行医经验。他常唤我坐在高的小凳上，陪他问诊开药。阿公熟读医书，常常说些我听不懂的话。 ②相比痴坐，我认为还是抓药好玩许多。我常瞎抓一把来考阿公，有一次攥了把光滑无毛的玩意儿去问阿公。“这是当归，传说有位男子为治妻子的产后血症，跋山涉水到峨眉山下求医问药，三年后终于得到良药，而妻子也一直在等丈夫归家，故后人将此药唤作当归。"我又抓过三七。“三七三七，要长三到七年，药力才最强。”诸如此类。 ③药铺除了卖药，还有代人煮药的营生。潮汕人擅用土瓦罐煮汤，用它来煮草药也极好。阿公会在瓦罐的盖子上留一个小孔，用来平衡罐体内部的气压。在药汤煮好之前，透过小孔脱逃的气味悄悄混进空气中，进而被我吸纳。不知道是不是成长环境的缘故，我特别喜爱中药的味道。纯粹的中药，味寡淡却透着某种风骨。细细辨别，中药的味道还富有层次:当归，浓烈冲鼻，有些苦涩;大枣，甘中带着清香;三七，略带腥味，苦中回甜…当各种药物混杂在一起时，味道就更丰富特别了。每当我辨识出罐子里的药材时，阿公便喜形于色，摸摸我的头，拍拍我的肩，甚至会将求医者晾在一旁，陪我细细琢磨。 ④我真切喝进嘴里的，是备战高考时的每个晚上，阿公亲手为我泡的洋参茶。他先将剪碎、洗净的洋参粒铺满杯底，随后注入滚烫的热水，拧上盖子，然后耐心候足一个小时，再慢慢拧开盖子，一段幽远而馥郁的草药之气裹挟着氤氲的水汽直入心底。 ⑤每晚读书累了，我便合上书本，陪阿公坐坐。与我闲谈间，阿公总是不动声色地说到过去，说到我在孩提时陪他一道问诊、煎药的事。我能从阿公的言辞中捕捉到他希望我继承中医事业的念想。 ⑥高中毕业后，我没有如阿公所愿去上中医药大学，而是义无反顾地前往广州求学，那是中国最重要的商业城市，故乡被我抛在身后，渐渐成为他乡。 ⑦去年秋天，我短暂地回了趟家，整理完阿公的遗物，我绕道来到他的中药铺。铺门紧闭，灰尘落满窗棂。阿公走了，没有了主人的中药铺也终将消逝。 ⑧每一砖一瓦仍旧熟悉，我曾坐在高高的凳子上看阿公开药方，看药铺里人来人往的光景仿佛就在昨日。我似乎又闻到了药材的甘香，那是萦绕在我生命中最迷人的香气，永远不会消散。 1.下列文章的理解，不正确的一项是( )(3分) A.文章以“阿公的中药铺”为线索，结构明晰，描写细腻，有感染力。 B.第②段写的中药的故事，既展现了中药的文化内涵，又增添了文章的趣味性。 C.“我”特别喜爱中药的味道，是因为中药有风骨，与自己的生长环境无关。 D.我”的阿公是一个祖传老中医，他希望“我”能够继承中医事业。 2.文章②段至第④段围绕中药回忆了阿公和”我”的哪些事？请根据示例补充概括。(4分) （1）抓药，给“我”讲有关中药的故事 （2） （3） 3.根据提示赏析下面的句子。(6分) (1)在药汤煮好之前，透过小孔脱逃的气味悄悄混进空气中，进而被我吸纳。(赏析加点词语）(3分) (2) 阿公便喜形于色，摸摸我的头，拍拍我的肩，甚至会将求医者晾在一旁，陪我细细琢磨。(从人物描写角度赏析句子)(3分) 4.文章蕴含了作者的哪些情感?请简要概括。(6分) 【参考答案】 预习性练习 A组： 1．为加点字注音 飞窜(cuàn) 胆怯（qiè） 掠起（lüè） 号叫（ háo） 蜿蜒（wān yán ） 一晃（huǎng）　翡（(fěi）翠 飞沫（mò） 呻吟（yín） 苍茫（máng） 2.根据拼音写汉字 chǔn（蠢）笨 飞cuàn （窜） 火yàn （焰 ） 蜿yán （蜒） 悬ｙá（崖） 寂mò（寞） zhèn（震）怒 海ōu（鸥） cāng茫（苍） jīng（精）灵 3．写出下列句子的修辞方法 （1）比喻 （2）拟人 （3）反复 拟人 （4）拟人 呼告 4．文学文化常识填空 （1）高尔基 春天的旋律 海燕之歌 （2）俄 母亲 童年 在人间 我的大学 B组： 1.B   2.C 3.B 【解析】A洞若观火：意思是清楚得就像看火一样 ，形容观察事物非常清楚。洞：透彻。B不由自主：意思是由不得自己，控制不住自己。C光明磊落：意思是胸怀坦白，正大光明；在句中作谓语、定语、状语；含褒义。D绘声绘色：意思是把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 巩固性练习 A组： 1.海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”，海鸭“呻吟”“吓坏”，企鹅“胆怯”“躲藏”，这样写是为了与海燕“高傲的飞翔”、欢乐的“叫喊”形成鲜明对比，以突出海燕的英勇、乐观。 2.是为了点明海燕所处的环境，烘托海燕的战斗雄姿，突出海燕的高大形象。 3.①“抱”“甩”“摔”“恶狠狠”分别赋予事物以人的行为和思想感情，突出了狂风势力的猖獗。 ②“抓住”“熄灭”以拟人手法突出了大海巨大的声势和强大的力量。 B组：略。 综合性练习 1.C 【解析】根据第③段中的“不知道是不是成长环境的缘故，我特别喜爱中药的味道”可知，C项理解不正确。 2.（2）煮药，教“我”辨识药材（2分） （3）泡洋参茶，助“我”备战中考（2分） 3.（1）“悄悄”的意思是“没有声音或声音很低，（行动）不让人知道”,该词生动形象地写出了中药气味无声无息地飘散在空气中的情形。（3分） （2）这句话通过神态描写与动作描写，表现了阿公对“我”能辨识药材的喜悦，以及希望“我”能学中医的热切心理。（3分） 【点拨】根据“喜形于色”可知，句子运用了神态描写；根据“摸摸”“拍拍”可知，句子运用了动作描写，生动形象地写出了阿公对“我”能辨识药材的喜悦，结合第⑤段中的“我能从阿公的言辞中捕捉到他希望我继承中医事业的念想”可知，这里还隐含着外公希望“我”能学中医的热切心理。 4. (1)对童年时光和阿公的热爱、怀念之情；（2分） (2)对中药的喜爱、崇敬之情；（2分） (3)对自己未能完成阿公旧愿的遗憾和惋惜之情。（22分） 【点拨】根据第①段中的“我很小的时候，阿公便喜欢同我絮叨他多年来的行医经验”，第⑤段中的“每晚读书累了，我便合上书本，陪阿公坐坐”等可知，文章蕴含了作者对童年时光和阿公的热爱、怀念之情；根据第③段中的“不知道是不是成长环境的缘故，我特别喜爱中药的味道，纯粹的中药，味寡淡却透着某种风骨”可知，文章蕴含了作者对中药的喜爱、崇敬之情；根据第⑥⑦⑧段的内容可知，文章蕴含了作者对自己未能完成阿公旧愿的遗憾和惋惜之情。 ( 5 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$