云南省长水教育集团2024-2025学年高二下学期5月质量检测化学试题

·高二化学· 参考答案、提示及评分细则 ·高二化学· 参考答案、提示及评分细则 长水教育集团2024-2025学年第二学期质量检测（5月）·高二化学 2 1 学科网（北京）股份有限公司 一、选择题 1.C【解析】云南斑铜的主要成分为铜，属于无机物。 2．B【解析】含有醇羟基、碳碳双键，属于醇类，B错误。 3.C【解析】丙烯(CH2=CH—CH3) 中—CH3中的C与其他原子形成四面体结构，所有原子不可能在同一平面； 丁烷中—CH3中的C与其他原子形成四面体结构，所有原子不可能在同一平面；氯乙烯为CH2=CHCl,乙烯为平面结构，分子内所有原子均在同一平面；甲苯()中—CH3中的C与其他的原子形成四面体结构，所有原子不可能在同一平面。 4．D【解析】图示分子的分子式为C7H8O，根据分子式和结构进行判断即可。A项，分子式为C6H6O，和图示物质分子式不同；B项，分子式为C7H6O，和图示物质分子式不同；C项，分子式为C7H6O2，和图示物质分子式不同；D项，分子式为C7H8O，分子式和图示物质相同，结构不同，故二者互为同分异构体。 5.D【解析】核磁共振氢谱可用于测定有机物中不同类型的氢原子及其相对数目等信息，一般用质谱法测定有机物的相对分子质量。 6．A【解析】以水为溶剂，采用重结晶法提纯苯甲酸，需要用到烧杯、漏斗和酒精灯，不需要冷凝管。 7.D【解析】为邻二甲苯；为2-丁醇；为1，4-环己二醇；为2,3,3,5-四甲基己烷。 8.B【解析】根据有机物M的结构简式可知，该有机物分子式为C9H8O5，且分子中含有1个羧基，1个酚羟基和1个酯基，同系数具有相同种类和数目的官能团，分子式相差一个或若干个CH2。中没有酯基，与M不互为同系物；分子式为C8H6O5，且分子中含有1个羧基，1个酚羟基和1个酯基，与有机物M互为同系物；中没有酚羟基和酯基，与M不互为同系物；分子式为C9H8O5，与M结构不同，互为同分异构体。 9.C【解析】羟基的结构式为—OH，电子式为；乙醇的分子式为C2H6O，结构简式为CH3CH2OH；1,3-丁二烯的结构简式为CH2=CHCH=CH2，键线式为；由于碳碳双键两端的甲基分别位于双键平面的两侧，则是反-2-丁烯的球棍模型。 10.B【解析】A项，溴取代苯环上的H原子，属于取代反应；B项，CH2=CH2和HBr发生加成反应生成CH3CH2Br；C项，甲烷的燃烧属于氧化反应；D项，受热分解生成和，属于裂解反应，不是加成反应。 11.D【解析】烃基越长推电子效应越大，使羧基中羟基极性变小，羧酸酸性越弱，所以乙酸的酸性小于甲酸；等物质的量的甘油和乙醇分别与足量Na反应，前者的羟基数目多，反应生成的H2多；苯酚因为羟基直接与苯环相连，苯环对羟基的影响使得羟基上的氢更活泼，能电离出氢离子，苯酚显弱酸性能与NaOH反应，而乙醇不能；甲苯与氯气发生取代反应，取代苯环上的氢原子还是甲基上的氢原子，与反应条件有关。 12.D【解析】实验室用电石和饱和食盐水制取乙炔时，电石中的CaC2与H2O反应生成Ca(OH)2和C2H2，化学方程式为；实验室用甲苯和浓硝酸在浓硫酸、加热条件下发生取代反应生成三硝基甲苯，反应的化学方程式为；向苯酚钠溶液中通入少量的，生成苯酚和碳酸氢钠，化学方程式为；氯乙烷在NaOH乙醇溶液中发生消去反应生成乙烯和NaCl、水，化学方程式为CH3CH2Cl+NaOHCH2=CH2↑+NaCl+H2O。 13.B【解析】连接四种不同原子或原子团的碳原子是手性碳原子，该有机物中与羧基、酯基、H原子、亚甲基相连的是手性碳原子，存在手性异构体，含碳碳双键，且两个碳原子上连接相同的基团H原子，因此存在顺反异构体；该有机物中酚羟基的邻、对位氢原子与溴水发生取代反应共消耗6，碳碳双键与溴水发生加成反应消耗1，最多消耗7；该有机物含有酚羟基、碳碳双键、酯基、羟基，共4种官能团；该有机物中含有氧元素，属于烃的含氧衍生物。 14.B【解析】该反应需控制温度为55~60 ℃，为便于控制温度，用水浴加热；环己醇和环己酮都不含酚羟基，环己醇和环己酮与溶液混合没有现象，不能用溶液区分环己醇和环己酮；为防止反应物挥发，提高原料利用率，仪器B的作用主要是冷凝和导气；环己醇的分子式为C6H12O，1 mol环己醇燃烧消耗8.5 mol氧气，环己酮的分子式为C6H10O，1 mol环己醇燃烧消耗8 mol氧气，等物质的量的环己醇完全燃烧消耗氧气比环己酮多。 二、非选择题 15．(1)①C2H6O2（2分） ②（或）（2分，任写一种即可） （2）①四面体形（1分） ②1,1,1,2-四氟乙烷（2分） （3）①C3H6O3（2分） ②CH3CH(OH)COOH（2分） (4)C（1分） (5)（2分） 【解析】（1）①有机物蒸气的相对密度是相同条件下氢气的31倍，则有机物的相对分子质量为31×2=62，由三种元素的质量分数可知，分子中含有的碳原子个数为≈2、氢原子个数为≈6、氧原子个数为≈2，则该有机物的分子式为C2H6O2。 ②分子式为C2H6O2的有机物的红外光谱显示有O—H和C—H的吸收峰，说明该有机物分子中含有羟基，结构简式为HOCH2CH2OH或CH3OCH2OH，键线式为或。 （2）①CCl2F2分子中碳原子的价层电子对数为4、孤电子对数为0，分子的空间结构为结构不对称的四面体形。 ②CF3CH2F属于卤代烃，名称为1,1,1,2-四氟乙烷。 （3）①由图中最大质荷比可确定相对分子质量为90，5.4 g水的物质的量为，n(H)＝0.6 mol，13.2 g二氧化碳的物质的量为＝0.3 mol，n(C)＝n(CO2)＝0.3 mol，此9.0 g有机物含O元素质量为9.0 g−0.6 g−0.3×12 g＝4.8 g，n(O)＝，故n(C)∶n(H)∶n(O)＝0.3 mol∶0.6 mol∶0.3 mol＝1∶2∶1，即实验式为CH2O，设分子式为(CH2O)n，M的相对分子质量为90，可得30n＝90，解得n＝3，故有机物M的分子式为C3H6O3。 ②能与碳酸氢钠反应的官能团只有羧基，该物质能与碳酸氢钠反应，所以含有羧基，M分子的核磁共振氢谱有4个峰，峰面积之比是1∶1∶1∶3，说明M中含有1个—OH、1个—COOH、1个次亚甲基、1个甲基，所以其结构简式为CH3CH(OH)COOH。 （4）A项，物质分子中含有5种化学环境不同的氢原子；B项，物质分子中含有4种化学环境不同的氢原子；C项，物质分子中含有3种化学环境不同的氢原子；D项，物质分子中含有2种化学环境不同的氢原子。 （5）异丁烯分子中含有碳碳双键，在一定条件下发生加聚反应生成，化学方程式为 。 16.(1) ①⑥⑦（2分） 3（2分） (2) ②（2分） ③（2分） (3)不能（1分） 有1个碳原子与4个碳原子形成四面体结构，最多有3个碳原子共平面（2分，合理即可） (4) ⑧⑨⑩（2分） (5)D（1分） 【解析】（1）含有两个碳碳双键的烃属于二烯烃，有①⑥⑦；⑥与按照1∶1发生加成反应生成二溴代物，可以发生1,2加成、3,4加成或1,4加成，故最多生成3种二溴代物。 （2）当有机物分子中含有一种等效氢原子时，其一氯代物只有一种，符合的只有②；含有手性碳原子的分子为手性分子，手性碳原子是指连接4个不同原子或原子团的碳原子，③中连接甲基的碳原子为手性碳原子，故属于手性分子的是③。 （3）因为有1个碳原子与4个碳原子形成四面体结构，最多有3个碳原子共平面，故②分子中所有碳原子不能共平面。 （4）形成碳碳三键的碳原子采取sp杂化，饱和碳原子采取杂化，故碳原子采用sp和杂化的烃有⑧⑨⑩。 （5）质谱仪工作原理是电子轰击或其他的方式使被测物质离子化，形成各种质荷比的离子，这几种物质的结构不同，断裂形成的离子也不同；各个物质结构不同，结构中的氢原子种类也不同，核磁共振氢谱数据也不会相同；红外光谱可检测结构中的化学键种类，结构不同，其红外光谱数据也不同；10种同分异构体的元素组成相同，因此在元素分析仪上的数据完全相同。 17.(1)B（1分） (2) 弹簧夹K，并使分液漏斗上口的小孔和塞子上的凹槽正对（2分） HBr （2分） 吸收HBr气体，防止污染空气（2分） (3)装置b中的CCl4吸收挥发出来的Br2和苯，Br2溶于CCl4中呈橙红色（2分） (4)①分液（1分） ②bcf（2分） ③Br2（1分） ④除去有机物中残留的水（2分） 【解析】苯和溴单质的混合液置于分液漏斗中，实验开始前先打开弹簧夹K，然后使分液漏斗上口的小孔和塞子上的凹槽正对，向圆底烧瓶中滴入混合液，混合液接触催化剂溴化铁发生反应，生成溴苯和HBr，装置b中盛有四氯化碳可溶解挥发的苯和溴，溶液呈橙红色，装置c中碳酸钠溶液用于吸收HBr，防止污染空气；粗溴苯中含有溴苯、苯、Br2、FeBr3等，粗溴苯水洗后，液体分层，FeBr3易溶于水进入水层，溴易溶于有机物，和苯、溴苯一起进入有机层，分液得水层Ⅰ和有机层Ⅰ，操作Ⅰ为分液，再向有机层Ⅰ加入NaOH溶液除去Br2，再次分液，操作Ⅱ也为分液，水层Ⅱ中主要含有NaBr、NaBrO等，有机层Ⅱ中含有苯、溴苯等，第二次水洗除去有机层Ⅱ中可能含有的少量NaOH，分液后得水层Ⅲ和有机层Ⅲ，加入无水氯化钙吸水，操作Ⅳ为过滤，得有机层Ⅳ，其中含有苯和溴苯，最后根据二者沸点不同，利用操作Ⅴ(蒸馏)实现分离，以此解答该题。 （1）圆底烧瓶中的液体体积应介于容积的之间，由题可知该圆底烧瓶中所加溶液体积为15.0 mL+ 4.0 mL=19.0 mL，因此应选50 mL圆底烧瓶。 （2）向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开弹簧夹K，并使分液漏斗上口的小孔和塞子上的凹槽正对，便于混合液顺利流入圆底烧瓶中；苯与液溴反应生成HBr，在烧瓶中会形成酸雾；装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收HBr气体，防止污染空气。 （3）装置b中的CCl4吸收挥发出来的Br2和苯，Br2溶于CCl4中呈橙红色。 （4）①分离不互溶的有机层和水层，需进行分液操作。 ②溴苯与苯均属于有机物且为互溶的液体，用蒸馏方法分离，故需用的仪器有蒸馏烧瓶、直形冷凝管、酒精灯。 ③根据分析可知，加入NaOH溶液的目的是除去有机层Ⅰ中的单质溴。 ④加入无水氯化钙的目的是除去有机物中残留的水。 18.(1)碳碳双键、（酮）羰基（2分） （2）2-甲基-2-丁醇（2分） (3)（2分） 消去反应（1分） (4)7（2分） （2分） (5)①（2分） ②22（2分） 【解析】A与HBr发生加成反应得到B，B与Mg反应得到C，C经过反应得到D，D发生消去反应得到E，E经过反应得到F，F发生消去反应得到G（），根据已知②，G发生加成反应后得到H。 （4）与D含有相同官能团的同分异构体为、、（数字代表羟基位置，只画出碳骨架），共7种；其中核磁共振氢谱有三组峰，且峰面积之比为的结构简式为。 （5）发生取代反应得到，与Mg反应得到，发生催化氧化得到I（），与反应得到J（），J发生消去反应得到产物。 ①根据分析，J的结构简式为。 ②根据分析，由生成I的化学方程式为 22。 $$机密★考试结束前 一审老师:李志林 二审老师:穆雨茂 长水教育集团2024一2025学年第二学期质量检测(5月 高二化学 考生注意: 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2. 答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3. 考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内 作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效 4. 本卷命题范围:选择性必修三第一章到第三章前两节。 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1. 云南有很多非物质文化遗产,下列制作技艺的代表作的主要材料不属于有机物的是 A. 族剪纸 B. 镇南月琴 C. 云南斑铜 D. 拉枯族葫芦笙 2. 下列有关有机化合物的分类,错误的是 CH 1□ H-< -CH:CH:OH CH,CH.-C-OCH. CH. A. 芳香族化合物 B. 酸类 C. 副 D. 醇 3. 在下列四种有机物中,分子内所有原子均在同一平面的是 C. 氢乙 B.丁煌 A. 丙炜 D. 甲本 4. 下列与有机物 -CH。OH互为同分异构体的是 OH CHO COOH C B. 。. □-o 高二化学 第1页(共6页) 5. 许多测定分子结构的现代仪器和谱图是化学研究的重要手段之一。下列说法错误的是 A. X射线衍射仪可测定晶体结构 B. 红外光谱可以分析分子中含有化学键和官能团的信息 C. 利用色谱法能从植物色素中提取出较纯的叶绿素、胡萝卜素等 D. 核磁共振氢谱可以测定分子的相对分子质量 6. 以水为溶剂,采用重结晶法提纯笨甲酸,下列仪器不需要使用的是 D.□ 7. 下列有机物的命名正确的是 CH-CH: 4 对二甲本 B. CH-CH-CH-CH-3-丁醇 OH C. HO-O-OH 1,4-二痊基环已煌 CH. D. HC-CH-C-CH-CH-CH 2,3,3,5-四甲基已院 CH; CH,CH。 HQ 。 OH B OH , OH D. OH 0 9. 下列化学用语的表述正确的是 A. 经基的电子式为:0:H B. 乙醇的结构简式:CH.C C. 1,3-丁二 的键线式: D. 顺-2-丁 的球棍模型:Q 高二化学 第2页(共6页) 10. 下列有机反应属于加成反应的是 催化树_CH:CH2Br A. +Br:F-p-Br+HBr C. CH,+20.“cO:+2H:0 11. 有机化合物分子中基团间的相互影响会导致其化学性质改变。下列说法错误的是 A. 乙酸的酸性小于甲酸,因为乙酸中甲基是推电子基团,使羚基中经基极性变小 B. 等物质的量的甘油和乙醇分别与足量Na反应,前者反应生成的H。多 C. 笨酸易与NaOH溶液反应,而乙醇不能 D. 氢气在光照条件下可以取代甲笨中甲基上的氢原子,体现了笨环对甲基的影响 12. 下列有机化学方程式书写错误的是 A. 实验室用电石和饱和食盐水制取乙快的反应:CaC。+2H.O-→Ca(OH)。+CH三CH CH; CH. +3HNO.*△ B. 实验室制取三硝基甲笨(TNT): NO2 ONa OH +CO+HO→ C. 向笨酸钟溶液中通入少量的CO。: +NaHCO; # 13. 从芳香植物中可提取多种酸类化合物,它们都具有良好的抗氧化和抗炎活性,其中一种物质的 结构如图所示。下列有关说法错误的是 A. 该有机物存在手性异构体和顺反异构体 B. 该有机物能与澳水反应,1mol该有机物最多可消耗6molBr。 C. 该有机物中含有4种官能团 D. 该有机物属于经的含氧衍生物 14. 实验室可利用环已醇制备环已嗣,装置如图所示(加热及夹持装置略 →尾气处理 去),反应原理为 -O。下列说法错 55~60C 误的是 温度计 A. 该反应需用水浴加热控制温度 -A B. 用FeCl。溶液可以区分环已醇和环已丽 C. 仪器B的作用主要是冷凝和导气 D. 等物质的量的环已醇完全燃烧消耗氧气比环已嗣多 高二化学 第3页(共6页 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15.(14分)I、随着我国经济的发展,汽车已成为每个家庭的必需品,汽车中的各类用品与化学息 息相关,回答下列问题。 (1)汽车通常需要使用某有机物,经元素分析测定该有机物中C、H、O三种元素的质量分数分 别为38.7%、9.7%、51.6%,该有机物蒸气的相对密度是相同条件下氢气的31倍 ①该有机物的分子式为 ②红外光谱显示有O一H和C一H的吸收峰,用键线式表示该有机物的结构为 (任 写一种)。 (2)车用空调制冷剂最早采用R12(结构简式为CCI。F。,俗称氧利昂-12),因其对大气臭氧层有 极强破坏力,现改用R134a(结构简式为CF.CH.F) ①R12制冷剂的分子空间结构为 ②用系统命名法命名R134a制冷剂:___。 II.有机物M常用于食品行业。已知9.0gM在足量O。中充分燃烧,将所得的混合气体依次 通过足量的浓疏酸和碱石灰,质量分别增加5.4g和13.2g,经检验剩余气体为O。 (3)①M分子的质谱图如图所示,则M的分子式是__。 45 ②M能与NaHCO。溶液发生反应生成CO,且M分子的 的结构简式是 III.(4)某芳香经的相对分子质量为106,分子中含有3种化学 环境不同的氢原子。该芳香怪是 __(填标号)。 CH:CH; D. CH-CH. CH。 (5)写出异工燥在一定条件下发生加聚反应的化学方程式: 16.(14分)某经的分子式为CH.,它有如下几种同分异构体。回答下列问题: ①>;②:③;④;/;;;⑧=:;=< (1)属于二经的有 (填标号),与Br。发生加成反应最多生成_种二澳代物 (不考虑立体异构)。 (2)一氢代物只有一种的是 (填标号,下同),属于手性分子的是 高二化学 第4页(共6页) (3)②分子中所有碳原子 (填“能”或“不能”)共平面,判断的依据是 (4)碳原子采用sp和sp{杂化的经有(填标号)。 (5)上述10种同分异构体在下列仪器中显示信息完全相同的是 (填标号)。 A. 质谱仪 C. 红外光谱仪 B. 核磁共振氢谱仪 D. 元素分析仪 17. (15分)澳笨是一种化工原料,实验室合成澳基的装置如图所示。向分液漏斗中加人含有 15.0mL无水笨和4.0mL液态澳的混合物,在烧瓶中加入少量澳化铁。回答下列问题; 了NaCO, 液 b (1)在该实验中,装置a中的圆底烧瓶的容积最适合的是 (填标号)。 C. 250mL B. 50mL A. 25mL D. 500 mL (2)向圆底烧瓶中滴加笨和澳的混合液前需先打开 ;圆底烧瓶中有白色雾状物产生是 因为生成了__气体;装置c中碳酸纳溶液的作用是_ (3)实验过程中,装置b中液体的颜色会逐渐变为橙红色;产生这一现象的原因是 (4)某兴趣小组设计了如图流程提纯制得的粗澳笨。 水层IKSCN溶波 无水CaCl有机层V *漠举 NaOH咨液 操作V 操作I 操作V辈 ■水层I 已知:液澳、笨、澳本的沸点依次为59C、80C、156C。 ①操作I是向其中加入适量水,然后_(填操作名称)除去FeBr。。 ②经以上分离操作后,粗澳本中还含有一定量的杂质,需经操作V进一步提纯,在该提纯步 骤中用到的仪器有_(填标号)。 ###{善# ③加入NaOH溶液的目的是除去有机层I中的 ④向分离出的粗澳笨中加人少量的无水氢化,静置、过滤。加入氢化的目的是 高二化学 第5页(共6页) 18.(15分)某药物中间体H的一种合成路线如图所示(部分试剂和条件略去)。 过去## 2HO,H A C ### D .C _ - 0~5C OH (1)R'COR" →R-C-R'(R、R'、R"表示经基)。 (I)H:O,Hf R ②+1△. 回答下列问题: (1)H中所含官能团的名称为 (2)D的系统命名为 (3)G的结构简式为__。F→G的反应类型为__。 (4)与D含有相同官能团的同分异构体有 种(不包含D,不考虑对映异构),其中核磁共 振氢谱有三组峰,且峰面积之比为9:2:1的结构简式为 OH (5)科研人员设计了一种以 为指定有机原料合成的合成路线流程如图所示 (无机试剂和有机溶剂任用)。 {□-O oH一定条件口 ①J的结构简式为 OH ②由 生成I的化学方程式为 (要写出具体反应条件). 高二化学 第6页(共6页)