内容正文:
2024—2025 学年度第二学期七年级道德与法治学科
活力评价试卷
第Ⅰ卷选择题(共 48 分)
注意事项:
本卷共 24 小题,每小题 2分,共 48 分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。请
将答案填写在答题卡上
1.2024 年 7 月 30 日召开的中共中央政治局会议部署下半年经济工作时强调,经济政策的着点要
更多转向惠民生、促消费,要多渠道增加居民收入。这体现了
A. 道法自然、天人合一的思想 B.脚踏实地、实事求是的思想
B. 革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想
2.“人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在林和草,这个生命共同
体是人类生存发展的物质基础。”习近平总书记的深邃思考与下列哪一思想最吻合
A.道法自然、天人合一的思想 B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想
3.“全国脱贫攻坚楷模”毛相林,最初听说漆树值钱,在村里培育出 2 万余株漆树,没想到当年夏天
树全部热死了。后来,他请农业专家对村里的气候、土壤环境进行全面考察分析,确定了发展柑橘、
桃树、西瓜三大产业,最终蹚出了一条“致富路”。这启示我们要坚持
A.诚实守信的原则 B.实事求是的思想 C.与时俱进的思想 D.尊重他人的思想
4.下列材料中能够体现正确弘扬核心思想理念的有
①一些地区为了发展旅游业,过度开发自然景观--道法自然、天人合一的思想
②勾践在战败后选择了卧薪尝胆,根据敌我双方的实际情况来制定战略和战术--脚踏实地、实事
求是的思想
③柯达曾是影像行业的领导者,但由于忽视了数字影像技术的快速发展,最终宣布破产--革故鼎
新、与时俱进的思想
④孔子和弟子冉有在去往卫国的途中,就治国理政问题进行交流,探讨如何使国家富强、人民安
居乐业--惠民利民、安民富民的思想
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
5.以下是小玲收集的习近平总书记关于和”的相关论述:
论述一:自然与社会的和谐,个体与群体的和谐,我们民族的理想正在于此,我们民族的凝聚力、
创造力也正基于此。
论述二:纵观历史,多样性、差异性是人类文明的基本特征,不同文明都应坚持从本国本民族
实际出发…
论述三:人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩,多样带来交流,交流孕育融合,融合产
生进步。
对于上述论述理解正确的有
①尊重事物的差异性就可以避免事物失去生机 ②尚和合需要构建和谐的人与人、人与自然的关
系 ③正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,有利于达到“和”的状态,④只有多样性的东西相
互作用并达到平衡,才能生生不息,发展壮大。
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.习近平总书记善于在讲话中引用诸子百家和历代文人、政治家的经典名句。以下是习近平总
书记引用过的部分名言古语:
@先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
@穷则独善其身,达则兼善天下。
上述名言古语启示我们要
①全面继承传统文化,铸就文化新辉煌 ②维护自身合法利益,弘扬社会正气
③胸怀天下,追求和谐美好的理想社会 ④热爱祖国,为人类发展和进步作贡献
A. ①② B.①④ c.②③ D. ③④
7.以下是“社会好人”展板的人物剪影:
张灿红全身心陪伴、教育患有孤独症的儿子,三十多年不离不弃,自费创办“彩虹妈妈工作室”,
帮助孤独症孩子和他们的家庭重拾信心和勇气。
从张灿红的事迹中我们可以看出她
①懂得维护他人的自尊 ②做正确的事去维护社会公平
③用行动诠释了由爱亲人到爱他人的扩展 ④具有关心他人、帮助他人的仁爱之心
Ã. ①②B. ①④ C. ②③ D.③④
8.以下是“道德典范”展板的人物剪影:
杨云焱大学刚毕业,亲人就相继离世并留下了近百万元的巨额债务。在最艰难的时候,她一天
打 5份工,只睡三四个小时。她总说:“一定要还,只有债还清了,我才能安心。”在她的努力
下,曾经留下的债务正在被她一笔一笔还清。
向杨云焱学习,我们应该
①在任何时候都保持谦逊 ②做到信守承诺、言行一致
③爱全社会的人,爱天地万物 ④树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
9.某校进行校园文化建设,围绕建立和谐的校园人际关系,面向学生征集宣传标语。下列标语不
适用的有
①人而无礼,焉以为德②求同存异,和而不同③功崇惟志,业广惟勤④天地之大,黎元为本
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2024 年春节联欢晚会,西安分会场的节目《山河诗长安》通过唐代大诗人李白的视角,结合他
创作的诗篇,将传统历史文化与辉煌时代风采虚实结合,诗歌、舞蹈、书法、饮食、服饰,无不展
现出中华优秀传统文化的无穷魅力和深厚底蕴,观众赞不绝口。这个节目的精彩上演
①体现了形神兼备、情景交融的美学追求②有利于吸收优秀外来文化③有利于传承历久弥新的
中华优秀传统文化④有利于弘扬革命文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.下面是《千里江山图)的介绍:
《千里江山图》以恢弘的气势和细腻的笔触展现祖国山川壮丽。图中自然与人文元素富含象征
与隐喻,体现王希孟对人与自然以及生命意义的深刻思考。通过坚韧山峰与奔腾江河,寄寓生命
不息、勇往直前的精神,使作品成为视觉与哲理并重的文化瑰宝。
由此可见《千里江山图》
①体现了传统与创新的融合 ②将作者的思想情感与外界景物融为一体
③彰显了形神兼备、情景交融的美学追求④表达了作者淡泊名利、朴素自然的生活态度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.下面是故宫太和殿的相关介绍:
太和殿修建的格局深蕴阴阳乾坤各安其位的“中和之美”理念。太和殿以木梁柱、斗拱为核心,
通过榫卯结构紧密连接,这也是它经历风雨而屹立不倒的关键所在。
从上面的介绍中可以看出,太和殿独特的建筑风格
①体现了古人精湛的建筑工艺 ②体现了中和泰和的生活理念
③展现了俭约自守的生活方式④展现了色彩美与结构美相结合
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
13.第十二届全国少数民族传统体育运动会在三亚开幕。开幕式全部围绕“同心圆”这一概念
展开,突出“铸牢中华民族共同体意识”这一主题。“一颗心,一个圆,一齐拥抱紧相连……”
“展现 56 个民族是一家,围绕一个中心点去运动,大家一起去编织一个圆——一个和谐大家
庭”……这体现了做中华人文精神的弘扬者,我们要( )
A.弘扬崇正义的中华人文精神 B.弘扬无私奉献精神
C.弘扬促进社会和谐的思想文化 D.尊重少数民族的风俗习惯
14.2024 年 9 月 29 日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举
行,授予王永志等 4人“共和国勋章”,授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”,授予王小谟等 10
人国家荣誉称号。颁授仪式的举行有利于( )
①发挥榜样力量,弘扬向上向善的思想文化 ②夯实法治基石,维护模范人物的荣誉尊严
③弘扬民族精神,增强人们的爱国主义情感 ④表彰先进模范,弘扬社会主义核心价值观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.2024 年 8 月,全国“新时代好少年”先进事迹名单发布,黔西南州兴仁市学生王婷婷上榜。
她出生于农村家庭,刚出生时就被诊断为血管瘤,先后经历了四次手术和多次住院治疗,但她
从没有向病魔妥协。身体康复后,她在公益路上无私奉献、助人为乐,累计参加志愿服务 2000
余小时。这启示我们应当( )
①传递社会正能量,直接模仿榜样言行 ②自我省察,彻底消除社会不良风气
③弘扬时代新风,立己达人、兼善天下 ④积极进取,弘扬向上向善的思想文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.2024 年秋季学期起,戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。
对此,下列观点你赞同的有( )
①这有利于引领学生亲近中华经典,感悟中华优秀传统文化中的人文精神
②艺术课程中蕴含的人文精神可以发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用
③艺术课程的开设决定人们的文化修养水平和一个国家的精神文明建设
④艺术课程不如文化课程重要,对我们的健康成长起到的作用不是很大
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
17.世界经济论坛 2024 年年会在瑞士达沃斯举行,主题为“重建信任”。中国在发言中指出,
中国是重信守诺的国家,不管世界形势如何变化,中国都将坚持对外开放的基本国策,开放的
大门只会越开越大,持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国( )
①有兼济天下的博大胸怀和担当 ②推动建设一个共同繁荣的世界
③将担起推动各国经济发展的重担 ④积极为人类的发展和进步作贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.2024 年 9 月,黄宗德获得“共和国勋章”。黄宗德同志先后参加渡江战役、江西剿匪、抗
美援朝战争,在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功,为保家卫国浴血奋战,是英勇顽强、不
怕牺牲的战斗英雄。黄宗德以实际行动( )
①诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识
③彰显诚信守法、见利思义的高尚情操 ④展现了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.对崇德向善价值理念的追求,是中华优秀传统文化的核心主题,中国将“德善”作为一切
道德的本源,以下词句能体现“崇德向善”的是( )
A.君子莫大乎与人为善 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
C.位卑未敢忘忧国 D.由义为荣,背义为辱
20.总书记善于用“中国风格”的表达方式,引经据典、融情于理。以下用典与其蕴含的思想
对应正确的是( )
①积土而为山,积水而为海——追求和谐美好
②一花独放不是春,百花齐放春满园——坚持做符合道义的事
③政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心——坚持以人民为中心
④言必信、行必果——做到真实无欺、言行一致
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
21.从《春秋》中的“父母在,不远游”,到唐朝孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,再到
总书记的“常怀敬老之心,倾注爱老之情,笃行扶老之事”,我们可以看出( )
①美德的力量在于宣传,传承美德青少年应行动起来
②我们要做孝亲敬老的人
③我们要践行孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观
④孝道是中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种
文化基因。下列古语中体现传统美德的是( )
①山重水复疑无路,柳暗花明又一村
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
④天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.“我这一辈子,就做一件事,能把童年时期的梦想付诸现实,是很幸福的。”在数十载科
研生涯中,刘永坦带领团队爬坡过坎,在国内率先开展了新体制雷达研究,技术成果领跑世界,
并成功实现工程应用。耄耋之年,他依旧坚守在科研一线,为推进我国深海探测能力的进一步
发展发光发热。刘永坦以实际行动践行了( )
①自强不息、敬业乐群的中华传统美德 ②道法自然、天人合一的思想
③求同存异、和而不同的处世方法 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.曲先生在外地游玩时丢失手机,一时身无分文,急需购票返回家乡。一名观光旅游车队的
驾驶员掏出身上所有现金,又兑换了一些现金借给他。曲先生回到家乡后,联系上该驾驶员并
归还了借款。我们可以从中体会到( )
①诚实守信,美德闪光 ②扶危济困,彰显担当
③行己有耻,自尊自重 ④平等待人,文明有礼
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
第Ⅱ卷非选择题(共 52 分)
注意事项:
1. 用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共 8 题,共 52 分。根据各题要求,回答问题。
学校开展“品优秀传统文化,悟中华人文精神”活动,同学们对此展开热烈讨论。
【品读优秀传统文化】
甲同学:我很喜欢“君子和而不同"这句话,它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。
乙同学:我读过许多古代神话传说,如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、
精卫填海、愚公移山等,它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。
丙同学:我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚,感悟高
山流水遇知音的千古美谈。
丁同学:我非常欣赏《论语》中描写的“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”的精
神。
25.上述同学的分享展现了中华优秀传统文化蕴含的哪些人文精神?(4 分)
【践行中华人文精神】中华优秀传统文化中蕴含的丰富人文精神,可以运用到我们的生活实践中。
26.请运用中华人文精神解决下列情境中的问题。(8 分)
情境一:道德与法治社团内,成员之间就社团的规则和制度产生了意见分歧。如果你是社团负责
人,你会:
理由:
情遍二:班级里最近出现了攀比之风,大家都想购买一款价格不菲的球鞋。
你会:
理由:
喉咙干得几乎冒烟,武汉市民黄先生惊喜地看到路边有个卖水的摊子,让他为难的是,摊主居然不
在。走近后,黄先生看到冰箱上有提示:“无人售水,自助找零,没带钱,下次再付,或支付宝付。”
黄先生拿了一瓶矿泉水,然后掏出 5 元,并从地上的纸盒子里找回 3 元
28.请你运用所学,简要评析黄先生的行为。(8 分
某校以“致敬功勋模范传承传统美德”为总议题开展议题式学习活动,请你参与其中。
【传承传统美德】子议题一:为什么要弘扬中华传统美德?
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》
指出:“构建中华传统美德传承体系,健全社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设体制机
制,健全诚信建设长效机制,教育引导全社会自觉遵守法律、遵循公序良俗,坚决反对拜金主义、享
乐主义、极端个人主义和历史虚无主义。”新征程上,必须进一步坚定文化自信,以礼敬自豪的
态度对待中华优秀传统文化,以创新科学的方法传承弘扬中华传统美德,不断涵养新时代公民道
德,扎实推进文化强国建设。 在天津考生下载更多资料
27.有同学认为:“在新时代,弘扬中华传统美德没有必要。”你赞同他的观点吗?为什么?(8 分)
)
2024 年“新时代好少年"名单公布,陈临溪、陈铸蹊姐弟入选,以下是他们的事迹:
相携成长的好姐弟
姐弟俩在学习上你追我赶,一起为自己的梦想而努力。
爱心公益的小天使
姐弟俩从小积极参与公益活动,立志学雷锋、做先锋。姐姐陈临溪多次在活动中分享自己的成
长经历,激励、引导更多残障儿童积极向上。
29.谈谈陈临溪、陈铸蹊姐弟的事迹带给我们哪些启示。(10 分,可围绕做中华人文精神的弘扬者、
做自信的人、做自强不息的中国人等角度作答
文化传播小使者
在社交媒体上,姐弟俩向国际友人讲述中国故事。姐姐的梦想是成为一名人民教师,向全球传播
中华优秀传统文化。
)
为了发扬中华传统美德,七年级(1)班开展了“致敬楷模学习楷模”的班会活动,请你积极参
与其中并完成下列任务。
故事一:刘梅秀坚强面对生活的艰难,
40 多年来,她用最质朴的情感悉心照料
体弱多病的公婆、患有脑栓塞的丈夫和
中风的小叔子,同时含辛茹苦地养育三
个儿子长大成人。
故事二:张流明夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄
病逝后,张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的
张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们。寒来暑
往,张流明夫妇会每天准时将三餐饭菜送到邻居家
中,这一送就是 30 多年。
30.上述人物的行为体现了哪些中华传统美德?(3 分)
31.结合材料,谈一谈青少年应如何践行中华传统美德。(9 分)
学校以“践行传统美德,做负责任的学生”为主题,向全校师生发出倡议:
倡议书
XX 中学团委会
X 年 X 月 X
亲爱的同学们:
中华传统美德是我国的优良传统,它不是一种时尚潮流,而是刻在每一个中国人心里的深深的印
记。为了弘扬中华传统美德,提高全校同学美德修养,现向全体同学发出以下倡议:
在家里,我们要推进家庭美德,心系父母,尊重感恩父母;
在学校,我们要①
在社会,我们要② 在天津考生下载更多资料
日
32.请你把倡议书补充完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息)(2 分)