《环境学基础》(举一反三考点练) 生态学基本原理(1)-课后自测(卷1)

2025-05-31
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 环境学基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-05-31
更新时间 2025-05-31
作者 xy05621
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-05-31
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价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《环境学基础》 举一反三考点练 生态学基本原理(1)-课后自测 知识点一 生态学的定义及发展 1.生态学研究的基本对象是( ) A. 生物个体 B. 生物与环境的关系 C. 细胞结构 D. 遗传基因 2.下列哪项不属于生态学的发展特点( ) A. 从定性研究到定量研究 B. 从个体研究到复合系统研究 C. 从动态研究到静态研究 D. 与其他学科交叉融合 3.下列哪位科学家对生态学的定义最具现代性( ) A. 林奈 B. 达尔文 C. 马世骏 D. 孟德尔 4.下列哪项属于应用生态学的研究范畴( ) A. 植物生态学 B. 野生动物管理生态学 C. 哺乳动物生态学 D. 微生物生态学 5.按照栖息地划分,研究森林中生物与环境关系的学科是( ) A. 海洋生态学 B. 森林生态学 C. 草原生态学 D. 淡水生态学 6.现代生态学将哪个要素也纳入了研究范围( ) A. 古代生物化石 B. 人类及其社会活动 C. 细胞内部结构 D. 基因突变 7.下列哪项不属于生态学与其他学科交叉产生的新兴学科( ) A. 经济生态学 B. 城市生态学 C. 分子生态学 D. 细胞生物学 知识点二 生态系统的涵义、组成 1.生态系统中,能量流动的特点是( ) A. 循环流动 B. 单向流动,逐级递减 C. 双向流动,保持平衡 D. 随机流动,没有规律 2.下列哪类生物在生态系统中既是消费者又是分解者( ) A. 绿色植物 B. 蘑菇 C. 蝗虫 D. 秃鹫 3.如果一个池塘生态系统中的鱼类大量死亡,最先受到影响的成分是( ) A. 水中的氧气含量 B. 浮游植物的数量 C. 底泥中的无机盐 D. 岸边植物的生长 4.下列哪项是人类活动对生态系统影响的典型例子( ) A. 季节变化 B. 火山喷发 C. 森林砍伐 D. 地震 5.在生态系统的物质循环中,碳元素主要通过什么过程从生物体返回环境( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 消化作用 6.下列生态系统中,自动调节能力最强的是( ) A. 荒漠 B. 草原 C. 热带雨林 D. 农田 7."螳螂捕蝉,黄雀在后"这句谚语描述的食物链中,螳螂属于( ) A. 生产者 B. 初级消费者 C. 次级消费者 D. 分解者 知识点三 生态系统的类型结构 1. 在生态系统的营养结构中,能量流动的特点是( ) A. 循环利用 B. 单向流动,逐级递减 C. 双向流动 D. 保持不变 2.下列属于生产者的是( ) A. 蘑菇 B. 蚯蚓 C. 松树 D. 老虎 3.城市生态系统的主要特点是( ) A. 生产者占主导地位 B. 分解者数量最多 C. 高度依赖外部能量输入 D. 食物链结构复杂 4.下列生态系统中,属于湿地生态系统的是( ) A. 沙漠 B. 苔原 C. 沼泽 D. 高山草甸 5.在食物链"草→兔→狼"中,若草固定了1000千焦能量,狼最多可获得( ) A. 1000千焦 B. 100千焦 C. 10千焦 D. 1千焦 6.下列人类活动对生态系统影响最小的是( ) A. 建立自然保护区 B. 大规模砍伐森林 C. 工业废水排放 D. 过度放牧 7.生态系统中的物质循环是指( ) A. 水循环 B. 碳循环 C. 氮循环 D. 以上都是 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《环境学基础》 举一反三考点练 生态学基本原理(1)-课后自测 知识点一 生态学的定义及发展 1.生态学研究的基本对象是( ) A. 生物个体 B. 生物与环境的关系 C. 细胞结构 D. 遗传基因 【答案】B 【解析】生态学是研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。 2.下列哪项不属于生态学的发展特点( ) A. 从定性研究到定量研究 B. 从个体研究到复合系统研究 C. 从动态研究到静态研究 D. 与其他学科交叉融合 【答案】C 【解析】生态学发展是从静态研究到动态研究,而不是相反。 3.下列哪位科学家对生态学的定义最具现代性( ) A. 林奈 B. 达尔文 C. 马世骏 D. 孟德尔 【答案】C 【解析】马世骏提出生态学是研究生命系统和环境系统相互关系的科学,这一定义更具现代性。 4.下列哪项属于应用生态学的研究范畴( ) A. 植物生态学 B. 野生动物管理生态学 C. 哺乳动物生态学 D. 微生物生态学 【答案】B 【解析】野生动物管理生态学属于应用生态学,其他选项属于理论生态学。 5.按照栖息地划分,研究森林中生物与环境关系的学科是( ) A. 海洋生态学 B. 森林生态学 C. 草原生态学 D. 淡水生态学 【答案】B 【解析】森林生态学是专门研究森林生态系统的学科。 6.现代生态学将哪个要素也纳入了研究范围( ) A. 古代生物化石 B. 人类及其社会活动 C. 细胞内部结构 D. 基因突变 【答案】B 【解析】现代生态学已将人类及其社会活动纳入研究范围。 7.下列哪项不属于生态学与其他学科交叉产生的新兴学科( ) A. 经济生态学 B. 城市生态学 C. 分子生态学 D. 细胞生物学 【答案】D 【解析】细胞生物学是生物学的一个分支,不是生态学与其他学科交叉产生的新兴学科。 知识点二 生态系统的涵义、组成 1.生态系统中,能量流动的特点是( ) A. 循环流动 B. 单向流动,逐级递减 C. 双向流动,保持平衡 D. 随机流动,没有规律 【答案】B 【解析】 能量在生态系统中是单向流动的,并且随着营养级的升高而逐级递减,传递效率约为10%-20%。 2.下列哪类生物在生态系统中既是消费者又是分解者( ) A. 绿色植物 B. 蘑菇 C. 蝗虫 D. 秃鹫 【答案】D 【解析】 秃鹫以动物尸体为食,既属于消费者(摄食有机物),又承担部分分解者的功能(加速有机物分解)。 3.如果一个池塘生态系统中的鱼类大量死亡,最先受到影响的成分是( ) A. 水中的氧气含量 B. 浮游植物的数量 C. 底泥中的无机盐 D. 岸边植物的生长 【答案】A 【解析】 鱼类死亡后会被分解者分解,消耗大量水中氧气,导致水体缺氧。 4.下列哪项是人类活动对生态系统影响的典型例子( ) A. 季节变化 B. 火山喷发 C. 森林砍伐 D. 地震 【答案】C 【解析】 森林砍伐是人为活动,会直接破坏生态系统的结构和功能,其他选项属于自然现象。 5.在生态系统的物质循环中,碳元素主要通过什么过程从生物体返回环境( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 消化作用 【答案】B 【解析】 生物通过呼吸作用将有机物分解,释放二氧化碳,使碳返回无机环境。 6.下列生态系统中,自动调节能力最强的是( ) A. 荒漠 B. 草原 C. 热带雨林 D. 农田 【答案】C 【解析】 热带雨林生物种类最多,食物网最复杂,因此自动调节能力最强。 7."螳螂捕蝉,黄雀在后"这句谚语描述的食物链中,螳螂属于( ) A. 生产者 B. 初级消费者 C. 次级消费者 D. 分解者 【答案】C 【解析】 在该食物链(树→蝉→螳螂→黄雀)中,螳螂以蝉为食,属于次级消费者。 知识点三 生态系统的类型结构 1. 在生态系统的营养结构中,能量流动的特点是( ) A. 循环利用 B. 单向流动,逐级递减 C. 双向流动 D. 保持不变 【答案】B 【解析】能量在食物链中单向流动,且每传递一级损失约90% 2.下列属于生产者的是( ) A. 蘑菇 B. 蚯蚓 C. 松树 D. 老虎 【答案】C 【解析】C 松树能进行光合作用制造有机物A 蘑菇是真菌属于分解者B 蚯蚓是消费者D 老虎是顶级消费者 3.城市生态系统的主要特点是( ) A. 生产者占主导地位 B. 分解者数量最多 C. 高度依赖外部能量输入 D. 食物链结构复杂 【答案】C 【解析】城市需要大量外部输入能源和物质生产者比例很小,分解者不足食物链简单且不完整 4.下列生态系统中,属于湿地生态系统的是( ) A. 沙漠 B. 苔原 C. 沼泽 D. 高山草甸 【答案】C 【解析】沼泽是典型的湿地生态系统;其他选项都不是湿地类型 5.在食物链"草→兔→狼"中,若草固定了1000千焦能量,狼最多可获得( ) A. 1000千焦 B. 100千焦 C. 10千焦 D. 1千焦 【答案】C 【解析】能量传递效率约10%草→兔:1000×10%=100千焦兔→狼:100×10%=10千焦 6.下列人类活动对生态系统影响最小的是( ) A. 建立自然保护区 B. 大规模砍伐森林 C. 工业废水排放 D. 过度放牧 【答案】A 【解析】建立自然保护区有利于生态保护;其他选项都会破坏生态系统 7.生态系统中的物质循环是指( ) A. 水循环 B. 碳循环 C. 氮循环 D. 以上都是 【答案】D 【解析】生态系统的物质循环包括水、碳、氮等多种物质的循环;这些循环对维持生态平衡都至关重要 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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