4.3 国际合作课件+学案-2025-2026学年高中地理人教版（2019）选择性必修三

人教版选择性必修三学案 地理宇航整理 第三节 国际合作 课前导读 2016年年初，越南南部的湄公河三角洲遭受百年来最严重的旱灾。应越南的请求，我国于2016年3月15日至4月10日从位于湄公河（澜沧江）上游的景洪水库向下游实施应急补水，帮助越南及湄公河流域其他国家缓解了旱情。 【✭思考】：(1)在保障资源、环境领域国家安全 方面，为什么需要国际合作？ (2)怎样才能更好地进行国际合作？ 【提示】(1)原因：湄公河为国际性河流，上游地 区水库的开闸放水缓解了下游地区的旱情，这说明 国际性河流的水资源分配、污染物的跨境转移等资源、环境问题具有跨区域的影响，解决这类问题需要开展双边或多边合作，国家之间要有大局观，才能实现合作共赢。 (2)世界各国需要本着公平、共同但有区别的原则，通力合作，共同应对挑战。 课标解读 【课标要求】 举例说明参与国际合作的必要性。 【学习目标】 1.结合实例，说明国际合作保障资源、环境安全的必要性和途径。(综合思维、人地协调观) 2.查阅资料，说明我国参与国际合作采取的行动。(地理实践力、人地协调观) 一、国际合作的必要性和途径 【学习指南】1.为什么要在保障资源、环境领域国家安全方面加强国际合作？ 2.当前资源、环境安全领域的国际合作有哪些特点？ 3.资源、环境安全领域国际合作的途径有哪些？ 教材认知 1.国际合作的必要性 (1)有些资源、环境问题具有全球性，单靠一个国家无法解决，需要全球共同行动。 (2)有些资源、环境问题具有跨国、跨地区的影响，需要开展双边或多边的区域合作。 (3)在全球化时代，任何一个国家都要有国际视野，在保障本国资源、环境领域国家安全时，都不能以邻为壑，不能以牺牲他国的安全为代价。 2.国际合作的途径 途径 原则 签署公约及履约 公约对于维护国际社会秩序、政治、经济、文化、技术等方面安定团结有着不可低估的作用 签署多边、双边合作协议 主权国家就彼此间经济、政治、文化等领域的关系，确定各方应享有的权利和履行的义务 人员交流和能力建设 发展中国家缺乏应对的能力，不利于国际谈判协议的顺利达成，更将延缓人类采取有效行动的步伐。通过人员交流、技术援助、资金援助等，发展中国家可借鉴发达国家先进的理念和经验，促进技术水平提升和相关产业的发展，共同促进可持续发展 技术援助和科技合作 资金援助 【思考】每种途径的国际合作对保障资源、环境领域国家安全有什么作用？ 【提示】 途径 作用 签署公约及履约 约定了参与国各自的责任与义务，促进参与国自觉进行资源、环境保护，促进国家安全 签署多边、双边合作协议 对区域性资源、环境问题的治理与保护起到积极的促进作用，利于加强交流与合作，促进互信互惠发展 人员交流和能力建设 提升参与国在资源、环境领域的开发、保护的能力，有利于及时对资源、环境领域的开发、保护采取有效行动，保障国家安全 技术援助和科技合作 可以扩大科技开放，起到合作中的促进和推动作用，提升国际科技合作的质量和水平，维护国家安全 资金援助 帮助落后国家和地区改善民生，提升经济社会发展水平，有利于促进资源的合理开发及环境保护。保障国家安全 交流讨论 【探究1】模拟联合国气候变化谈判 气候变化谈判的核心是全球温室气体控制目标和各国应在其中承担的责任、采取的行动。在历次气候变化谈判中，存在着发达国家和发展中国家两大阵营。前者要求发展中国家共尽承担减排义务，而后者则强调发达国家应该率先减棒，并提供资金和技术支持。同时，发达国家阵营和发展中国家阵营内部也存在分歧。 谈判主题： 1.全球温室气体控制的目标是什么，即应将气温较工业化前水平升高控制在多少摄氏度以内？ 2.在确定全球温室气体控制目标后，如何去实现这一目标？各国在其中承担什么责任？ 【提示】略 二、中国在行动 【学习指南】1.我国在积极参与国际合作行动中的主要表现有哪些？ 2.我国批准了哪些环境公约和议定书？ 3.我国在资源、环境安全领域的国际合作有何特点？具体有哪些方式？ 教材认知 1.态度 (1)我国一向持积极态度，愿意承担合理的国际义务。 (2)我国已经从环境保护国际合作的一个学习者、参与者、受益者，逐步变成分享者、推动者、贡献者。 2.行动 (1)批准了关于臭氧、气候变化、生物多样性、持久性有机污染物、危险废弃物跨境转移等的一系列环境公约和议定书，履行国际环境公约成效显著。 (2)与世界许多国家开展了资源、环境领域的国际合作，已经形成高层次、多渠道、宽领域的合作局面。 (3)提出建设生态文明、推进绿色发展等一系列新发展理念。 【核心归纳】中国参与环境保护国际合作的主要方式 【真题体验】 【2023.海南卷】气候变化造成的不利影响在空间分布上是不均匀的，一些低收入国家和地区因全球变暖引起海平面上升而受到不利影响，他们的碳排放总量和人均量都很小，但其自然环境和社会经济受到的影响很大。据此完成1～2题。 1．以下区域中，此类国家和地区主要分布在(　　) A．欧洲西部 B．南太平洋 C．南美洲中部 D．中亚地区 2．为减缓上述不利影响，下列措施中合理的是(　　) A．禁止发达国家碳交易 B．加大区域间产业转移力度 C．加强碳减排国际合作 D．鼓励发展中国家大量移民 【答案】1.B　2.C 【解析】第1题，根据所学知识可知，南太平洋岛国众多，大多国土面积狭小，地势较低，经济发展水平较低，碳排放总量和人均量都很小，但全球气候变暖导致的海平面上升对其构成巨大的威胁。选B。第2题，世界范围内碳交易可以让发达国家或地区通过购买发展中国家或地区的碳排放指标实现公平性目标，不应该禁止，A错；产业转移、发展中国家大量移民对碳排放总量影响不大，B、D错；加强碳排放的国际合作可以通过碳交易限制碳排放，也可以通过资金、技术转让，减少碳排放，进而缓解全球气候变暖趋势，选C。 【即学即练】 塞内加尔河发源于素有“西非水塔”之称的富塔贾隆高原，是西非一条国际性河流，海水可上溯到河口以上200千米。该河流下游河谷地带人口稠密，河口淡水资源短缺问题突出。1972年，塞内加尔、马里和毛里塔尼亚三国联合成立了开发塞内加尔河的组织——塞内加尔河流域治理开发委员会，负责流域治理开发规划和工程实施。下图是“塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图”。据此回答1～2题。 1．塞内加尔河河口淡水资源短缺的主要原因不包括(　　) A．受海水污染严重 B．下游地区需水量大 C．全流域降水量少 D．气温高，蒸发量大 2．三国联合成立了开发塞内加尔河的组织，说明有些资源开发需要(　　) A．全球共同行动 B．开展多边合作 C．寻求资金援助 D．开展技术合作 【答案】1.C　2.B 【解析】第1题，根据材料可知，海水可上溯到塞内加尔河河口以上200千米，说明塞内加尔河河口淡水资源受海水污染严重，导致淡水资源短缺；该河流下游河谷地带人口稠密，需水量大，加剧了淡水资源短缺程度；据图可知，塞内加尔河上游地区降水量大，因此并非全流域降水量少；该流域纬度低，气温高，蒸发旺盛，水资源消耗量大。第2题，三国联合成立了开发塞内加尔河的组织，说明该国际性河流的水资源分配等具有跨国、跨地区的特点，对其治理开发需开展多边合作；河流的治理开发问题是区域性问题，不是全球性问题，无须全球共同行动；材料中并没有寻求资金援助、开展技术合作的相关信息。 氢是宇宙中分布很广泛的物质，在地球上主要以化合物的形式存在，氢燃烧的产物是水，氢能是清洁能源。科学家们认为氢能是控制地球升温、解决能源危机的最优选择。由于受到技术水平的限制，氢能一直没有得到有效开发，目前只有德国等少数国家有制氢的能力。为了获得最大效益，德国与沙特阿拉伯计划在利雅得附近合作投资制氢项目。下图为“氢能工业链图”。读图，完成3～5题。 3．下列关于氢能的叙述，正确的是(　　) ①属于自然资源　②零污染　③储存运输方式灵活　④可再生　⑤深受地域限制 A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤ 4．氢能一直没有得到有效开发，但以后会被各国大量地开发和利用，这主要得益于(　　) A．技术水平提高 B．全球气候变化 C．经济发展需求 D．氢能储量丰富 5．德国选择在沙特阿拉伯投资制氢项目，主要是因为当地(　　) A．太阳能丰富 B．市场需求大 C．技术条件好 D．土地价格低 【答案】3.C　4.A　5.A 【解析】第3题，由图可知，氢能不是从自然界直接获取的，而是人为制造的，因此不属于自然资源， ①错误。氢主要以化合物的形式储存于水中，而水在地球上分布广泛，不受地域限制，⑤错误。氢燃烧的产物是水， 氢能是世界公认的可再生清洁能源，零污染，②④正确。 据图可知，氢能储存和运输方式多样，③正确。第4题，受技术水平的限制，氢能一直没有得到有效开发，所以未来能大量开发氢能主要得益于技术水平提高，A正确。第5题，由图可知，制氢方法有光解水法，沙特阿拉伯主要为热带沙漠气候，太阳能丰富，德国选择在沙特阿拉伯投资制氢项目，主要是因为当地太阳能丰富，A正确。沙特阿拉伯石油资源丰富，因此对氢能的市场需求相对较小，B错误。相较于沙特阿拉伯，德国的技术条件更好，C错误。土地价格对该类工业布局影响较小，D错误。 【知识结构】 【课后反思】 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三节 国际合作 新人教版 选必三 第四章 保障国家安全的资源、环境战略与行动 情景导入 2016年年初，越南南部的湄公河三角洲遭受百年来最严重的旱灾。应越南的请求，我国于2016年3月15日至4月10日从位于湄公河（澜沧江）上游的景洪水库向下游实施应急补水，帮助越南及湄公河流域其他国家缓解了旱情。 图4.13 我国澜沧江上的景洪水库 思考：(1)在保障资源、环境领域国家安全方面，为什么需要国际合作？ (2)怎样才能更好地进行国际合作？ 第三节 国际合作 课标解读 普通高中 地理课程标准 （2017年版） 中华人民共和国教育部制定 人民教育出版社 举例说明参与国际合作的必要性。 1.结合实例，说明国际合作保障资源、环境安全的必要性和途径。(综合思维、人地协调观) 2.查阅资料，说明我国参与国际合作采取的行动。(地理实践力、人地协调观) 课程标准 学习目标 目 录 第三节 国际合作 国际合作的必要性和途径 1 中国在行动 2 教材认知 [学习指南] 1.为什么要在保障资源、环境领域国家安全方面加强国际合作？ 2.当前资源、环境安全领域的国际合作有哪些特点？ 3.资源、环境安全领域国际合作的途径有哪些？ 1 国际合作的必要性和途径 第三节 国际合作 为什么要在保障资源、环境领域国家安全方面加强国际合作？ 教材认知 一、国际合作的必要性和途径 1.国际合作的必要性 (1)有些资源、环境问题具有全球性，单靠一个国家无法解决，需要全球共同行动 臭氧层破坏 全球变暖 生物多样性减少 教材认知 一、国际合作的必要性和途径 1.国际合作的必要性 (2)有些资源、环境问题具有跨国、跨地区的影响，需要开展双边或多边的区域合作 2016年景洪水库开闸向下游的越南紧急补水就是国家合作的成功案例 2016年年初，越南南部的湄公河三角洲遭受百年来最严重的旱灾。应越南的请求，我国于2016年3月15日至4月10日从位于湄公河（澜沧江）上游的景洪水库向下游实施应急补水，帮助越南及湄公河流域其他国家缓解了旱情。在保障资源、环境领域国家安全方面，为什么需要国际合作？ 图4.13 我国澜沧江上的景洪水库 回顾 教材认知 一、国际合作的必要性和途径 1.国际合作的必要性 (3)在全球化时代，任何一个国家都要有国际视野，在保障本国资源、环境领域国家安全时，都不能以邻为壑，不能以牺牲他国的安全为代价 教材认知 一、国际合作的必要性和途径 2.国际合作的途径 资源、环境安全领域国际合作的途径有哪些？ 思考 每种途径的国际合作对保障资源、环境领域国家安全有什么作用？ 资源、环境安全领域国际合作的主要途径 约定了参与国各自的责任与义务，促进参与国自觉进行资源、环境保护，促进国家安全 对区域性资源、环境问题的治理与保护起到积极的促进作用，利于加强交流与合作，促进互信互惠发展 提升参与国在资源、环境领域的开发、保护的能力，有利于及时对资源、环境领域的开发、保护采取有效行动，保障国家安全 可以扩大科技开放，起到合作中的促进和推动作用，提升国际科技合作的质量和水平，维护国家安全 帮助落后国家和地区改善民生，提升经济社会发展水平，有利于促进资源的合理开发及环境保护。保障国家安全 教材认知 一、国际合作的必要性和途径 2.国际合作的途径 进展程度 大气问题 协议 进展良好或不好的主要原因 进展良好 平流层臭氧空洞 《维也纳公约》 关注度高；问题复杂度低； 解决问题的成本低；解决问题的收益超过其成本 《蒙特利尔议定书》 有一定 进展 空气污染与空气质量 硫化物污染 氮化物污染 颗粒物 对流层及地表臭氧 跨界空气污染 《世界卫生组织指南》 关注度高；问题的复杂度高，解决颗粒物与对流层臭氧问题成本高；一些地区的设备较其他地区完备 《欧盟指令》 《控制长距离越境空气污染公约》 《哥德堡议定书》 进展有限 气候变化 《联合国气候变化框架公约》 关注度不一致；问题复杂度高；解决方案成本高；温室气体减排的承诺不足；采取行动到取得效果的时间间隔较长 《京都议定书》 《巴黎协定》 有关大气问题国际合作示例 交流讨论 【探究1】模拟联合国气候变化谈判 气候变化谈判的核心是全球温室气体控制目标和各国应在其中承担的责任、采取的行动。在历次气候变化谈判中，存在着发达国家和发展中国家两大阵营。前者要求发展中国家共尽承担减排义务，而后者则强调发达国家应该率先减棒，并提供资金和技术支持。同时，发达国家阵营和发展中国家阵营内部也存在分歧。 谈判主题： 1.全球温室气体控制的目标是什么，即应将气温较工业化前水平升高控制在多少摄氏度以内？ 2.在确定全球温室气体控制目标后，如何去实现这一目标？ 各国在其中承担什么责任？ 第三节 国际合作 教材认知 [学习指南] 1.我国在积极参与国际合作行动中的主要表现有哪些？ 2.我国批准了哪些环境公约和议定书？ 3.我国在资源、环境安全领域的国际合作有何特点？具体有哪些方式？ 2 中国在行动 第三节 国际合作 教材认知 二、中国在行动 1.态度 ●持积极态度，愿意承担合理的国际义务。 ●我国已经从环境保护国际合作的一个学习者、参与者、受益者，逐步变成分享者、推动者、贡献者。 我国在积极参与国际合作行动中的主要表现有哪些？ 教材认知 二、中国在行动 2.实际行动 (1)批准了关于臭氧、气候变化、生物多样性、持久性有机污染物、危险废弃物跨境转移等的一系列环境公约和议定书，履行国际环境公约成效显著 在《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》框架下 我国累计淘汰的消耗臭氧层物质占发展中国家淘汰总量的50%以上，受到国际社会高度肯定 我国在资源、环境安全领域的国际合作有何特点？具体有哪些方式？ 教材认知 二、中国在行动 2.实际行动 (2)与世界许多国家开展了资源、环境领域的国际合作，已经形成高层次、多渠道、宽领域的合作局面 国际合作 主要目的 与发达国家的合作 借鉴先进的理念和经验，促进环保技术水平提升和环保产业发展 推动南南合作 为发展中国家提供支持，共同促进可持续发展 与金砖国家、上海合作组织的合作 积极开展区域环境合作，贡献中国力量 教材认知 二、中国在行动 2.实际行动 (3)提出建设生态文明、推进绿色发展等一系列新发展理念 教材认知 二、中国在行动 案例：我国积极推动全球气候变化国际合作 拓展与国际组织合作 我国加强与相关国际组织和机构的信息沟通、资源共享和务实合作，签署一系列合作研究协议，实施一批研究项目，内容涉及气侯变化的科学问题、减缓和适应、应对政策和措施等。 加强与发达国家务实合作 我国与美国、欧盟、意大利、德国、挪威、英国、法国、澳大利亚、加拿大、日本等国家和地区建立气候变化领域对话和合作机制，签署相关联合声明、谅解备忘录和合作协议等，将气候变化作为双方合作的重要内容。 深化与发展中国家务实合作 我国与南非、印度、巴西、韩国等国家签署相关的联合声明、谅解备忘录和合作协议等，建立气候变化合作机制，加强在气象卫星监测、新能源开发利用等领域的合作，为发展中国家援建200个清洁能源和环保项目。 积极推动气候变化谈判取得进展 2015年在巴黎召开的第21届联合国气候变化大会期间，我国代表团本着负责任、合作精神和建设性态度，积极推动谈判取得进展，为促成巴黎大会达成协议作出重要贡献。 【2023.海南卷】气候变化造成的不利影响在空间分布上是不均匀的，一些低收入国家和地区因全球变暖引起海平面上升而受到不利影响，他们的碳排放总量和人均量都很小，但其自然环境和社会经济受到的影响很大。据此完成1～2题。 1．以下区域中，此类国家和地区主要分布在(　　) A．欧洲西部 B．南太平洋 C．南美洲中部 D．中亚地区 2．为减缓上述不利影响，下列措施中合理的是(　　) A．禁止发达国家碳交易 B．加大区域间产业转移力度 C．加强碳减排国际合作 D．鼓励发展中国家大量移民 真题体验 【解析】第1题，根据所学知识可知，南太平洋岛国众多，大多国土面积狭小，地势较低，经济发展水平较低，碳排放总量和人均量都很小，但全球气候变暖导致的海平面上升对其构成巨大的威胁。选B。 第2题，世界范围内碳交易可以让发达国家或地区通过购买发展中国家或地区的碳排放指标实现公平性目标，不应该禁止，A错；产业转移、发展中国家大量移民对碳排放总量影响不大，B、D错；加强碳排放的国际合作可以通过碳交易限制碳排放，也可以通过资金、技术转让，减少碳排放，进而缓解全球气候变暖趋势，选C。 D 第三节 国际合作 C 塞内加尔河发源于素有“西非水塔”之称的富塔贾隆高原，是西非一条国际性河流，海水可上溯到河口以上200千米。该河流下游河谷地带人口稠密，河口淡水资源短缺问题突出。1972年，塞内加尔、马里和毛里塔尼亚三国联合成立了开发塞内加尔河的组织——塞内加尔河流域治理开发委员会，负责流域治理开发规划和工程实施。下图是“塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图”。据此回答1～2题。 1．塞内加尔河河口淡水资源短缺的主要原因不包括(　　) A．受海水污染严重 B．下游地区需水量大 C．全流域降水量少 D．气温高，蒸发量大 C 即学即练 【解析】第1题，根据材料可知，海水可上溯到 塞内加尔河河口以上200千米，说明塞内加尔河 河口淡水资源受海水污染严重，导致淡水资源短缺；该河流下游河谷地带人口稠密，需水量大，加剧了淡水资源短缺程度；据图可知，塞内加尔河上游地区降水量大，因此并非全流域降水量少；该流域纬度低，气温高，蒸发旺盛，水资源消耗量大。 第三节 国际合作 塞内加尔河发源于素有“西非水塔”之称的富塔贾隆高原，是西非一条国际性河流，海水可上溯到河口以上200千米。该河流下游河谷地带人口稠密，河口淡水资源短缺问题突出。1972年，塞内加尔、马里和毛里塔尼亚三国联合成立了开发塞内加尔河的组织——塞内加尔河流域治理开发委员会，负责流域治理开发规划和工程实施。下图是“塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图”。据此回答1～2题。 2．三国联合成立了开发塞内加尔河的组织，说明有些资源开发需要(　　) A．全球共同行动 B．开展多边合作 C．寻求资金援助 D．开展技术合作 B 即学即练 【解析】第2题，三国联合成立了开发塞内加尔 河的组织，说明该国际性河流的水资源分配等 具有跨国、跨地区的特点，对其治理开发需开展多边合作；河流的治理开发问题是区域性问题，不是全球性问题，无须全球共同行动；材料中并没有寻求资金援助、开展技术合作的相关信息。 第三节 国际合作 氢是宇宙中分布很广泛的物质，在地球上主要以化合物的形式存在，氢燃烧的产物是水，氢能是清洁能源。科学家们认为氢能是控制地球升温、解决能源危机的最优选择。由于受到技术水平的限制，氢能一直没有得到有效开发，目前只有德国等少数国家有制氢的能力。为了获得最大效益，德国与沙特阿拉伯计划在利雅得附近合作投资制氢项目。下图为“氢能工业链图”。读图，完成3～5题。 3．下列关于氢能的叙述，正确的是(　　) ①属于自然资源　②零污染　③储存运输方式灵活　④可再生　⑤深受地域限制 A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤ C 即学即练 【解析】第3题，由图可知，氢能不是从自然界直接获取的，而是人为制造的，因此不属于自然资源， ①错误。氢主要以化合物的形式储存于水中，而水在地球上分布广泛，不受地域限制，⑤错误。氢燃烧的产物是水， 氢能是世界公认的可再生清洁能源，零污染，②④正确。 据图可知，氢能储存和运输方式多样，③正确。 第三节 国际合作 氢是宇宙中分布很广泛的物质，在地球上主要以化合物的形式存在，氢燃烧的产物是水，氢能是清洁能源。科学家们认为氢能是控制地球升温、解决能源危机的最优选择。由于受到技术水平的限制，氢能一直没有得到有效开发，目前只有德国等少数国家有制氢的能力。为了获得最大效益，德国与沙特阿拉伯计划在利雅得附近合作投资制氢项目。下图为“氢能工业链图”。读图，完成3～5题。 4．氢能一直没有得到有效开发，但以后会被各国大量地开发和利用，这主要得益于(　　) A．技术水平提高 B．全球气候变化 C．经济发展需求 D．氢能储量丰富 A 即学即练 【解析】第4题，受技术水平的限制，氢能一直没有得到有效开发，所以未来能大量开发氢能主要得益于技术水平提高，A正确。 第三节 国际合作 氢是宇宙中分布很广泛的物质，在地球上主要以化合物的形式存在，氢燃烧的产物是水，氢能是清洁能源。科学家们认为氢能是控制地球升温、解决能源危机的最优选择。由于受到技术水平的限制，氢能一直没有得到有效开发，目前只有德国等少数国家有制氢的能力。为了获得最大效益，德国与沙特阿拉伯计划在利雅得附近合作投资制氢项目。下图为“氢能工业链图”。读图，完成3～5题。 5．德国选择在沙特阿拉伯投资制氢项目，主要是因为当地(　　) A．太阳能丰富 B．市场需求大 C．技术条件好 D．土地价格低 A 即学即练 【解析】第5题，由图可知，制氢方法有光解水法，沙特阿拉伯主要为热带沙漠气候，太阳能丰富，德国选择在沙特阿拉伯投资制氢项目，主要是因为当地太阳能丰富，A正确。沙特阿拉伯石油资源丰富，因此对氢能的市场需求相对较小，B错误。相较于沙特阿拉伯，德国的技术条件更好，C错误。土地价格对该类工业布局影响较小，D错误。 第三节 国际合作 知识结构 主要途径 国际合作 国际合作的必要性和途径 必要性 中国在行动 行动 态度 第三节 国际合作 谢 谢 第三节 国际合作 新人教版 选必三 第四章 保障国家安全的资源、环境战略与行动 $$