回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级英语下册(仁爱版 河南专用)

2025-05-30
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 8.03 MB
发布时间 2025-05-30
更新时间 2025-05-30
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-05-30
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来源 学科网

内容正文:

Unit5教材过关 重点单词默写 第1课 18.co.虽然:可是 1.u.(正式)邀请 第3课 2.n.电影:影片 1.n.&v.测试,考查,试验 3..&n.发气味:闻(到),嗅(到):气味 2.adj.焦虑的,惶恐的:神经质的 4.v.似乎,好像 3.n.演讲 5.adj.孤独的,寂寞的 4.ad.油腻的:丰富的:富有的 6.adj.充满趣味的:充满生气的 5.ad(生病的,有病的 7.ad.几乎,差不多 6.adj.自豪的,骄傲的 8.n.角色 7.adu.尽管,即使这样 第2课 8.adj.准备好的 1.n.考试 9.n.护照 2.ad.严格的:严密的 10.n.老板:领班 3.ad.害羞的 11.n.孙子,外孙 4.u.不及格:失败:未做 12.n.环境 5.pom.某人 13.adu.特别,尤其:专门 6.n.感觉,感触:想法 14.v.充满,装满 7.n.&.笑话,玩笑:说笑话,开玩笑 15.n.问题,困难,忧虑 16.ad.&ad.大声的,响亮的:大声地 8.ad.通常的,平常的 9.adu.&prom.也;二者之一:要么 17..声音,响声,噪音,吵闹声 10.u.接受 18.n.情绪,心境:精神 11.ad.可爱的:美丽的 19.ad.不说话的,沉默的 12.ad.有用的:有益的 20.n.决定 13.ad.国际的 21.n.感觉,意识 14.u.处理:给予:发牌 Review of Unit 5 15.ad年长的,年纪较大的 1.ad.极好的,了不起的 2.ad.轻柔的:柔软的 16.u.拒绝,回绝 3.n.&u.害怕,惧怕 17.pmom.任何人 4.n.困难,难题,困境 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第1页 重点短语过关 1.照顾,照料 9.处理,解决:对付 2.(使)振作起来:(使)高兴起来 10.即使,尽管 11.不再 3.满的,充满的,满是…的 12.骄傲,自豪 13.(使)充满,填满.装满 4.最后,终于 5.对…严格要求 14.仔细考虑 6.别紧张,别着急 15.作决定 7.顺便提一下:捎带说一声 16.有麻烦,处于困境 8.像往常一样 重点句子默写 1.你最近好吗? 5.我现在感觉好点了。 2.你看起来很激动。 6.很多事情可以影响我们的情绪。 3.出了什么问题? 7.她对自己要求非常严格。 4.我真的很担心她。 8.我演讲的时候如此紧张。 重点语法背记 1.系动词: 这类系动词通常意为“…起来 系动词也称为连系动词,用来辅助 …”,主要有seem,appear, 主语的动词。系动词本身有词义,但不 look等。 能单独作谓语,其后必须跟表语构成系 例:He looks excited. 表结构,表明主语的状态、性质、特征等 他看起来很激动。 情况。系动词分为以下几种: (4)感官系动词: (1)状态系动词: 感官系动词主要有look,feel,smel, 用来说明主语的状态的系动词只有 sound,.taste等。 be动词。 例:This kind of cloth feels very 例:He is a teacher.他是一名教师。 soft. (is与a teacher一起说明主语的 这种布摸起来很软。 身份。) (5)变化系动词: (2)持续系动词: 这些系动词表示主语从一种状态转。 用来表示主语继续或保持一种状况 变到另一种状态,变化系动词主要有 或态度,主要有keep,stay,lie等。 become,grow,turn,fall,get,go, 例:He always keeps silent in the come等。 class.他上课时总保持沉默。 例:Her dream comes true quickly. (3)表象系动词: 她的梦想很快变成了现实。 g 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第2页 2.原因状语从句: (4)主语+谓语+宾语+宾 语补足语 because意为“因为,由 例:He asks me to go 于”,引导的句子通常用来回答由疑问词 to bed early. why引导的问句或用来引导原因状语从 他要求我早点睡觉。 句。because of意为“因为,由于”,其后 (5)主语+谓语+间接宾语+ 跟名词、代词或名词短语。 直接宾语 例:Betty didn't go to school because 例:Can you pass me she had a fever. the glass,please? 贝蒂没去上学,因为她发烧了。 你可以把杯子递给我吗? (6)There be句型 I didn't go out yesterday because 例:There is a bird in the of the bad weather. tree. 因为天气不好,我昨天没有出去。 树上有一只鸟。 3.形容词和副词原级的用法: 5.感叹句的构成: (1)“as+形容词/副词原级+ (1)How+主谓结构肯定句! as+比较对象”结构表示 例:How I miss you! 两者在某方面程度相同。 我多想你呀! (2)How+形容词/副词+主谓结构肯 例:Jenny is as tall as her sister. 定句! 珍妮和她姐姐一般高。 例:How lovely the boy is! (2)“not as./so+形容词/副词原级+as+ 多么可爱的男孩啊! 比较对象”结构表示某人或某物在某 (3)How+形容词+a/an+可数名词单数+ 方面不如另一个人或另一个物,可与 主谓结构肯定句! “.+比较级+than+..”互相转换。 例:How fine a voice he has! 例:The city is not as/so quiet as 他有多好的声音阿! the village.=The village is qui- (4)What+a/an+形容词+可数名词单数 +主谓结构肯定句! eter than the city. 例:What a good boy he is! 城市没有农村安静。 他是个多么好的男孩啊! 4.六种简单句的基本句型: (5)What+形容词+不可数名词/可数名】 (1)主语+谓语 词复数+主谓结构肯定句! 例:He comes.他来了。 例:What good news it is! (2)主语+谓语+宾语 这是多么好的消息啊! 例:He studies English. 6.one of.…意为“…之一”,后面常跟可 他学习英语。 数名词的复数形式或人称代词宾格,其 谓语动词用单数。 (3)主语+系动词+表语 例:One of them is from China. 例:He feels excited. 他们中的一个来自中国。 他感到很激动。 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第3页 Unit6教材过关 重点单词默写 第1课 7.n.&aj.&ad心.西,西方:西方的:向西 1.n.田野,田地:场地 的:西部的:向西,朝西 2.ad(.正确的,恰当的 8..等,等待 3.n.价格.价钱 9.n.自行车 4.ad.总的,全部的 10.v.&n.推 5.u.付费,付酬 11.prep.在…旁边 6.n.宾馆.旅馆,饭店 12.n.旅游,旅行:观光,游览 7.n.冰箱 8.adj.&n.标准的:标准 13.m.经历:经验 9.ad.单一的,单个的 14.ad.处处,到处,各个地方 10.n.条件,状况 11.ad舒服的:安逸的:舒服自在的 第3课 12.u.筹集:使升高:饲养 1.n.乘客 13.n.国王,君主 2.adj.疯狂的 14.m.女王;王后 3.adu.任何地方 15.ad.&n.加拿大的:加拿大人的:加拿 4.n.污染 大人 5.n.优点:优势 16.ad.普通的,一般的:共有的 6.n.空间:空地 7.a(.不小心的,不仔细的 17..(美国、加拿大等货币单位)元 8.n.安全,平安 18.n.生意:公事:职责 9.n.卡车,载重汽车 19.pmon.某人 10.u.&n.看(或听)到,注意到: 20.n.顶部:(物体的)上面 注意,理会 第2课 11.ad.&u.空的:倒空: 1.u.收到.得到 (河流)流入,注人 2.n.明信片 12.n.亚洲 3.n.假期 13.pep.在…中 4.u.野营,度假 14.n.法国 5.n.北,北方 15.m.英里 6.n.&ad.&ad心.东,东方:东方的:向东 16.ad(.中心的,中央的 的:东部的:向东,朝东 17.n.优胜者,获胜的人 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第4页 Review of Units 5-6 6..&ad.放慢速度,减缓:缓慢的 1.u.解释:说明:阐明 2.n.欧洲 7.ad(.&pe印.相反的;对面的:与…相 3.adj.&n.法国的: 对:在…对面 法国人(的):法语(的) 8.n.方向,方位 4.n.镇,市镇 9.u.冲,奔跑 5.nm.乡村,村庄 重点短语过关 1.空调 7.注意 2.收到某人来信 8.如果,假使 3.度假 9.简言之,一句话,总之 4.算出:制订;完成 5.一…就… 10.小心,当心 6.不同意,持不同意见 11.减速 重点句子默写 1.我盼望收到你的来信。 4.参观天安门广场怎么样? 2.我有一些激动人心的消息告诉你。 5.你想来中国度假吗? 3.骑自行车到那里将花费我们几天时间。 6.骑自行车是好的锻炼。 中t☆☆g 重点语法背记 0÷0÷00tg0gt 1.动词不定式: 式作宾语。 非谓语动词,在英语语 例:Michael wants to ride a bicycle 法中是指动词中的一种不 to the park with Kangkang. 带词形变化从而不指示人称、数量、时态 迈克想和康康一起骑自行车去日 的一种形式。动词不定式的基本形式是 公园。 “to+动词原形”,有时可以不带to。 (3)动词不定式可以和疑间词what, (1)动词不定式作主语时,常用t作形式 which,how,where,when等连用。 主语。 例:Idon't know what to do. 例:It's polite to use a large spoon 我不知道要做什么。 and a fork to eat in Thailand. (4)动词不定式作状语表目的。 泰国用大汤匙和叉子吃饭是礼 例:Why don't we put on a show to 貌的。 raise money?我们为什么不表 (2)动词want,hope,ask,begin,need, 演个节目来筹钱呢? leam,plan,decide等后面常接不定 ,,受,令,令☆冷☆个☆☆☆4☆哈个☆含,+个含受4,,,, 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第5页 如果我有时间,我将和你一起去。 2.时间状语从句: 4.cost,spend,pay,take的区别: (1)while意为“当…的时 (1)cost意为“花费:价钱为”,其主语 候,和…同时”,引导的 是物。 从句用延续性动词,强调主句动作 例:The dictionary costs me99 和从句动作同时进行。 uam.这本词典花了我99元。 例:The accident happened while (2)spend意为“花费;花(时间、金钱日 we were sleeping.当我们正在 等)”,主语是人。常用结构为: 睡觉时,事故发生了。 spend ..on ..spend ..in (2)when意为“当…的时候”,引导的 doing... 从句可以用延续性动词,也可以用短 例:I spent99 yuan on the dictionary. 暂性动词,与主句动作有先后之分。 我花了99元买这本词典。 例:It began to rain when he got (3)py意为“付款:付酬”时,其主语是人, home. 常用结构为:pay..for或pay for..… 当他到家时,天开始下雨 例:I'll pay for the tickets, (3)as意为“当…的时候”,强调at the 我会付钱买票。 same time,指同时发生」 (4)take意为“花费”时,指花费时间,常 例:She came along as she sang. 用t作形式主语。常用结构为:北 她边唱歌边走过来。 takes sb.some time to do sth. (4)ass00nas意为“一…就..”。 例:It took us half an hour to get 例:I'll call you as soon as I get there.我们花了半个小时到达 home.我一到家就给你打电话。 那里。 3.条件状语从句: 5.look forward to意为“期待,盼望”,其中 f意为“如果,要是,假 to是介词,后面应接名词、代词或动名} 如”,引导的条件状语从句中, 词,且常用于进行时。 若主句是一般将来时、祈使句 例:I'm really looking forward to our 或含有情态动词时,从句常用一般现在 vacation. 时表示将来。 我十分期待我们的假期。 例:I'll go with you if I have time Unit 7 教材过关 重点单词默写 第1课 8.u.放,置:使处于 1.n.任务,工作 9.ad瞎的,失明的 2.n.&0.触,碰:触觉 10.ad.西方的,西部的 3.n.成功,胜利 11.ad.&n.印度人(的):印第安人(的) 4.v.想象,设想:猜测 5.n.汤 12.ad.&n.非洲的:非洲人 6.n.曲奇饼干 7.n.薄煎饼 13.ad(.&n.俄国(人)的:俄国人:俄语(的) 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第6页 14.u.&n.感到遗憾,惋惜:痛惜,懊悔,遗憾 15.u.采,摘:拾起,采集:挑选 15.n.&.组,组群:(使)成群,成组 第3课 1.n.女士,夫人 16.m.成员,会员 2.n.绅士,先生 17.n.目的,意图 3.n.卖,出售 第2课 4.n.客人,宾客 1.n.油 5.n.菜单 2.v.增加,添加 6.n.账单:(美)钞票,纸币 3.n.面条 4.n.碗,盒 7.n.谷物,谷粒 5.ad(.快的,迅速的 8.n.蔬菜沙拉 6.n.梨 9.n.柠檬 7.n.一块(片,张,件…) 10.n.豆 11.n.胡萝卜 8.adj.有礼貌的,有教养的 12.m.座位,座处 13.m.住址,地址 9.n.叉,餐叉 14.m.工作,职业 10.n.菜肴:碟,盘 15.ad.值得…的:有…价值的 11.n.匙,调羹 12.n.筷子 Review of Unit 7 13.m.(拇指以外的任何一个)手指 1.n.教育 2.u.(使)成长,(使)发展 14.ad.南方的,南部的 重点短语过关 1.(与…)取得联系 9.吃光,吃完 10.为某人/某事干杯(或祝酒) 2.尽最大努力 3.摆放餐具 11.捡起:获得:收拾 4.为了 5.变为现实,成为事实 12.供出售,待售 13.主菜 6.切碎,剁碎 14.请坐 7.垃圾食品 15.总之:简言之 8.餐桌礼节,用餐的规矩 16.不仅…而且… 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第7页 重点句子默写 1.我们正在准备美食节。 4.可以结账了吗? 2.我不能确定我是否能够做好。 5.这是找您的零钱。 3.让我们祝他们成功! 6.我可以通过电话订餐吗? 重点语法背记 1.宾语从句(一): 2.形容词/副词的比较级和最高级: 宾语是句子的一个重要 (1)构成: 成分,可以由名词、代词、名 a.一般情况下在词尾加 词短语或句子充当。当一个 -er,-est 句子充当宾语时,这个句子就被称为宾 t如:hard→harder-→hardest 语从句。 b.以字母e结尾的,只加-r,st。 (1)宾语从句的引导词有三大类: 如:late→later-→latest a.that引导的宾语从句。(that在口 C.以辅音字母加y结尾的,先改y为i, 语和非正式文体中常省路) 再加-er,-est。 例:I know(that)he is a Canadian 如:early→earlier→earliest athlete.我知道他是一名加拿大 d.多音节词和部分双音节词在词前加 运动员。 more,most。t如:slowly→more slowly b.if/whether均意为“是否”,引导 →nost slowly 宾语从句,不能省略,后接陈述句。 e.部分不规则变化需特殊记忆 例:Idon't know if/whether you 原级 比较级 最高级 are right..我不知道你是否正确。 C.疑问词引导的宾语从句,疑问词包 good/well better best 括疑问代词(what,which,who. bad/badly worse worst whose)和疑问副词(when,why, how,where) little less least 例:I ask Tom which Chinese dish is many/much more most his favorite.我问汤姆他最喜欢 哪一道中国菜。 farther farthest I don't know where I should far further furthest g0.我不知道我应该去哪里。 (2)宾语从句的语序: (2)比较级: 无论主句是陈述句还是疑问句,宾语 a.两者之间比较时,常用 从句都必须使用陈述语序。 “形容词/副词比较级+ 例:I want to know whether/ifhe than”结构,意为“比… likes Beijing Opera. 更…” 我想知道他是否喜欢京剧。 例:You are luckier than many peo- Could you tell me who he is? ple. 你能告诉我他是谁吗? 你比许多人都更幸运。 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第8页 b.否定比较级可用“1less+形容词/副 c.借助other,else或否定词,比较级 词原级+than”结构,意为“…不如 形式可用来表示最高级概念。 …” 例:Nobody runs faster than him. 例:He speaks less loudly than I. 没人比他跑得快。 他说话声音没有我大。 d“the+比较级,the+比较级.” (3)最高级:三者或三者以上比较时,常 表示“越…,越…”。 用“the+形容词/副词最高级+in/of 例:The more you read,the more (比较范围)”结构,意为“某人(或 you learn.你读书越多,学到的: 某物)在某范围内最…”。副词最 知识就越多。 高级前可省去the。 e.“比较级+and+比较级”表示“越? 例:Li Feng sings(the)best of all. 来越…”。 李峰是所有人中唱得最好的。 例:It becomes colder and colder. (4)形容词和副词比较等级中的注意 天气越来越冷。 事项: 3.倒装句: a.在同级比较结构中,第一个as前 当句首为here,there,now,then等副 可加half,twice,three times等词来 词,谓语动词为be,go,come等时,句子 修饰,表示倍数关系。 的主谓要倒装。但若主语是代词时,主 例:The ruler is half as long as 语和谓语的语序不变。 that one. 例:Now comes your turn. 这把尺子的长度是那把的一半。 现在轮到你了。 b.形容词或副词的比较级前可用 Here you are.给你。 much,a lot,a little,a bit,even, still,far等词来修饰,表示不同程度 例:Her apple is much bigger than mine.她的苹果比我的大得多。 Unit 8 教材过关 重点单词默写 第1课 8.n.(妇女穿的)短上衣,衬衫 1.a(.平坦的;光滑的 2.n.(蚕)丝,丝织品 9.n.短袜 10.n.口袋 3.n.女用皮包,手提包 11.m.尺寸,大小 4.v.买得起:能做 12.ad.&adu.漂亮的,俊俏的:颇,相当: 5.n.&u.领带;绳子;纽带,关系;系,拴, 十分,非常 绑:束紧:打结 13.ad.英俊的 6.m.厚运动衫,毛衣 14.u.达到目的:成功 7.n.围巾,领巾 15.m.顾客,客户 追梦之旅真题·课本回头练·ZCK·八年级英语下第9页 16.ad.简单的,简易的 12.n.&0.传播,展开 17.u.讨论,谈论 13.ad.每日的,日常的 18.n.意义,意思 14.ad.北方的,北部的 第2课 15.ad心.类似的,相像的 1.0.决定于 第3课 2.u.&n.调查,查看:民意调查,民意测验 1.adj.传统的:惯例的 2.ad.&n.亚洲的,亚洲人的:亚洲人 3.v.&n.采访:面试 4.v.进去,进入:加人 3.ad.个人的,私人的 5.m.膝盖,膝关节 4.u.表达:表示:表露 6.n.正文,文本 5.adu.&prep.在(或向)上面; 7.n.原因:理由 在…上面 8.n.&u.温度:热; 6.u.&n.列清单:把…列表;一览表; 把…加热 名单 9.n.航空站,飞机场 7.n.选择:挑选 10.n.警官;军官 Review of Units 7-8 11.n.&ad.病人:有耐心的,能忍耐的 1.u.混合,掺和 重点短语过关 1.如此…以至于… 5.脱下(衣服),摘掉 2.取决于:依靠,依赖 6.在某人看来 7.除…之外:也:还 3.便衣:便服 8.从那时起 4.执行,开展 9.(作为)结果 重点句子默写 1.我们将会举办一场班级时装秀。 5.又过来三个模特。 2.你要多大号的? 6.他说时装秀很棒。 3.我们可以设计自己的校服。 7.你能告诉我你们什么时候穿制服吗? 4.人们穿什么取决于他们的好恶。 8.我们的制服可以防止一些人干坏事。 追梦之旅真题·深本回头练·ZCK·八年级英语下第10页

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