四川省（对口招生）智能制造类-电路基础《电工电子技术与技能考点双析卷》第19卷

编写说明：四川省普通高校招生职业技能考试《电工电子技术与技能》考点双析卷专辑，依据《四川省普通高校招生职业技能考试智能制造类考试大纲》编写，专为四川省中等职业学校智能制造专业类对口升学复习量身打造。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，是高考首轮复习教学的得力助手。 本专辑第19、第20卷精准对标《四川省普通高校招生职业技能考试智能制造类考试大纲》考纲，考试范围及要求知识模块【电工电子技术与技能】： 1.电路基础 (3)正弦交流电：③理解电路有功功率、无功功率和视在功率的概念，了解功率因数的意义、提高功率因数的方法。 四川省（对口招生）智能制造专业类 《电工电子技术与技能》考点双析卷 第19卷 电路基础 老师讲解卷 一、单选题（本大题共20小题，每题4分，共80分） 1．功率因数低会导致什么后果？ A．电路中的电流增大 B．电路中的电压降低 C．电路中的有功功率增大 D．电路中的电阻减小 2．在感性负载电路中，为了提高功率因数，可以采取的措施是（   ） A．减小负载电阻 B．增大负载电容 C．减小负载电感 D．增大负载电感 3．功率因数接近1时，说明什么？ A．电路中的无功功率很大 B．电路中的有功功率很小 C．电路的效率很高 D．电路中的电阻很大 4．有功功率表示的是电路中（   ） A．消耗的电能 B．交换的电能 C．储存的电能 D．产生的热能 5．无功功率表示的是（   ） A．电源供给负载的实际消耗功率 B．电源与负载之间交换的功率 C．电源供给负载的虚拟功率 D．电源供给负载的瞬时功率 6．在R-L串联电路两端并联电容器可以（　　） A．提高功率因数 B．增大负载电流 C．增大电阻 D．减小负载 7．交流电路的视在功率是（　　） A．电路中总电压有效值与电流有效值的乘积 B．电路中瞬时功率的平均功率 C．电路中瞬时功率最大值 D．功率因数 8．远距离输电，若输送的电功率一定，则输电线上损失的电功率（   ） A．与输出电压成反比 B．与输出电压成正比 C．与输出电压的平方成正比 D．与输出电压的平方成反比 9．提高功率因数的目的是（   ） A．节约用电，增加电动机的输出功率 B．提高电动机的效率 C．增大无功功率，减小电源的利用率 D．减少无功功率，提高电源的利用率 10．异步电动机的功率因数与负载大小有关，当负载增大时，功率因数（   ） A．增大 B．减小 C．保持不变 D．无规律变化 11．RLC串联电路中，当功率因数为1时，以下哪种说法是正确的？（   ） A．电路为纯电阻电路 B．电路为纯电感电路 C．电路为纯电容电路 D．无法确定电路的元件类型 12．与RLC串联电路相比，RL电路的功率因数为：（   ） A．相等 B．大于 C．小于 D．无法确定 13．RL电路中的功率因数范围是：（   ） A．-1到1之间 B．-∞到+∞之间 C．0到1之间 D．0到∞之间 14．RLC串联电路的功率因数是指：（   ） A．电流与电压之间的相位差 B．电流与电压之间的频率差 C．有功功率与视在功率之间的比值 D．无功功率与视在功率之间的比值 15．某企业变电站提高功率因数常采取的措施是（    ） A．并联电容器 B．并联电阻 C．并联电感线圈 D．串联电感线圈 16．如果用额定电压为220V、视在功率为880KVA的发电机，向额定工作电压为220V、有功功率为8.8KW、功率因数为0.8的用电器供电，可供用电器的最大个数是（    ） A．40 B．80 C．100 D．400 17．单相正弦交流电路中有功功率的计算公式正确的是（    ） A． B． C． D． 18．在供电系统中，电源电压及负载功率一定时，若提高电路的功率因数，则供电线路的损耗（    ） A．增大 B．减小 C．不变 D．取决于负载的性质 19．感性负载并联适当的电容，下列说法不正确的是（    ） A．功率因数角增大 B．有功功率不变 C．功率因数提高 D．总电流减小 20．在日光灯电路两端并联适当的电容，则电路中（    ） A．总电流增大 B．总电流减小 C．总电流不变 D．功率因数减小 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21．电路的功率因数范围在 到 之间。 22．为了提高电力系统的功率因数，应尽量减少电路中的 损耗。 23．在RLC串联电路中，如果电路处于谐振状态，则电路的功率因数为 。 24．交流电路中，功率因数cosφ是 与视在功率S的比值。 25．视在功率是有功功率和 基之和。 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 26．交流电路中，无功功率不消耗电能，但会产生磁场或电场。( ) 27．只要在感性设备两端并联一电容器，即可提高电路的功率因数。( ) 28．在谐振频率时，RLC串联电路的无功功率最大。 ( ) 29．在RLC串联电路中，当功率因数为1时，电路是一个纯无功电路。 ( ) 30．在正弦交流电路中，功率因数等于电压与电流的相位差的正切值。( ) 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：四川省普通高校招生职业技能考试《电工电子技术与技能》考点双析卷专辑，依据《四川省普通高校招生职业技能考试智能制造类考试大纲》编写，专为四川省中等职业学校智能制造专业类对口升学复习量身打造。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，是高考首轮复习教学的得力助手。 本专辑第19、第20卷精准对标《四川省普通高校招生职业技能考试智能制造类考试大纲》考纲，考试范围及要求知识模块【电工电子技术与技能】： 1.电路基础 (3)正弦交流电：③理解电路有功功率、无功功率和视在功率的概念，了解功率因数的意义、提高功率因数的方法。 四川省（对口招生）智能制造专业类 《电工电子技术与技能》考点双析卷 第19卷 电路基础 老师讲解卷 一、单选题（本大题共20小题，每题4分，共80分） 1．功率因数低会导致什么后果？ A．电路中的电流增大 B．电路中的电压降低 C．电路中的有功功率增大 D．电路中的电阻减小 【答案】A 【详解】功率因数低意味着电路中的无功功率较大，这会导致电源提供的总功率增大，从而使得电路中的电流增大。 2．在感性负载电路中，为了提高功率因数，可以采取的措施是（   ） A．减小负载电阻 B．增大负载电容 C．减小负载电感 D．增大负载电感 【答案】B 【详解】在感性负载电路中，由于电感会产生无功功率，为了提高功率因数，可以采取的措施是增大负载电容，通过电容的无功功率来补偿电感的无功功率。 3．功率因数接近1时，说明什么？ A．电路中的无功功率很大 B．电路中的有功功率很小 C．电路的效率很高 D．电路中的电阻很大 【答案】C 【详解】功率因数接近1时，说明电路中的有功功率接近视在功率，即电源提供的功率大部分都被实际消耗了，电路的效率很高。 4．有功功率表示的是电路中（   ） A．消耗的电能 B．交换的电能 C．储存的电能 D．产生的热能 【答案】A 【详解】有功功率表示电路中实际消耗的电能，是电能转换为其他形式能量的速率。 5．无功功率表示的是（   ） A．电源供给负载的实际消耗功率 B．电源与负载之间交换的功率 C．电源供给负载的虚拟功率 D．电源供给负载的瞬时功率 【答案】C 【详解】无功功率（Q）表示电源与负载之间交换的功率，这部分功率在电源和负载之间来回交换，不造成能量的实际消耗，通常用乏（Var）作为单位。 6．在R-L串联电路两端并联电容器可以（　　） A．提高功率因数 B．增大负载电流 C．增大电阻 D．减小负载 【答案】A 7．交流电路的视在功率是（　　） A．电路中总电压有效值与电流有效值的乘积 B．电路中瞬时功率的平均功率 C．电路中瞬时功率最大值 D．功率因数 【答案】A 8．远距离输电，若输送的电功率一定，则输电线上损失的电功率（   ） A．与输出电压成反比 B．与输出电压成正比 C．与输出电压的平方成正比 D．与输出电压的平方成反比 【答案】D 9．提高功率因数的目的是（   ） A．节约用电，增加电动机的输出功率 B．提高电动机的效率 C．增大无功功率，减小电源的利用率 D．减少无功功率，提高电源的利用率 【答案】D 10．异步电动机的功率因数与负载大小有关，当负载增大时，功率因数（   ） A．增大 B．减小 C．保持不变 D．无规律变化 【答案】A 11．RLC串联电路中，当功率因数为1时，以下哪种说法是正确的？（   ） A．电路为纯电阻电路 B．电路为纯电感电路 C．电路为纯电容电路 D．无法确定电路的元件类型 【答案】A 【详解】当功率因数为1时，表示电路中的无功功率为零，只剩下有功功率，即电路只包含电阻元件。 12．与RLC串联电路相比，RL电路的功率因数为：（   ） A．相等 B．大于 C．小于 D．无法确定 【答案】C 【详解】与RLC串联电路相比，RL电路的功率因数小于。 13．RL电路中的功率因数范围是：（   ） A．-1到1之间 B．-∞到+∞之间 C．0到1之间 D．0到∞之间 【答案】A 【详解】RL电路的功率因数范围是从-1到1之间。 14．RLC串联电路的功率因数是指：（   ） A．电流与电压之间的相位差 B．电流与电压之间的频率差 C．有功功率与视在功率之间的比值 D．无功功率与视在功率之间的比值 【答案】C 【详解】RLC串联电路的功率因数是有功功率与视在功率之间的比值。 15．某企业变电站提高功率因数常采取的措施是（    ） A．并联电容器 B．并联电阻 C．并联电感线圈 D．串联电感线圈 【答案】A 16．如果用额定电压为220V、视在功率为880KVA的发电机，向额定工作电压为220V、有功功率为8.8KW、功率因数为0.8的用电器供电，可供用电器的最大个数是（    ） A．40 B．80 C．100 D．400 【答案】B 17．单相正弦交流电路中有功功率的计算公式正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 18．在供电系统中，电源电压及负载功率一定时，若提高电路的功率因数，则供电线路的损耗（    ） A．增大 B．减小 C．不变 D．取决于负载的性质 【答案】B 19．感性负载并联适当的电容，下列说法不正确的是（    ） A．功率因数角增大 B．有功功率不变 C．功率因数提高 D．总电流减小 【答案】A 【详解】有功功率只跟电阻有关，所以有功功率不变。B对。 并联适当的电容，阻抗变小，无功功率Q变小，功率因数变大。C对。 因为功率因数cosφ变大，所以功率因数角变小。A错。 由于并联电容后S减小，电压U不变，所以电源提供的总电流会减小。D对。 选A。 20．在日光灯电路两端并联适当的电容，则电路中（    ） A．总电流增大 B．总电流减小 C．总电流不变 D．功率因数减小 【答案】B 【详解】由于并联电容后阻抗变小，无功功率变小，视在功率=无功功率+有功功率变小。功率因数变大。 由于并联电容后S减小，电压U不变，所以电源提供的总电流会减小。选B。 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21．电路的功率因数范围在 到 之间。 【答案】 0 1 【详解】功率因数的范围是0到1之间，表示有功功率占视在功率的比例。当功率因数为1时，电路是纯有功电路。） 22．为了提高电力系统的功率因数，应尽量减少电路中的 损耗。 【答案】无功 【详解】无功功率不产生有效功但会降低系统的功率因数，因此减少无功损耗能提高功率因数。 23．在RLC串联电路中，如果电路处于谐振状态，则电路的功率因数为 。 【答案】1 【详解】谐振时，电感和电容的无功功率相互抵消，电路的功率因数达到最大值1。 24．交流电路中，功率因数cosφ是 与视在功率S的比值。 【答案】有功功率P 【详解】功率因数cosφ是有功功率P与视在功率S的比值，即cosφ = P/S。 25．视在功率是有功功率和 基之和。 【答案】无功功率 【详解】视在功率是有功功率和无功功率之和，是电路总的功率表征。 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 26．交流电路中，无功功率不消耗电能，但会产生磁场或电场。( ) 【答案】正确 【详解】无功功率（Q）在交流电路中并不真正消耗电能，但它会在电路中产生磁场或电场，对电路的工作状态产生影响。 27．只要在感性设备两端并联一电容器，即可提高电路的功率因数。( ) 【答案】错误 28．在谐振频率时，RLC串联电路的无功功率最大。 ( ) 【答案】错误 【详解】在谐振频率时，RLC串联电路的无功功率最小，电路纯粹具有有功功率。 29．在RLC串联电路中，当功率因数为1时，电路是一个纯无功电路。 ( ) 【答案】错误 【详解】当功率因数为1时，电路是一个纯有功电路，没有无功功率的交换。 30．在正弦交流电路中，功率因数等于电压与电流的相位差的正切值。( ) 【答案】错误 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$