专项10 实验探究题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册（人教版2024 郑州专用）

八年圾物理·下赫 ()如图1所示，是起两个装有水量不等的矿泉水框： 结论是饼动峰擦力大小与接触到粗脑程度有关 邦州专原·ZDR (2)如图2所示，提起两个装有水量相等的矿泉水惠：再将其中 (3)实验现象说明.如果要取得投河比赛的胜利.组队时家选体 追梦专项十 实验探究题专练 一只手逐新放低，桂小卡片候料至如图3所示： 重 (选填~大”或“小)的间学参知比赛，在比赛中选用图 (根据最新授材偏写) (3)用剪刀把图3中的小卡片从中间明新： (选填“。““或e”)类型的鞋 类型一运动与力 (4)更换小卡片，重斯组装，如周4所示，使小卡片扭轮一定的 类型二压强 1(7分》小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图1所示的斜 角度 4(?分)在探究压力的作用效果跟什么因素有关”实验，小成同 面实验。让同一小车带到接触面分划为毛巾，锦布和术板的水 学科用木条，掉皮泥，包装带和的码进行活动 平面上，戏察小车在木平面上滑行的里离 毛中 3 ✉4 @ 0@格为 小卡州所受二力情观 小卡开的选动 (1)如图所示，将橡皮泥戴或长方体平放于木条上方，把包装梦 是否作用在 大小方向 是否作用在 就态是否及宽 精成 (选填”间”攻”不相同”)宽度的两授，并将同程 5石木越 可一铸体上 同一直战上 包装带淡过檬皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的的丹.通过 (1) 是 不等棋及 是 是 观察对比檬皮配上瑞的变化，小欧门学可得出结论：受力面积相 (2) 相幸相反 同时， 3) 否 是 (2)小氏同学想续探究压力的作月发果职受力面机的美系，皮 4) 相等相反 进行的操作是：将像皮泥恢复原状，把包装梦撕成 宽设 请将表格中①的内客补充再橘线上： 的两段，两包禁梦下方挂 数量的科：《均达填“相同” 2 【结论】上述实轮表明，二力平衡的条件是，作用在同一物体上的 或不阿” (1)为了使小车滑到水平面到的初速度柑同.实验时皮让小车从 两个力，必须大小 方向相反，并作用在 上 (3)实验过程中，小化司字是通过理察橡皮泥 繁比较 可一鲜直的 由静止附下，这种研究问髓的方法是 【交凌与评估】 压力作用效果的，物理学中，我们用 来表示压力的作用 ()本实验中的鲸衣裂起到了改变拉力的 的作用.它类 爱果 〔2)比较甲，乙，内三次实险，发现厘力塘小，小车带行的距离健 红于简单机械中的 (4)陵皮泥被压后会葡下四痕，说明力的作用效果可以使特体发 (选填·远”成”近”)，说明小家运动的连度改变得鹅 (2)静止在水平集而上的剪刀，它受到的 力和 〈选填”快”或“慢”) 是一对平衡力 5(5分)用如图甲新示的装置，探究悲响液体内部压强大小的 (3)图2是对在水平面上运动的小车进行受力分桥，其中正确的 3.(6分)（老常）在探究影响清动摩絮力大小的因表”实验中，利 因素 用本板毛巾，木块、砝码及弹簧测力计进行实险 (4》伽科略对类似的实验进行了分新，并进一多推测：如果水平 面光滑，小不在运动时不受阻力，軍么小有将在水平面上 ,说明物体的运动 (选堆“需要”或不 周要”》力来维持 工(7分)同学在纠妈的协用下，利用家中特品探究二力平衡的条件。 甲（木板表西》 乙（木板表面） 丙毛中表面) (1》实段们说检查图示压强计装置是否霸气。方法是用打轻经按 【实喻器材]晾衣果两个，相同的矿泉水审若干，小卡片若干，维 压儿下像皮覆.果U形管中的凌体能灵括升降，则说明装置 线、水、劳刀等 (远填雨气”或不气”) 【设计实险】如图所示： (2)实验中.液体内黑压强的大小可以用压强计·形管两侧液固 口》将小卡片两侧各系一复解线，再把阐线的另一端分别过聪 ,鞋底花蚊轻深 山鞋底花就校浅 ,羊冰秋 的 来表常 衣果： ()实染中，为了测量浙动摩，力的大小，用弹簧测力计沿水平 (3)为了探究液体法度对浪体内溶压图大小的影响，皮分将压 (2)将再个矿泉水瓶分划哪在细线两端，请妈妈用两手各规起 方向范动木块。应使其做 运功。周甲中木块与木 蜜计金属食的橡皮腹放在图乙中填字鲜)两个位置处 个腺衣装，按圆以下步露进行实袋，昆暴并记录小卡片的受力及 板表面同带动摩擦力大小为 进行实验 运动情况 (2)比较甲，乙霄图中弹簧测力计示数，洁论是滑动摩擦力大小 (4)小廷白材了一个简导压强计.如图丁断承，把简号压强计浸 【进行实增】 有关：比饮 两调中弹簧测力计示数。 人水中，檬皮现 (透赋“上四成下各“)，增加简易压 耳州专版·人年似物懂，下野第1( 年州专饭·八中链鲁星·下情第2到 耳州专板·人年发物懂·下而弟3项 专项10 蛋计在水中的深度细玻璃管中液住会 《违填“上升”或 (1)实酸中是通过灵案 来判 《远 度，划杠杆的机械效率将 (选填度大”变小”或不变”)： 下降") 填~钢球”或“木块)的志能大小的：用来研究园连安全稳患时， ③若将问一物体悬鞋在A点，弹簧测力计分别性在B点和C点 类型三浮力 我们成选择 两图历示实拉来进行比较 时，竖直向上匀连使物体提高相同高度时的机械效率分别为？， 6(7分)（重庆）小开要探究“影利浮力大小的因素”，图1是他的 (2)实验中解球植木块后篮续向前话动一段矩离，期开始时州 和韩第：（选填“>“”设”<） 实验过程 球的垂力势您 (选填“”·c”或“=”》木块克鼎摩擦力所 男(7分【探究名称】探究影响滑轮组机敲效作的因素 做的功 (3)若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时.木块带出了 1.8N 水平木板，如果仅对图内所示的实购进行政进，下列情随中可行 的是（填写序号）。 A,换质量更大的本块 B,降低钢球开始的高度 C D C换质显大干四：的解球 D.换质量小于m,的钢球 周1 (4)小斌在实际操作的过程中，发现铜球从斜面上滚下时，西动 (1》由周1A,非，G三图可知，浮力大小与 修方向连以控科，有时缠不到术块，有时撞正了，情你为小就提 甲 关：由图1A, 三图可闻，浮力大小与浸没深度无关： 侠一种改进的实验方案： 【猜想与假设】结想一；滑轮组的杭城效率与旋绳方式有关 (2)由周1A.D.E三图可年，浮力大小与 有美： (5)小赋还利用图丁表研究动能和势能相百转化，图中博个相同 猜思二：补轮组的杭械数率物重有关。 还可以原出盐水的密发为/： 的亮帝沉形槽。一个为凸形。一个为四形，A,B两个相同的解球 猜想三：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 (3》小开受上面实验的启发，别作了一个测质量的装置.如图2 分判证人两形棉的毫度都为：，运动到情的末端毫度也都为， 【进行实验与收衡证据】 甲。刻度标在度面积为100。透明雨壁柱形客琴外收，先们水 A小绿通注凸移梧韵时列为，异小球冠过凹形情的时间为， (1)为了验证上述精想.处趣小组的月学进行了如下实验，实验 至“0g”期线处，再将敲测物体成入水中源浮时，水位处对应的 则通过时间数长的是小球《远填~“成“书“) 装篮如图所示。实龄过程中发曳边拉功边度数，弹簧测力计 剑度直甲为被测物体的凭址。则0：刻线上方1m处对定的 类型五简单机械 数不稳定，应该静止读数保认为兴遂小组同学的堪法 剑度植为 8.(?分)某小组料学在“探究杠杆修平衡条作”的实壁中： (达填“王确”或“请误”) 2)园员通过更挨滑轮组，皮变约写质量，周得数据如下表所示 关脸鹤码重 的码上丹绳流拉力规流得曲 G/N 高度k/m 机城数率炸 圈2 F/N 范高e (4》利用该装置迁可测量物体密度：将物体A放人本中，如图2 4 0.1 2.7 0.2 74附 乙舒示，静止时示数为画，：然后将物体B货在A上方，如图2 (1)在戴实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，下一必的操作 4 0.1 1.8 03 74隆 所示，静止时乐数为国：；最后将物体放人衣中.如图2丁所示。 应德将图甲右边的平衡第母向（选销“左”或“右）调节 8 0.1 3.2 03 83路 静止时示数为格，筹拘体B的密度=（用用，州，mP (2)图乙所常，红杆上的刻度均句，在A点挂3个的码，妻使 8 0.1 2.5 .4 表示)： 杆在水平位置平簧，应在B点挂个相同的陶码：如图丙所 (5》小开发现该装置测量盾量误麦较大.为提高准确度，请你提 示，若不在B点挂钩码，改用弹舞测力计在B点向下拉红杆，使 【分析与论证】 出一条可行的改进方案： 杠轩仍在水平位置，生离力计从量位篮转到位置时，其示数大 3)请将表中的数累真写完整： 粪型四功与机械 小将 《达前不变”“变大”或”变小) 分析数据可郑，第3次实验是用图 (达填“丙”爱“丁”) 7,(7分)为了樱究物体的动能大小现哪些因素有关，司学们设计 (3)小组同学用如图丁所示的实轮装量测定杠任修机械效幸 所示装置敏的实验 了知下实验。实数中让铜球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚 实验时.繁直向上匀速拉动弹簧图力计，使挂在杠杆下面的的码 3不计摩擦及绳重，分析12再次实验数据可知.猜纵一是 下，在症部与静止在水平而上的木块发生能撞，本搀沿水平方向 领缓上升 (选填正确”竣情误”)的 向右运动直至停止其中四，m,>,不考虑空气阻力 ①实验中，弹簧测力计的示数F为 N,缓慢提升试程中， ①通过比校 两次实验数据可得：结论：使用相可带轮国 弹簧湖力计的示数大小 (选填“变大”“变小”或“不 揽升物体时，物体堪重.滑轮组机城效率植 变)： 根据表格中的数据分析可知：随看物重的增大，额外功 ②若只将钩码的悬挂点由A点移至B点仍将构码提升相同的高 {选填“变大”“空小”或“不变”) 专项0 移州专版，人限物理。下秀第4 乐制专蓝，人中附指型·下册第3页 鲜情专版·人年传物理·下看第6反10N/kg+4.8×10N=6×10N:拖拉机的最大输出功率 【解题思路】(1)探究影响动能大小的因素，通过木块 为48W,根据P=”_=m知，拖拉机在水平地面 被钢球推动的距离来判断钢球动能的大小：(2)钢球 tt 继续向前运动一段距离，这说明钢球的动能没有全部 上匀速拉动物体过程中的最大速度：和= 转化为木块克服摩擦力做的功：(3)为了不使木块滑 出木板，可以适当减小钢球撞击前的动能：(4)在凸形 48×103W 滑道运动的物体，在运动到最高点的过程中，要将动 =8m/s。 6×10N 能转化为重力势能，运动速度小于初速度：在下落过 6.解：(1)由图乙可知，当物体受到的摩擦力f=100N 程中不计滑道的摩擦，机械能守恒，重力势能再全部 时，滑轮组机械效率刀，=50%，滑轮组拉动水平面上 转化为动能，速度等于初速度：在凹形滑道运动的物 的物体做的有用功：W有1=s,由题知，不计绳重及 体，在运动到最低点的过程中，要将重力势能转化为 绳与滑轮间的摩擦，则额外功：W外=Gs,所以刀，= 动能，运动速度大于初速度；在下落过程中不计滑道 的摩擦，机械能守恒，动能再全部转化为重力势能，速 W有脚三 W布用一 J 100N 度等于初速度：因此在凸形滑道运动物体的平均速度 Wa,-W有+W外fs+G结sf+G骑100N+G 50%,动滑轮重：G=100N; 小于在四形滑道运动物体的滤度，由1=。可知，道过 (2)当2=75%时，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦， A滑道用的时间(1大于通过B滑道用的时间为2。 此时滑轮组的机械效率：刀2= 8.(1)右(2)4变大 We:fs+Ga5f五+G (3)①0.5不变②变大③= g+100N=75%,此时的摩擦力=300N;则滑轮组 9.(1)错误 (3)①80%②丙③错误④2、3高⑤变大 W有地f 追梦专项十一，期末综合新额题专练 的有用功功率：P有= =f5n=300N×0.1m/8= 一、填空题 30W; 1.错误人随地球一起运动，当人跳起来后，由于惯性 (3)由图可知，n=3,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦， 人还保持原来的运动速度，所以人会落回原地【考 点】惯性与惯性现象 当5=1500N时，拉动物体需要的拉力：B=3+ 2.减小把干毛巾平铺在桌面上，手机与杯子放在干 毛巾上，把矿泉水瓶放杯子中【考点】增大稳度的 G)=3×(1500N+100N)=533N,小熊的重力为 方法增大摩擦的方法 3.小上逆风【考点】流体压强与流速的关系 500N,根据力的作用是相互的，所以小熊给绳子的最 【归纳总结】流体压强与流速的关系：流速大的地方压 大拉力等于其重力为500N,小于533N,故不能用此 强小，流速小的地方压强大：动能的大小与质量、速度 滑轮组拉动物体。 有关，重力势能的大小与质量、高度有关。 追梦专项十实验探究题专练 4.变小不变【考点】液体压强的特点阿基米德原 1.(1)同一高度控制变量 理的应用 (2)远慢(3)B 5.1.218【考点】功、功率的计算【解析】静息时心 (4)做匀速直线运动不需要 脏跳动一次，左心室会通过主动脉把血液射出，做功 2.【进行实验】否 1」，右心室会通过肺动脉把血液射入肺部，做功为 【结论】相等同一直线 0.2】,因此静息时心脏跳动一次做的功W。=1J+ 【交流与评估】(1)方向定滑轮 (2)重支持 0.2J=1.2J:人运动时，心脏跳动一次射出的血液的 3.(1)匀速直线3.6 量是静息时的4倍，收缩压力也增加50%，故运动时 (2)压力大小甲、丙 心脏每跳动一次做功W购=150%×4W#怎=6W#。=6 (3)大a ×1.2J=7.2J:由于成年人静息正常心跳每分钟75 4.(1)相同压力越大，压力的作用效果越明显 次，人运动时心跳加快一倍可知，运动时心脏1分钟 (2)不同相同 做的功为W是骑易=2×75×W地暗=150W财=150×7.2J= (3)凹陷程度压强(4)形变 1080J,则运动时心脏的功率P= _W45-1080l 5.(1)不漏气(2)高度差(3)b、c t 60s (4)上凹上升 18W. 6.(1)排开液体的体积C、D 二、选择题 6.C【考点】力与运动【解析】A.惯性是物体保持原 (2)液体的密度1.1(3)100(4)m,-m 来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质 水 m与-m1 量有关，与物体的运动状态无关，所以运载火箭在加 (5)减小容器的底面积 速升空过程中，速度增加，惯性不变，A错误；B.在火 7.(1)木块移动的距离钢球甲、乙 箭加速升空的过程中，质量不变，速度增加，动能增 (2)>(3)D 加，高度增加，重力势能增大，所以火箭的机械能增 (4)将斜面换成斜槽(5)A 加，B错误；D.加速上升过程中，“神舟十八号”飞船 追梦之旅·初中期末真题篇·郑州专版ZDR·八年级物理下第10页