1.2化学实验与科学探究（第1课时）课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第1课时　常用仪器 化学试剂的取用 第一单元　走进化学世界 2 化学实验与科学探究 课题 1 基础达标 01 能力提升 02 CONTENT 3 知识点 1 实验室安全常识 1.下列图标不属于常用危险化学品标志的是 (　　) 基础达标 A　　 　 B　　　　 C　　 　 D C 4 2.(教材变式)下列行为中符合实验室安全规则的是 (　　) A.实验过程中可将鼻孔凑到试剂瓶口闻试剂的气味 B.实验室中未经老师允许,可自行动手做实验 C.实验结束后,为防止浪费,应将剩余试剂倒回原瓶 D.实验结束后,将实验台和实验仪器整理干净 D 5 知识点 2 常见的化学仪器(名称、作用) 3.下列仪器中,可用作配制溶液、加热较多量液体的反应容器的是 (　　) A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒 B 6 4.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请将下图中常用仪器的字母序号和名称填在空白处。 (1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　　　　　。  I试管 7 (2)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是　　　　　。  (3)取用粉末状固体试剂时用到的仪器是　　　 　。  (4)量取一定量液体所需的仪器是　　　　　　和　　　　。  (5)常用于给物质加热的仪器是　　　　　。  D烧杯 G药匙 B胶头滴管 H量筒 F酒精灯 8 知识点 3 试剂的取用 5.从试剂瓶中取用氯化钠固体、硝酸银溶液时,需要用到的仪器是 (　　) A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—② C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—① D 9 6.液体试剂通常盛放在　　　　瓶里,如图是液体试剂的取用操作示意图,看图回答:  (1)瓶塞应　 　(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由是　 。 (2)倾倒液体时要　　　　(填“快速”或“缓慢”)倒入,瓶口应　　　　试管口。  (3)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处, 标签应　　　　。  细口 倒 防止试剂被污染 缓慢 紧挨 向外 10 1.如图所示存放试剂时所选择的仪器及存放方式正确的是 (　　) 能力提升 D A B C D 解析:玻璃片的打磨面应向下,故A错误;澄清石灰水是一种液体试剂,应存放于细口瓶内,故B错误;石灰石是一种块状固体,应存放于广口瓶内,故C错误;稀盐酸是一种液体试剂,可存放于滴瓶内,故D正确。故选D。 11 2.下表是初中化学实验室部分常用仪器,其对应用途有误的是 (　　) 选项 A B C D 仪器 用途 吸取和滴加少量液体 加热液态物质 搅拌、过滤或转移液体 少量试剂的反应容器 B 12 解析:A项,胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,故说法正确;B项,量筒用于量取液体试剂,不能用于加热液态物质,故说法错误;C项,玻璃棒用于搅拌、过滤或转移液体,故说法正确;D项,试管用于少量试剂的反应容器,故说法正确。故选B。 13 3.在化学实验中,实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全,试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是 (　　) A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂 B.不能用手接触试剂,不得品尝任何试剂的味道 C.试剂瓶倒完试液后,应立即盖紧瓶塞 D.用药匙取用一种试剂后,取另一种试剂前必须擦拭干净 B 14 解析:不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取别的试剂,否则会污染试剂,属于保证试剂安全,故A不符合题意;不能用手接触试剂,不得品尝任何试剂的味道,否则会对人体造成伤害,属于保证人身安全,故B符合题意;试剂瓶倒完试液后,要立即盖紧瓶塞,否则试剂会挥发或吸收空气中的成分导致变质,属于保证试剂安全,故C不符合题意;用药匙取用一种试剂后,取另一试剂前必须擦拭干净,否则会污染试剂,属于保证试剂安全,故D不符合题意。 15 4.下列关于取用试剂的操作的说法不正确的是 (　　) A.取用块状固体试剂一般用镊子,把粉末状固体试剂装入试管中可用纸槽 B.取完试剂后,立即盖上瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外 C.倾倒液体时,试剂瓶口一定要紧挨着试管口 D.用量筒量取液体时俯视读数,所取用液体的体积会偏大 D 解析:用量筒量取液体时俯视读数,所取用液体的体积会偏小,故D错误。 16 5.某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为75 mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为33 mL,该同学实际倒出的液体体积 (　　) A.等于42 mL B.大于42 mL C.小于42 mL D.无法判断 B 解析:该同学第一次读数仰视凹液面最低处,读数偏小,但量取的实际液体体积偏大,即实际液体体积大于75 mL。该同学第二次读数俯视凹液面最低处,读数偏大,但量取的实际液体体积偏小,即实际液体体积小于33 mL,所以该同学实际倒出的液体体积大于42 mL。 17 6.化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。 (1)正确量取15 mL液体,应选用　　　　(填序号)量筒。  ①20 mL　　 ②50 mL　　 ③10 mL和5 mL (2)某同学量取食盐水,读数时量筒平放在实验台上且面对刻度线,读数为38 mL,而实际量取的食盐水却多于38 mL,原因可能是　　　　　　　 　。  ① 用仰视的方法读数 18 (3)托盘天平只能用于粗略称量,能精确到　　　　g;用托盘天平称量某固体物质时,在右盘放称量物,左盘放5 g砝码,游码移动到0.4 g处,此时天平平衡,则固体物质的实际质量为　　　　g。  (4)取液后的胶头滴管不能　　　　　　,要　　　　　　　　　　,滴瓶上的滴管　　　　(填“要”或“不要”)用水冲洗。  0.1 4.6 平放或倒置 立即用清水冲洗干净 不要 19 核心素养 7.(科学态度与责任)只要我们平时积极动脑,就会发现生活中的很多物品可以代替某些化学仪器。 A　　　　　B　　　　　C　　　　 D (1)如果用A代替烧杯,你认为B可以代替　　　　,C可以代替　　　 　。  玻璃导管 胶头滴管 解析:(1)B可以代替玻璃导管,C可以代替胶头滴管。 19 20 (2)图D所示仪器的名称为　　　　,其中活塞能控制液体是否能滴下来以及滴下来的速度,我们可以选择日常生活中的　　　　作为该仪器的替代品。  A　　　　　B　　　　　C　　　　 D 分液漏斗 注射器 解析:(2)图D所示仪器为分液漏斗,其中活塞能控制液体是否能滴下来以及滴下来的速度,我们可以选择日常生活中的注射器作为该仪器的替代品。 谢谢 $$