内容正文:
2025 年初中学业水平考试模拟试卷
道德与法治
注意事项:
作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.从党的十一届三中全会到党的二十届三中全会,中国始终坚持改革不停顿、开放不止步,在推进中国式现代化历史进程中树立起一座又一座丰碑,使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。上述材料说明
①办好中国的事情,关键在党 ②改革开放是当前党的中心工作
③改革只有进行时,没有完成时 ④人民代表大会是国家最高权力机关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步,在交往交流交融中逐渐形成了血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲的中华民族共同体。下列语句能准确描述这一史实的是
A.同心掬得满庭芳 B.亲仁善邻,国之宝也
C.天地之大,黎元为先 D.奉法者强则国强
3.“在惊涛骇浪的孤岛,他埋下头,甘心做沉默的砥柱;在一穷二白的年代,他挺起胸,成为国家最大的财富。他的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”这是中国核潜艇之父黄旭华一生的写照。材料启示青少年实现人生意义要
A.关注自身发展,关切他人的生命
B.把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起
C.选择合适的职业,成就幸福人生
D.尊重和敬畏生命,生命拒绝冷漠
4.在学习过程中,尤其是在中考复习阶段,很多学生会遇到成绩“高原现象”,表现为学习成绩到一定程度时,继续提高的速度减慢,甚至停滞不前,处理不好会影响自信心,导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是
①悦纳自己,追求完美 ②正视挫折,迎接挑战
③行己有耻,止于至善 ④自信自强,坚持不懈
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.自古以来游子总是“举头望明月,低头思故乡”,心里惦记着“临行密密缝”的母亲,满怀“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是
A.家是生命的居所和心灵的港湾 B.我们要与父母加强沟通增进感情
C.我们总是长大后才理解父母的爱 D.我们离开父母之后感觉失落不安
6.依据所学知识,判断下列推导中正确的选项是
A.某市举行天然气价格调整听证会→体现民主监督→防止权力滥用
B.同学们向市政府举报校门口网吧经营的问题→体现民主管理→增强民主意识
C.小山在人大代表换届选举中投票→依法参与民主协商→促进我国社会主义民主政治发展
D.市民就公交车线路的优化方案向政府反映意见→积极参与民主决策→促进政府科学决策
7.新疆的红枣、葡萄干;青藏高原的野生虫草;内蒙古的牛肉干;云南的鲜花饼、普洱茶……民族地区的农特产品或“非遗”文创产品,正通过网络直播带货火起来。这体现了
①这种创新销售模式能促进各民族共同繁荣
②加快各民族地区经济社会文化发展能实现同步富裕
③各民族在国家和社会生活各领域都享有平等的权利
④通过创新技术等方式能增强民族地区自我发展能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2024年12月,某中学举办了“弘扬宪法精神,传递法治力量”国家宪法日主题征文活动,征文活动推出后,全体学生踊跃参与。该校举办以上征文活动旨在引导学生
A.参与立法活动,感受宪法权威 B.增强法治意识,认同宪法价值
C.加强自我防范,杜绝不良行为 D.报考法律专业,弘扬法治精神
9.2024年5月1日起,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》开始实施。为更好地落实保守国家秘密法的要求,人民检察院应该
A.加强对保守国家秘密法实施情况的检查
B.审理案件,依法惩治泄露国家秘密的行为
C.依法行政,健全保守国家秘密的法律体系
D.对涉嫌泄露国家秘密的犯罪行为提起公诉
10.推广杂交水稻、菌草种植技术,修建开通多条铁路和班列,推动鲁班工坊和各类教育培训项目落地……十年间,“一带一路”合作为共建国家创造42万个工作岗位。这充分体现了我国
A.加强国际经济合作,助力共建国家的民生改善
B.坚持对外开放基本国策,引领着世界经济发展
C.促进国际文化交流互鉴,丰富人类的文明成果
D.积极参与全球治理,推动世界多极化发展进程
二、非选择题(共4小题,共30 分。请将答案写在答题卡的对应位置。)
11.阅读材料,完成下列要求。(5分)
某校为达到教育学生遵守规则、增强自律的目的,广泛征求全体教职工、学生、家长的意见,对校规校纪进行了修订和完善。小青所在班级也参与了提交意见的活动。以下是同学们参与意见征集的活动流程。
发现问题
征集意见.
提交成果
观察到校园中存在的一些不文明现象。
将发现的问题印发给同学们,广泛讨论。
形成调查报告,提出具体建议,提交给学校。
阅读材料,运用所学知识,谈谈同学们在参与这项活动的过程中会有哪些收获;说说校园中在“文明礼仪”方面存在的问题并据此制定一条校规。(答题中请勿出现真实的人名、校名)
12.阅读材料,完成下列要求。(5分)
某班同学在完成道德与法治课“关心国家发展,见证城市奇迹”的探究作业中,搜集了有关包头市的发展成就,整理了近几年包头市发展取得的一些“亮眼成绩”。
请你结合以上材料和所学知识,选取其中一项“成绩”分析其取得的原因,并谈谈青少年能为保持这份成绩做哪些努力。
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13.阅读材料,完成下列要求。(7分)
人工智能(简称AI)在给我们的学习和生活带来便利的同时,也带来了侵犯个人隐私等问题,这引发了同学们的思考与讨论。
结合材料,运用所学知识,请任选一位同学的观点加以评析。
14.阅读材料,完成下列任务。(13分)
材料一: 2025年5月13日,国务院新闻办公室正式发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。标识中巍峨的长城、舒展的橄榄枝、璀璨的光辉,以及醒目的“1945-2025”,不仅是一组符号,更是一段跨越时空的精神宣言。它承载着14亿中国人的集体记忆,也昭示着中华民族在伟大复兴征程上的坚定步伐!波澜壮阔的中国人民抗日战争,是中华儿女用生命谱写的壮丽史诗,是中国人民为人类和平事业奋斗不息的真实写照,是中华民族不可辱的坚定誓言。伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
材料二: 《司马法》中说:“国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危”。
《礼记》中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。
(1)结合材料一,运用所学知识,说明在现代化建设的今天,我国隆重纪念抗战胜利的重要时代意义。(6分)
(2)分析材料二中的这些思想对当今世界发展的启示。(4分)
(3)弘扬伟大抗战精神,勇担历史使命,青少年应该怎样做?(3分)
九年级道德与法治参考答案
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1-5 BABCA 6-10 DBBDA
二、非选择题(共30分)
11. 收获:①增强规则意识,自觉遵守校园规则;②提升发现问题、分析问题和解决问题的能力;③培养民主参与意识和责任感,体会民主决策的价值;④增强集体荣誉感和归属感,促进班级凝聚力;⑤提高沟通协作能力,学会与他人合作交流。(每点1分,共5分)
校园中在“文明礼仪”方面存在的问题:部分同学在校园内说话带脏字、课间追逐打闹、对老师和同学缺乏礼貌问候。
据此制定的校规:校园内严禁说脏话,见到老师和同学应主动礼貌问候,课间不得在走廊和教室追逐打闹。(问题和校规表述合理即可,不单独计分,重点关注收获部分)
12. 选取成绩一分析原因:①坚持人与自然和谐共生的理念,贯彻绿色发展思想;②重视生态环境保护,加大对污染治理和生态修复的投入;③积极探索传统工业城市转型发展路径,推动产业绿色化升级。(每点1分,共3分)
青少年的努力:①树立环保意识,自觉践行低碳生活方式,如节约资源、垃圾分类;②积极参与环保宣传活动,倡导绿色理念;③关注生态环境问题,向有关部门提出合理建议。(每点1分,共2分)
13. 评析第一位同学观点:①该观点看到了人工智能存在的安全隐患,如侵犯隐私、违法犯罪等问题,具有一定合理性;②但“远离人工智能”的结论过于片面,人工智能为学习和生活带来便利,如智能学习工具、便捷服务等,应合理利用而非远离;③正确做法是增强安全意识和辨别能力,学会在使用中保护个人隐私,同时支持和推动人工智能健康发展。(每点2分,共6分,任答3点即可)
或评析第二位同学观点:①该观点认识到法律对规范人工智能应用的重要作用,相关法律的出台能为打击违法犯罪提供法律依据,具有合理性;②但“一定能彻底解决”的说法过于绝对,法律的实施需要严格执法、公正司法和全民守法的共同配合,且技术发展也会带来新的挑战;③要解决人工智能违法犯罪问题,需要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法相结合,同时加强技术监管和伦理建设。(每点2分,共6分,任答3点即可)
14. (1) 时代意义:①弘扬伟大抗战精神,为现代化建设提供强大精神动力;②铭记历史,缅怀先烈,增强民族凝聚力和认同感;③传承和平理念,推动构建人类命运共同体,为世界和平发展贡献中国力量;④激励青少年勇担历史使命,为实现中华民族伟大复兴而奋斗;⑤彰显中国人民维护国家主权和世界和平的坚定决心。(每点2分,共6分,任答3点即可)
(2) 启示:①爱好和平,反对霸权主义和强权政治,通过和平方式解决国际争端;②坚持合作共赢,推动世界各国共同发展,共享发展成果;③尊重文明多样性和各国发展道路的不同,促进文明交流互鉴;④增强忧患意识,维护国家安全,反对战争,珍惜和平。(每点2分,共4分,任答2点即可)
(3) 青少年做法:①学习抗战历史,了解抗战精神内涵,增强爱国情感;②树立远大理想,将个人命运与国家命运相结合,努力学习科学文化知识;③弘扬艰苦奋斗精神,勇于面对困难和挑战,培养坚韧品质;④积极宣传抗战精神,从身边小事做起,践行社会主义核心价值观。(每点1分,共3分,任答3点即可)
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