【河南专用】《英语 基础模块1》(语文版2022版)《一课一练》-第6练-Unit 2 Accepting Everyone's Uniqueness III(原卷版+解析版)

2025-05-30
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资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 中职英语语文版(2022)基础模块1
年级 高一
章节 Unit 2 Accepting Everyone's Uniqueness
类型 作业-同步练
知识点 词汇知识,词法知识,句法知识,语篇范围
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 214 KB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-08-22
作者 zoe21
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52364052.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考虑到中职学生中多数属于英语基础薄弱的学习困难群体,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,精心编制了【河南专用】《英语 基础模块1》(语文版2022版)《一课一练》专辑。专辑内每份作业均精准锚定课堂讲授知识点,聚焦基础题目,助力学生紧跟教学节奏,夯实英语学习根基,逐步掌握学习方法,实现英语能力的稳步提升。 本卷为【河南专用】《英语 基础模块1》(语文版2022版)《一课一练》第6练,内容是Unit 2 Accepting Everyone's Uniqueness III。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议。 《英语 基础模块1》(语文版2022版) 第6练 Unit 2 Accepting Everyone's Uniqueness III 一、单项选择 1.— This is my pen. Could you please give it to ________? — Sure, here you are. A.I B.mine C.my D.me 2.— Is that girl in red ________ new classmate? — Yes. Let’s say hello to ________. A.our; her B.we; she C.us; she D.ours; her 3.I can’t find my pen. Can I use ________? A.your B.you C.yourself D.yours 4.I’m going to play basketball with a friend of ________ this weekend. A.my B.me C.I D.mine 5.This is my friend. ________ name is Tom. A.He B.His C.Him D.Himself 6.— Is this ________ bike?   — No, it’s ________. A.you; her B.your; hers C.your; her D.you; hers 二、用所给单词的适当形式填空 1. English is ________ (he) favorite subject. 2. Let’s go and help ________ (they). 3. Can I use ________ (you) pen? Mine doesn’t work. 4. She loves ________ (she) parents very much. 5. To ________ (he) surprise, Mary didn’t hand in her homework. 三、完形填空 I (1)________ from a vocational school. My school life is different (2)________ other high schools. We study basic subjects such as Chinese, English, Politics, Math and History. We also learn and practise our skills. We have six classes every day. We have four classes in the morning and (3) ________ in the afternoon. We have classes from 8:30 (4) ________ 16:30. We have many activities after class. There are all kinds of clubs for students to join. I like (5) ________ songs, so I join the singing club. The singing club is holding a competition tomorrow. It’s very interesting. I love my school. 1.A.are B.is C.be D.am 2.A.for B.from C.about D.at 3.A.one B.two C.three D.four 4.A.to B.at C.in D.on 5.A.sings B.sing C.singing D.sang 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 考虑到中职学生中多数属于英语基础薄弱的学习困难群体,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,精心编制了【河南专用】《英语 基础模块1》(语文版2022版)《一课一练》专辑。专辑内每份作业均精准锚定课堂讲授知识点,聚焦基础题目,助力学生紧跟教学节奏,夯实英语学习根基,逐步掌握学习方法,实现英语能力的稳步提升。 本卷为【河南专用】《英语 基础模块1》(语文版2022版)《一课一练》第6练,内容是Unit 2 Accepting Everyone's Uniqueness III。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议。 《英语 基础模块1》(语文版2022版) 第6练 Unit 2 Accepting Everyone's Uniqueness III 一、单项选择 1.— This is my pen. Could you please give it to ________? — Sure, here you are. A.I B.mine C.my D.me 【答案】D 【详解】查代词辨析。句意:——这是我的钢笔。你能把它给我吗?——当然,给你。A. I我,人称代词主格;B. mine我的(东西),名词性物主代词;C. my我的,形容词性物主代词;D. me我,人称代词宾格。空处要作介词to的宾语,因此应用人称代词宾格me。故选D。 2.— Is that girl in red ________ new classmate? — Yes. Let’s say hello to ________. A.our; her B.we; she C.us; she D.ours; her 【答案】A 【详解】考查代词辨析。句意:——那个穿红衣服的女孩是我们的新同学吗?——是。我们跟她打个招呼吧。our我们的,形容词性物主代词;we我们,人称代词主格;us我们,人称代词宾格;ours我们的(东西),名词性物主代词;her她/她的,人称代词宾格/形容词性物主代词;she她,人称代词主格。分析第一个句子可知,空处用于句中作定语修饰其后的名词classmate,所以使用形容词性物主代词our;分析第二个句子可知,此处用于介词to之后作宾语,所以用人称代词宾格her。故选A。 3.I can’t find my pen. Can I use ________? A.your B.you C.yourself D.yours 【答案】D 【详解】考查代词辨析。句意:我找不到笔了。我能用你的笔吗?A. your你的,形容词性物主代词;B. you你,人称代词主格或宾格;C. yourself你自己,反身代词;D. yours你的,名词性物主代词。根据“Can I use...?”可知,此处是名词作宾语,应用名词性物主代词yours指代“你的笔”。故选D。 4.I’m going to play basketball with a friend of ________ this weekend. A.my B.me C.I D.mine 【答案】D 【详解】考查名词性物主代词和名词的双重所有格。句意:这个周末我将和我的一个朋友去打篮球。A. my我的,形容词性物主代词;B. me我,人称代词宾格;C. I我,人称代词主格;D. mine我的,名词性物主代词。“a friend of...”是名词的双重所有格,结构为“名词+of+名词性物主代词/’s所有格”,此处应用mine。故选D。 5.This is my friend. ________ name is Tom. A.He B.His C.Him D.Himself 【答案】B 【详解】考查代词辨析。句意:这是我的朋友。他的名字叫汤姆。A. he他,人称代词主格;B. his他的,形容词性物主代词;C. him他,人称代词宾格;D. himself他自己,反身代词。分析句子可知,此处作“name”的定语,应用形容词性物主代词his。故选B。 6.— Is this ________ bike?   — No, it’s ________. A.you; her B.your; hers C.your; her D.you; hers 【答案】B 【详解】考查物主代词。句意:——这是你的自行车吗?——不,是她的。you你,人称代词;your你的,形容词性物主代词;her她的,形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词。第一空:根据空后的“bike”可知,此处需要形容词性物主代词your来修饰“bike”;第二空: 根据语境可知,此处表达“不,它是她的(自行车)”,且空后没有名词,所以需要用名词性物主代词,hers是名词性物主代词,相当于“her + 名词”,可单独使用。故选B。 二、用所给单词的适当形式填空 1. English is ________ (he) favorite subject. 【答案】his 【详解】考查形容词性物主代词。句意:英语是他最喜欢的科目。分析句子可知,这里需要一个形容词性物主代词来修饰名词“subject”,表示“某人最喜欢的科目”。he是主格形式,其形容词性物主代词形式是his,意为“他的”。故填his。 2. Let’s go and help ________ (they). 【答案】them 【详解】考查人称代词宾格。句意:让我们去帮助他们吧。分析句子可知,“help (帮助)”是动词,后面需要用人称代词的宾格形式作宾语;they,意为“他们”,是主格,其宾格形式是them。故填them。 3. Can I use ________ (you) pen? Mine doesn’t work. 【答案】your 【详解】考查形容词性物主代词。句意:我能用你的钢笔吗?我的钢笔不能用了。分析句子可知,空格后为名词“pen (钢笔)”,故此处需用形容词性物主代词作定语;you,意为“你”,是人称代词主格或宾格,其形容词性物主代词是your,意为“你的”。故填your。 4. She loves ________ (she) parents very much. 【答案】her 【详解】考查形容词性物主代词。句意:她非常爱她的父母。分析句子可知,横线上应是限定词来修饰“parents”,所以横线上应是形容词性物主代词,应该将she变为her。故填her。 5. To ________ (he) surprise, Mary didn’t hand in her homework. 【答案】her 【详解】考查形容词性物主代词。句意:让他惊讶的是,玛丽没有交家庭作业。短语to one’s surprise,意为“让某人惊讶的是”,用形容词性物主代词修饰名词“surprise”;his意为“她的”。故填his。 三、完形填空 I (1)________ from a vocational school. My school life is different (2)________ other high schools. We study basic subjects such as Chinese, English, Politics, Math and History. We also learn and practise our skills. We have six classes every day. We have four classes in the morning and (3) ________ in the afternoon. We have classes from 8:30 (4) ________ 16:30. We have many activities after class. There are all kinds of clubs for students to join. I like (5) ________ songs, so I join the singing club. The singing club is holding a competition tomorrow. It’s very interesting. I love my school. 1.A.are B.is C.be D.am 2.A.for B.from C.about D.at 3.A.one B.two C.three D.four 4.A.to B.at C.in D.on 5.A.sings B.sing C.singing D.sang 【答案】D B B A C 【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者作为一名职业学校学生的日常生活和学习情况。 【详解】 1. 考查系动词和主谓一致。句意:我来自一所职业学校。A. are复数形式;B. is第三人称单数形式;C. be动词原形;D. am第一人称单数形式。根据主语“I”可知,此处应用am,表示“我来自”。故选D。 2. 考查介词及短语搭配。句意:我的学校生活与其他高中不同。A. for为了;B. from来自;C. about关于;D. at在。表示“与……不同”,应用“be different from”固定搭配。故选B。 3. 考查基数词。句意:我们上午有四节课,下午有两节课。A. one一;B. two二;C. three三;D. four四。根据前文“We have six classes every day. We have four classes in the morning (我们每天有六节课。我们早上有四节课)”可知,此处指下午有两节课。故选B。 4. 考查介词。句意:我们从8:30上课到16:30。A. to到;B. at在;C. in在……里;D. on在……上。根据句意可知,此处表示“从……到……”,应用from … to…,是固定搭配。故选A。 5. 考查非谓语动词。句意:我喜欢唱歌,所以我加入了唱歌俱乐部。A. sings唱歌(第三人称单数形式);B. sing唱歌(动词原形);C. singing唱歌(动名词形式);D. sang唱歌(过去式)。根据句意可知,此处表示“喜欢做某事”,应用like doing sth.,应用动名词形式。故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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