内容正文:
《环境学基础》 举一反三考点练
生态学基本原理(1)-课后自测
知识点一 生态学的定义及发展
1.简述生态学的定义及其研究内容。
【答案】生态学是研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。其研究内容包括生物个体、种群、群落、生态系统等不同层次的生命系统与无机环境(如光、温度、水、土壤等)和有机环境(如其他生物)之间的相互作用。
2.生态学的发展经历了哪些主要特点?
【答案】生态学的发展特点包括:从定性研究到定量研究;从个体生态系统研究到复合生态系统研究;从静态研究到动态研究;与其他学科(如经济学、工程学等)交叉融合,形成新兴学科。
3.理论生态学和应用生态学的主要区别是什么?各举一个例子说明。
【答案】理论生态学:主要研究生物与环境关系的基本规律,如动物生态学、植物生态学等。
应用生态学:运用生态学理论解决实际问题,如污染生态学、城市生态学等。
4.生态学最早由德国生物学家________提出,其最初定义为研究________的总和关系。
【答案】 黑格尔(或Ernst Haeckel);动物与有机和无机环境
【解析】 生态学(Ecology)一词最早由黑格尔提出,最初定义为研究动物与其有机和无机环境的关系。
5.我国生态学家________提出,生态学是研究________和________相互关系的科学。
【答案】 马世骏;生命系统;环境系统
【解析】 马世骏的现代定义强调生态学研究的是生命系统(如动植物)与环境系统(如光、水、空气等)的相互作用。
知识点二 生态系统的涵义、组成
1.简述生态系统的基本组成及其作用。
【答案】生态系统由生物成分和非生物成分组成。
生物成分包括:生产者(如绿色植物):通过光合作用制造有机物,为其他生物提供能量。
消费者(如动物):直接或间接依赖生产者生存,分为一级消费者(植食动物)、二级消费者(肉食动物)等。
分解者(如细菌、真菌):分解动植物遗体,使物质回归环境。
非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等,为生物提供生存条件。
2. 为什么说“能量在生态系统中是单向流动的”?
【答案】能量流动是单向的,因为:① 能量最初来源于太阳,被生产者固定后传递给消费者;② 能量在传递过程中大部分以热能形式散失,无法被生物重新利用;③ 分解者分解有机物时,能量最终以热能形式释放,无法逆向流动。
3. 人类活动如何影响生态系统的平衡?请举例说明。
【答案】人类活动可能破坏生态平衡,例如:① 森林砍伐→导致水土流失、生物栖息地减少;② 工业污染→使水体富营养化,鱼类死亡;③ 过度捕猎→食物链断裂,如狼减少导致兔子泛滥。
但合理措施(如植树造林)可改善生态环境。
4.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中,鹰属于______消费者,能量传递效率大约为______。
【答案】 三级;10%~20%
【解析】鹰以蛇为食,蛇是二级消费者,因此鹰是三级消费者;能量在食物链中的传递效率一般为10%~20%,大部分能量以热能形式散失。
5.生态系统的______能力是有限的,当外界干扰超过其______时,生态系统会遭到破坏。
【答案】 自动调节;自我调节能力
【解析】生态系统具有自动调节能力,但有一定限度;若人类破坏(如污染)超过其自我调节能力,生态系统将失衡甚至崩溃。
知识点三 生态系统的类型结构
1.简述自然生态系统和人工生态系统的主要区别。
【答案】自然生态系统:未受人类干预或影响极小,依靠自身调节维持平衡(如原始森林、草原)。
人工生态系统:由人类建立并高度依赖人为管理(如农田、城市),生物种类较少,稳定性较差。
2.为什么说热带雨林生态系统的稳定性较高?
【答案】生物种类丰富,食物网复杂,能量流动和物质循环途径多。某一种生物数量变化不易导致整个系统崩溃,自我调节能力强。
3.举例说明人类活动对生态系统的破坏及可能的保护措施。
【答案】破坏:森林砍伐导致水土流失、生物栖息地丧失。
保护:植树造林、建立自然保护区、可持续林业管理。
4.在生态系统的营养结构中,能量的传递效率大约为______,因此食物链通常不超过______个营养级。
【答案】 10%,5
【解析】能量沿食物链流动时,每一营养级只能利用约10%的能量,其余以热能散失。经过4-5个营养级后,能量已不足以维持更高营养级的生物。
5.城市生态系统的消费者主要是______,而分解者的作用通常由______替代。
【答案】 人类,人工处理系统(如污水处理厂)
【解析】城市中人类是主要消费者,消耗大量资源。自然分解者(如细菌、真菌)不足,需依赖人工设施处理废弃物。
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生态学基本原理(1)-课后自测
知识点一 生态学的定义及发展
1.简述生态学的定义及其研究内容。
2.生态学的发展经历了哪些主要特点?
3.理论生态学和应用生态学的主要区别是什么?各举一个例子说明。
4.生态学最早由德国生物学家________提出,其最初定义为研究________的总和关系。
5.我国生态学家________提出,生态学是研究________和________相互关系的科学。
知识点二 生态系统的涵义、组成
1.简述生态系统的基本组成及其作用。
2. 为什么说“能量在生态系统中是单向流动的”?
3. 人类活动如何影响生态系统的平衡?请举例说明。
4.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中,鹰属于______消费者,能量传递效率大约为______。
5.生态系统的______能力是有限的,当外界干扰超过其______时,生态系统会遭到破坏。
知识点三 生态系统的类型结构
1.简述自然生态系统和人工生态系统的主要区别。
2.为什么说热带雨林生态系统的稳定性较高?
3.举例说明人类活动对生态系统的破坏及可能的保护措施。
4.在生态系统的营养结构中,能量的传递效率大约为______,因此食物链通常不超过______个营养级。
5.城市生态系统的消费者主要是______,而分解者的作用通常由______替代。
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