内容正文:
集体备课(初、共、个)案设计
教学内容
1.2 同一天经过的时间
课时/课型
1课时
新授
主备教师
主备人单位
使用教师
审核单位、组长
使用时间
课时目标
1、会用自己的方法计算同一天内完成某件事情经过的时间。
2、结合具体情境和问题,经历自主尝试计算同一天内经过时间的过程。
3、了解可以用不同的方法解决求经过时间的问题,培养学生自主探索和独立思考的能力。
教学重点
会用自己的方法计算同一天内完成某件事情经过的时间。
教学难点
会用借位法计算同一天经过的时间。
教学具准备
多媒体课件
教学流程
调整与思考
—、复习导入
1.用24时计时法表示下面的时刻。
晚上11时是( )时 下午3时是( )时
下午6时是( )时 上午8时是( )时
2.用普通计时法表示下列时间。
13:00是( ) 18:00是( )
2:00是( ) 12:00是( )
师小结:刚才我们复习了12时计时法和24时计时法,这节课我们来学习计算同一天经过的时间。
板书课题:同一天经过的时间
二、探索新知
(一)计算营业时间
1、梳理信息,提出问题
课件出示例2情境图。
问题1:观察超市图,你发现了什么数学信息?
预设:
生1:通过观察我发现这个超市9:00开始营业,20:00停止营业。
生2:图中牌子上用的时间是24时计时法。20:00就是晚上8点。
生3:周末21:00停止营业,也就是晚上9:00。
问题2:看到这些数学信息,你想提出什么数学问题?
预设:
生1:这个超市周一到周五每天营业多长时间?
生2:这个超市周六、周日每天营业多长时间?
2、探究计算方法
提问1:这个超市周一到周五每天营业多长时间?
a:小组讨论
b:汇报交流
预设:
生1:1小时1小时地数:10时,11时,12时……到20时正好是11个小时。
生2:画图计算。
11小时
(
8
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
9
10
21
22
开
门
门
关
门
门
)
生3:用减法计算,用20时减去9时就是经过的时间:20时—9时=11(时) (板书)
师提问:你觉得哪种方法更简便,为什么?
预设
生:我觉得第三种方法最好,因为用一个算式就可以算出来了。第一种方法和第二种方法都比较费时间。
3、 介绍公式
求经过的时间怎样用一个公式来表示呢?
a:小组讨论
b:交流汇报
预设:
生:用结束的时间减去开始的时间就是经过的时间。
师板书:经过的时间=结束时刻-开始时刻
小结:钟表上时针和分针所指向的每一个位置都叫做时刻。例如:9时、8时、9时30分,都叫做时刻。时间就是从一个时刻到另外一个时刻的间隔也就是经过的时间。求同一天内经过的时间我们可以直接用结束时刻减去开始时刻。
4、巩固深化,突破难点
提问2:这个超市周六、周日每天营业多长时间?
a:小组合作完成计算
b:汇报交流
预设
生:21时-8时30分=12时30分
提问:在计算中你遇到了什么问题?是怎么解决的?
预设
生1:在计算中21时是整时,8时后面有一个30分钟,分不够减该怎么办?
生2:我把21:00写成20:60,然后再用时减时,分减分。
师板书:21时 - 8时30分=12时30分
20时60分 -8时30分=12时30分
师小结:在利用公式计算时,如果分不够减,我们可以像前借1小时表示60分钟,然后再用时减时,分减分。
(二)总结归纳
提问1:上面的题中用公式求经过的时间,开始时间和结束时间都是什么计时法?
预设
生:开始时间和结束时间都是24时计时法。
提问2:如果题中开始时间和结束时间给的是普通计时法,计算时要注意什么?
预设
生:要把普通计时转换成24时计时法再计算。
小结:我们用计算的方法求经过的时间时一定要注意开始时间和结束时间都是24时计时法。
三、 巩固练习
1、课件出示课本5页试一试。让学生自己解答后交流
2、课件出示课本5页练一练1题
注意:让学生了解邮箱上的开箱时间,弄清“间隔”的意思,再自己计算并填空,重点说一说(1)题是怎样计算的。
3、出示课本5页练一练2题
完成(2)题,提示学生根据第二班车发车的时刻计算。
四、课堂小结
这节课我们学习了哪些内容?
学生畅所欲言
板书设计
同一天经过的时间
20时—9时=11(时)
经过时间=结束时间-开始时间
21时 - 8时30分=12时30分
20时60分- 8时30分=12时30分
教学反思
课后作业
1.2同一天内经过的时间
必做题(6分钟)
1、 在()里填上合适的单位名称。
(1) 小红每天早上6( )起床,经过1( )的锻炼,吃早点,7( )准时到校。
(2) 小华从家到学校用了18( )。
(3) 汽车7( )从甲地出发,11( )20( )到达乙地,他一共用了4( )20( )。
2、 小明在家写作业,从18:30写到了20:54,小明写作业用了多长时间?
选做题(4分钟)
3、一场足球比赛,从19:30开始,估计整场比赛大约需要 100分。算一算:这场比赛大约在什么时间结束?
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