专题05我国的政治和经济制度 （精选高频非选择题16题）（湖南专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题05我国的政治和经济制度 精选高频考题16题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 根本政治制度 1．（23-24八年级下·湖南株洲·期末）习近平总书记指出：“在中国建立什么样的政治制度，是近代以后中国人民面临的一个历史性课题。”中国共产党领导人民取得革命胜利后，面临着国家政权如何组织、国家怎样治理的根本性问题。建立什么样的政治制度来体现和保障人民当家作主，成为必须回答的历史课题。 习近平总书记的话体现了我国哪一项政治制度?请你谈谈该制度彰显了“中国之制”的哪些显著优势？ 2．（23-24八年级下·湖南永州·期末）【关注两会感悟建言】 材料一  “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”中共中央总会不定期召开党外人士座谈会，就重大问题、重大决策听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见和建议。 材料二  习近平总书记明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”，即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”，“我们要坚信，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。” (1)材料一体现了我国的基本政治制度是什么? (2)坚持制度自信，很重要的一个方面就是坚持和完善制度，请你为坚持和完善人民代表大会制度建言献策。 3．（23-24八年级下·湖南娄底·期末）【大兴调研之风感受制度之美】 材料一  调研结束后，L市人大代表许某发言：调研过程中，Y村的管理模式使我印象深刻，我认为具有可推广性。该村制定村规民约，建立“红黑榜”“乡贤榜”，成立“红白理事会”“道德评议会”“村民议事会”，实现“民事民议、民事民办、民事民管”。 (1)结合所学知识，请你对该村的管理进行点评。 材料二  调研结束后，L市人大代表陈某发言：以下是我在调研过程中发现的亮点。 ①该村不仅有远近闻名的蔬菜种植基地，当地政府也结合当地地理条件发展多样化产业，开办村办药材加工厂、村办面粉加工厂等。②当地政府为了保护民族文化以及推动个体经济发展，投资建设“非遗工坊”，定期对村民进行专业培训，并为其制定各类支持政策。 (2)运用所学知识，指出上述两个亮点分别折射出我国经济政策中的哪两个“毫不动摇”。 4．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【特色制度彰显优势】 我们党坚持和完善中国特色社会主义制度，为中国式现代化稳步前行提供坚强制度保证。八年级学生小德搜集了几则时政新闻。 新闻一：2024年3月4日，全国政协十四届二次会议在北京举行。习近平总书记等党和国家领导同志与委员共商国是。 新闻二：2024年政府工作报告指出，激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制。 新闻三：2024年1月1日，《湘西土家族苗族自治州文明行为促进条例》正式实施一周年，成效颇丰。 新闻四：长沙市雨花区正圆社区坚持党建引领，通过同心服务、全龄共建、人人参与等构建共建共治共享的社区治理新格局。 请你说说这些新闻体现了我国哪些制度优势？ 5．（23-24八年级下·湖南郴州·期末）材料一  2023年10月29日，湖南日报讯，中共湖南省委、湖南省人民政府印发《关于支持民营经济发展壮大的若干政策措施》，出台30条措施力挺民营经济，从优化发展环境、加强法治保障、强化要素支撑、促进民间投资、营造良好氛围、强化工作落实等6个方面精准施策。 材料二  当前，民营经济对湖南省发展贡献不断增大，形成“67999”发展格局，即贡献了60%左右税收、70%左右GDP、90%以上科技创新成果、90%以上新增城镇劳动就业、90%以上经营主体数量。 材料三  2024年3月20日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。他强调，坚持“两个毫不动摇”，支持国有企业做强做优做大，进一步优化民营企业发展环境。 阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题： (1)“两个毫不动摇”的具体内容是什么? (2)请你依据以上数据分析湖南省委省政府出台若干政策措施支持民营经济发展壮大的原因。 基本政治制度 6．（23-24八年级下·湖南岳阳·期末）阅读材料，回答问题。 2024年3月1日出版的第5期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《加强和改进人民政协工作全面发展协商民主》。文章指出—— ◆人民政协是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国实际相结合的伟大成果，是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造。 ◆中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。它不仅符合当代中国实际，而且符合中华民族一贯倡导的天下为公、兼容并蓄、求同存异等优秀传统文化，是对人类政治文明的重大贡献。 (1)结合所学知识，谈谈你对人民政协的认识。 (2)实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有何重要意义？ 7．（23-24八年级下·湖南永州·期末）阅读材料并回答问题 某校8年级根据以下时政热点开展了一次“走进国家政治生活”的活动，请你帮帮他们解决以下问题。 材料一  【政党优势】中国共产党二十大报告指出，坚持和加强党的全面领导。坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终走在时代的前列，成为全国人民最可靠的主心骨，确保我国社会主义现代化建设方向正确。 材料二  【制度评价】习近平总书记在中央人大工作会议上的重要讲话中指出，“人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体”，为新时代坚持和完善人民代表大会制度指明了方向。在我国社会主义民主政治制度下，发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。 (1)根据材料一，结合所学知识，谈谈为什么中国共产党始终走在时代前列，全国人民最可靠的主心骨? (2)结合材料二，运用我国的根本政治制度的知识，谈谈你对上述材料的认识。 8．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【聚焦全国两会】 聚焦两会热点，感受国家发展。 2024年3月，由人民选举产生的2977名人大代表齐聚北京人民大会堂，参加第十四届全国人大二次会议，共商国是。 ◇《政府工作报告》指出：过去一年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部困难，取得重大胜利，全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。 >截至2020年底，50.3万个行政村全部建立了村民委员会，11.2万个社区全部建立了居民委员会。从“小院议事厅”到“板凳民主”，人们在火热的基层生活中，围绕涉及自身利益的实际问题，进行广泛协商。 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，为建设人民满意的政府提供坚实法治保障。 人民代表大会制度是保障实现中华民族伟大复兴的好制度。请结合材料并运用所学知识进行分析。 9．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【美丽乡村幸福样板】 材料一  小南所在的中学组织学生前往中澳蓝鹰参加了社会实践活动，下面是节选自小南在活动两天的日记： 3月15日晴 今天，我收获很多，辅导员给我们普及了很多知识，特别是提到的《国家安全法》和《反分裂国家法》让我印象深刻，帮助我认清了国家安全形势，增强了危机忧患意识。 3月16日晴 今天真是开心，辅导员带领我们去了当地的农庄，在农户的菜园里种植下了辣椒苗、豆角苗等蔬菜，农民伯伯说等我们6月再来的时候，一定能看到丰硕的果实。 (1)结合材料和所学知识，谈谈学生参加此次活动的意义？ 材料二  活动之余，小南带领同学走访了当地的特色村庄沙龙村。近年来，沙龙村在村委会组织下，共同探讨富民强村的新路子；坚持“蔬菜兴农”，在沙龙村蔬菜基地，村蔬菜专业合作社的菜农们正忙着采摘空心菜，每天至少6000斤蔬菜从这里运往长沙各批发市场;村民通过房屋、土地资源整合等方式入股，年底参与分红，实现村民增收。沙龙村把党组织的政治优势转化为经济优势，努力走出一条产业发展有成效、村民收入有保障的乡村振兴新路子。 (2)运用我国基本制度的相关知识，谈谈沙龙村为什么能踏上乡村振兴的新路子。 10．（23-24八年级下·湖南衡阳·期末）材料一  2023年3月以来，淄博烧烤火爆，也带火了当地其他行业，当地政府还积极推出烧烤专线高铁，淄博烧烤火爆出圈。经济学家认为：这为近年经济转型压力倍增的山东赢得难得的加分，这得益于我国基本经济制度的建立和完善，也充分体现了基本经济制度充满生机活力。 材料二  淄博政府牢记“国之大者”，紧盯落实黄河重大国家战略、省委巡视问题整改等政治任务，制定务实举措，推动落地见效。严明政治纪律和政治规矩，深入贯彻党中央、国务院决策部署和省委、市委工作要求，持续提升政府执行力、落实力，努力做到不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为，坚决杜绝打折扣、做选择、搞变通。 (1)材料中提到的基本经济制度有哪些？ (2)国家机关工作人员应怎样向淄博政府学习，正确地行使职权？ 11．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【中国制度彰显优势】 材料一  2024年是《长株潭都市圈发展规划》获批第3年，长株潭都市圈是全国第4个国家级都市圈，下列是都市圈发展进程图。 (1)结合所学知识，请你谈谈长株潭都市圈的发展进程彰显了我国怎样的制度优势。 材料二  2024年2月20日，岳阳市美术馆内举办了“红绳连心共庆新春”——西藏学生中国结制作体验活动。活动中，工作人员为西藏学生详细介绍了扇面绘画的历史渊源和文化内涵，并带领他们了解不同种类的中国结的制作方法。学生们在亲手制作自己的中国结后，还发挥创意，给中国结配上了彩灯、流苏、珍珠等装饰，使其更加精美和生动。西藏学生旦增曲吉在接受记者采访时说：“中国结的寓意是平安吉祥、团结如意，跟我们藏族的扎西德勒是一个意思，都是吉祥话。” (2)请结合材料，谈谈这次体验活动对同学们成长的积极影响。 基本经济制度 12．（23-24八年级下·湖南邵阳·期末）全国政协十四届二次会议于2024年3月4日下午3时在人民大会堂开幕，3月10日上午闭幕，会期6天。大会主要议程是：听取和审议全国政协常委会工作报告和提案工作情况的报告；列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告以及其他有关报告；审议通过全国政协十四届二次会议政治决议、关于常委会工作报告的决议、关于全国政协十四届一次会议以来提案工作情况报告的决议、关于全国政协十四届二次会议提案审查情况的报告。 材料反映了我国哪项政治制度?请再列举我国的三项政治制度。 13．（23-24八年级下·湖南株洲·期末）材料一  端午假期，株洲“厂BA”外围的游乐、美食板块纷纷推出民俗、优惠活动，以节兴市，促进消费市场繁荣。市民们一边欣赏音乐，一边开启“买买买”、“吃吃吃”模式，集市上常有大批吃货排长龙的情景，商铺们忙得不亦乐乎。 期间展示了8场精彩的比赛。湘钢集团与株硬集团的较量十分精彩，湘钢球员陈双进攻时摔倒，株硬球员刘忱上前询问，并将他扶起；专精特新对抗三一智慧城的比拼中，比分悬殊一直很小，令观众们捏了一把汗，最终，专精特新扛下压力，取得首胜。 材料二  创新发展离不开法治政府建设。政府要为创新发展提供法治保障，持续优化营商环境，要划清权力边界、深化政务公开、推进行政审批改革、落实各项产权保护措施。 (1)材料一中，这集市上的商铺与株硬集团分别属于什么经济成分?体现了我国什么经济制度？ (2)根据材料二，结合所学知识，谈谈政府如何划清权力边界、规范“用权”来优化营商环境? 14．（23-24八年级下·湖南邵阳·期末）民营经济是推进供给侧结构性改革、推动经济高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体，在社会上承担着重要角色。改革开放40多年来，我国民营经济从小到大、从弱到强，不断发展壮大。概括起来讲，我国民营经济具有“五六七八九”的特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业以及90%以上的企业数量，已经成为推动我国经济发展不可或缺的力量。 结合材料，简要概括我国民营经济在社会上承担着哪些重要角色? 15．（23-24八年级下·湖南株洲·期末）一年一度的全国两会，是我国政治生活中的一件大事。关心时政的小明同学收集了2024年全国两会的相关信息。 国务院总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》。 十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。 全国政协委员列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，讨论国务院组织法修订草案以及其他有关报告等，表示赞同并提出意见和建议。 结合材料，运用所学知识，简析小明同学收集的全国两会相关信息所蕴含的道理。 16．（23-24八年级下·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 (1)制作和使用表格是学习道德与法治课程的重要方法，在学完《人民当家作主》这一单元之后，小明同学根据教材内容制作了以下表格，请你帮助他补充完整。 中国特色社会主义制度 根本政治制度 ① ② ③ 民族区域自治制度 基层群众自治制度 基本经济制度 ④ 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 (2)我国对④这种经济制度有哪些政策？ 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05我国的政治和经济制度 精选高频考题16题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 根本政治制度 1．（23-24八年级下·湖南株洲·期末）习近平总书记指出：“在中国建立什么样的政治制度，是近代以后中国人民面临的一个历史性课题。”中国共产党领导人民取得革命胜利后，面临着国家政权如何组织、国家怎样治理的根本性问题。建立什么样的政治制度来体现和保障人民当家作主，成为必须回答的历史课题。 习近平总书记的话体现了我国哪一项政治制度?请你谈谈该制度彰显了“中国之制”的哪些显著优势？ 【答案】人民代表大会制度。 ①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固发展，展现出蓬勃生机活力。 ②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。 【分析】考点考查：人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会制度的优越性。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家政权如何组织、国家怎样治理的根本性问题→可联系人民代表大会制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查人民代表大会制度的优越性，可结合教材知识作答。 2．（23-24八年级下·湖南永州·期末）【关注两会感悟建言】 材料一  “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”中共中央总会不定期召开党外人士座谈会，就重大问题、重大决策听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见和建议。 材料二  习近平总书记明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”，即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”，“我们要坚信，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。” (1)材料一体现了我国的基本政治制度是什么? (2)坚持制度自信，很重要的一个方面就是坚持和完善制度，请你为坚持和完善人民代表大会制度建言献策。 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。 ②必须保证和发展人民当家作主。 ③必须全面推进依法治国。 ④必须坚持民主集中制。 【分析】考点考查：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、坚持和完善人民代表大会制度。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中共中央总会不定期召开党外人士座谈会→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查坚持和完善人民代表大会制度，可结合教材知识作答。 3．（23-24八年级下·湖南娄底·期末）【大兴调研之风感受制度之美】 材料一  调研结束后，L市人大代表许某发言：调研过程中，Y村的管理模式使我印象深刻，我认为具有可推广性。该村制定村规民约，建立“红黑榜”“乡贤榜”，成立“红白理事会”“道德评议会”“村民议事会”，实现“民事民议、民事民办、民事民管”。 (1)结合所学知识，请你对该村的管理进行点评。 材料二  调研结束后，L市人大代表陈某发言：以下是我在调研过程中发现的亮点。 ①该村不仅有远近闻名的蔬菜种植基地，当地政府也结合当地地理条件发展多样化产业，开办村办药材加工厂、村办面粉加工厂等。②当地政府为了保护民族文化以及推动个体经济发展，投资建设“非遗工坊”，定期对村民进行专业培训，并为其制定各类支持政策。 (2)运用所学知识，指出上述两个亮点分别折射出我国经济政策中的哪两个“毫不动摇”。 【答案】(1)①该村贯彻落实基层群众自治制度，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 ②该村通过制定村规民约，规范村委会和村民的行为。 ③这有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主政治建设。 (2)①开办村办加工厂——毫不动摇巩固和发展公有制经济。②建设“非遗工坊”，推动个体经济发展——毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【分析】考点考查：基层群众自治制度、国家对公有制经济的政策、国家对非公有制经济的政策。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为Y 村，需要运用基层群众自治制度相关知识，从评析类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实现“民事民议、民事民办、民事民管”→贯彻落实基层群众自治制度，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督； 关键词②：该村制定村规民约，建立“红黑榜”“乡贤榜”→通过制定村规民约，规范村委会和村民的行为； 关键词③：成立“红白理事会”“道德评议会”“村民议事会”→有利于人民群众直接行使民主权利； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家对公有制经济的政策、国家对非公有制经济的政策相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开办村办加工厂→毫不动摇巩固和发展公有制经济； 关键词②：建设“非遗工坊”，推动个体经济发展、制定各类支持政策→毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展； 第三步：整合信息，组织答案。 4．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【特色制度彰显优势】 我们党坚持和完善中国特色社会主义制度，为中国式现代化稳步前行提供坚强制度保证。八年级学生小德搜集了几则时政新闻。 新闻一：2024年3月4日，全国政协十四届二次会议在北京举行。习近平总书记等党和国家领导同志与委员共商国是。 新闻二：2024年政府工作报告指出，激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制。 新闻三：2024年1月1日，《湘西土家族苗族自治州文明行为促进条例》正式实施一周年，成效颇丰。 新闻四：长沙市雨花区正圆社区坚持党建引领，通过同心服务、全龄共建、人人参与等构建共建共治共享的社区治理新格局。 请你说说这些新闻体现了我国哪些制度优势？ 【答案】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；公有制为主体，多种所有制经济共同发展；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 【分析】考点考查：中国特色社会主义制度的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国特色社会主义制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国政协十四届二次会议在北京举行→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词②：激发各类经营主体活力→公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 关键词③：湘西土家族苗族自治州文明行为促进条例→民族区域自治制度。 关键词④：构建共建共治共享的社区治理新格局→基层群众自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24八年级下·湖南郴州·期末）材料一  2023年10月29日，湖南日报讯，中共湖南省委、湖南省人民政府印发《关于支持民营经济发展壮大的若干政策措施》，出台30条措施力挺民营经济，从优化发展环境、加强法治保障、强化要素支撑、促进民间投资、营造良好氛围、强化工作落实等6个方面精准施策。 材料二  当前，民营经济对湖南省发展贡献不断增大，形成“67999”发展格局，即贡献了60%左右税收、70%左右GDP、90%以上科技创新成果、90%以上新增城镇劳动就业、90%以上经营主体数量。 材料三  2024年3月20日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。他强调，坚持“两个毫不动摇”，支持国有企业做强做优做大，进一步优化民营企业发展环境。 阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题： (1)“两个毫不动摇”的具体内容是什么? (2)请你依据以上数据分析湖南省委省政府出台若干政策措施支持民营经济发展壮大的原因。 【答案】(1)必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 (2)民营经济属于非公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础；促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 【分析】考点考查：基本经济制度；非公有制经济的作用 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查两个毫不动摇的具体内容，结合教材知识组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为民营经济，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中共湖南省委、湖南省人民政府印发《关于支持民营经济发展壮大的若干政策措施》→可链接民营经济属于非公有制经济；非公有制经济的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 基本政治制度 6．（23-24八年级下·湖南岳阳·期末）阅读材料，回答问题。 2024年3月1日出版的第5期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《加强和改进人民政协工作全面发展协商民主》。文章指出—— ◆人民政协是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国实际相结合的伟大成果，是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造。 ◆中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。它不仅符合当代中国实际，而且符合中华民族一贯倡导的天下为公、兼容并蓄、求同存异等优秀传统文化，是对人类政治文明的重大贡献。 (1)结合所学知识，谈谈你对人民政协的认识。 (2)实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有何重要意义？ 【答案】(1)①人民政协是中国人民政治协商会议的简称；②是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构；③是中国人民爱国统一战线组织；④人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 (2)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式；②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 【详解】（1）本题考查对人民政协的认识，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查实现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义，可以根据教材知识进行回答。 7．（23-24八年级下·湖南永州·期末）阅读材料并回答问题 某校8年级根据以下时政热点开展了一次“走进国家政治生活”的活动，请你帮帮他们解决以下问题。 材料一  【政党优势】中国共产党二十大报告指出，坚持和加强党的全面领导。坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终走在时代的前列，成为全国人民最可靠的主心骨，确保我国社会主义现代化建设方向正确。 材料二  【制度评价】习近平总书记在中央人大工作会议上的重要讲话中指出，“人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体”，为新时代坚持和完善人民代表大会制度指明了方向。在我国社会主义民主政治制度下，发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。 (1)根据材料一，结合所学知识，谈谈为什么中国共产党始终走在时代前列，全国人民最可靠的主心骨? (2)结合材料二，运用我国的根本政治制度的知识，谈谈你对上述材料的认识。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；⑤中国共产党是最高政治领导力量，党是领导一切的。 (2)①我国人民代表大会制度坚持民主集中制原则，其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督；②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，在国家政治生活中体现符合中国国情和实际、保证人民当家作主、最充分地体现了社会主义国家性质，保障实现中华民族伟大复兴。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会制度的优越性。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导的相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：使党始终走在时代的前列，成为全国人民最可靠的主心骨→可链接教材知识“坚持中国共产党的领导”，“中国共产党的性质、宗旨”，“中国特色社会主义最本质的特征”； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会制度的优越性相关知识，从认识类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体→人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 关键词②：在我国社会主义民主政治制度下→我国人民代表大会制度坚持民主集中制原则，其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督； 关键词③：发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主→在国家政治生活中体现符合中国国情和实际、保证人民当家作主、最充分地体现了社会主义国家性质，保障实现中华民族伟大复兴； 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【聚焦全国两会】 聚焦两会热点，感受国家发展。 2024年3月，由人民选举产生的2977名人大代表齐聚北京人民大会堂，参加第十四届全国人大二次会议，共商国是。 ◇《政府工作报告》指出：过去一年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部困难，取得重大胜利，全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。 >截至2020年底，50.3万个行政村全部建立了村民委员会，11.2万个社区全部建立了居民委员会。从“小院议事厅”到“板凳民主”，人们在火热的基层生活中，围绕涉及自身利益的实际问题，进行广泛协商。 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，为建设人民满意的政府提供坚实法治保障。 人民代表大会制度是保障实现中华民族伟大复兴的好制度。请结合材料并运用所学知识进行分析。 【答案】①由人民选举产生的全国人大代表，代表人民参加第十四届全国人大二次会议，共商国是，体现了在我国人民是国家的主人，人民代表大会制度保证人民当家作主，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民通过人民代表大会行使国家权力。②在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我国经济社会发展取得举世瞩目的重大成就，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党是最高政治领导力量，必须毫不动摇的坚持中国共产党的领导。③从线下“圆桌会”到线上“议事群”，进行广泛协商，体现了我国实行基层群众自治制度，基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利。④大会表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，体现了我国全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神。 【分析】考点考查：中国特色社会主义制度 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用中国特色社会主义制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：由人民选举产生的全国人大代表，代表人民参加第十四届全国人大二次会议，共商国是→可链接人民代表大会制度及认识； 关键词②：以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部困难，取得重大胜利→可链接坚持中国共产党的领导； 关键词③：从线下“圆桌会”到线上“议事群”，进行广泛协商→可链接我国实行基层群众自治制度及意义； 关键词④：大会表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》→可链接我国全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神； 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【美丽乡村幸福样板】 材料一  小南所在的中学组织学生前往中澳蓝鹰参加了社会实践活动，下面是节选自小南在活动两天的日记： 3月15日晴 今天，我收获很多，辅导员给我们普及了很多知识，特别是提到的《国家安全法》和《反分裂国家法》让我印象深刻，帮助我认清了国家安全形势，增强了危机忧患意识。 3月16日晴 今天真是开心，辅导员带领我们去了当地的农庄，在农户的菜园里种植下了辣椒苗、豆角苗等蔬菜，农民伯伯说等我们6月再来的时候，一定能看到丰硕的果实。 (1)结合材料和所学知识，谈谈学生参加此次活动的意义？ 材料二  活动之余，小南带领同学走访了当地的特色村庄沙龙村。近年来，沙龙村在村委会组织下，共同探讨富民强村的新路子；坚持“蔬菜兴农”，在沙龙村蔬菜基地，村蔬菜专业合作社的菜农们正忙着采摘空心菜，每天至少6000斤蔬菜从这里运往长沙各批发市场;村民通过房屋、土地资源整合等方式入股，年底参与分红，实现村民增收。沙龙村把党组织的政治优势转化为经济优势，努力走出一条产业发展有成效、村民收入有保障的乡村振兴新路子。 (2)运用我国基本制度的相关知识，谈谈沙龙村为什么能踏上乡村振兴的新路子。 【答案】(1)①有利于学生树立法律意识，弘扬法治精神。②有利于树立学生维护国家安全、荣誉和 利益的意识。③有利于学生树立劳动意识，促进学生德智体美劳全面发展。 (2)①坚持基层群众自治制度，让人民群众直接行使民主权利，为富民强村探索新路子；② 坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，大力发展集体经济；③坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，让村民实现家门口就业和增收，增强人民获得感、幸福感；④坚持中国共产党的领导， 充分发挥基层党组织的引领作用，彰显中国特色社会主义制度的最大优势。 【分析】考点考查：树立法治意识、维护国家利益、劳动的作用、基层群众自治制度、基本经济制度、坚持党的领导。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用树立法治意识、维护国家利益、劳动的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：提到的《国家安全法》和《反分裂国家法》让我印象深刻→可链接有利于学生树立法律意识，弘扬法治精神。 关键词②：帮助我认清了国家安全形势，增强了危机忧患意识→可链接有利于树立学生维护国家安全、荣誉和 利益的意识。 关键词③：农民伯伯说等我们6月再来的时候，一定能看到丰硕的果实→可链接有利于学生树立劳动意识，促进学生德智体美劳全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为沙龙村，需要运用基层群众自治制度、基本经济制度、坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在村委会组织下，共同探讨富民强村的新路子→可链接坚持基层群众自治制度。 关键词②：村蔬菜专业合作社的菜农们正忙着采摘空心菜→可链接坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 关键词③：村民通过房屋、土地资源整合等方式入股，年底参与分红，实现村民增收→可链接坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存。 关键词④：把党组织的政治优势转化为经济优势→可链接坚持中国共产党的领导。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（23-24八年级下·湖南衡阳·期末）材料一  2023年3月以来，淄博烧烤火爆，也带火了当地其他行业，当地政府还积极推出烧烤专线高铁，淄博烧烤火爆出圈。经济学家认为：这为近年经济转型压力倍增的山东赢得难得的加分，这得益于我国基本经济制度的建立和完善，也充分体现了基本经济制度充满生机活力。 材料二  淄博政府牢记“国之大者”，紧盯落实黄河重大国家战略、省委巡视问题整改等政治任务，制定务实举措，推动落地见效。严明政治纪律和政治规矩，深入贯彻党中央、国务院决策部署和省委、市委工作要求，持续提升政府执行力、落实力，努力做到不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为，坚决杜绝打折扣、做选择、搞变通。 (1)材料中提到的基本经济制度有哪些？ (2)国家机关工作人员应怎样向淄博政府学习，正确地行使职权？ 【答案】(1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ③社会主义市场经济体制。 (2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。（法无授权不可为） ②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为） ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（法定程序严格为） ④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【分析】考点考查：规范权力运行的要求、基本经济制度。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的内涵的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：淄博烧烤火爆出圈，这得益于我国基本经济制度的建立和完善，也充分体现了基本经济制度充满生机活力→基本经济制度的内涵。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：淄博政府持续提升政府执行力、落实力，努力做到不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为，坚决杜绝打折扣、做选择、搞变通→规范权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 11．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）【中国制度彰显优势】 材料一  2024年是《长株潭都市圈发展规划》获批第3年，长株潭都市圈是全国第4个国家级都市圈，下列是都市圈发展进程图。 (1)结合所学知识，请你谈谈长株潭都市圈的发展进程彰显了我国怎样的制度优势。 材料二  2024年2月20日，岳阳市美术馆内举办了“红绳连心共庆新春”——西藏学生中国结制作体验活动。活动中，工作人员为西藏学生详细介绍了扇面绘画的历史渊源和文化内涵，并带领他们了解不同种类的中国结的制作方法。学生们在亲手制作自己的中国结后，还发挥创意，给中国结配上了彩灯、流苏、珍珠等装饰，使其更加精美和生动。西藏学生旦增曲吉在接受记者采访时说：“中国结的寓意是平安吉祥、团结如意，跟我们藏族的扎西德勒是一个意思，都是吉祥话。” (2)请结合材料，谈谈这次体验活动对同学们成长的积极影响。 【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，发挥了党领导全局，协调各方的作用。②坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发扬社会主义民主，为都市圈建设建言献策。③坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，为都市圈的建设奠定物质基础。④坚持人民代表大会制度，人大科学立法，为都市圈建设奠定法治基础。 (2)①有利于弘扬优秀传统文化，增强青少年对传统文化的自豪感和自信心。②有利于树立中华民族共同体意识，以实际行动促进民族团结。③有利于培养创新能力和实践能力，促进全面发展。 【分析】考点考查：我国的经济和政治制度、民族团结。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的经济和政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：总书记作出重要指示→中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 关键词②：全国政协委员积极建言献策→坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发扬社会主义民主。 关键词③：加快构建现代化经济体系→坚持公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展。 关键词④：人大常委会开展相关保护条例的修订工作→坚持人民代表大会制度，人大科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民族团结的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：西藏学生中国结制作体验活动，中国结的寓意是平安吉祥、团结如意，跟藏族的扎西德勒是一个意思，都是吉祥话→有利于树立中华民族共同体意识，弘扬优秀传统文化，有利于培养创新能力和实践能力等。 第三步：整合信息，组织答案。 基本经济制度 12．（23-24八年级下·湖南邵阳·期末）全国政协十四届二次会议于2024年3月4日下午3时在人民大会堂开幕，3月10日上午闭幕，会期6天。大会主要议程是：听取和审议全国政协常委会工作报告和提案工作情况的报告；列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告以及其他有关报告；审议通过全国政协十四届二次会议政治决议、关于常委会工作报告的决议、关于全国政协十四届一次会议以来提案工作情况报告的决议、关于全国政协十四届二次会议提案审查情况的报告。 材料反映了我国哪项政治制度?请再列举我国的三项政治制度。 【答案】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；此外还包括人民代表大会制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度。 【分析】考点考查：政治制度 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同 【详解】小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用政治制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国政协会议的召开以及会议议程→联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查我国政治制度，可以根据教材知识进行回答。 13．（23-24八年级下·湖南株洲·期末）材料一  端午假期，株洲“厂BA”外围的游乐、美食板块纷纷推出民俗、优惠活动，以节兴市，促进消费市场繁荣。市民们一边欣赏音乐，一边开启“买买买”、“吃吃吃”模式，集市上常有大批吃货排长龙的情景，商铺们忙得不亦乐乎。 期间展示了8场精彩的比赛。湘钢集团与株硬集团的较量十分精彩，湘钢球员陈双进攻时摔倒，株硬球员刘忱上前询问，并将他扶起；专精特新对抗三一智慧城的比拼中，比分悬殊一直很小，令观众们捏了一把汗，最终，专精特新扛下压力，取得首胜。 材料二  创新发展离不开法治政府建设。政府要为创新发展提供法治保障，持续优化营商环境，要划清权力边界、深化政务公开、推进行政审批改革、落实各项产权保护措施。 (1)材料一中，这集市上的商铺与株硬集团分别属于什么经济成分?体现了我国什么经济制度？ (2)根据材料二，结合所学知识，谈谈政府如何划清权力边界、规范“用权”来优化营商环境? 【答案】(1)商铺属于个体经济；株硬集团属于国有经济。我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (2)①必须加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。④国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【分析】考点考查：我国的基本经济制度；规范权力运行。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为商铺与株硬集团， 需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：集市上常有大批吃货排长龙的情景，商铺们忙得不亦乐乎→可链接个体经济； 关键词②：湘钢集团与株硬集团的较量十分精彩→可链接国有经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：集市上常有大批吃货排长龙的情景，商铺们忙得不亦乐乎；湘钢集团与株硬集团的较量十分精彩→可链接我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用治国安邦的总章程的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府要为创新发展提供法治保障，持续优化营商环境，要划清权力边界，规范“用权”→可链接规范权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24八年级下·湖南邵阳·期末）民营经济是推进供给侧结构性改革、推动经济高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体，在社会上承担着重要角色。改革开放40多年来，我国民营经济从小到大、从弱到强，不断发展壮大。概括起来讲，我国民营经济具有“五六七八九”的特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业以及90%以上的企业数量，已经成为推动我国经济发展不可或缺的力量。 结合材料，简要概括我国民营经济在社会上承担着哪些重要角色? 【答案】我国民营经济在增加税收、推动我国发展、改善民生、促进技术创新、扩大就业等方面承担着重要角色。 【分析】考点考查：基本经济制度。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：我国民营经济具有“五六七八九”的特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业以及90%以上的企业数量，已经成为推动我国经济发展不可或缺的力量→可链接民营经济在增加税收、推动我国发展、改善民生、促进技术创新、扩大就业等方面承担着重要角色； 第三步：整合信息，组织答案。 15．（23-24八年级下·湖南株洲·期末）一年一度的全国两会，是我国政治生活中的一件大事。关心时政的小明同学收集了2024年全国两会的相关信息。 国务院总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》。 十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。 全国政协委员列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，讨论国务院组织法修订草案以及其他有关报告等，表示赞同并提出意见和建议。 结合材料，运用所学知识，简析小明同学收集的全国两会相关信息所蕴含的道理。 【答案】①国家权力属于人民，我国是人民当家作主的社会主义国家，我国实行人民代表大会制度，政府对人民代表大会负责，受人民代表大会监督； ②全国人民代表大会是立法机关，依法行使立法权； ③我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，政协委员履行政治协商、参政议政的职能。 【分析】考点考查：人民代表大会制度、人大的职权、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度、人大的职权、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国务院总理代表国务院在人大会议上作《政府工作报告》→我国实行人民代表大会制度，政府对人民代表大会负责，受人民代表大会监督； 关键词②：十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》→依法行使立法权； 关键词③：全国政协委员列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论相关工作报告，并提出意见和建议→我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，政协委员履行政治协商、参政议政的职能； 第三步：整合信息，组织答案。 16．（23-24八年级下·湖南怀化·期末）阅读材料，完成下列要求。 (1)制作和使用表格是学习道德与法治课程的重要方法，在学完《人民当家作主》这一单元之后，小明同学根据教材内容制作了以下表格，请你帮助他补充完整。 中国特色社会主义制度 根本政治制度 ① ② ③ 民族区域自治制度 基层群众自治制度 基本经济制度 ④ 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 (2)我国对④这种经济制度有哪些政策？ 【答案】(1) ①人民代表大会制度； ②基本政治制度； ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； ④公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)国家毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【分析】考点考查：我国的政治制度和基本经济制度 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1：本问考查我国的根本政治制度，结合教材知识组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国的政治制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民族区域自治制度、基层群众自治制度→可链接基本政治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：本问考查我国的基本政治制度的内容，结合教材知识组织答案。 小问4：本问考查我国的基本经济制度的内容，结合教材知识组织答案。 （2）本题考查我国对待公有制经济和非公有制经济的态度，结合教材知识组织答案。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$