2024-2025学年陕西省榆林市榆阳区统编版三年级下册期中考试道德与法治试卷

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2025-05-30
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 榆阳区
文件格式 DOCX
文件大小 517 KB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-30
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期第二次阶段性作业 三年级道德与法治 一、我会填空(请将正确答案填在题中的横线上) 1. 每个人都有______内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还有各种想法和疑问。 2. 用______的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。 3. 我们生活在这里,这里有我们成长的___________,这里有我们的欢声笑语。 4. 陕西省的简称是“( ) ”。 二、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 5. 下列属于从别人的看法中了解自己特点的是( )。 A 小伟量身高,发现自己长高了 B 体育老师说小鹏足球踢得好 C. 镜子中的小丽,头发长长的 6. 小鹿哭着说:“大象有长鼻子喝水很方便,鸟儿有翅膀可以飞,袋鼠跳得很高。这些我都不会,我感觉自己很笨。”假如请你安慰小鹿,你会对小鹿说( )。 A. “你可真差劲啊!竟然什么都不会。” B. “你也有自己的特点呀!你腿长跑得快。” C. “你没有特点,各方面都不如其他小动物。” 7. 当和“不同”的同学相处时,我们可以( )。 ①分工合作 ②相互学习 ③寻找共同点 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 8. 海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”下列同学没有说谎的是( )。 A. 小晴忘记完成作业,她向老师实话实说,并及时补完作业 B. 乐乐只给黑板报涂了颜色,却对老师说整个黑板报都是他画的 C. 李平做恶作剧,对文文说:“你家发生火灾了,赶快回去!” 9. 有同学相伴的生活处处有快乐。下列漫画体现了这一说法的是( )。 A. 欺负同学 B. 说同学坏话 C. 课间一起玩耍 10. 小区路灯的灯泡不亮了,我们可以寻找______来修理。 A. 电工师傅 B. 保洁员 C. 学校老师 11. 我们热爱自己生活的地方,当然希望它变得更美好。下列同学做到了爱护自己居住地环境的是( )。 ①壮壮经常在小区里乱扔垃圾,随意踩踏草坪 ②小美在小区里领养了一块绿地,并精心照顾 ③小敏和社区志愿者一起清理电线杆上的小广告 A. ①② B. ②③ C. ①③ 12. 中国人历来看重邻里关系,下列做法不利于减少邻里矛盾的有( )。 ①小凡把自己家里的垃圾扔到邻居家门口 ②南南在家搬东西时动作很轻,避免影响邻居 ③李阿姨每天晚上十一点在家里大声唱歌 A. ①② B. ②③ C. ①③ 13. 由于气温高,日照时间长,小可的家乡特别适合葡萄生长。据此推测,小可的家乡在( )。 A. 北京 B. 山西 C. 吐鲁番 14. 每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。对此,下列观点中你最赞同的是( )。 A. 面对地区文化的差异,我们应该相互尊重、相互包容 B. 不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面没有任何差异 C. 我们应该保护本地的特色文化,排斥外地文化 三、我会判断(下列说法或做法,你认为正确的请在后面的括号内打“√”,不正确的请打“×”) 15. 小飞学习成绩优异,他认为自己没有任何缺点。( ) 16. 小刚认为最好的朋友一定是性格、爱好、习惯都完全相同的。( ) 17. 当生活中的“不同”和谐相处时,生活会更加精彩。( ) 18. 为了在作文比赛中获奖,小智拿着从网上抄的文章去参赛。( ) 19. 娜娜因为生病两天没来上课,同学主动把课堂笔记借给她。( ) 20. 如果我们想要知道自己村庄名字的来历,可以向村中的老人或自己的长辈请教。( ) 21. 社区里开展的活动与我们无关,我们没必要去参加。( ) 22. 朵朵在楼道碰见邻居,会主动打招呼问好。( ) 23. 邻居家的院子里种了樱桃,小虎趁邻居不在家,偷偷进院子摘了一些。( ) 24. 萌萌说:“为家乡建设做出贡献每一个人都值得我们敬佩。” ( ) 四、我会回答 25. 每个人都有自己的特点。请你从学习、性格等方面,说说自己有哪些特点。(写出两个) 26. 课间,李华不小心打翻了水杯,把同桌的作业本弄湿了。他四下张望,看没人发现,就假装什么事也没有发生,离开座位去玩了。你认为李华的做法正确吗?为什么? 27. 邻里互助,生活和睦。遇到以下情况时,你会怎么做?请将具体做法填在表格中。(各写出一点) 情境 做法 下楼梯时、发现邻居家门上还插着钥匙 敲门提醒邻居取走;如果没有人,可以取下来暂时保管、并打电话告知邻居。 要下雨了,邻居家没人、但院子里还晾晒着衣服 ①______________________________ 隔壁刘奶奶总把家里的杂物堆放在楼道里 ②______________________________ 28. 五一假期,在外地的舅舅一家准备来你的家乡游玩,邀请你做他们的小导游。为了当好小导游,增强舅舅一家的游玩体验,你该作哪些准备?(写出两点) 五、我会完成 29. 道德与法治课上,老师围绕学校和社会生活,设置了三个情境任务,请你参与并完成后面的小题。 【情境一】校广播站准备开展“最美家乡”系列节目,现面向全体同学征集家乡风物。 (1)请你写一写家乡景点和特产。(各写出一个) 【情境二】小秦一家刚搬到新的小区,邻居家的小弟弟热情地邀请小秦去家里一起玩耍。 (2)到邻居家玩耍时,小秦需要注意些什么?请写出两点。 【情境三】小智脚受伤了,在学校行动不是很方便。中午放学后,同学们都急匆匆地离开教室,去食堂吃饭,没有一个人主动帮助小智。 (3)你认为同学们的做法恰当吗?如果你是小智的同学,你会怎么做? 2024~2025学年度第二学期第二次阶段性作业 三年级道德与法治 一、我会填空(请将正确答案填在题中的横线上) 【1题答案】 【答案】丰富 【2题答案】 【答案】理解 【3题答案】 【答案】足迹 【4题答案】 【答案】陕(或“秦”) 二、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 三、我会判断(下列说法或做法,你认为正确的请在后面的括号内打“√”,不正确的请打“×”) 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】× 【19题答案】 【答案】√ 【20题答案】 【答案】√ 【21题答案】 【答案】× 【22题答案】 【答案】√ 【23题答案】 【答案】× 【24题答案】 【答案】√ 四、我会回答 【25题答案】 【答案】学习时专注力很强;性格开朗。 【26题答案】 【答案】不正确。虽然他是无意中打翻水杯,但弄湿同桌的作业本后,没有主动道歉或采取补救措施(如擦干本子、告知同桌或老师),反而选择逃避责任,这是不诚实、不负责任的行为。 【27题答案】 【答案】 ①. 要下雨了,邻居家没人,我帮他们把晾在外面的衣服收进了家里 ②. 礼貌提醒刘奶奶这样有安全隐患,同时不利于通行,主动帮忙整理,放到下房 【28题答案】 【答案】提前了解家乡著名景点的历史故事、特色文化,方便向舅舅一家生动讲解,增强他们的游玩体验;根据舅舅一家的兴趣和体力,设计合适的游玩路线,避开高峰期,确保行程顺畅安全。 五、我会完成 【29题答案】 【答案】(1)景点:黄山 特产:黄山毛峰(茶叶) (2)到邻居家先敲门,主动向长辈问好; 玩耍时保持礼貌,不随意翻动他人物品。 (3)同学们的做法不恰当。 我会主动搀扶小智去食堂,或帮他打饭并陪伴他。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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