[中学联盟]湖北省赤壁市第一初级中学九年级化学人教版上册第四单元课题4化学式和化合价学案(无答案)

2016-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题4 化学式与化合价
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 638 KB
发布时间 2016-04-27
更新时间 2016-04-27
作者 495188056@qq.com
品牌系列 -
审核时间 2016-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5236529.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学式和化合价 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 学习目标: · 熟记常见元素及原子团的化合价。 · 初步了解化学式的涵义,并用规范的语言描述化学式的意义。 · 了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。 · 能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。 重点难点: · 根据化学式进行简单的计算。 · 理解化合价的意义。 学习策略: · 对于化学式的有关计算,要从浅入深,多进行针对性的练习。 · 对于化学用语的学习,要注意规范,同时要区分不同化学用语之间的含义和表示内容的差异。 二、学习与应用 (一)你能写出常见的物质的化学式吗? 水........ 氧气 ........ 二氧化碳 ........ 氮气........ 铁........ 铜........ 磷........ 四氧化三铁........ (二)相对原子质量定义是: ,数值上等于 + (三)当你看到H2O的时候,你能知道哪些信息? ; ; 。 知识点一:化学式的含义及书写方法 用………………………来表示物质组成的式子叫做化学式。 纯净物都有一定的组成,都可用一个相应的化学式来表示其组成。有些化学式还能表示这种物质的分子构成,这种化学式也叫做……………。 【要点诠释】 化学式的意义 分类 意义 实例(以H2O为例) 宏观[来源:学|科|网Z|X|X|K] ①表示一种物质[来源:学科网ZXXK]

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