专题4 数词两大要点归纳（讲义）-重庆市2026年高职分类考试一轮复习《英语知识点清单》（原卷版+解析版）

编写说明：重庆市2026年高职分类考试一轮复习《英语知识点清单》，依据《中等职业学校英语课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义、课件和练习题。 本专题是重庆市2026年高职分类考试一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第4个专题，内容为数词。 重庆市2026年高职分类考试一轮复习 英语语法知识清单 专题4 数词（讲+练） 【考点解读】 纵观近几年的高职高考题，知识点多集中句型转换中对划线部分提问。数词作为掌握知识应注意基数词和序数词的写法、读法和用法；年月日的写法、读法和用法；钟点的 写法、读法和用法；分数的正确写法、读法和用法；重点考查序数词和分数的正确使用。 数词考点重点概述： 1. 句型转换：对划线部分提问，如“twenty”“seven years old”“10 dollars”等。 2. 基数词与名词构成合成形容词以及概数的应用：如“a two-month holiday”“thousands of teachers, two thousand teachers ”。 3. 序数词修饰形容词最高级：如“the first biggest cities”。 【知识点清单一】数词的分类 【要点精讲】 一、数词种类 （一）意义：表示数目的多少或顺序先后的词叫做数词。根据数词的特征，可将数词分为基数词和序数词。基数词表示数目的多少，序数词表示顺序先后。数词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、同位语、状语等。 （二）基数词 1.基数词的构成 基数词 例词 1-12单独记 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine, Ten,eleven,twelve 13-19词尾后缀-teen thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen, eighteen,nineteen 20-90整十词尾后缀-ty twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty, ninety 21-99(几十几)在十位数和个位数之间加连字符“-” twenty-one,thirty-five,forty-six,seventy-eight, ninety-nine 整百、整千、整百万、整十亿 hundred100,thousand1,000,million1,000,000, billion1,000,000,000 101-999先说几百，+and,再加几十几 188：one hundred and eighty-eight 909:nine hundred and nine 1,000以上的数词，先从后向前数，每三位用一个千分撇隔开。第一个千分撇表示thousand(千)，第二个千分撇表示million(百万)，第三个千分撇表示billion（十亿） 5,678 five thousand,six hundred and seventy-eight 12,345,678 twelve million,three hundred and forty-five thousand,six hundred and seventy-eight 基数词口诀： 基数词很容易，0到12词各异 13到19，-teen莫忘记 20到90，-ty跟 几十几，也容易 先说几十再说几，中间短杠“-”加上去 几百几十几，也容易， 先说几百再说几十几，中间“and”加上去 2.基数词的用法 (1)表示确定的数量如hundred,thousand,million,billion等前有具体基数词时，用单数形式：one hundred一百；two thousand两千；four million四百万；five billion五十亿； 若表示不确定的数量，可以用dozens of（几十的、很多的）、hundreds of（数百的、成百上千的）、thousands of（数千的、成千上万的）、millions of（数百万的）、billions of（数十亿的）等表示，此时以上的词前不可以出现确定的基数词，但可以出现many、several、some等词。 dozens of books几十本书/好多书；many millions of people数百万的人 (2)“基数词-名词-形容词”只能用来作定语，名词只能用单数；可与“基数词+名词’s+名词”结构互换。 She is a five-year-old girl.她是一个5岁的小女孩。 We’ll have a two-month holiday in summer. =We’ll have a two months’ holiday in summer.在夏天我们有一个两个月的假期。 【即时训练】 ( ) 1.Lily has to write a ______ composition every two weeks． A.five-hundred-words B.five-hundreds-words C. five-hundreds-word D.five-hundred-word ( )2.Our school meeting hall can hold ______ people． A. five hundred and fifty-five B.five hundred fifty-five C.five hundreds and fifty-five D.five hundreds and fifty five ( )3.The number 5,432 is read as______ . A.five thousands and four hundreds and thirty and two B. five thousand, four hundred and thirty-two C. five thousand, four hundreds, thirty two D. five hundred and four hundred and thirty two ( )4. ______people watch the Olympic Games at home or in the bars every four years. A . million of B. millions of C. two millions D. two millions of ( )5.The film Nezha2 lasts ______, which attracts millions of people to the cinema. A . 143-minute B. 143-minutes C. 143 minute D. 143 minutes （三）序数词 1.序数词的构成 1-10的序数词 11-19的序数词 20-90的序数词 first 1st eleventh 11th second 2nd twelfth 12th twentieth third 3rd thirteenth 13th thirtieth fourth 4th fourteenth 14th fortieth fifth 5th fifteenth 15th fiftieth sixth 6th sixteenth 16th sixtieth seventh 7th seventeenth 17th seventieth eighth 8th eighteenth 18th eightieth ninth 9th nineteenth 19th ninetieth tenth 10th 基数词变序数词的规律 一至十九基变序， 二、三，单独记， 八去t,九除e, ve要用f替； 整十基变序， 先把y变为i， 再把-eth加上去； 遇到其他两位数， 十位基数个位序。 2.序数词词形的特点如下： ⭐第一至第十九，除第一（first）、第二（second）、第三（third）外，其余均是在基数词词尾加-th构成。其中fifth、eighth、ninth、twelfth ⭐第二十至第九十中整十的序数词是将基数词词尾的y变为i,再加-eth构成 ⭐hundred、thousand、million、billion的序数词均在其后加-th ⭐两位数以上的数次，只需要把个位数变为序数词 fifty-five---fifty-fifth;two hundred and seventy-six---two hundred and seventy-sixth 3.序数词的用法 （1）序数词前一般加上定冠词the，表示“第几” I’m in the third grade.我上三年级。 （2）叙述词前加不定冠词“a或an”表示“又一，再一” Try a second time and you’ll make it.再试一次，你就会成功。 （3）若序数词前已有物主代词、指示代词或名词所有格时，不再用定冠词the This is my first time to visit Beijing.这是我第一次游览北京。 （四）数词的句法功能 基数词和序数词的句法功能基本上相当于名词或形容词的句法功能，它们在句中可作主语、表语、宾语、定语、同位语等。 句法功能 例句 作主语 It’s said that 4 is an unlucky number.据说4是一个不吉利的数字。 The second is hers.第二个是她的。 作表语 Her mother is sixty-six.她的妈妈66岁。 She’s the first to pass the finish line.她是第一个到达终点的。 作宾语 I know three of them.我认识他们当中的3个。 Please pass the first to me. 请把第一个给我。 作定语 We’ll have eight subjects next term.这学期我们学八门学科。 The desk is only 1.55 meters long.这个桌子只有1.55米长。 作同位语 Would you two like to join us?你们两个想要加入我们吗？ I want the biggest one,the second on the left.我想要那个最大的，左边第二个。 【即时训练】 ( )1. There are _____seasons in a year，_____ season is spring．Spring is the beginning of a year. A.four;one B.four;first C. four;the first D. fourth;the first ( )2.My uncle lives in a very tall building and he lives on the _____ floor． A.thirty-five B.thirty-fifth C.thirtieth-five D.thirtieth-fifth ( )3.It was Li Ming’s grandfather’s _____ birthday yesterday. They all enjoyed themselves. A.ninety B.the ninetieth C.ninetieth D.nintieth ( )4.Boys and girls, please turn to Page _____ and look at the_____ sentence now. A.Eight; eighth B.eighth;eight C.eight;eight D.Eighth;eighth ( )5._____ school sports meeting was held last week and it was so hot. A.The Twenty-five B. Twenty-five C.Twenty-fifth D. The Twenty-fifth 【知识点清单二】数词的用法 1.编号、序号的表达 编号可以序数词或基数词表示，形式分别为：the+序数词+名词；名词+（No.）基数词（这种结构名词和基数词首字母需大写 ）；the+No.+基数词+名词。一般情况下，用基数词较常见。一般小编码在前，大偏码在后（ Class Two, Grade Five） the fifth page=Page Five（第五页） Bus No.205=the No.bus 205（205路公交车） Room 15=Room No.15=the No.15 room（15号房间） postcode/ zip code邮政编码409800 World War Ⅱ=the Second World War 第二次世界大战 Tel.No.118-920-534(按着基数词顺序读出来：读作telephone number one one eight nine two zero five three four)(注意：电话号码中的0可读作zero或字母o;双数如11可读作one one或double one) 2.年的表达 表示“年”用基数词，通常先读前面两位数，再读后面两位数。满四位数年份，一般是两位两位地读，即读作“几十几，几十几”，如“1968年”通常读作“nineteen sixty-eight”;四位数以下的年份，按基数词的读法读，如“（公元）869年”直接读作“eight hundred and sixty-nine B.C.”。 2005年读作：two thousand and five 1967年读作：nineteen sixty-seven 1900年读作：the year nineteen hundred 3.日期的表达 日期用序数词表示，序数词前的the和词尾(-st,-nd,-rd,-th)书写时可省略，但是读时要读出来。英国通常表示为“日-月-年（the+序数词+of+月，年）”；美国通常表示为“月-日-年（日用序数词，年基数词;日月与年之间用逗号隔开）”。“在某年某月”用介词in；“在某年某月某日”用介词on. 2025年11月25日：英式写作25（th）November,2025；美式写作November 25(th),2025； 读作：the twenty-fifth of November,twenty twenty-five; November the twenty-fifth,twenty twenty-five ⭐月份的名称： 一月January(Jan.) 二月February(Feb.) 三月March(Mar.) 四月April(Apr.) 五月May(May) 六月June(Jun.) 七月July（Jul.） 八月August(Aug.) 九月September(Sept.) 十月October(Oct.) 十一月November(Nov.) 十二月December(Dec.) 4.年代、世纪的表达 ⭐表示“......年代”时用逢时的基数词的复数形式或直接在阿拉伯数字后s/’s in the seventies： 在七十年代； in the 30s/30’s在30年代 ⭐表示“......世纪”时用序数词 in the 21th century:在21世纪 ⭐表示“......世纪......年代”时用表示年份的阿拉伯数字加s或’s in the 2060s/2060’s： 二十一世纪六十年代 【即时训练】 ( )1.There are seven classes in our grade. I'm in ______. A. Grade Three，Class Three B. Class Two，Grade Three C. grade three，class two D.class two，grade three ( )2.1790s is read in English as______ ． A.seventeen ninth B.seventeen ninths C. seventeen nineties D.seventeen ninety ( )3.We are going to have ______ yoga class next Sunday． A.twelve B.twelfth C.twenty D. the twelfth ( )4.The little girl left Chongqing for Beijing in ______ ． A.1990s B.1990’s C. 1990s’ D. the 1990’s ( )5.—How can I get to Chongqing Science and Technology Museum? — ______will take you there． A.Bus No.604 B.No.604Bus C.Bus 604 No．D.604 No. Bus 5.时间的表达 在表达时间时，可以按照顺序直接用基数词（时分）读出；也可以先读分钟再读时刻(分+介词+时)，具体如下： 分类 读法 例子 整点 基数词+（o’clock） 12:00—twelve o’clock 几点几分 分钟小于30： 分钟+past+钟点(几点过几分) 9:09—nine past nine 分钟=30： half past+钟点（几点半） 9:30—half past nine 分钟大于30： (60-分钟)+to+(钟点+1)(差几分到几点) 9:48—twelve to ten 15分钟=a quarter 9:15—a quarter past nine 9:45—a quarter to ten 6.年龄的表达 ⭐表达“......岁”一般情况直接用“基数词+(years old)”或“基数词+years of age” Tomorrow Zhang Yang will be eighteen years old/ eighteen years of age.明天张扬就18岁了。 ⭐表达“在......岁时”可用“at the age of+基数词”或“at age+基数词”或“at+基数词”表示 at the age of 18/at age 18/at 18在18岁时 ⭐用“基数词-year-old”表示，此结构常作前置定语；数词与表示单位的名词一起连用作定语时，单位名词必须用单数 She is an eighteen-year-old girl.她是一个18岁的女孩儿。 a ten-pound note十英镑的纸币 ⭐用“of+基数词”表示，此结构常作后置定语 She is a pretty girl of 18.她是一个18岁的漂亮女孩儿。 ⭐用“aged+基数词”表示，此结构常作后置定语 She is a girl aged 18.她是一个18岁的女孩儿. ⭐表达“在某人几十岁时”，用“in one’s +整十的基数词的复数形式” in my thirties/forties/fifties 在我三十/四十/五十岁时 7.分数的表达 分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母用复数形式；分母若是2或4，则分别用half或quarter(也可用fourth)来表示；如果是带分数，整数按基数词读，在整数和分数之间加上and；分子与分母之间可加“-”，也可以不加。 1/2二分之一：a/one half 1/3三分之一：a/one third 2/3三分之二：two thirds;two-thirds 1/4四分之一：a/one quarter;one fourth 3/4四分之三：three quarters;three fourths 8又五分之三：eight and three fifths ⭐分数作主语时，谓语动词由分数后的名词决定 Two fifths of the orange juice is drunk by Tom.五分之二的牛奶被Tome喝了。 Two fifths of the students are girls.五分之二的学生是女生。 8.小数的表达 小数的读法：小数点读作point或字母o；小数前的数按基数词的规则读，小数点后的数按个位基数词依次读出。 8.56读作eight point five six 45.35读作forty-five point three five 0.9读作zero point nine 0.09读作zero point zero nine 9.百分数 百分数中的数字一般用基数词，在基数词后接percent或百分号（％），在专业统计资料或表格内常用百分号代替percent,在句首时则常用percent。 100%读作：one hundred percent 25%读作：twenty-five percent ⭐百分数作主语时，谓语动词由百分数后的名词决定 About 25 percent of the students are from Beijing.大约25%的学生来自北京。 About 25 percent of the house is broken.这栋房子的25%是破损的。 10.倍数的表达 表示倍数时，一倍用once，两倍用twice或double，三倍及以上用“基数词+times”。数词表示倍数主要有以下几种方式： ⭐倍数（double/twice/three times....）+as+形容词/副词原级+as..... ⭐倍数（double/twice/three times....）+形容词/副词比较级+than...... ⭐倍数（double/twice/three times....）+the size/length/weight/amount/......+of ⭐形容词/副词比较级+than......+by+倍数（double/twice/three times....） This school is three times as big as that one. This school is three times bigger than that one. This school is three times the size of that one. This school is bigger than that one by three times. 这个学校是那个学校的三倍。 11.长度等的表示方法 要表示长度、宽度、高度、深度等，可用“基数词 + 单位名词(复数)+ 形容词〞结构。如： We need a stick about 3 meters long. 我们需要一根约3米长的棍子。 The hole is about 18 meters deep. 这洞约18米深。 有时也可用“基数词 + 单位名词(单数) +in + 长度或重量的名词〞表示长度、宽度、高度、深度等。如： He is six feet in height. 他身高六英尺。 The fish is two feet in length. 这条鱼有两英尺长。 注意：表示重量时，可用 in weight 结构，但heavy结构，如要表示“这个箱子重10公斤〞，可说The box is 10 kilos 或The box is 10 kilos in weight，但习惯上不说 The box is 10 kilos heavy。 12.一两个的表达 英语中要表示“一两个……〞，有两种常用表达，一是“a+名词+or two〞，二是“one or two+名词〞，注意两者不可混用(尤其注意不能将 a 与 one 用混)。如： After a minute or two we went to school. 一两分钟后我们去了学校。 May I borrow your bike for a day or two? 你的自行车我可以借一两天吗? I would like to use the computer for an hour or two. 我想用一两个小时的电脑。 There is one or two things I’d like to know about. 有一两件事我很想知道。 ◆“一个半〞之类的表达 表示“一个半〞可用a…and a half或one and a half… 如： We waited for the plane for an hour and a half. / We waited for the plane for one and a half hours. 我们等这个飞机等了一个半小时。 ◆“每隔几…〞的表达法 如“每隔一天〞的说法有every two days, every second day, every other day，“每隔3天〞的说法有every three days或every third day。 ◆“另外几…〞的表达法 如“另加2个星期〞可说another / a further two weeks或two other / more weeks。 【即时训练】 （ ）1.It is reported that the girls in our school is _____ as those in their school. A.as twice B. twice much C. twice much as D. twice as much （ ）2.---What time is it now? ---It is_____ . A.ten and six B.ten six C.six ten D.ten-six （ ）3.Quan Hongchuan has been practicing diving for _____ ． A. seven and a half years B.seven and half a year C.seven and a half year D.seven years and half （ ）4.In our city _____of teachers_____ women teachers． A.three-fifth;are B. three-fifth;is C. three-fifths;are D.three-fifths;is （ ）5.The most famous primary school in our city was founded _____ ． A.in October the first,1925 B. on October the first,1925 C.on 1925 October one D. in October one,1925 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：重庆市2026年高职分类考试一轮复习《英语知识点清单》，依据《中等职业学校英语课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义、课件和练习题。 本专题是重庆市2026年高职分类考试一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第4个专题，内容为数词。 重庆市2026年高职分类考试一轮复习 英语语法知识清单 专题4 数词（讲+练） 【考点解读】 纵观近几年的高职高考题，知识点多集中句型转换中对划线部分提问。数词作为掌握知识应注意基数词和序数词的写法、读法和用法；年月日的写法、读法和用法；钟点的 写法、读法和用法；分数的正确写法、读法和用法；重点考查序数词和分数的正确使用。 数词考点重点概述： 1. 句型转换：对划线部分提问，如“twenty”“seven years old”“10 dollars”等。 2. 基数词与名词构成合成形容词以及概数的应用：如“a two-month holiday”“thousands of teachers, two thousand teachers ”。 3. 序数词修饰形容词最高级：如“the first biggest cities”。 【知识点清单一】数词的分类 【要点精讲】 一、数词种类 （一）意义：表示数目的多少或顺序先后的词叫做数词。根据数词的特征，可将数词分为基数词和序数词。基数词表示数目的多少，序数词表示顺序先后。数词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、同位语、状语等。 （二）基数词 1.基数词的构成 基数词 例词 1-12单独记 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine, Ten,eleven,twelve 13-19词尾后缀-teen thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen, eighteen,nineteen 20-90整十词尾后缀-ty twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty, ninety 21-99(几十几)在十位数和个位数之间加连字符“-” twenty-one,thirty-five,forty-six,seventy-eight, ninety-nine 整百、整千、整百万、整十亿 hundred100,thousand1,000,million1,000,000, billion1,000,000,000 101-999先说几百，+and,再加几十几 188：one hundred and eighty-eight 909:nine hundred and nine 1,000以上的数词，先从后向前数，每三位用一个千分撇隔开。第一个千分撇表示thousand(千)，第二个千分撇表示million(百万)，第三个千分撇表示billion（十亿） 5,678 five thousand,six hundred and seventy-eight 12,345,678 twelve million,three hundred and forty-five thousand,six hundred and seventy-eight 基数词口诀： 基数词很容易，0到12词各异 13到19，-teen莫忘记 20到90，-ty跟 几十几，也容易 先说几十再说几，中间短杠“-”加上去 几百几十几，也容易， 先说几百再说几十几，中间“and”加上去 2.基数词的用法 (1)表示确定的数量如hundred,thousand,million,billion等前有具体基数词时，用单数形式：one hundred一百；two thousand两千；four million四百万；five billion五十亿； 若表示不确定的数量，可以用dozens of（几十的、很多的）、hundreds of（数百的、成百上千的）、thousands of（数千的、成千上万的）、millions of（数百万的）、billions of（数十亿的）等表示，此时以上的词前不可以出现确定的基数词，但可以出现many、several、some等词。 dozens of books几十本书/好多书；many millions of people数百万的人 (2)“基数词-名词-形容词”只能用来作定语，名词只能用单数；可与“基数词+名词’s+名词”结构互换。 She is a five-year-old girl.她是一个5岁的小女孩。 We’ll have a two-month holiday in summer. =We’ll have a two months’ holiday in summer.在夏天我们有一个两个月的假期。 【即时训练】 ( ) 1.Lily has to write a ______ composition every two weeks． A.five-hundred-words B.five-hundreds-words C. five-hundreds-word D.five-hundred-word 【答案】D 【解析】“基数词-名词-形容词”只能用来作定语，名词只能用单数，故选D。 ( )2.Our school meeting hall can hold ______ people． A. five hundred and fifty-five B.five hundred fifty-five C.five hundreds and fifty-five D.five hundreds and fifty five 【答案】A 【解析】表示确定的数量如hundred,thousand,million,billion等前有具体基数词时，用单数形式；几百几十几是“几百+and+几十-几”，故选A。 ( )3.The number 5,432 is read as______ . A.five thousands and four hundreds and thirty and two B. five thousand, four hundred and thirty-two C. five thousand, four hundreds, thirty two D. five hundred and four hundred and thirty two 【答案】B 【解析】表示确定的数量如hundred,thousand,million,billion等前有具体基数词时，用单数形式；几百几十几是“几百+and+几十-几”，故选B。 ( )4. ______people watch the Olympic Games at home or in the bars every four years. A . million of B. millions of C. two millions D. two millions of 【答案】C 【解析】表示不确定的数量，millions of数百万的，故选C。 ( )5.The film Nezha2 lasts ______, which attracts millions of people to the cinema. A . 143-minute B. 143-minutes C. 143 minute D. 143 minutes 【答案】A 【解析】“基数词-名词-形容词”只能用来作定语，名词只能用单数，故选A。 （三）序数词 1.序数词的构成 1-10的序数词 11-19的序数词 20-90的序数词 first 1st eleventh 11th second 2nd twelfth 12th twentieth third 3rd thirteenth 13th thirtieth fourth 4th fourteenth 14th fortieth fifth 5th fifteenth 15th fiftieth sixth 6th sixteenth 16th sixtieth seventh 7th seventeenth 17th seventieth eighth 8th eighteenth 18th eightieth ninth 9th nineteenth 19th ninetieth tenth 10th 基数词变序数词的规律 一至十九基变序， 二、三，单独记， 八去t,九除e, ve要用f替； 整十基变序， 先把y变为i， 再把-eth加上去； 遇到其他两位数， 十位基数个位序。 2.序数词词形的特点如下： ⭐第一至第十九，除第一（first）、第二（second）、第三（third）外，其余均是在基数词词尾加-th构成。其中fifth、eighth、ninth、twelfth ⭐第二十至第九十中整十的序数词是将基数词词尾的y变为i,再加-eth构成 ⭐hundred、thousand、million、billion的序数词均在其后加-th ⭐两位数以上的数次，只需要把个位数变为序数词 fifty-five---fifty-fifth;two hundred and seventy-six---two hundred and seventy-sixth 3.序数词的用法 （1）序数词前一般加上定冠词the，表示“第几” I’m in the third grade.我上三年级。 （2）叙述词前加不定冠词“a或an”表示“又一，再一” Try a second time and you’ll make it.再试一次，你就会成功。 （3）若序数词前已有物主代词、指示代词或名词所有格时，不再用定冠词the This is my first time to visit Beijing.这是我第一次游览北京。 （四）数词的句法功能 基数词和序数词的句法功能基本上相当于名词或形容词的句法功能，它们在句中可作主语、表语、宾语、定语、同位语等。 句法功能 例句 作主语 It’s said that 4 is an unlucky number.据说4是一个不吉利的数字。 The second is hers.第二个是她的。 作表语 Her mother is sixty-six.她的妈妈66岁。 She’s the first to pass the finish line.她是第一个到达终点的。 作宾语 I know three of them.我认识他们当中的3个。 Please pass the first to me. 请把第一个给我。 作定语 We’ll have eight subjects next term.这学期我们学八门学科。 The desk is only 1.55 meters long.这个桌子只有1.55米长。 作同位语 Would you two like to join us?你们两个想要加入我们吗？ I want the biggest one,the second on the left.我想要那个最大的，左边第二个。 【即时训练】 ( )1. There are _____seasons in a year，_____ season is spring．Spring is the beginning of a year. A.four;one B.four;first C. four;the first D. fourth;the first 【答案】C 【解析】“一年有四季，第一个季节是春季”第一个空表数目的多少用基数词，第二个空表顺序用序数词，故选A。 ( )2.My uncle lives in a very tall building and he lives on the _____ floor． A.thirty-five B.thirty-fifth C.thirtieth-five D.thirtieth-fifth 【答案】B 【解析】“在几楼用序数词，第35楼,只把个位变成序数词即可”，故选A。 ( )3.It was Li Ming’s grandfather’s _____ birthday yesterday. They all enjoyed themselves. A.ninety B.the ninetieth C.ninetieth D.nintieth 【答案】C 【解析】“生日用序数词表达，序数词前若有物主代词或名词所有格修饰，不要定冠词the”，故选C。 ( )4.Boys and girls, please turn to Page _____ and look at the_____ sentence now. A.Eight; eighth B.eighth;eight C.eight;eight D.Eighth;eighth 【答案】A 【解析】“请翻到8页看着第8个句子”，编号可以序数词或基数词表示，形式分别为：the+序数词+名词；名词+（No.）基数词（这种结构名词和基数词首字母需大写），名词只能用单数，故选A。 ( )5._____ school sports meeting was held last week and it was so hot. A.The Twenty-five B. Twenty-five C.Twenty-fifth D. The Twenty-fifth 【答案】D 【解析】“第25届校运会，应用序数词，几十几的序数词只需变个位且序数词前一般有定冠词the 修饰”只能用来作定语，名词只能用单数，故选D。 【知识点清单二】数词的用法 1.编号、序号的表达 编号可以序数词或基数词表示，形式分别为：the+序数词+名词；名词+（No.）基数词（这种结构名词和基数词首字母需大写 ）；the+No.+基数词+名词。一般情况下，用基数词较常见。一般小编码在前，大偏码在后（ Class Two, Grade Five） the fifth page=Page Five（第五页） Bus No.205=the No.bus 205（205路公交车） Room 15=Room No.15=the No.15 room（15号房间） postcode/ zip code邮政编码409800 World War Ⅱ=the Second World War 第二次世界大战 Tel.No.118-920-534(按着基数词顺序读出来：读作telephone number one one eight nine two zero five three four)(注意：电话号码中的0可读作zero或字母o;双数如11可读作one one或double one) 2.年的表达 表示“年”用基数词，通常先读前面两位数，再读后面两位数。满四位数年份，一般是两位两位地读，即读作“几十几，几十几”，如“1968年”通常读作“nineteen sixty-eight”;四位数以下的年份，按基数词的读法读，如“（公元）869年”直接读作“eight hundred and sixty-nine B.C.”。 2005年读作：two thousand and five 1967年读作：nineteen sixty-seven 1900年读作：the year nineteen hundred 3.日期的表达 日期用序数词表示，序数词前的the和词尾(-st,-nd,-rd,-th)书写时可省略，但是读时要读出来。英国通常表示为“日-月-年（the+序数词+of+月，年）”；美国通常表示为“月-日-年（日用序数词，年基数词;日月与年之间用逗号隔开）”。“在某年某月”用介词in；“在某年某月某日”用介词on. 2025年11月25日：英式写作25（th）November,2025；美式写作November 25(th),2025； 读作：the twenty-fifth of November,twenty twenty-five; November the twenty-fifth,twenty twenty-five ⭐月份的名称： 一月January(Jan.) 二月February(Feb.) 三月March(Mar.) 四月April(Apr.) 五月May(May) 六月June(Jun.) 七月July（Jul.） 八月August(Aug.) 九月September(Sept.) 十月October(Oct.) 十一月November(Nov.) 十二月December(Dec.) 4.年代、世纪的表达 ⭐表示“......年代”时用逢时的基数词的复数形式或直接在阿拉伯数字后s/’s in the seventies： 在七十年代； in the 30s/30’s在30年代 ⭐表示“......世纪”时用序数词 in the 21th century:在21世纪 ⭐表示“......世纪......年代”时用表示年份的阿拉伯数字加s或’s in the 2060s/2060’s： 二十一世纪六十年代 【即时训练】 ( )1.There are seven classes in our grade. I'm in ______. A. Grade Three，Class Three B. Class Two，Grade Three C. grade three，class two D.class two，grade three 【答案】B 【解析】the+序数词+名词；名词+（No.）基数词（这种结构名词和基数词首字母需大写 ）；the+No.+基数词+名词且一般小编码在前，大偏码在后，故选B。 ( )2.1790s is read in English as______ ． A.seventeen ninth B.seventeen ninths C. seventeen nineties D.seventeen ninety 【答案】C 【解析】考查年代的读法，故选C。 ( )3.We are going to have ______ yoga class next Sunday． A.twelve B.twelfth C.twenty D. the twelfth 【答案】D 【解析】考查序数词表顺序，定冠词the 修饰序数词，故选D。 ( )4.The little girl left Chongqing for Beijing in ______ ． A.1990s B.1990’s C. 1990s’ D. the 1990’s 【答案】D 【解析】表示“......年代”时用逢时的基数词的复数形式或直接在阿拉伯数字后s/’s，故选D。 ( )5.—How can I get to Chongqing Science and Technology Museum? — ______will take you there． A.Bus No.604 B.No.604Bus C.Bus 604 No．D.604 No. Bus 【答案】A 【解析】名词+（No.）基数词，故选A。 5.时间的表达 在表达时间时，可以按照顺序直接用基数词（时分）读出；也可以先读分钟再读时刻(分+介词+时)，具体如下： 分类 读法 例子 整点 基数词+（o’clock） 12:00—twelve o’clock 几点几分 分钟小于30： 分钟+past+钟点(几点过几分) 9:09—nine past nine 分钟=30： half past+钟点（几点半） 9:30—half past nine 分钟大于30： (60-分钟)+to+(钟点+1)(差几分到几点) 9:48—twelve to ten 15分钟=a quarter 9:15—a quarter past nine 9:45—a quarter to ten 6.年龄的表达 ⭐表达“......岁”一般情况直接用“基数词+(years old)”或“基数词+years of age” Tomorrow Zhang Yang will be eighteen years old/ eighteen years of age.明天张扬就18岁了。 ⭐表达“在......岁时”可用“at the age of+基数词”或“at age+基数词”或“at+基数词”表示 at the age of 18/at age 18/at 18在18岁时 ⭐用“基数词-year-old”表示，此结构常作前置定语；数词与表示单位的名词一起连用作定语时，单位名词必须用单数 She is an eighteen-year-old girl.她是一个18岁的女孩儿。 a ten-pound note十英镑的纸币 ⭐用“of+基数词”表示，此结构常作后置定语 She is a pretty girl of 18.她是一个18岁的漂亮女孩儿。 ⭐用“aged+基数词”表示，此结构常作后置定语 She is a girl aged 18.她是一个18岁的女孩儿. ⭐表达“在某人几十岁时”，用“in one’s +整十的基数词的复数形式” in my thirties/forties/fifties 在我三十/四十/五十岁时 7.分数的表达 分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母用复数形式；分母若是2或4，则分别用half或quarter(也可用fourth)来表示；如果是带分数，整数按基数词读，在整数和分数之间加上and；分子与分母之间可加“-”，也可以不加。 1/2二分之一：a/one half 1/3三分之一：a/one third 2/3三分之二：two thirds;two-thirds 1/4四分之一：a/one quarter;one fourth 3/4四分之三：three quarters;three fourths 8又五分之三：eight and three fifths ⭐分数作主语时，谓语动词由分数后的名词决定 Two fifths of the orange juice is drunk by Tom.五分之二的牛奶被Tome喝了。 Two fifths of the students are girls.五分之二的学生是女生。 8.小数的表达 小数的读法：小数点读作point或字母o；小数前的数按基数词的规则读，小数点后的数按个位基数词依次读出。 8.56读作eight point five six 45.35读作forty-five point three five 0.9读作zero point nine 0.09读作zero point zero nine 9.百分数 百分数中的数字一般用基数词，在基数词后接percent或百分号（％），在专业统计资料或表格内常用百分号代替percent,在句首时则常用percent。 100%读作：one hundred percent 25%读作：twenty-five percent ⭐百分数作主语时，谓语动词由百分数后的名词决定 About 25 percent of the students are from Beijing.大约25%的学生来自北京。 About 25 percent of the house is broken.这栋房子的25%是破损的。 10.倍数的表达 表示倍数时，一倍用once，两倍用twice或double，三倍及以上用“基数词+times”。数词表示倍数主要有以下几种方式： ⭐倍数（double/twice/three times....）+as+形容词/副词原级+as..... ⭐倍数（double/twice/three times....）+形容词/副词比较级+than...... ⭐倍数（double/twice/three times....）+the size/length/weight/amount/......+of ⭐形容词/副词比较级+than......+by+倍数（double/twice/three times....） This school is three times as big as that one. This school is three times bigger than that one. This school is three times the size of that one. This school is bigger than that one by three times. 这个学校是那个学校的三倍。 11.长度等的表示方法 要表示长度、宽度、高度、深度等，可用“基数词 + 单位名词(复数)+ 形容词〞结构。如： We need a stick about 3 meters long. 我们需要一根约3米长的棍子。 The hole is about 18 meters deep. 这洞约18米深。 有时也可用“基数词 + 单位名词(单数) +in + 长度或重量的名词〞表示长度、宽度、高度、深度等。如： He is six feet in height. 他身高六英尺。 The fish is two feet in length. 这条鱼有两英尺长。 注意：表示重量时，可用 in weight 结构，但heavy结构，如要表示“这个箱子重10公斤〞，可说The box is 10 kilos 或The box is 10 kilos in weight，但习惯上不说 The box is 10 kilos heavy。 12.一两个的表达 英语中要表示“一两个……〞，有两种常用表达，一是“a+名词+or two〞，二是“one or two+名词〞，注意两者不可混用(尤其注意不能将 a 与 one 用混)。如： After a minute or two we went to school. 一两分钟后我们去了学校。 May I borrow your bike for a day or two? 你的自行车我可以借一两天吗? I would like to use the computer for an hour or two. 我想用一两个小时的电脑。 There is one or two things I’d like to know about. 有一两件事我很想知道。 ◆“一个半〞之类的表达 表示“一个半〞可用a…and a half或one and a half… 如： We waited for the plane for an hour and a half. / We waited for the plane for one and a half hours. 我们等这个飞机等了一个半小时。 ◆“每隔几…〞的表达法 如“每隔一天〞的说法有every two days, every second day, every other day，“每隔3天〞的说法有every three days或every third day。 ◆“另外几…〞的表达法 如“另加2个星期〞可说another / a further two weeks或two other / more weeks。 【即时训练】 （ ）1.It is reported that the girls in our school is _____ as those in their school. A.as twice B. twice much C. twice much as D. twice as much 【答案】D 【解析】考查数词表倍数的用法“倍数（double/twice/three times....）+as+形容词/副词原级+as”，故选D。 （ ）2.---What time is it now? ---It is_____ . A.ten and six B.ten six C.six ten D.ten-six 【答案】C 【解析】考查基数词时钟的顺读法（直接表达时分）故选C。 （ ）3.Quan Hongchuan has been practicing diving for _____ ． A. seven and a half years B.seven and half a year C.seven and a half year D.seven years and half 【答案】A 【解析】考查表示“几个半〞可用几个+名词复数+and a half或几个+ and a half+名词复数，故选A。 （ ）4.In our city _____of teachers_____ women teachers． A. three-fifth;are B. three-fifth;is C. three-fifths;are D.three-fifths;is 【答案】D 【解析】考查分数的用法“分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母用复数形式；分数作主语时，谓语动词由分数后的名词决定”，故选D。 （ ）5.The most famous primary school in our city was founded _____ ． A.in October the first,1925 B. on October the first,1925 C.on 1925 October one D. in October one,1925 【答案】B 【解析】考查年月日的表达“表示为“月-日-年（日用序数词，年基数词;日月与年之间用逗号隔开）”，“在某年某月某日”用介词on，故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$