专题02 认识自己、自强自信(考前预测)-2025年中考道德与法治考前预测题专练（全国通用）

2025年中考道德与法治考前预测题专练测 专题02 认识自己、自强自信 1．自2025年1月29日上映以来，《哪吒之魔童闹海》票房持续打破纪录。哪吒自出生被贴上魔童标签，受尽误解和偏见，但他没有沉沦，通过自我反省，逐渐认识到自己的不足……实现从魔童到英雄的蜕变。由此可见（   ） ①正确认识自己，可以促进自我发展  ②做更好的自己，需要主动改正缺点 ③正确认识自己，可以战胜一切挑战  ④做更好的自己，需要主动关心他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己的意义、做更好的自己。 ①②：哪吒受尽误解和偏见，但他没有沉沦，通过自我反省，逐渐认识到自己的不足，实现从魔童到英雄的蜕变，说明正确认识自己，可以促进自我发展，做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己，①②说法正确； ③：“一切”的说法过于绝对，正确认识自己，有助于战胜挑战，③错误； ④：做更好的自己，需要主动关心他人在题干中没有涉及，④与题意不符； 故本题选A。 2．下框是小闽成长卡中老师和同学给他的留言。对此，小闽应该（   ） 老师：你是细心认真的科代表 班长：你是个负责任的纪律委员 同桌：你是个固执、易冲动的人 A．保持个性，专注自我成长方向 B．冷静分析，理性面对他人评价 C．学会据理力争，借此增强自信 D．悉数听取意见，改变自我言行 【答案】B 【详解】本题考查正确对待他人评价。 B：老师、班长、同桌对小闽的评价不同，启示我们要正确对待他人评价，冷静分析，理性面对他人评价，B说法正确； A：要完善个性，A错误； C：要正确对待他人评价，不是据理力争，C错误； D：要理性对待他人的评价，D错误； 故本题选B。 3．下列对同学们生活点滴的认识正确的是（   ） ①小清：我认为自己是积极上进的——欣赏自己与他人 ②小溪：妈妈说我有点懒，我着力改变——正确对待他人评价 ③小永：我时常通过观察生活丰富人生阅历——接纳自己的不足 ④小宁：我的性子是急了一些，但乐于助人——全面客观认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 ②④：结合所学知识可知，小溪在妈妈指出他比较懒后，及时改变，这是正确对待他人评价的表现；小宁虽然性子急了一些，但能看到自己乐于助人的优势，这是全面认识自己的体现，故②④说法正确； ①：小清认为自己积极上进，身上有很多优点，这是欣赏自己，而不是欣赏自己与他人，故①说法错误； ③：小法时常通过观察生活丰富人生阅历，这不是接纳自己的不足，而是一种记录生活、表达自我的方式，故③说法错误； 故本题选C。 4．某中学七年级（1）班在道德与法治课上开展了“我的自画像”活动，图1中两位同学的对话告诉我们（   ） A．生命是独特的，要关心身边每一个人 B．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 C．可通过自我评价和他人评价认识自己 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达 【答案】C 【详解】本题考查认识自己的方法。 C：同学们在“自画像”活动中既关注自己的内心感受和特点，又主动倾听别人的意见，从而更全面地认识自己。其中“我关注自己的特点”体现通过自我评价认识自己；“我主动倾听别人的意见”体现通过他人评价认识自己，故C符合题意； AD：题干没有体现关心他人以及情绪的相互感染，故AD不符合题意； B：同学的意见未必是对的，不能作为标尺。法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，故B说法错误； 故本题选C。 5．进入初中，小南有时以自己学习勤奋做事认真为傲，有时又因身材而感到自卑。对此，你会建议她（   ） A．努力超越身边所有人 B．不断激发自己的潜能 C．重视他人态度与评价 D．学会接纳与欣赏自己 【答案】D 【详解】本题考查对接纳与欣赏自己的认识和理解。 D：根据题干描述，小南存在自我认知的矛盾（既骄傲又自卑），这时他应该学会接纳与欣赏自己，做到既肯定优点（欣赏自己）又需调整对缺点的认知（接纳自己），故D说法正确； A：努力超越身边所有人的做法会加剧竞争焦虑，不符合心理健康原则，故A说法错误； BC：题干未能体现不断激发自己的潜能和重视他人态度与评价，故BC说法不符合题意； 故本题选D。 6．小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！ 班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推选他当队长。 小斌：这样呀? 以上对话给我们的启示是（   ） A．要做一个自信的人 B．为人做事要行己有耻 C．要正确认识自己 D．竞争并不必然伤害友谊 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 C：题干中的小斌认为自己是球队队长最佳人选，但事实上小福更适合，说明小斌不能正确认识自己，启示我们要学会正确认识自己，这样可以促进自我的发展，也有利于与他人的交往，故C符合题意； ABD：材料未涉及自信、交友、行己有耻等知识， 故ABD不符合题意； 故本题选C。 7．心理学中通常使用冰山模型（如下图）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（   ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ①④：题干中，冰山以下部分是难以测量的部分，这体现了认识自己是一个不断探索和发现的过程；冰山下的部分不易因外界影响而改变却起着关键作用，说明做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故①④符合题意； ②：全面认识自己需要我们正确对待他人的评价，故②说法错误； ③：完善自我需要我们关注知识和技能的提升，故③说法错误； 故本题选B。 8．在巴黎小轮车赛场，18岁小将邓雅文目睹队友首轮出现失误，她在第二轮反而更加“激进”地临时增加了两组难度更大的“神龙摆尾”，圆梦夺冠。赛后邓雅文说：自己不过是做到了“做最好的自己”，不忘初心而已。邓雅文用行动告诉我们（   ） A．接纳自己全部，保持乐观态度 B．发掘自己潜能，绽放生命之花 C．改正自己缺点，实现自我完善 D．欣赏自己独特，学习他人长处 【答案】B 【详解】本题考查发掘潜能。 A：材料中邓雅文是主动挑战更高难度，而非强调接纳全部或乐观态度，故A不符合题意；   B：邓雅文临时增加高难度动作并夺冠，体现了突破自我、激发潜能的过程，故B符合题意；   C：材料未提及邓雅文改正缺点的内容，故C不符合题意；   D：材料主要表现邓雅文突破自我，未涉及欣赏独特性或学习他人，故D不符合题意；   故本题选B。 9．“知人者智，自知者明”意思足：能了解、认识别人叫做智慧，能认识，了解自己才足真正聪明。对于中学生而言，“明”的意义在于（   ） ①欣赏自己的优点，赞美他人的全部 ②有正确的态度，促进自我价值完善 ③调节个人行为，促进与他人交往 ④梦想可望不可即，圆梦是一种臆想 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 ②③：依据题干材料，对于中学生而言，“明”的意义在于有正确的态度，促进自我发展完善，调节个人行为，促进与他人交往，②③符合题意： ①：赞美他人的优点和长处，①错误； ④：梦想并不都是可望不可即，努力是连接梦想与现实的桥梁，④错误； 故本题选C。 10．观察下图，我们可以汲取的人生智慧是（   ） A．情绪无常无法调节 B．自我评价最为客观 C．调整自己正视挫折 D．理性对待他人评价 【答案】D 【详解】本题考查正确对待他人评价的相关知识。 A：情绪是可以调节的，故A说法错误； B：正确对待评价，“最为可观”说法过于绝对，故B说法错误； C：题干未涉及挫折，故C不符合题意； D：漫画中“别因为别人的一句话，就丢掉一整天的快乐”这启示我们要理性对待他人评价，故D符合题意； 故本题选D。 11．2024年4月，“感动中国2023年度人物”评选结果揭晓，游泳运动员张雨霏当选。 颁奖辞 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败里沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 赛场上的“劳模” 2023年是张雨霏收获和突破的一年。她参加了59项次的比赛，获得23枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌。“将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做”，她说。 张雨霏的事迹启示我们要（   ） ①直面挫折，自强不息，不断超越自我   ②克服惰性，抵制诱惑，追求自尊自信 ③热爱祖国，勇于拼搏，激荡青春活力   ④乐于实践，敢于尝试，善于自我反省 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查增强生命韧性、自强不息。 ①：从颁奖辞“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败里沉沦”以及“逆境中崛起”等内容可以看出，张雨霏能直面挫折，自强不息，不断超越自我，故①符合题意； ③：从“将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做”以及她在赛场上勇于拼搏，获得众多荣誉可以看出，她热爱祖国，勇于拼搏，激荡青春活力，故③符合题意； ②：材料中未体现“抵制诱惑”相关内容，故②不符合题意； ④：材料中没有涉及“善于自我反省”的相关内容，故④不符合题意； 故本题选B。 12．漫画中的主人公的心态是（   ） A．自卑 B．自信 C．自尊 D．自负 【答案】A 【详解】本题考查自卑。 A：漫画中的小主人公的话“差劲” “不如别人” “这么呆”都是否定自己、轻视自己、不相信自身潜能的表现，属于自卑，A说法正确； BCD：自信是相信自己；自尊是一种良好的心理状态；自负表现为过高地估计自己，BCD与题意不符； 故本题选A。 13．“高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象，但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（   ） ①悦纳自己，追求完美 ②正视挫折，迎接挑战 ③行己有耻，自尊自立 ④战胜自我，坚持不懈 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对战胜挫折、自信、自强的认识和把握。 ①：金无足赤，人无完人，要做更好的自己，不是追求完美，①说法错误； ②④：要想突破“高原现象”，不断提高成绩，就需要具有自信自强的品质，敢于迎接并战胜学习中的挑战和挫折，坚持不懈地努力，②④说法正确； ③：行己有耻、自尊自立与应对“高原现象”无直接关系，③说法不符合题意； 故本题选D。 14．“羞恶之心，义之端也”“人有耻，则能有所不为”。下列做法与这些名句寓意一致的有（   ） ①参加研学旅行，感悟社会变化 ②路口遇到红灯，立即原地等待 ③捡到他人物品，主动归还失主 ④网购表演服装，赛后选择退货 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查行己有耻。 ①：是积极参与社会实践活动，养成亲社会行为的体现，故①不符合题意； ②：路口遇到红灯，原地等待，是遵守交通规则的表现，故②说法正确； ③：捡到他人物品，能够主动归还，是知耻的表现，故③说法正确； ④：网购表演服装，赛后选择退货，是不诚信的行为，没有做到行己有耻，故④说法错误； 故本题选C。 15．“行己有耻”，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列古文与此符合的是（   ） A．功崇惟志，业广惟勤 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C．羞恶之心，义之端也 D．日省其身，有则改之，无则加勉 【答案】C 【详解】本题考查“行已有耻”。 C：分析可知，“羞恶之心，义之端也”意思是羞耻心就是施行义的开始，体现了行己有耻，故C符合题意； A：“功崇惟志，业广惟勤"强调了志向的重要性，故A不符合题意； B：“见贤思齐焉，见不贤内自省也”体现的是向榜样学习，故B不符合题意； D：“日省其身，有则改之，无则加勉”体现的是要养成自我省察的习惯，止于至善，故D不符合题意； 故本题选C。 16．2024年9月21日，奥运冠军潘展乐在南开大学演讲时说：自己每天1.5万米雷打不动的训练，有些枯燥，但从没想过放弃。下列对联与此最一致的是（   ） A．文明经商，门庭若市春满店；礼貌待客，宾至如家暖人心。 B．克己复礼，未臻仁境须躬行；慎独自省，欲明明德莫辞勤。 C．遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳。 D．大地生辉，四海皆春春不老；中华崛起，九州同乐乐无穷。 【答案】C 【详解】本题考查自强。 A：选项侧重商业文明与待客之道，与坚持无关，故A不符合题意； B：选项强调自我修养与道德追求，与题目核心的坚持不懈无关，故B不符合题意； C：选项中“但到半途须努力”“要登绝顶莫辞劳”直接体现坚持到底、不畏艰辛的精神，与潘展乐的经历“雷打不动的训练，有些枯燥，但从没想过放弃”高度契合，故C符合题意； D：选项描绘国家繁荣景象，与个人奋斗无关，故D不符合题意； 故本题选C。 17．在班会课上，同学们分享了校园生活情景。下列对情景点评正确的是（   ） 序号 情景 点评 ① 春风没有认真打扫教室卫生，导致班级被扣分，她很内疚 能够知廉耻，明是非 ② 夏雨上课总是偷偷照镜子、梳头发 能欣然接受身体的变化 ③ 秋云课堂上讲话，被老师批评，她不以为然 要正确对待老师的批评 ④ 冬雪不喜欢爸妈管得太多，但遇到困难还是想找爸妈帮忙 正确处理了青春期矛盾心理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查行己有耻、青春期、正确对待老师的表扬和批评、青春期矛盾心理。 ①：因为没有认真打扫教室卫生，导致班级被扣分而内疚，是知廉耻，明是非的表现，故①说法正确； ②：上课总是偷偷照镜子，梳头发，是过度关注外在美，没有注重内在美的表现，故②说法错误； ③：上课说话被老师批评不以为然，启示我们要正确对待老师的批评，故③说法正确； ④：冬雪的表现体现了青春期独立与依赖的矛盾心理，没有正确处理这一矛盾心理，故④说法错误； 故本题选B。 18．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列行为能体现“止于至善”的是（   ） ①主动帮助学习困难的同学         ②积极回答问题展现自我风采 ③利用课余参加志愿者活动         ④遵守秩序保证活动顺利进行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查止于至善的要求。 ①③：止于至善要求我们从点滴小事做起，积少成多，积善成德，“主动帮助学习困难的同学”体现助人为乐、无私奉献的精神，“利用课余参加志愿者活动”是服务和奉献社会的表现，这两项做法符合止于至善的要求，故①③符合题意； ②：“积极回答问题展现自我风采”体现的是个人行为对个人的积极影响，不符合“止于至善”，故②不符合题意； ④：“遵守秩序”体现的是一个人的自律，不符合“止于至善”，故④不符合题意； 故本题选A。 19．下面航天员的发言带给我们的启迪有（   ） 景海鹏：一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩。 桂海潮：能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一件幸福的事。 ①弘扬中国精神，将个人梦融入中国梦   ②凝聚中国力量，实现民族大团结 ③勇于砥砺奋斗，争做新时代的奋斗者   ④人人自信自强，轻松实现个人梦 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 ① ：景海鹏强调了个人梦想与中国梦的结合，即弘扬中国精神，将个人的追求融入到国家的发展大局中。①说法正确； ③： 勇于砥砺奋斗，争做新时代的奋斗者，表达了对事业的热爱和为航天事业奋斗的决心，体现了勇于砥砺奋斗的精神。③说法正确； ②：虽然凝聚中国力量，实现民族大团结表达了一个积极的目标，但并未直接体现在航天员的发言中，与发言内容关联不大。②说法错误； ④：“轻松实现个人梦”过于理想化，且并未在航天员的发言中体现，与发言内容不符。④说法错误； 故本题选A。 20．孟子云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这启示我们（   ） A．自信让我们充满激情，坚定信心和希望 B．勇敢面对挫折，做到自信自强、守正创新 C．自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 D．自强的青春态度使我们一定能实现人生梦想 【答案】B 【详解】本题考查自强。 B：题文中孟子的语句意思是上天将要把重大的历史任务交给这个人，一定要首先磨难他的心志，劳累他的筋络骨骼，饥饿他的肉体皮肤，空匮疲乏他的身体，所作所为总是被干扰搅乱，借以撼动他的心志使他性情更加坚韧，以增加他原来不具备的能力。这启示我们要勇敢面对挫折，做到自信自强、守正创新，故B正确； A：题干没有体现自信，故A不符合题意； C：题干没有体现自强的内容，故C不符合题意； D：“一定能实现”说法太绝对，故D错误； 故本题选B。 21．小福在课本中读到以下关于中国共产党的重要表述，这些信息表明（   ） ★党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 ★党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 A．坚持党的领导是决定当代中国命运的关键抉择 B．中国共产党领导是党和国家根本所在、命脉所在 C．中国共产党坚持民主集中制，全心全意为人民服务 D．人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的最大优势 【答案】B 【详解】本题考查中国共产党的地位。 B：题干中描述中国共产党领导人民取得的改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、取得的新时代中国特色社会主义的伟大成就，说明中国共产党的地位，中国共产党领导是党和国家根本所在、命脉所在，故B说法正确； A：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故A说法错误； C：说法在题干中没有体现，故C与题意不符； D：中国共产党领导 是中国特色社会主义制度的最大优势，故D说法错误； 故本题选B。 二、分析说明题 22．阅读材料，回答问题。 材料一  每当仰望星空，那漫天“星斗”使我们感到无比震撼。“天和”遨游星辰，“问天”叩问苍穹，“梦天”舒展双翼……打开“天宫”画卷，时光铺陈的，不仅仅是一个个航天器穿梭太空的轨迹，更是中国航天人敢于追逐梦想，一次次以自信和自强在太空刻下的中国印记、写下的中国奇迹。 (1)结合材料，运用“青春飞扬”的知识，分析中国航天人在太空刻下中国印记的价值。 材料二  风洞，俗称飞行器的“摇篮”。“神舟”系列飞船、““东风”系列导弹……这些国之重器横空出世前，无不在风洞里千“吹”百炼之后，才能上天。中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技术已有60余年，为我国创建了多种高性能气动实验装置，技术水平在国际上遥遥领先。唯图国强，不图己荣，俞老用自己半个世纪的坚守，向国家交出答卷，让我们看到一位科学家黄金般的心。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈对俞老“唯图国强，不图己荣”的理解。 【答案】(1)①自信让我们充满激情，敢于尝试；②激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。③自强让我们更自信；④自信和自强助力青春成长，让青春奋进的步伐永不停息。 (2)①坚定理想信念，志存高远，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。②坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位。③心怀爱国之情，以热爱祖国为荣。④淡泊名利，无私奉献，心中有国家，心中有人民。 【分析】考点考查：自信自强、坚持国家利益至上。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春飞扬的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一次次以自信和自强在太空刻下的中国印记、写下的中国奇迹→可链接自信让我们充满激情，敢于尝试；自信和自强助力青春成长，让青春奋进的步伐永不停息。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：俞老用自己半个世纪的坚守，向国家交出答卷，让我们看到一位科学家黄金般的心→可链接将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；坚持国家利益至上；心怀爱国之情。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第2页，共13页 试卷第1页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考道德与法治考前预测题专练测 专题02 认识自己、自强自信 1．自2025年1月29日上映以来，《哪吒之魔童闹海》票房持续打破纪录。哪吒自出生被贴上魔童标签，受尽误解和偏见，但他没有沉沦，通过自我反省，逐渐认识到自己的不足……实现从魔童到英雄的蜕变。由此可见（   ） ①正确认识自己，可以促进自我发展  ②做更好的自己，需要主动改正缺点 ③正确认识自己，可以战胜一切挑战  ④做更好的自己，需要主动关心他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．下框是小闽成长卡中老师和同学给他的留言。对此，小闽应该（   ） 老师：你是细心认真的科代表 班长：你是个负责任的纪律委员 同桌：你是个固执、易冲动的人 A．保持个性，专注自我成长方向 B．冷静分析，理性面对他人评价 C．学会据理力争，借此增强自信 D．悉数听取意见，改变自我言行 3．下列对同学们生活点滴的认识正确的是（   ） ①小清：我认为自己是积极上进的——欣赏自己与他人 ②小溪：妈妈说我有点懒，我着力改变——正确对待他人评价 ③小永：我时常通过观察生活丰富人生阅历——接纳自己的不足 ④小宁：我的性子是急了一些，但乐于助人——全面客观认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．某中学七年级（1）班在道德与法治课上开展了“我的自画像”活动，图1中两位同学的对话告诉我们（   ） A．生命是独特的，要关心身边每一个人 B．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 C．可通过自我评价和他人评价认识自己 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达 5．进入初中，小南有时以自己学习勤奋做事认真为傲，有时又因身材而感到自卑。对此，你会建议她（   ） A．努力超越身边所有人 B．不断激发自己的潜能 C．重视他人态度与评价 D．学会接纳与欣赏自己 6．小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！ 班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推选他当队长。 小斌：这样呀? 以上对话给我们的启示是（   ） A．要做一个自信的人 B．为人做事要行己有耻 C．要正确认识自己 D．竞争并不必然伤害友谊 7．心理学中通常使用冰山模型（如下图）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（   ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．在巴黎小轮车赛场，18岁小将邓雅文目睹队友首轮出现失误，她在第二轮反而更加“激进”地临时增加了两组难度更大的“神龙摆尾”，圆梦夺冠。赛后邓雅文说：自己不过是做到了“做最好的自己”，不忘初心而已。邓雅文用行动告诉我们（   ） A．接纳自己全部，保持乐观态度 B．发掘自己潜能，绽放生命之花 C．改正自己缺点，实现自我完善 D．欣赏自己独特，学习他人长处 9．“知人者智，自知者明”意思足：能了解、认识别人叫做智慧，能认识，了解自己才足真正聪明。对于中学生而言，“明”的意义在于（   ） ①欣赏自己的优点，赞美他人的全部 ②有正确的态度，促进自我价值完善 ③调节个人行为，促进与他人交往 ④梦想可望不可即，圆梦是一种臆想 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．观察下图，我们可以汲取的人生智慧是（   ） A．情绪无常无法调节 B．自我评价最为客观 C．调整自己正视挫折 D．理性对待他人评价 11．2024年4月，“感动中国2023年度人物”评选结果揭晓，游泳运动员张雨霏当选。 颁奖辞 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败里沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 赛场上的“劳模” 2023年是张雨霏收获和突破的一年。她参加了59项次的比赛，获得23枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌。“将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做”，她说。 张雨霏的事迹启示我们要（   ） ①直面挫折，自强不息，不断超越自我   ②克服惰性，抵制诱惑，追求自尊自信 ③热爱祖国，勇于拼搏，激荡青春活力   ④乐于实践，敢于尝试，善于自我反省 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．漫画中的主人公的心态是（   ） A．自卑 B．自信 C．自尊 D．自负 13．“高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象，但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（   ） ①悦纳自己，追求完美 ②正视挫折，迎接挑战 ③行己有耻，自尊自立 ④战胜自我，坚持不懈 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．“羞恶之心，义之端也”“人有耻，则能有所不为”。下列做法与这些名句寓意一致的有（   ） ①参加研学旅行，感悟社会变化 ②路口遇到红灯，立即原地等待 ③捡到他人物品，主动归还失主 ④网购表演服装，赛后选择退货 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．“行己有耻”，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列古文与此符合的是（   ） A．功崇惟志，业广惟勤 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C．羞恶之心，义之端也 D．日省其身，有则改之，无则加勉 16．2024年9月21日，奥运冠军潘展乐在南开大学演讲时说：自己每天1.5万米雷打不动的训练，有些枯燥，但从没想过放弃。下列对联与此最一致的是（   ） A．文明经商，门庭若市春满店；礼貌待客，宾至如家暖人心。 B．克己复礼，未臻仁境须躬行；慎独自省，欲明明德莫辞勤。 C．遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳。 D．大地生辉，四海皆春春不老；中华崛起，九州同乐乐无穷。 17．在班会课上，同学们分享了校园生活情景。下列对情景点评正确的是（   ） 序号 情景 点评 ① 春风没有认真打扫教室卫生，导致班级被扣分，她很内疚 能够知廉耻，明是非 ② 夏雨上课总是偷偷照镜子、梳头发 能欣然接受身体的变化 ③ 秋云课堂上讲话，被老师批评，她不以为然 要正确对待老师的批评 ④ 冬雪不喜欢爸妈管得太多，但遇到困难还是想找爸妈帮忙 正确处理了青春期矛盾心理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列行为能体现“止于至善”的是（   ） ①主动帮助学习困难的同学         ②积极回答问题展现自我风采 ③利用课余参加志愿者活动         ④遵守秩序保证活动顺利进行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．下面航天员的发言带给我们的启迪有（   ） 景海鹏：一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩。 桂海潮：能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一件幸福的事。 ①弘扬中国精神，将个人梦融入中国梦   ②凝聚中国力量，实现民族大团结 ③勇于砥砺奋斗，争做新时代的奋斗者   ④人人自信自强，轻松实现个人梦 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．孟子云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这启示我们（   ） A．自信让我们充满激情，坚定信心和希望 B．勇敢面对挫折，做到自信自强、守正创新 C．自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 D．自强的青春态度使我们一定能实现人生梦想 21．小福在课本中读到以下关于中国共产党的重要表述，这些信息表明（   ） ★党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 ★党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 A．坚持党的领导是决定当代中国命运的关键抉择 B．中国共产党领导是党和国家根本所在、命脉所在 C．中国共产党坚持民主集中制，全心全意为人民服务 D．人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的最大优势 二、分析说明题 22．阅读材料，回答问题。 材料一  每当仰望星空，那漫天“星斗”使我们感到无比震撼。“天和”遨游星辰，“问天”叩问苍穹，“梦天”舒展双翼……打开“天宫”画卷，时光铺陈的，不仅仅是一个个航天器穿梭太空的轨迹，更是中国航天人敢于追逐梦想，一次次以自信和自强在太空刻下的中国印记、写下的中国奇迹。 (1)结合材料，运用“青春飞扬”的知识，分析中国航天人在太空刻下中国印记的价值。 材料二  风洞，俗称飞行器的“摇篮”。“神舟”系列飞船、““东风”系列导弹……这些国之重器横空出世前，无不在风洞里千“吹”百炼之后，才能上天。中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技术已有60余年，为我国创建了多种高性能气动实验装置，技术水平在国际上遥遥领先。唯图国强，不图己荣，俞老用自己半个世纪的坚守，向国家交出答卷，让我们看到一位科学家黄金般的心。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈对俞老“唯图国强，不图己荣”的理解。 试卷第2页，共13页 试卷第1页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$