安徽省农林牧渔大类专业技能测试 项目一 临时装片的制作和显微镜的使用

用滴管在载玻片中央滴1至2滴清水。取洋葱鳞片叶，用刀片在洋葱鳞片叶上画井字。用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮。把撕取的表皮浸入载玻片的水滴中并展平。展，平时镊子和解剖针配合。用镊子夹起盖玻片。使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在要观察的材料上。一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距离实验台边缘约7厘米。将拨片正面朝上，轻放在载物台上。标本正对通光孔的中心，用压片夹压住拨片的两端。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。缓缓下降镜筒，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片。一只眼睛注视目镜，另一只眼睛也睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中，出现雾像。移动拨片。转动转换器，换用高倍镜调节光圈和反光镜，使视野变得明亮。调节细准焦螺旋，使图像清晰。取下拨片。显微镜恢复到实验前状态。载玻片和盖玻片洗净，放回原处。 安徽省农林牧渔大类专业技能测试 项目一 临时装片的制作和显微镜的使用 考纲技能要求 实验介绍 仪器与材料 操作规程与要求 1 2 3 4 目录 CONTENTS 学生练习 课堂小结 5 6 考纲技能要求 PART01 技术要求 1、熟练制作临时装片。 2、正确使用光学显微镜。 实验介绍 PART02 实验介绍 （一）洋葱表皮细胞临时装片 洋葱表皮细胞临时装片是指将洋葱鳞片叶的内表皮细胞撕取下来，经过染色处理后，临时封片在载玻片上，用于显微镜观察的玻片标本。这种装片主要用于观察植物细胞的基本结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 （二）显微镜 显微镜是一种用于放大微小物体的光学仪器，通过物镜和目镜的组合，将微小的生物结构放大到肉眼可见的程度。显微镜的使用是生物学实验中不可或缺的技能，能够帮助观察细胞、组织和微生物等微小结构。 实验原理 （一）洋葱表皮细胞临时装片 1.材料选择 洋葱鳞片叶的内表皮细胞薄而透明，适合用于显微镜观察。撕取内表皮时，细胞层较薄，细胞排列整齐，便于观察。 2.染色处理 洋葱表皮细胞透明度较高，需要进行染色处理以增强细胞结构的对比度。常用的染色剂是碘液，碘液可以与细胞内的淀粉颗粒结合，使细胞核和细胞质呈现深色，便于观察。 3.封片 将撕取的洋葱表皮细胞放置在载玻片上，滴加染色液后，用盖玻片覆盖，避免气泡产生，使细胞保持平整。 实验原理 （二）显微镜 1.光学原理 显微镜利用物镜和目镜的组合，将微小物体放大。物镜负责将物体放大成倒立的实像，目镜再将实像进一步放大，形成正立的虚像，供人眼观察。 2.成像原理 显微镜的成像质量取决于物镜的放大倍数、数值孔径（NA）和光源的亮度。高倍物镜通常具有更高的数值孔径，能够提供更清晰的图像。 仪器与材料 PART03 仪器与材料 光学显微镜(双目或单目、电光源)，洋葱，载玻片，盖玻片，擦镜纸，吸水纸，剪刀，刀片，镊子，滴管，培养皿，小烧杯。 操作规程与要求 PART04 操作规程与要求 1、洋葱表皮细胞临时装片制作 取出洁净载玻片，在载玻片的中央加一滴清水，用镊子撕取洋葱内表皮(如撕取的表皮较大可用剪刀剪去多余部分)或用刀片在洋葱内表皮划一边长0.5cm左右方块，撕下表皮，将内表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开； 操作规程与要求 1、洋葱表皮细胞临时装片制作 用镊子取盖玻片，使另一侧边缘首先接触水滴，慢慢倾斜并盖在样本上，避免出现气泡。 操作规程与要求 2、显微镜使用方法 (1)放置：将显微镜摆放在正确的位置，便于观察，绘图。 操作规程与要求 2、显微镜使用方法 (2)装片：将做好的装片放到载物台上，使样本位于显微镜通光孔中央。 操作规程与要求 2、显微镜使用方法 (3)低倍：转动转换器，换上低倍镜后，上下缓慢转动粗准焦螺旋，使载物台缓缓上升或下降，直至看到物像：期间应避免物镜压碎临时装片 操作规程与要求 2、显微镜使用方法 (4)高倍：将所要观察的物像移到视野中央，转动转换器，换上高倍镜，此时若不太清晰，可以调节细准焦螺旋，使物像达到最清晰。 操作规程与要求 2、显微镜使用方法 (5)绘图：在绘图纸上绘制高倍镜视野中所见的结构图，要真实美观，并标注出细胞壁和细胞核。 操作规程与要求 3、整理仪器和实验台 (1)降低载物台、取下载玻片。 (2)旋转物镜转换器、擦拭镜头。 (3)擦净载物台。 (4)清洁实验台。 操作规程与要求 注意事项 操作前 准备用物： 确保显微镜、载玻片、盖玻片、标本材料、滴管、镊子、吸水纸、碘液等用物齐全且清洁。 环境准备： 选择安静、整洁、光线适宜的实验室，确保实验室无异味。 个人准备： 洗手，确保个人卫生符合要求。 操作规程与要求 注意事项 操作中 轻柔操作：动作要轻柔，避免对标本和设备造成损伤。 避免气泡：覆盖盖玻片时，要避免产生气泡，影响观察效果。 调节焦距：使用显微镜时，调节焦距要缓慢进行，避免损坏物镜和标本。 观察细致：通过目镜观察标本，如有需要，可切换到高倍物镜进行更详细的观察。 记录情况：记录观察到的标本特征和实验结果。 操作规程与要求 注意事项 操作后 整理用物： 关闭显微镜的光源，将物镜转到一侧，清洁显微镜的镜头和载物台。 记录情况： 记录观察到的标本特征和实验结果。 清洁设备： 清洁显微镜，妥善存放，避免灰尘和损坏。 学生练习 PART05 学生练习 分组练习 1. 将学生分成若干小组，每组配备显微镜、载玻片、盖玻片、标本材料、滴管、镊子、吸水纸、碘液等操作用具，让学生在小组内进行模拟练习。 2. 学生在小组内轮流进行操作练习，其他同学认真观察并给予指导和帮助。 3. 每组推选一名学生进行操作演示，其他学生进行观察和评价，教师进行总结和补充。 角色扮演 1.学生进行角色扮演，分为“实验操作者”和“观察者”，模拟真实实验场景。 2.“实验操作者”需向“观察者”解释操作目的和步骤，同时进行操作练习。 课堂小结 PART06 课堂小结 回顾临时装片的制作步骤和显微镜的使用方法。 总结临时装片制作和显微镜使用的关键操作技巧，如标本的采集、固定、染色，显微镜的焦距调节、光圈调节等。 THANKS Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $$