第3练 中国烹饪的昌盛《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练
2025-05-30
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练的第3练,内容涵盖项目一任务三中国烹饪的昌盛。
《烹饪概论》(高教版第四版)第3练
项目一 中国烹饪简史
任务三 中国烹饪的昌盛
1、 填空题
1. 中国烹饪的昌盛时期以________朝为典型代表,形成了完整的宫廷菜体系。
2. 清代烹饪著作________详细记录了326种南北菜肴和点心制法。
3. 中国烹饪昌盛时期的重要标志之一是________的形成,使地方风味特色更加鲜明。
2、 单项选择题
4、下列哪项不是中国烹饪昌盛时期的表现?( )
A. 烹饪理论著作大量出现
B. 地方菜系完全定型
C. 开始使用青铜器烹饪
D. 宫廷宴席规模宏大
5、"满汉全席"最能体现中国烹饪昌盛时期的哪个特点?( )
A. 烹饪技法单一化
B. 民族饮食文化融合
C. 食材选择范围缩小
D. 地方特色消失
6、下列哪部著作不属于中国烹饪昌盛时期的代表性作品?( )
A. 《随园食单》
B. 《调鼎集》
C. 《齐民要术》
D. 《食宪鸿秘》
三、判断题
7.秦汉时期,铁制炊具的普及推动了“炒”这一烹饪方式的兴起。( )
8.唐宋时期,随着海上丝绸之路的发展,胡椒、胡瓜等外来食材进入中国。( )
9.《饮膳正要》是明清时期的代表性烹饪著作。( )
10. 中国现代烹饪的发展特点是标准化、科学化和国际化。( )
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练的第3练,内容涵盖项目一任务三中国烹饪的昌盛。
《烹饪概论》(高教版第四版)第3练
项目一 中国烹饪简史
任务三 中国烹饪的昌盛
1、 填空题
1. 中国烹饪的昌盛时期以________朝为典型代表,形成了完整的宫廷菜体系。
答案:清
2. 清代烹饪著作________详细记录了326种南北菜肴和点心制法。
答案:《随园食单》
3. 中国烹饪昌盛时期的重要标志之一是________的形成,使地方风味特色更加鲜明。
答案:地方菜系
2、 单项选择题
4、下列哪项不是中国烹饪昌盛时期的表现?( )
A. 烹饪理论著作大量出现
B. 地方菜系完全定型
C. 开始使用青铜器烹饪
D. 宫廷宴席规模宏大
答案:C
解析:青铜器烹饪主要在夏商周时期,不是烹饪昌盛时期的特点.
5、"满汉全席"最能体现中国烹饪昌盛时期的哪个特点?( )
A. 烹饪技法单一化
B. 民族饮食文化融合
C. 食材选择范围缩小
D. 地方特色消失
答案:B
解析:"满汉全席"融合了满族和汉族的饮食文化,体现民族融合.
6、下列哪部著作不属于中国烹饪昌盛时期的代表性作品?( )
A. 《随园食单》
B. 《调鼎集》
C. 《齐民要术》
D. 《食宪鸿秘》
答案:C
解析:《齐民要术》是北魏时期的农书,不属于明清烹饪昌盛时期的著作。。
三、判断题
7.秦汉时期,铁制炊具的普及推动了“炒”这一烹饪方式的兴起。( )
答案:正确
解析:明清特别是清代,中国烹饪达到鼎盛,形成完整体系。
8.唐宋时期,随着海上丝绸之路的发展,胡椒、胡瓜等外来食材进入中国。( )
答案:错误
解析:昌盛时期各地方菜系共同发展,没有唯一主流菜系。
9.《饮膳正要》是明清时期的代表性烹饪著作。( )
答案:正确
解析:袁枚的《随园食单》是清代最重要的烹饪理论著作之一。
10. 中国现代烹饪的发展特点是标准化、科学化和国际化。( )
答案:错误
解析:昌盛时期宫廷饮食更加奢华,与民间饮食差距反而加大。
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