内容正文:
达州铭仁园学校2027届高一年级下学期第三次月考
物理试题
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由向加速行驶。下列各图中汽车转弯时所受合力的四种方向,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,一飞行器沿椭圆轨道I运行,地球位于椭圆轨道I的其中一个焦点上。飞行器在某位置瞬间喷射一定量的气体后,沿圆轨道II运行。已知轨道I的半长轴大于轨道II的半径,则飞行器( )
A.在轨道I上从点到点,机械能增大
B.在轨道II上的周期大于在轨道I上的周期
C.在轨道II上的速度大于在轨道I上经过点的速度
D.在轨道II上的加速度小于在轨道I上经过点的加速度
3.如图所示,长为的轻绳一端系一质量为的小球(视为质点),另一端固定于点,当轻绳竖直时小球静止。现给小球一水平初速度,使小球在竖直平面内做圆周运动,小球能通过最高点,重力加速度为,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.小球经过最高点时速度为零
B.小球运动过程中机械能保持不变
C.小球从最低点运动至最高点过程中重力的功率逐渐减小
D.小球从最低点运动至最高点过程中绳的拉力做负功
4.如图所示,水平固定的半球形碗的球心为点,最低点为点。在碗的边缘向着球心分别以初速度,,平抛出三个小球,分别经过,的时间落在三点,抛出点及落点三点在同一个竖直面内,且点等高,则下列说法正确的是( )
A.三个小球平抛运动时间的大小关系为
B.三个小球平抛初速度的大小关系为
C.落在点的小球,在点的瞬时速度可能与点的切线垂直
D.落在点的小球,在点的瞬时速度方向与水平方向夹角小于
5.如图所示,质量为、长度为的木板静止在光滑的水平面上,质量为的小物体(可视为质点)放在木板上最左端,现用一水平恒力作用在小物体上,使物体从静止开始做匀加速直线运动。已知物体和木板之间的摩擦力为,当物体滑到木板的最右端时,木板运动的距离为,则在此过程中( )
A.物体克服摩擦力所做的功为
B.物体和木板增加的机械能为
C.物体到达木板最右端时,木板具有的动能为
D.物体到达木板最右端时具有的动能为
6.如图甲所示,物体以一定初速度从倾角,足够长的斜面底端沿斜面向上运动。上升的最大高度为,选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能和重力势能随高度的变化如图乙所示。。下列选项不正确的是( )
A.物体的质量
B.物体的初速度
C.物体回到斜面底端时的动能
D.物体受到的摩擦力
7.如图所示,套在光滑竖直杆上的轻弹簧与杆一起固定在水平地面上,弹簧的另一端与穿在杆上的小球相连,绕过定滑轮点的轻绳一端连接小球,另一端连接放在光滑固定斜面上的小滑块。初始时拖住小滑块,使轻绳刚好伸直但恰好无拉力,之后由静止释放小滑块,小球从点沿杆向点运动。已知斜面的倾角为30°,小球的质量为m,小滑块的质量为长度为与垂直。初始时轻绳与一杆的夹角为37°,点左侧的轻绳与斜面平行,小球经过点时弹簧的弹力大小与初始时相等,重力加速度为。在小球从点向上运动到点的过程中,下列说法正确的是( )
A.小滑块一直处于失重状态
B.弹簧的劲度系数为
C.绳子对小球做的功大于小球和弹簧组成的系统机械能的增加量
D.小球运动到点时的速度大小为
二、多项选择题:本题共3小题,每小题4分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
8.下面说法正确的是( )
A.做曲线运动的物体动能不一定变化
B.合外力为恒力的物体不可能做曲线运动
C.合外力与速度不共线的运动可能是匀变速运动
D.匀速直线运动的物体机械能一定守恒
9.由于地球自转的影响,地球表面的重力加速度会随纬度的变化而有所不同,已知地球表面两极处的重力加速度大小为,在赤道处的重力加速度大小为,地球自转的周期为,引力常量为。假设地球可视为质量均匀分布的球体,下列说法正确的是( )
A.质量为的物体在地球北极受到的重力大小为
B.质量为的物体在地球赤道上受到的万有引力大小为
C.地球的半径为
D.地球的密度为
10.传送带传送货物已被广泛应用。一水平传送带装置的示意图如图所示,紧绷的传送带始终保持恒定的速率运行,一质量为的小物体从处轻放到传送带上,经时间小物体的速度与传送带相同,而后匀速运动至处。则小物体从运动到的过程中( )
A.传送带对小物体所做的功为
B.传送带与小物体之间的划痕长度为
C.小物体与传送带因相互作用产生的热量为
D.由于传送小物体电动机至少需要多消耗的电能为
三、非选择题:共60分。
11.用如图所示的实验装置做“探究动能定理”的实验。
(1)下面列出了一些实验器材;电火花打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、天平(附砝码)。除以上器材外,下列不需要的一项实验器材是:___________。
A.秒表 B.交流电源 C.刻度尺
(2)为使受力结构简单,本实验___________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。
(3)小车以及车中的砝码质量用表示,盘以及盘中的砝码质量用表示,若本实验要探究的是的重力做功与组成的系统动能的增量的关系,则___________(填“需要”或“不需要”)满足。
12.某同学用如图甲所示的装置通过研究重物的落体运动来验证机械能守恒定律。已知重力加速未g。
(1)在实验所需的物理量中,需要直接测量的一项是__________,通过计算得到的一项__________(填写代号)
A.重物的质量
B.重物下落的高度
C.重物底部距水平地面的高度
D.与下落高度对应的重物的瞬时速度
(2)在实验得到的纸带中,我们选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的纸带来验证机械能守恒定律。图中、、、、、、为七个相邻的原始点,点是第个点。设相邻点间的时间间隔为。下列表达式可以用在本实验中计算F点速度的是___________。
A.
B.
C.
D.
(3)若代入图乙中所测的数据,求得在误差范围内等于___________(用已知量和图乙中测出的物理量表示),即可验证重锤下落过程中机械能守恒。即使在操作及测量无误的前提下,所计算重锤动能的增加量也会略___________(选填“大于”或“小于”)相对应的重力势能的减少量,这是实验存在系统误差的结果
(4)某同学用下述方法研究机械能是否守恒:在纸带上选取多个计数点,测量它们的起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度为v,描绘图像,并做如下判断:若图像是一条过原点的直线,当斜率约为___________时(用表示),即可说明机械能守恒。
13.滑雪场地如图所示,CD段是着陆坡,倾角为=37°。滑雪运动员(可视为质点)通过起跳台从C点水平飞出,在着陆坡上着陆,滑雪运动员及装备总质量为50kg,空气阻力不计,,g=10m/s2.若滑雪运动员在空中飞行时间为=4.5s,求:
(1)运动员落在斜面时重力的功率,
(2)运动员在点水平飞出的速度的大小。
14.如图所示,人水平推着小车沿水平地面从静止开始运动,小车向前运动了时达到最大速度。人对小车和货物做功的功率恒为,已知小车和货物的总质量为,小车受到的阻力为小车和货物重力的,重力加速度取。求:
(1)小车运动的最大速度的大小;
(2)人在此过程对小车和货物做的功;
(3)小车发生这段位移所用时间。
15.如图所示,倾角的斜面顶端与光滑竖直的圆弧型轨道相切,斜面底端与圆弧型轨道最低端在同一水平面上,斜面底端固定与斜面垂直的挡板。质量的小物块在圆弧型轨道的最低端压缩一弹簧(未连接),物块被释放,经过点正下方的点时脱离弹簧,沿圆弧型轨道滑上斜面,与挡板碰撞后原速率弹回。已知物块与斜面间的动摩擦因数,圆弧型轨道的半径,斜面长度。重力加速度。则:
(1)若弹簧的弹性势能,求物块在点时对圆轨道的压力;
(2)若物块与挡板碰撞后,恰能返回到斜面顶端点,求物块刚滑上斜面时的速度大小;
(3)若物块恰能过圆轨道最高点点,且物块滑上斜面后不会再滑回到圆轨道,求物块在斜面上运动的总路程。
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