纸箱板立体造型（课件）-2024-2025学年冀美版（2012）美术五年级下册

11 纸箱板立体造型 冀美版 五年级下册 教学目标 熟练掌握纸箱板立体造型的多种基本方法和技巧，如切割、折叠、插接、粘贴等，并能根据不同的创作意图灵活运用。​ 能够运用所学方法，独立或合作完成至少一件具有一定创意和美感的纸箱板立体造型作品。 培养学生对废旧物品再利用的环保意识，使学生认识到生活中的废旧材料也能创造出美丽的艺术作品，激发学生对环保艺术的热爱。 以下作品中哪些是废弃垃圾改造的艺术品？ A B C D E F 这些作品是用什么材料制作的？你在哪里可以找到？ 快递纸箱再利用 看一看，摸一摸 瓦楞纸板 有什么特点？ 这些作品是用什么方法制作的？ 剪、卷、叠加 单层瓦楞纸 利用瓦楞纸的波浪形纹理，改变方向粘贴，使作品呈现出“线”的独特魅力。 这些作品是用什么方法制作的？ 堆积、撕 多层瓦楞纸 这些作品是用什么方法制作的？ 插接 多层瓦楞纸 一起动手吧！ 分小组合作，创造一件用瓦楞纸制作的作品。创作主题不限，可以是自己喜欢的动物、植物、建筑，也可以是抽象的艺术造型，，并体现出一定的立体造型效果和创意。 材料和工具：已分割好的纸箱板（瓦楞纸板）、安全剪刀、手工胶水、直尺等。 作品展示与评价 1.摆放作品。 2.小组代表介绍作品的创作思路、所运用的方法和技巧以及作品想要表达的主题和情感。​ 2.学生互评。 创意 造型 工艺 色彩 废旧纸箱板通过我们的创意和双手可以变成美丽的艺术作品，希望学生们在今后的生活中能够养成关注生活、善于发现美的习惯，同时增强环保意识，积极利用废旧材料进行艺术创作。 回家后，继续收集废旧纸箱板，尝试运用本节课所学的知识和技巧，创作一件更加复杂、精美的立体造型作品 $$