内容正文:
尊重他人
文明有礼
诚实守信
关爱他人
思维导图
单元4 责任担当
模块一 生命安全与健康教育
2025中考大单元复习
目 录
一
亲社会行为
二
参与网络生活
三
勇担社会责任
四
劳动与实干
五
少年担当
【新课程标准】
学习主题 内容要求 核心素养
责任担当 理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。
辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。
理解不同的社会角色,养成亲社会的行为。
以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 健全人格
道德修养
责任意识
2025中考复习 亲社会 网络 社会责任 劳动实干 少年担当
个人的成长离不开社会,社会的发展需要每个人的付出。无论是现实社会还是网络空间,我们都需要承担起相应的责任,热爱劳动,发扬实干精神,承载起国家和民族的命运。
【逻辑复述】
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【核心考点】
(一)亲社会行为
养成亲社会行为的原因:①青少年处于走向社会的关键时期,应积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。
养成亲社会行为的方法:①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成;②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,要遵守社会规则,主动关心社会。
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【核心考点】
(二)参与网络生活
网络的积极作用:网络推动社会进步,为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新的平台。
网络的消极作用:网络信息良莠不齐,存在虚假的、不良的信息;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。
合理利用网络:①我们要提高媒介素养。②学会“信息节食”。③学会辨析网络信息。④恪守道德、遵守法律。⑤积极利用网络传播正能量。
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【核心考点】
(三)勇担社会责任
责任的来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
代价与回报:(1)代价:付出时间、精力和金钱;可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(2)回报:包括物质方面和精神方面。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
做负责任的人:①努力提高自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。②珍视他人生命;尊重他人权利;不因自己的失误影响他人。③关心爱护集体,为集体建设贡献力量,使集体活动得以有序开展。
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【必备观点】
个人的生存发展离不开社会,我们要养成亲社会行为。
网络是一把“双刃剑”,我们要增强媒介素养,理性参与网络生活。
积极承担责任是做人的基本要求,我们应不言代价与回报,积极承担自己的责任。
服务社会体现人生价值。我们要积极参加社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。
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越来越多的“宅男宅女”说明人的生存发展可以离开社会。
人的生存发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
网络信息良莠不齐。我们应杜绝上网。
网络是一把双刃剑,关键在于我们如何合理利用它为人类服务。
一个人的责任就是来源于法律和道德的规定。
责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
承担责任意味着付出代价,没有回报。
承担责任不仅意味着付出,也会有物质或精神方面的回报。
【易错易混】
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【直击中考】
A
(2024·贵州铜仁·中考真题)社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【直击中考】
A
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(2024·河南·中考真题)用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( )
①培育科学精神,感受时代脉搏
②承担家务劳动,赚取劳动报酬
③塑造健全人格,不断完善自我
④体验不同职业,引领社会风尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【直击中考】
B
(2024·甘肃兰州·中考真题)“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时,也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们( )
①为了人身和财产安全,应远离人工智能
②要提高媒介素养,合理利用网络
③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律
④自由可以划定社会规则的边界
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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【直击中考】
A
(2024·北京·中考真题)移动互联时代,人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题,在没有完全了解事情真相的情况下,如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声,很多时候未见得准确。对此,做一名负责任的网络“评论员”,应该( )
①以理性的态度全面、辩证地看待问题
②培养创造热情,追求个性表达
③加强独立思考,培养批判性思维
④利用网络节约时间成本,提高效率
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【直击中考】
C
(2024·山东临沂·中考真题)人民日报官微制作了一则短视频,这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片,这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言:“没有人永远年轻,但永远有人年轻。他们的青春与祖国同在,他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要( )
①奉献国家社会,实现人生价值②坚持名利至上,成为卓越人才
③勇于承担责任,赢得他人尊重④汲取榜样力量,绽放青春光彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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【核心考点】
(四)劳动与实干
劳动的重要性:①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;②热爱劳动是中华民族的传统美德;③劳动是公民的权利和义务,法定义务须履行;④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;⑤生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的;⑥我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑦把中国梦变成现实,需要一代代人埋头苦干、接力奋斗和发扬实干精神。
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【核心考点】
(四)劳动与实干
养成热爱劳动的良好习惯:①提高对劳动重要性的认识;②树立正确的劳动观念;③在家主动做力所能及的家务;④积极参加社会实践活动;⑤在学校认真做好值日任务等。
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【核心考点】
(五)少年担当
青少年重要性:①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
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【核心考点】
(五)少年担当
少年担当的做法:①要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。②要增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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【必备观点】
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我们应热爱劳动,发扬实干精神。
青少年承载着国家和民族的命运未来。我们应拥有远大的情怀与抱负,全面提升个人素养,担当起时代责任和历史使命。
2025中考复习 亲社会 网络 社会责任 劳动实干 少年担当
未成年的主要任务是学习,不需要参加社会劳动。
劳动是权利也是义务,是中华民的传统美德,青少年需要接受劳动教育。
脑力劳动优于体力劳动。
劳动不分高低,职业不分贵贱。任何劳动者都是平等的,都值得尊敬。
青少年承载着国家和民族的未来,我们把握机遇,从大事做起。
我们要提高自身素质,把握机遇,从点滴做起。
【易错易混】
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【直击中考】
A
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(2024·四川资阳·中考真题)某学校开辟了劳动教育实践基地,以“种—管—赏—收—品”为劳动基地建设和综合实践课程的工作主线,带领学生进行劳动体验。学校积极开展劳动教育实践活动,是因为( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动能磨炼学生意志,提升实践能力
③开展劳动教育,有利于培养学生劳动精神
④接受劳动教育,学生就能成长为大国工匠
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【直击中考】
A
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(2024·内蒙古·中考真题)某地开展“劳模工匠进校园”宣讲活动,劳动模范、工匠等先进人物走进校园、走到学生身边,与师生分享自身的成长经历和奋斗感悟,共同探讨和感悟劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵。此活动旨在引导学生( )
①要增强劳动观念,培养敬业精神,精益求精、追求卓越
②懂得职业分工有不同,但不分高低贵贱,都能为国家做贡献
③认识我们国家取得的所有成就,都是劳模工匠用劳动换来的
④见贤思齐,要把成为劳模工匠作为人生唯一奋斗目标
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【直击中考】
B
2025中考复习 亲社会 网络 社会责任 劳动实干 少年担当
(2024·山东枣庄·中考真题)新时代新征程上,全国各族青年听从党和人民的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望,是因为广大青年( )
①承载着国家和民族的未来命运
②都是有理想、有本领、有担当的时代新人
③思想活跃,拥有改变自己和世界的能力
④理想信念坚定,就能成为国家栋梁
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
【直击中考】
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我的生活 物品 记忆 感悟
社会实践 帽子 无论是参加社区垃圾分类,还是到菜园采摘蔬菜,我都戴着这顶帽子。 这顶帽子总让我想起劳动时的苦与乐、劳动是幸福的源泉,我要用劳动创造美好生活
家庭印记 笔记本 这个笔记本是开学时父母送给我的,首页上写着鼓励我的话语。
校园时光
(2024·北京·中考真题)初中三年,许多物品承载着珍贵的记忆,记录了同学们的成长。
运用所学知识,补齐表格内容。
【直击中考】
2025中考复习 亲社会 网络 社会责任 劳动实干 少年担当
家庭印记:每当看到这个笔记本,就会想起父母的期望,青春的探索需要自信自强,我要不断激发自己的潜能,成为更好的自己。
校园时光:钢笔。这支钢笔是第一次期末考试,老师发给我的奖品;每当看到它就会想起老师那期盼的目光,我要用这支笔书写自己青春的篇章,为了国家和社会努力学习,不断提高自身素质,将为社会做出更大的贡献。
感谢观看
2025中考大单元复习
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