第四讲 领导工作日程安排（教学设计）-山东省春季高考（公共服务与管理类）技能考

《山东省春考公共服务与管理类专业技能考试》 教学设计 项 目 内 容 省份与专业 山东省，公共服务与管理类 项目名称 领导工作安排 授课时数 1课时 教学目标 1.了解领导工作日志的内容和形式。 2.掌握制订领导工作日志的主要方法。 3.能够编制工作日志 4.培养形成编制计划的职业素养 5.培养学生的独立工作能力和严谨的工作作风 6.提高技能测试成绩，拉开分数差距 教学重难点 重点：制订领导工作日志的主要方法 难点：编制工作日志 场地与器材 1. 电脑上机 2. 电脑、鼠标键盘 教学方法 1. 在线视频讲解 2. 实例演示与练习 3. 学生动手操作 4. 课后习题巩固 项目实施 过程步骤 1. 按照考试要求做好领导工作日志编制工作 2. 上机操作相关问题，包括不限于案例分析、简答、方案题 3. 学生在线进行练习，教师指导 4. 课后布置习题，学生自主练习 导入： 行政助理小李需为部门主管安排周三的行程。根据会议通知及工作安排，周三主管的工作内容如下： 上午9：00—10：00 在三楼会议室主持部门月度总结会议，需提前准备会议议程和上一月度数据报表； 上午10：30—11：30 前往合作企业ABC公司洽谈新项目合作，需携带公司宣传册和合作方案； 中午12：30 在公司餐厅与新入职的两位实习生进行午餐面谈； 下午2：00—3：30 参加线上视频会议，与海外分公司讨论季度市场策略，需调试好电脑设备； 下午4：00—5：00 在办公室接待客户投诉，处理某产品售后纠纷。 问题： 如何手工制作一份部门主管周三的工作日志？请写出具体步骤和内容要点。 教学小结 通过本节课的学习，学生能够掌握领导工作日志编制工作。课程强调实践操作，帮助学生培养独立工作能力和严谨的工作作风。 教学反思 1. 学生是否能够正确完成领导工作日志编制的工作 2. 学生在答题操作过程中是否能够仔细检查细分知识点 3. 课后习题是否能够帮助学生巩固所学知识 4. 是否需要增加更多的实践操作时间以提高学生的熟练度 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$