内容正文:
编写说明:河南省对口招生《语文考纲百套卷》专辑,依据《中等职业学校公共基础课课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共72份,第二部分是针对对口招生重点考察的内容,编写的18份专项训练卷,第三个部分是参考河南省近几年的考试真题,编写的10份综合模拟卷。
本卷是河南省对口升学《语文考纲百套卷》的第11卷,是第一部分知识点训练卷,主要考查如何正确使用常用成语。
河南省对口招生《语文考纲百套卷》 第11卷
成语(3) 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
单项选择题(本题共20小题,每小题5分,满分100分)
1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A.他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光的背景下,成就了一幅剪影。
B.王明一直用实际行动支持慈善事业,乐善好施,为构建社会主义和谐社会积极奉献。
C.洋洋洒洒的雪花是飘舞在空中的精灵,晶莹如玉的蜡梅犹如遗世独立的佳人。
D.明朝,这个人口和疆域面积都是首屈一指的朝廷,几乎一夜之间就土崩瓦解。
【答案】C
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“珊珊而下”:走路从容,不紧不慢的样子。符合文中语境。
B.“乐善好施”:喜欢行善做好事,乐意施舍教济贫困。多指人心肠慈善,乐于慷慨解囊助人。符合文中语境。
C.“洋洋洒洒”:意思是形容文章或谈话丰富明快,连续不断。成语不符合语境。
D.“土崩瓦解”:含贬义;比喻彻底崩溃、不可收拾。符合文中语境。
故选C。
2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。
B.这件事对我无异于晴天霹雳,一块珍藏多年、价值连城的碧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。
C.早在30年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。
D.黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”
【答案】B
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“随机应变”:随着情况的变化灵活机动地应付。符合语境。
B.“一文不名”:一个钱也没有。形容人极其穷困。成语不符合语境。
C.“名噪一时”:一时名声很大。名声传扬于一个时期。符合文中语境。
D.“敛声屏气”:意思是抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。符合文中语境。
故选B。
3.下列句子中,加点成语使用正确的一句是( )
A.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章,要从中断章取义,反复斟酌。
B.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不能寐。
C.你这样一门不出,二门不迈,根本不知道外面的现实,还想着写一本好书,不是闭门造车吗?
D.路遥的《平凡的世界》这部小说情节波澜起伏,抑扬顿挫,具有很强的艺术感染力。
【答案】C
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“断章取义”:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。不符合文中语境。
B.“如坐春风”:意思是像坐在春风中间,比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。不符合文中语境。
C.“闭门造车”:原指由于按照同一规格,即使是关起门来造车,但用起来都必然与道路的车辙相合。现代汉语中多用于比喻不管客观情况如何,只凭主观愿望办事。成语符合语境。
D.“抑扬顿挫”:指声音的高低起伏和停顿转折。不符合文中语境。
故选C。
4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.老团长百忙之中大驾光临,令寒舍蓬荜生辉。
B.20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑,给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。
C.这些投稿的文章千篇一律,着实令编辑头疼。
D.他们平时惨淡经营,对自己的事业丝毫不上心,自然逃不过破产的命运。
【答案】D
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“蓬荜生辉”:形容贵客来访令主人感到增光不少。符合语境。
B.“刻骨铭心”:铭刻在心灵深处;形容记忆深刻,难以忘却。符合语境。
C.“千篇一律”:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。符合文中语境。
D.“惨淡经营”:原指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,今泛指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。不符合文中语境。
故选D。
5.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜。
B.这次校园篮球赛,博雅班不孚众望,获得晋级决赛资格,最终摘取桂冠。
C.班主任欲扬先抑,先批评了张同学不勤加练习书法,后才向大家公布他作文获奖的事情。
D,经过很长时间的冥思苦想,他终于找到了解决问题的办法。
【答案】B
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“引人入胜”:指十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。符合语境。
B.“不孚众望”:孚:信服。意思是不能使大家信服,未符合大家的期望。成语不符合语境。
C.“欲扬先抑”:意思是要发扬、要放开,先控制、压抑。也指一种写作手法,同“先抑后扬”,先贬低后褒扬。符合文中语境。
D.“冥思苦想”:冥:深沉;苦:尽力;绞尽脑汁,深入地思索。形容动脑筋,反复地思考。符合文中语境。
故选B。
6.下列句子中,加点成语使用不恰当一句是( )
A.全球纸张价格的上扬和用纸量的增加,造成了当前洛阳纸贵的局面。
B.自中央正式批准航母工程立项后不久,与航母配套的舰载机工程也紧锣密鼓地上马。
C.据报道,去年这个市的GDP高达300多亿元,而且还有继续发展上升的趋势,同级市难以望其项背。
D.人缘比较好的同学,一般都能做到设身处地地替别人着想。
【答案】A
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“洛阳纸贵”:原义是晋代左思《三都赋》写成之后,抄写的人非常多,洛阳的纸因此都涨价了;后比喻著作广泛流传,风行一时;不符合语境。
B.“紧锣密鼓”:锣鼓点敲得很密,比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。符合文中语境。
C.“望其项背”:意思是指望见他的颈项和后背,比喻赶得上。文中前面有难以两字,符合文中语境。
D.“设身处地”:指设想自身处在别人的地位或环境中,替别人的处境着想。符合文中语境。
故选A。
7.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.是啊,三代航空人半个多世纪来创业图强、呕心沥血,为的就是这一天!
B.大学的生活是紧张而充实的,我们要努力学习,做一个名不虚传的学生!
C.我们应该认真读书,领略书中知识的魅力,而不应该附庸风雅去做读书的样子。
D.论沟通技巧,宝马车主虽口吐莲花,赢得点赞无数,但沟通效果却不及格,有对牛弹琴之嫌,她讲的话,三轮车主一点儿也没有听懂。
【答案】B
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“呕心沥血”:形容苦思冥想,费尽心血(呕:吐;沥:一滴一滴);多用来表示工作、文艺创作的艰辛不易;含褒义。符合语境。
B.“名不虚传”:意为名声与实际相符,而非徒有虚名,常用于形容确实很好、非空有虚名的事物或人物。成语不符合语境。
C.“附庸风雅”:用于贬义,指缺乏文化修养的人通过模仿文人雅士的行为或参与文化活动来装点门面。符合文中语境。
D.“对牛弹琴”:比喻对外行人说内行话,或对不懂道理的人讲道理,也常用来讥讽人讲话时不看对象。符合文中语境。
故选B。
8.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
B.人们纷纷吐槽这部影片的服装和道具,但瑕不掩瑜,这部影片的故事情节还是令人满意的。
C.整个讲座内容以读书的意义以及从古至今的文化表达形式贯穿,徐老师在台上侃侃而谈,老师和同学们在台下听得津津有味。
D.他的作品无与伦比,只比第一名稍微逊色一点。
【答案】D
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“残羹冷炙”:指吃剩下的羹和冷了的烤肉,残余的菜肴;也比喻别人施舍的东西。符合语境。
B.“瑕不掩瑜”:意思是比喻缺点不能掩盖优点,优点不能掩盖缺点。符合语境。
C.“津津有味”:形容对某种事物有浓厚的兴趣。也形容吃得很有味道。符合文中语境。
D.“无与伦比”:没有能比得上的。多指在卓异行为、业绩、技艺等方面达到最佳程度,无人能够企及。不符合文中语境。
故选D。
9.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )
A.他写的这篇评论,中心不突出,论据不充分,简直是不刊之论。
B.大家莫衷一是,都赞同这个解决办法。
C.会场上,张狗子的发言引起了一场轩然大波,顿时间人声鼎沸,议论纷纷。
D.老李不愧是执教多年的语文老师,在学生面前侃侃而谈,真是青出于蓝。
【答案】C
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“不刊之论”:不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。不符合文中语境。
B.“莫衷一是”:形容事物的情况或观点多种多样,没有一个一致的结论或意见。不符合文中语境。
C.“轩然大波”:原指高大的波涛,后引申为形容重大纠纷或社会风潮。也比喻强烈的反响。成语符合语境。
D.“青出于蓝”:比喻学生超过老师;也比喻后人胜过前人。不符合文中语境。
故选C。
10.下列句子中,加点成语使用正确的一句是( )
A.但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!
B.关于这个议题,大家的意见大相径庭,全票通过。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
【答案】A
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“礼尚往来”:指在礼节上注重相互往来,多用于人际关系;也用于比喻施以怎样的行为,即以怎样的行为回报。符合文中语境。
B.“大相径庭”:比喻彼此相差很远,大不相同。文中是全票通过,不符合文中语境。
C.“洗心革面”:指清除旧思想,改变旧面貌;常用于比喻彻底悔改。不符合文中语境。
D.“汗牛充栋”:意思指书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶;用来形容藏书非常多。不符合文中语境。
故选A。
11.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是( )
A.会议开始时,气氛有些沉闷,多亏陈老师抛砖引玉的一番话,大家发言才活跃起来。
B.两边厢房鹿顶耳房钻山,四海升平,轩昂壮丽,比贾母处不同。
C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D.小华家离学校不远,上学放学他都是安步当车。
【答案】D
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“抛砖引玉”:比喻用自己没有价值的东西(多指意见、文章等)引出好的珍贵的东西。不符合语境。
B.“四海升平”:意思是天下太平。不符合语境。
C.“趋之若鹜”:意思是为了牟取钱财,像成群的鸭子不顾性命地奔赴危险之地。比喻很多人争先恐后地追逐某一个事物。多指不正当的。不符合文中语境。
D.“安步当车”:该成语的意思是指是以从容的步行代替乘车,形容轻松缓慢地行走,也指人能够安守贫苦生活;符合文中语境。
故选D。
12.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.两个团队双双获得了此项殊荣,在产品创作上真是半斤八两,各有千秋。
B.喜讯传来,首都北京城万人空巷,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝游行。
C.树缝里也露着一两点路灯光,神采飞扬的,是渴睡人的眼。
D.小王是一个很执着的人,他认定的事情就一定坚持到水落石出。
【答案】B
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“半斤八两”:比喻彼此一样,不相上下。该成语多用于贬义,形容双方在能力、水平或品质上相当,但往往带有负面评价的色彩。不符合语境。
B.“万人空巷”:意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。成语符合语境。
C.“神采飞扬”:意指脸上的神态焕发有神。形容人兴奋得意,精神焕发的样子。不符合文中语境。
D.“水落石出”:古义原用来形容水枯季节的自然景色。今义后比喻事物真相彻底暴露。不符合文中语境。
故选B。
13.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.李老师个性幽默,每次上课都能让不苟言笑的同学们忍俊不禁地笑出声来。
B.科学家在追求真理过程中,锲而不舍,孜孜以求,常人往往认为是苦,其实他们虽然辛苦却也乐在其中。
C.冬泳能增强体质,提高肌体免疫力,但初学者在牛刀小试前必须做好相关准备工作,以防意外情况发生。
D.张老师课余当家教,搞创收,靠劳动自己养活自己,冠冕堂皇,无可非议。
【答案】B
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“忍俊不禁”:忍俊是指含笑;不禁是指无法控制自己,忍不住笑了出来。为褒义词,多用于形容人的笑容。本身就是指忍不住笑了起来,和后面的笑出声来重复,不符合语境。
B.“锲而不舍”:原义是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力;成语符合语境。
C.“牛刀小试”:牛刀小试意思是比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。题中为初学者,不符合文中语境。
D.“冠冕堂皇”:形容故意显得外表庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。为贬义词,不符合文中语境。
故选B。
14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.李明的语言表达能力很强,总是把故事讲得绘声绘色的。
B.他的演讲让人触目伤怀,大家都感动得流下了眼泪。
C.王老师动情地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要好好学习呀!”
D.我和李敏是好朋友,多年来我俩一直相敬如宾。
【答案】A
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“绘声绘色”:指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容描写或叙述一件事情很逼真。符合文中语境。
B.“触目伤怀”:看到某种情况而内心伤悲。文中是演讲,不符合文中语境。
C.“明日黄花”:比喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。不符合文中语境。
D.“相敬如宾”:指夫妻之间相互敬重爱护,就如同宾客间相待一样。文中是好朋友,不符合文中语境。
故选A。
15.下列各句中,加点成语使用不恰当的是 ( )
A.小朋友都喜欢小明,因为他总是能把事讲得绘声绘色,大家都喜欢听。
B.长城作为伟大的历史遗迹,举世闻名。
C.周末的街道上,人群熙熙攘攘的。
D.小刘和小李是很好的朋友,多年来一直相濡以沫,互相帮助,在各自的领域里都取得了显著的成就。
【答案】D
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“绘声绘色”:指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容描写或叙述一件事情很逼真。符合文中语境。
B.“举世闻名”:意思是全世界都知道的事情,形容非常著名。符合语境。
C.“熙熙攘攘”:形容人来人往,非常热闹。符合文中语境。
D.“相濡以沫”:比喻在困境中用极其微薄的力量相互救助。句中用该词与后面的“在各自的领域里都取得了显著的成就”不符合文中语境。
故选D。
16.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A.大学的生活是紧张而充实的,我们要努力学习,做一个名不虚传的学生!
B.女孩爱钻石,无非是爱钻石首饰之光华夺目,价值连城,用以炫耀自己雍容华贵的外表美。
C.经过很长时间的苦思冥想,他终于找到了解决问题的办法。
D.人缘比较好的同学一般都能做到设身处地地替别人着想。
【答案】A
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“名不虚传”:意为名声与实际相符,而非徒有虚名,常用于形容确实很好、非空有虚名的事物或人物。不符合文中语境。
B.“雍容华贵”:意思是形容态度文雅从容,庄重大方。符合文中语境。
C.“苦思冥想”:形容绞尽脑汁,深沉地思索和想象。也指不作调查研究,单凭主观想象谋求解决问题的方法。符合文中语境。
D.“设身处地”:指设想自身处在别人的地位或环境中,替别人的处境着想。符合文中语境。
故选A。
17.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.教师节前夕,总理在北京三十五中调研座谈时指出,要使尊师重教蔚然成风,让教师成为最受尊敬的职业。
B.这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
C.实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。
D.叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。
【答案】A
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“蔚然成风”:多指某件有意义的事情:经过提倡推广,逐渐形成一种社会上普遍流行的风尚。符合文中语境。
B.“漫不经心”:比喻人做事随随便便,不放在心上。而不是指对人的态度。不符合文中语境。
C.“念念不忘”:形容牢记于心,时刻不忘。形容牢记心上,时刻不忘,一般不用于不幸和的事情。不符合文中语境。
D.“名正言顺”:作者眼中的苏州园林与叶圣陶所说的苏州园林相一致。名正言顺,做某事名义正当,道理也说得通,不符合文中语境。
故选A。
18.下列句子中加点成语使用正确的是( )
A.大家莫衷一是,都赞同这个解决办法。
B.这位中学生获奖的消息在家乡掀起了轩然大波。
C.我们公司灯光设计师的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
D.人们纷纷吐槽这部影片的配乐,但瑕不掩瑜,这部影片的故事情节还是令人满意的。
【答案】D
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“莫衷一是”:形容事物的情况或观点多种多样,没有一个一致的结论或意见 。不符合文中语境。
B.“轩然大波”:原指高大的波涛,后引申为形容重大纠纷或社会风潮。也比喻强烈的反响。该成语用错对象,不符合语境。
C.“蓬荜生辉”:形容贵客来访令主人感到增光不少。该成语是谦辞,不符合文中语境。
D.“瑕不掩瑜”:玉上的疵点掩盖不了美玉的光彩。比喻缺点掩盖不了优点,优点多于缺点。符合文中语境。
故选D。
19.下列句子中加点词语使用恰当的是( )
A.关于这个议题,大家的意见大相径庭,全票通过。
B.恶人更是常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐。
C.他们俩是住在同一栋宿舍楼同一层里的邻居,门当户对,经常见面。
D.遇到亲友家中有喜事、丧事,母亲必把大褂洗得清清白白,亲自去贺吊一份礼也许只是两吊小钱。
【答案】B
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“大相径庭”:径和庭差距很大。指彼此有很大差距或完全相反。不符合语境。
B.“四面楚歌”:指四面八方皆响起楚地的山歌,比喻四面受敌,孤立无援。含贬义,成语符合语境。
C.“门当户对”:旧时指男女双方的社会地位和经济情况相当,结亲很适合。不符合文中语境。
D.“清清白白”:品行纯洁,没有污点,特指廉洁,不符合文中语境。
故选B。
20.下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是( )
A.航天科技人员,为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献,他们的先进事迹可圈可点,值得大书特书。
B.科学是美丽的,而且是旷世奇美,琳琅满目。
C.“神舟”五号、六号和七号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必将彪炳千古。
D.因地制宜,努力发展本地区的特产,是切合实际的做法。
【答案】B
【详解】本题考查学生如何正确使用现代汉语普通话中常用成语的能力。
A.“可圈可点”:意思是文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。符合语境。
B.“琳琅满目”:意思是满眼都是美玉,形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。成语不符合语境。
C.“彪炳千古”:意思是形容伟大的业绩流传千秋万代。符合文中语境。
D.“因地制宜”:意为根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。符合文中语境。
故选B。
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编写说明:河南省对口招生《语文考纲百套卷》专辑,依据《中等职业学校公共基础课课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共72份,第二部分是针对对口招生重点考察的内容,编写的18份专项训练卷,第三个部分是参考河南省近几年的考试真题,编写的10份综合模拟卷。
本卷是河南省对口升学《语文考纲百套卷》的第11卷,是第一部分知识点训练卷,主要考查如何正确使用常用成语。
河南省对口招生《语文考纲百套卷》 第11卷
成语(3) 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
单项选择题(本题共20小题,每小题5分,满分100分)
1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A.他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光的背景下,成就了一幅剪影。
B.王明一直用实际行动支持慈善事业,乐善好施,为构建社会主义和谐社会积极奉献。
C.洋洋洒洒的雪花是飘舞在空中的精灵,晶莹如玉的蜡梅犹如遗世独立的佳人。
D.明朝,这个人口和疆域面积都是首屈一指的朝廷,几乎一夜之间就土崩瓦解。
2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。
B.这件事对我无异于晴天霹雳,一块珍藏多年、价值连城的碧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。
C.早在30年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。
D.黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”
3.下列句子中,加点成语使用正确的一句是( )
A.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章,要从中断章取义,反复斟酌。
B.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不能寐。
C.你这样一门不出,二门不迈,根本不知道外面的现实,还想着写一本好书,不是闭门造车吗?
D.路遥的《平凡的世界》这部小说情节波澜起伏,抑扬顿挫,具有很强的艺术感染力。
4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.老团长百忙之中大驾光临,令寒舍蓬荜生辉。
B.20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑,给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。
C.这些投稿的文章千篇一律,着实令编辑头疼。
D.他们平时惨淡经营,对自己的事业丝毫不上心,自然逃不过破产的命运。
5.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜。
B.这次校园篮球赛,博雅班不孚众望,获得晋级决赛资格,最终摘取桂冠。
C.班主任欲扬先抑,先批评了张同学不勤加练习书法,后才向大家公布他作文获奖的事情。
D,经过很长时间的冥思苦想,他终于找到了解决问题的办法。
6.下列句子中,加点成语使用不恰当一句是( )
A.全球纸张价格的上扬和用纸量的增加,造成了当前洛阳纸贵的局面。
B.自中央正式批准航母工程立项后不久,与航母配套的舰载机工程也紧锣密鼓地上马。
C.据报道,去年这个市的GDP高达300多亿元,而且还有继续发展上升的趋势,同级市难以望其项背。
D.人缘比较好的同学,一般都能做到设身处地地替别人着想。
7.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.是啊,三代航空人半个多世纪来创业图强、呕心沥血,为的就是这一天!
B.大学的生活是紧张而充实的,我们要努力学习,做一个名不虚传的学生!
C.我们应该认真读书,领略书中知识的魅力,而不应该附庸风雅去做读书的样子。
D.论沟通技巧,宝马车主虽口吐莲花,赢得点赞无数,但沟通效果却不及格,有对牛弹琴之嫌,她讲的话,三轮车主一点儿也没有听懂。
8.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
B.人们纷纷吐槽这部影片的服装和道具,但瑕不掩瑜,这部影片的故事情节还是令人满意的。
C.整个讲座内容以读书的意义以及从古至今的文化表达形式贯穿,徐老师在台上侃侃而谈,老师和同学们在台下听得津津有味。
D.他的作品无与伦比,只比第一名稍微逊色一点。
9.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )
A.他写的这篇评论,中心不突出,论据不充分,简直是不刊之论。
B.大家莫衷一是,都赞同这个解决办法。
C.会场上,张狗子的发言引起了一场轩然大波,顿时间人声鼎沸,议论纷纷。
D.老李不愧是执教多年的语文老师,在学生面前侃侃而谈,真是青出于蓝。
10.下列句子中,加点成语使用正确的一句是( )
A.但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!
B.关于这个议题,大家的意见大相径庭,全票通过。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
11.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是( )
A.会议开始时,气氛有些沉闷,多亏陈老师抛砖引玉的一番话,大家发言才活跃起来。
B.两边厢房鹿顶耳房钻山,四海升平,轩昂壮丽,比贾母处不同。
C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D.小华家离学校不远,上学放学他都是安步当车。
12.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.两个团队双双获得了此项殊荣,在产品创作上真是半斤八两,各有千秋。
B.喜讯传来,首都北京城万人空巷,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝游行。
C.树缝里也露着一两点路灯光,神采飞扬的,是渴睡人的眼。
D.小王是一个很执着的人,他认定的事情就一定坚持到水落石出。
13.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.李老师个性幽默,每次上课都能让不苟言笑的同学们忍俊不禁地笑出声来。
B.科学家在追求真理过程中,锲而不舍,孜孜以求,常人往往认为是苦,其实他们虽然辛苦却也乐在其中。
C.冬泳能增强体质,提高肌体免疫力,但初学者在牛刀小试前必须做好相关准备工作,以防意外情况发生。
D.张老师课余当家教,搞创收,靠劳动自己养活自己,冠冕堂皇,无可非议。
14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.李明的语言表达能力很强,总是把故事讲得绘声绘色的。
B.他的演讲让人触目伤怀,大家都感动得流下了眼泪。
C.王老师动情地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要好好学习呀!”
D.我和李敏是好朋友,多年来我俩一直相敬如宾。
15.下列各句中,加点成语使用不恰当的是 ( )
A.小朋友都喜欢小明,因为他总是能把事讲得绘声绘色,大家都喜欢听。
B.长城作为伟大的历史遗迹,举世闻名。
C.周末的街道上,人群熙熙攘攘的。
D.小刘和小李是很好的朋友,多年来一直相濡以沫,互相帮助,在各自的领域里都取得了显著的成就。
16.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A.大学的生活是紧张而充实的,我们要努力学习,做一个名不虚传的学生!
B.女孩爱钻石,无非是爱钻石首饰之光华夺目,价值连城,用以炫耀自己雍容华贵的外表美。
C.经过很长时间的苦思冥想,他终于找到了解决问题的办法。
D.人缘比较好的同学一般都能做到设身处地地替别人着想。
17.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.教师节前夕,总理在北京三十五中调研座谈时指出,要使尊师重教蔚然成风,让教师成为最受尊敬的职业。
B.这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
C.实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。
D.叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。
18.下列句子中加点成语使用正确的是( )
A.大家莫衷一是,都赞同这个解决办法。
B.这位中学生获奖的消息在家乡掀起了轩然大波。
C.我们公司灯光设计师的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。
D.人们纷纷吐槽这部影片的配乐,但瑕不掩瑜,这部影片的故事情节还是令人满意的。
19.下列句子中加点词语使用恰当的是( )
A.关于这个议题,大家的意见大相径庭,全票通过。
B.恶人更是常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐。
C.他们俩是住在同一栋宿舍楼同一层里的邻居,门当户对,经常见面。
D.遇到亲友家中有喜事、丧事,母亲必把大褂洗得清清白白,亲自去贺吊一份礼也许只是两吊小钱。
20.下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是( )
A.航天科技人员,为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献,他们的先进事迹可圈可点,值得大书特书。
B.科学是美丽的,而且是旷世奇美,琳琅满目。
C.“神舟”五号、六号和七号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必将彪炳千古。
D.因地制宜,努力发展本地区的特产,是切合实际的做法。
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