专题02讲义 一元二次不等式 - 安徽省2026年分类招生和对口招生一轮复习《数学知识点清单》(原卷版+解析版)

2025-05-30
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编写说明:安徽省2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》,依据《安徽省普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试考试纲要》及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含10个模块共40个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。 本专题是安徽省2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》的模块二不等式的第2个专题一元二次不等式。本专题涵盖一元二次不等式的概念、一元二次不等式的解法等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。 安徽省2026年分类招生和对口招生考试 一轮复习 《数学知识点清单》 专题02 一元二次不等式(讲义) 知识点1 一元二次不等式 1、一元二次不等式的概念:含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的不等式。其一般形式为,上述不等式中“”也可以换成“”、“”或“”。 2、解一元二次不等式的基本步骤: (1)、化不等式为一般形式:; (2)、求解不等式对应方程的根; (3)、结合一元二次不等式对应的函数图像写出不等式的解集如下表所示: 一元二次不等式 解集 方程两根为: 方程一根为: 方程无解 1. (2020年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 2. (2019年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 3. (2017年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 4. (2023年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 5. (2024届安徽省中职“江淮十校”第七次联考)不等式的解集是( ) A. B. C. D. 1.已知关于的不等式的解是则实数的值为( ) A. B. C. D. 2.已知关于的不等式的解集为空集,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 4.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 5.下列不等式解集为空集的是( ) A. B. C. D. 6.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 7.记集合则( ) A. B. C. D. 8.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 9.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 10.若关于的不等式的解集为则的值是( ) A. B. C. D. 11.已知不等式的解集为,则不等式的值是( ) A. B. C. D. 12.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 13.函数的定义域为( ) A. B. C. D. 14.一元二次不等式的解集是( ) A. B. C. D. 15.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:安徽省2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》,依据《安徽省普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试考试纲要》及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含10个模块共40个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。 本专题是安徽省2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》的模块二不等式的第2个专题一元二次不等式。本专题涵盖一元二次不等式的概念、一元二次不等式的解法等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。 安徽省2026年分类招生和对口招生考试 一轮复习 《数学知识点清单》 专题02 一元二次不等式(讲义) 知识点1 一元二次不等式 1、一元二次不等式的概念:含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的不等式。其一般形式为,上述不等式中“”也可以换成“”、“”或“”。 2、解一元二次不等式的基本步骤: (1)、化不等式为一般形式:; (2)、求解不等式对应方程的根; (3)、结合一元二次不等式对应的函数图像写出不等式的解集如下表所示: 一元二次不等式 解集 方程两根为: 方程一根为: 方程无解 1. (2020年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,二次项系数化为正可得:,即,解得,所以原不等式的解集为,故选项A正确. 故选:A. 2. (2019年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项C正确. 故选:C. 3. (2017年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项D正确. 故选:D. 4. (2023年安徽省文化素质分类考试)不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项D正确. 故选:D. 5. (2024届安徽省中职“江淮十校”第七次联考)不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,可得,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项A正确. 故选:A. 1.已知关于的不等式的解是则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】因为的解是可得,故选项D正确. 故选:D. 2.已知关于的不等式的解集为空集,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,可得,因为其解集为空集且开口向上,则其与轴无交点,所以:,解得,所以原不等式的解集为,故选项B正确. 故选:B. 3.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,可得,即,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项C正确. 故选:C. 4.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项D正确. 故选:D. 5.下列不等式解集为空集的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,因式分解化为:,解得,选项A错误;由,解得,选项B错误;由,得开口向上则必有实数解,选项C错误;由,得,,开口向上与轴无交点,所以其解集为空集,故选项D正确. 故选:D. 6.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,可得,解得,所以原不等式的解集为,故选项C正确. 故选:C. 7.记集合则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式的解法结合集合交集运算即可求解. 【详解】由,可得,因式分解化为:,解得;由,因式分解化为:,解得,所以,所以,故选项A正确. 故选:A. 8.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项C正确. 故选:C. 9.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项C正确. 故选:C. 10.若关于的不等式的解集为则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式与对应方程的关系结合根与系数关系即可求解. 【详解】由不等式的解集为,所以:的两个根,由根与系数关系得,所以,解得,所以,故选项D正确. 故选:D. 11.已知不等式的解集为,则不等式的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式与对应方程的关系结合根与系数关系即可求解. 【详解】由不等式的解集为,所以:的两个根,且由根与系数关系得,所以,解得,所以可化为,因为,所以,因式分解得,解得,故选项C正确. 故选:C. 12.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,二次项系数化为正可得:,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项D正确. 故选:D. 13.函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数定义域的要求结合一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由题意可得,所以,解得,故选项B正确. 故选:B. 14.一元二次不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,二次项系数化为正可得:,因式分解化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项A正确. 故选:A. 15.不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】由,可化为:,解得,所以原不等式的解集为,故选项C正确. 故选:C. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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