专题05我国的政治和经济制度 （精选高频非选择题12题）（北京专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题05我国的政治和经济制度 精选高频考题12题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 根本政治制度 1．（23-24八年级下·北京怀柔·期末）2024年是“五四宪法”颁布70周年，某校学生参观宪法主题公园，看到如下两个板块。 板块一：新中国第一部宪法——“五四宪法” 前言：我国第一部宪法颁布于1954年，共4章106条，被称为“五四宪法”。 “五四宪法”的制定过程： 1952年底，党中央成立了以毛泽东为主席的宪法起草委员会，这个委员会成员由共产党、各民主党派及各人民团体负责人、法学家等人组成。 1954年6月，宪法草案正式公布后，全国各界 1.5 亿余人参加了宪法草案的学习讨论，共提出118万多条修改、补充意见和问题,宪法内容日臻完善。 1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》。自此，中华人民共和国第一部宪法正式诞生。 (1)结合材料，运用所学，写出你从“五四宪法”的制定过程中得出的结论。 板块二：百年大党风华正茂百年初心历久弥坚 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年光辉历程。 一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (2)结合材料，运用所学，谈一谈为什么必须坚持中国共产党的领导。 2．（23-24八年级下·北京顺义·期末）70年风雨，70载成就。某班同学围绕“人民代表大会制度历久弥新”进行研究性学习。 材料一 十四届全国人大代表中，全国55个少数民族都有代表；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%，其中有56名农民工代表；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；专业技术人员代表634名，占代表总数的21.30%。 根据党的二十大对推进政府组织机构法定化作出的明确部署，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》进行两次审议，两次向社会公开征求意见，组织开展全国人大代表研读讨论。第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《国务院组织法》。 70年来，人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性，保证人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供制度保障。 (1)结合材料，以“人民代表大会制度是好制度”为题撰写一篇宣传稿。 材料二 人大代表进家站，解决群众身边事 人大代表进家站是人大代表联系人民群众的纽带。某区的一条街道曾是周边居民的“烦心路”。这条800多米长的道路每逢雨天就积水，严重影响市民通行。街道代表之家在调研时了解到，排水设施改造涉及街道、区城管委、道路养护、市排水集团等三个层级和多个主体，没有一个统筹管理机制。对此，区人大代表向区人民代表大会提出相关建议。在代表之家的推动和区人大的协调下，相关单位全部纳入承办单位，这一“老大难”问题在当年雨季到来前得到妥善解决。 (2)结合材料，谈谈你对人大代表进家站的认识。 3．（23-24八年级下·北京石景山·期末）2024年是人民政协成立75周年。 材料一  习近平总书记在全国政协第十四届二次会议中指出，人民政协要发扬优良传统，牢记政治责任，加强思想政治引领，加强专门协商机构制度建设，加强自身建设，政协委员要提高自身素质和履职能力，不断开创新时代政协工作和多党合作事业新局面。 (1)材料一体现了我国坚持 制度。 材料二  全国政协十四届二次会议期间，来自34个界别的2000多名政协委员深入基层走访群众，广泛凝聚共识，围绕发展新质生产力、加强生态环境保护、缩小城乡差距、推进乡村全面振兴、关注在陆台胞台企利益，建议优化常住大陆台胞参加企业社保流程等方面，提出提案5621件，经审查立案4791件。其中许多意见、建议被承办部门采纳，并体现到党和国家相关政策、发展规划中。 (2)谈谈政协委员积极建言献策说明了什么? 材料三  关于“在商品包装上印制垃圾分类标识”的提案被带到了全国政协会议上，提案中建议解决商品包装上印制垃圾分类标识的前提，是要统一全国的垃圾分类标准。此提案是四名中学生调研后形成的“模拟提案”转化而来。四名中学生从查找资料到设计问卷、走上街头采访调研，从繁杂的数据中找到关键信息到更加精准地识别问题，总计调查了219件各类型商品，调研人群涵盖各个年龄段，收集了覆盖12个省级行政单位共626个样本数据，最终完成了这份模拟提案。 (3)说明中学生参与“模拟提案”活动的意义。 基本政治制度 4．（23-24八年级下·北京丰台·期末）中华人民共和国成立以来，“民”始终贯穿于国家发展中。 【主题一回望足迹】    (1)结合材料和所学，以“宪法是人民的宪法”为题，写一篇演讲稿。 【主题二感悟幸福】    (2)结合材料和所学，解锁人民幸福的原因。 【主题三担当责任】推动法治中国建设是我们每个人的责任，弘扬宪法精神，更需要我们每个人积极行动起来。 活动主题 青春与宪法同行 活动目的 ①____②____ 活动形式 示例：模拟宪法宣誓活动③____ ④____ 活动要求 >围绕主题、重点突出>鼓励创新、特色鲜明 …… …… (3)请你将上面的宪法学习活动方案补充完整。 5．（23-24八年级下·北京延庆·期末）阅读材料，回答问题。 小明围绕“基本经济制度”这部分内容进行预习，他收集了两则材料并制作了学习笔记。 材料一  《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：国有资本投资运营要服务于国家战略目标，更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。 材料二  我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2017年，该公司有约18万名员工，业务遍及全球170多个国家和地区，服务全世界三分之一以上的人口。截至2017年底，该企业累计获得专利授权74307件。2017年，实现全球销售收入6036亿元人民币，同比增长15.7%；净利润475亿元人民币，同比增长28.1%。 (1)结合材料和所学，请你在序号部分帮助小明完成学习笔记。 (2)结合两则材料和预习的内容，小明产生了困惑：“我国为什么要以公有制为主体，多种所有制经济共同发展？”请你帮助小明进行解答。 6．（23-24八年级下·北京丰台·期末）下面是某位同学制作的学习卡片。 卡片一未成年人依法可享有选举权和被选举权、人身自由、社会经济与文化教育权利、赡养父母等基本权利。 卡片二我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持国有经济为主体，多种所有制经济共同发展，要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用。 从上述卡片中任选其一，进行修正。 7．（23-24八年级下·北京通州·期末）“两会”彰显制度优势。 材料一  【全国两会民生窗口】 两会是市民生活中的一件大事，一头连着国家发展的大棋局，一头连着广大市民的小日子。2024年全国人大代表、政协委员通过调研，了解群众需求，提出群众关切的提案、议案。 全国人大代表、勐海县第一小学教师玉龙持续关注边疆少数民族地区的全面发展,她不断学习、深入调研,把自己多年来的思考写成加大支持边疆少数民族地区发展力度的建议,共提交了31份兴边富民、改善边疆地区教育薄弱环节的建议。 全国政协委员、代村党委书记王传喜在村里工作近30个年头,始终在党建引领下,大力发展集体经济,提出“一个村富了不算富,抱团共富才更有奔头。”两会期间,他把实践经验带上会,为乡村振兴建言献策。 多位委员、代表聚焦孤独症康复救助、支持体系、家庭帮扶等重要诉求,围绕孤独症群体全生命周期,新增多项家长关切的援助关爱服务进行提案。代表特殊群体向全社会发出声音。 (1)结合材料，运用所学，说说代表、委员“走街串巷忘晨昏，问计千家求一真”的工作写照体现了哪些制度优势。 材料二  【抱团共富更有奔头】 山东兰陵卞庄街道代村党委书记王传喜带领村民们，始终坚持党建引领，壮大集体经济，探索实行党组织领导下的村企（社）合一体制，联合周边11个村规划建设田园新城，带动两万多农民就地就业、创业。使得原本负债380多万元的“脏乱穷差村”，因地制宜发展产业，如今成为总产值38亿元的乡村振兴“样板村”，实现城乡融合，连片共富。 (2)结合材料，运用所学，分析乡村融合、连片共富得益于什么。 材料三  【保护特定群体权益】 帖子1 各位代表、委员关于孤独症的发声已慢慢被接纳并获得了反馈,全国多地政府相关部门开始实施支持和关爱孤独症群体的政策。2023年10月,深圳市发布孤独症全程支持服务方案,确保孤独症儿童100%接受义务教育。哈尔滨市将儿童孤独症纳入城乡居民基本医疗保险门诊特殊疾病保障范围。2024年1月,江西省将儿童孤独症纳入门诊慢性病保障范畴,并享受每年不低于1.5万元的康复训练救助。 帖子2 2024年最高人民检察院报告中指出,依法保护特定群体合法权益。依法保障残疾人就业、教育、康复等权益,办理无障碍环境建设领域公益诉讼1983件,让爱无“碍”,共享美好生活。保障老年人和残疾人便捷融入社会生活。 积极参与欠薪治理,对权益受损但因经济困难或法律知识欠缺,无力起诉的农民工、残疾人、老年人等,支持提起民事诉讼7.7万件,保障公民依法享有诉权、有效行使诉权。 有网友跟帖留言：全社会关爱每一位成员,让特定人群生活在平等的友好的公平的正义的蓝天下。 (3)结合材料，运用所学，说明你对网友跟帖留言的理解。 8．（23-24八年级下·北京西城·期末）中华人民共和国成立以来，“民”始终贯穿于国家的发展之中。 【实践走访】 某校八年级学生收看两会新闻报道后，走访了一些国家机构，拍摄了以下照片。 (1)为什么我国很多国家机关的名称里都包含“人民”二字？ 【感悟幸福】 某区人大代表团提出“加快推进地区湿地公园建设”的建议。此后，湿地公园建设项目启动。目前，该公园已成为百姓休闲娱乐的绿色空间。 村里运动场没有路灯，排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展。如今，村庄变得越来越和谐美丽。 某政协委员通过走访群众，深入调研，就老年人“吃饭难”问题提出建议，促进了社区老人用餐问题的解决。 某少数民族自治乡在党和国家政策的支持下，发挥区域优势，推广苹果种植，打造生态农业旅游，有效带动村民脱贫致富。 (2)结合材料和所学知识，解锁人民幸福的原因。 基本经济制度 9．（23-24八年级下·北京西城·期末）2021年是中国共产党建党一百周年，全社会掀起了学党史的热情，初二某班开展了“学党史，跟党走”的主题班会。以下是同学们收集的党史材料： 材料一  自中国共产党成立之日起，就承担着争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的使命。抗日战争时期，中国共产党毅然决然地担负起救亡图存的重任，成为抗日战争的中流砥柱；解放战争时期，中国共产党以“建设一个光明的新中国”为历史使命，推翻了国民党的反动统治，建立了人民当家作主的新中国，实现了中华民族“站起来”的夙愿；社会主义建设时期，中国共产党则肩负起了推动新民主主义向社会主义过渡的责任，领导人民建立了社会主义基本制度；改革开放后，中国共产党以探索中国特色社会主义道路为己任，作出实行改革开放的伟大决策，确立社会主义初级阶段的基本路线，实现了中华民族“富起来”的愿望。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，推动党和国家事业发生了历史性变革，把中国特色社会主义推向新时代，迎来了中华民族从“站起来”、“富起来”到“强起来”的伟大飞跃。 (1)运用所学知识，分析上述党史学习材料体现了什么。 材料二 中共中央于1980年8月30日致信全国人大五届三次会议主席团，建议全国人民代表大会成立宪法修改委员会，主持宪法的修改工作。1980年9 月10日，五届全国人大三次会议接受中共中央的建议，决定成立宪法修改委员会。 宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。 在党中央和宪法修改委员会的领导下，凝聚了全党、全国各族人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月日，由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后我国分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。 (2)结合材料，运用所学知识，分析上述材料说明了什么。 10．（23-24八年级下·北京密云·期末）逛超市知密码 小明早就听说老家有一家知名度、美誉度很高的超市，所以寒假回老家，小明就走进了这家超市。他了解到：作为民营企业，该超市在满足股东利益的同时依法纳税，仅2024年就贡献税收4千万元；在超市里，小明看到了为顾客提供的免费饮用水.配有放大镜的老年人购物车等；还看到几位顾客正在排队领钱——他们举报食品安全问题属实，超市按规定奖励举报人1万元。 (1)该超市的所有制性质是 。 (2)结合所学，谈谈该超市的“成功密码”。 11．（23-24八年级下·北京海淀·期末）2023年3月1日起，《北京市节水条例》正式施行。在节水条例立法工作中，北京市 人大常委会通过“万名代表下基层”工作机制，组织人大代表深入基层问计于民。本次“万名代表下基层”征求立法建议活动，共有1．4万余名市、区、乡镇三级人大代表，到322个代表之家、2280个代表联络站等地，听取7万多名群众的意见建议，收集意见和建议1．7万余条，其中细化居民节水义务等意见建议被立法工作积极吸纳。 运用所学，说一说为什么要实施“万名代表下基层”的工作机制。 12．（23-24八年级下·北京东城·期末）3月1日，《北京市节水条例》正式施行。 材料一  风铃同学搜集资料绘制了该条例制定过程的流程图，如图:    (1)结合材料内容，请你分析人大代表是如何履行职责的？ (2)运用所学，分析该条例的制定过程体现了我国人民代表大会制度有何优越性？ 材料二  加强节水工作是全社会的共同责任，为了帮助居民了解条例出台的目的、条例的内容和自觉遵守条例规定，同学们搜集相关资料如图，准备走进社区开展一次普法宣传活动。    【文字资料】 第二十八条居民用水户应当自觉遵守下列规定： （一）了解水情水价，增强节水意识； （二）学习节水知识，掌握节水方法，培养节水型生活方式； （三）选用节水型生活用水器具并保障良好运行，不购买国家明令淘汰的落后的、耗水量高的设备和产品； （四）积极配合节水改造，发现跑冒滴漏等情况及时维修。 ——《北京市节水条例》（节选） (3)请你结合以上资料，从“积极履行义务”的角度补充完整宣传《北京市节水条例》的宣讲提纲。 建设节水型社会人人有责一、制定和实施《北京市节水条例》的重要意义 （一）条例的实施是落实国家节水行动的体现 （二）条例的实施为我市节水工作提供了法治保障 二、《北京市节水条例》的主要内容 三、落实《北京市节水条例》人人可为 （一）… （二）… 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05我国的政治和经济制度 精选高频考题12题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 根本政治制度 1．（23-24八年级下·北京怀柔·期末）2024年是“五四宪法”颁布70周年，某校学生参观宪法主题公园，看到如下两个板块。 板块一：新中国第一部宪法——“五四宪法” 前言：我国第一部宪法颁布于1954年，共4章106条，被称为“五四宪法”。 “五四宪法”的制定过程： 1952年底，党中央成立了以毛泽东为主席的宪法起草委员会，这个委员会成员由共产党、各民主党派及各人民团体负责人、法学家等人组成。 1954年6月，宪法草案正式公布后，全国各界 1.5 亿余人参加了宪法草案的学习讨论，共提出118万多条修改、补充意见和问题,宪法内容日臻完善。 1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》。自此，中华人民共和国第一部宪法正式诞生。 (1)结合材料，运用所学，写出你从“五四宪法”的制定过程中得出的结论。 板块二：百年大党风华正茂百年初心历久弥坚 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年光辉历程。 一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (2)结合材料，运用所学，谈一谈为什么必须坚持中国共产党的领导。 【答案】(1)可以从坚持党的领导、人民当家作主、依法治国等角度作答。 如：宪法是党的主张和人民意志的统一。 制定过程体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 中国共产党领导人民制定宪法。 (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 【分析】考点考查：坚持中国共产党领导、党的性质和宗旨、党领导立法、人民代表大会制度的优越性。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用党领导立法、人民代表大会制度的优越性的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央成立了宪法起草委员会、草案公布后全国各界参加学习讨论、全国人民代表大会通过宪法→可链接制定过程体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；宪法是党的主张和人民意志的统一； 关键词②：党中央成立了宪法起草委员会→可链接中国共产党领导人民制定宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要运用坚持中国共产党领导、党的性质和宗旨等有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命→可链接党的初心使命； 关键词②：始终坚持共产主义理想和社会主义信念→可链接党的根本宗旨、最高理想和奋斗目标； 关键词③：团结带领全国各族人民……不懈奋斗→可链接党的性质； 关键词④：已经走过一百年光辉历程→可链接党的领导地位。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（23-24八年级下·北京顺义·期末）70年风雨，70载成就。某班同学围绕“人民代表大会制度历久弥新”进行研究性学习。 材料一 十四届全国人大代表中，全国55个少数民族都有代表；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%，其中有56名农民工代表；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；专业技术人员代表634名，占代表总数的21.30%。 根据党的二十大对推进政府组织机构法定化作出的明确部署，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》进行两次审议，两次向社会公开征求意见，组织开展全国人大代表研读讨论。第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《国务院组织法》。 70年来，人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性，保证人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供制度保障。 (1)结合材料，以“人民代表大会制度是好制度”为题撰写一篇宣传稿。 材料二 人大代表进家站，解决群众身边事 人大代表进家站是人大代表联系人民群众的纽带。某区的一条街道曾是周边居民的“烦心路”。这条800多米长的道路每逢雨天就积水，严重影响市民通行。街道代表之家在调研时了解到，排水设施改造涉及街道、区城管委、道路养护、市排水集团等三个层级和多个主体，没有一个统筹管理机制。对此，区人大代表向区人民代表大会提出相关建议。在代表之家的推动和区人大的协调下，相关单位全部纳入承办单位，这一“老大难”问题在当年雨季到来前得到妥善解决。 (2)结合材料，谈谈你对人大代表进家站的认识。 【答案】(1)人民代表大会制度历久弥新，它具有强大的生命力和巨大的优越性；“十四届全国人大代表的构成”体现人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；“党的二十大推进、广泛征求意见、十四届全国人大通过”体现人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排；“人民代表大会制度为全面推进强国建设、民族复兴提供制度保障”说明我们要继续坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导、必须保证和发展人民当家作主、必须全面推进依法治国、必须坚持民主集中制。 (2)“人大代表家站是人大代表联系人民群众的纽带”说明人大代表进家站健全了代表联络机制，畅通了人民群众参与民主生活的渠道；“在代表之家的推动和区人大的协调下，难题妥善解决”说明人大代表进家站有利于人大代表更好地与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督，推动了全过程人民民主的发展。 【分析】考点考查：人大代表的义务、人民代表大会制度的优越性、坚持和完善人民代表大会制度。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“人民代表大会制度的优越性”、“坚持和完善人民代表大会制度”相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大代表的构成→人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主； 关键词②：党的二十大推进、广泛征求意见、十四届全国人大通过→坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； 关键词③：人民代表大会制度为全面推进强国建设、民族复兴提供制度保障→可链接教材知识“坚持和完善人民代表大会制度”； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大代表，需要运用“人大代表的义务”相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人大代表进家站是人大代表联系人民群众的纽带→健全了代表联络机制，畅通了人民群众参与民主生活的渠道； 关键词②：在代表之家的推动和区人大的协调下，难题妥善解决→可链接教材知识“人大代表的义务”； 第三步：整合信息，组织答案。 3．（23-24八年级下·北京石景山·期末）2024年是人民政协成立75周年。 材料一  习近平总书记在全国政协第十四届二次会议中指出，人民政协要发扬优良传统，牢记政治责任，加强思想政治引领，加强专门协商机构制度建设，加强自身建设，政协委员要提高自身素质和履职能力，不断开创新时代政协工作和多党合作事业新局面。 (1)材料一体现了我国坚持 制度。 材料二  全国政协十四届二次会议期间，来自34个界别的2000多名政协委员深入基层走访群众，广泛凝聚共识，围绕发展新质生产力、加强生态环境保护、缩小城乡差距、推进乡村全面振兴、关注在陆台胞台企利益，建议优化常住大陆台胞参加企业社保流程等方面，提出提案5621件，经审查立案4791件。其中许多意见、建议被承办部门采纳，并体现到党和国家相关政策、发展规划中。 (2)谈谈政协委员积极建言献策说明了什么? 材料三  关于“在商品包装上印制垃圾分类标识”的提案被带到了全国政协会议上，提案中建议解决商品包装上印制垃圾分类标识的前提，是要统一全国的垃圾分类标准。此提案是四名中学生调研后形成的“模拟提案”转化而来。四名中学生从查找资料到设计问卷、走上街头采访调研，从繁杂的数据中找到关键信息到更加精准地识别问题，总计调查了219件各类型商品，调研人群涵盖各个年龄段，收集了覆盖12个省级行政单位共626个样本数据，最终完成了这份模拟提案。 (3)说明中学生参与“模拟提案”活动的意义。 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商 (2)人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式；有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 (3)关注社会发展、增强社会责任感；在实践中学习、提升综合能力，学以致用；增强权利意识，积极行使民主权利；有利于增强环保意识，推动社会文明进步；理解中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，坚定制度自信，助力个人成长。 【分析】考点考查：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民政协要发扬优良传统，牢记政治责任，加强思想政治引领，加强专门协商机构制度建设→这体现了坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2000多名政协委员深入基层走访群众，广泛凝聚共识，提出提案5621件，经审查立案4791件→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：四名中学生从查找资料到设计问卷、走上街头采访调研，总计调查了219件各类型商品，调研人群涵盖各个年龄段等最终完成了这份模拟提案→关注社会发展；在实践中学习、提升综合能力，学以致用；增强权利意识。 第三步：整合信息，组织答案。 基本政治制度 4．（23-24八年级下·北京丰台·期末）中华人民共和国成立以来，“民”始终贯穿于国家发展中。 【主题一回望足迹】    (1)结合材料和所学，以“宪法是人民的宪法”为题，写一篇演讲稿。 【主题二感悟幸福】    (2)结合材料和所学，解锁人民幸福的原因。 【主题三担当责任】推动法治中国建设是我们每个人的责任，弘扬宪法精神，更需要我们每个人积极行动起来。 活动主题 青春与宪法同行 活动目的 ①____②____ 活动形式 示例：模拟宪法宣誓活动③____ ④____ 活动要求 >围绕主题、重点突出>鼓励创新、特色鲜明 …… …… (3)请你将上面的宪法学习活动方案补充完整。 【答案】(1)宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位，国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则；宪法规定公民享有广泛的权利；宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。我们要增强宪法意识，维护宪法权威、保证宪法实施，将宪法作为我们的根本活动准则。 (2)①人民代表大会制度作为根本政治制度，保证人民当家作主，提升人民的幸福感。②我国实行基层群众自治制度，人民群众直接行使民主权利，促进社会和谐，满足人民的幸福生活。③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，反映民意，集中民智，促进人民的幸福。④我国实行民族区域自治制度，促进民族地区的发展，满足了人民的美好生活。 (3)活动目的：增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法，维护宪法权威。学习宪法，了解宪法知识，领会宪法的原则和精神。认同宪法，让宪法真正铭刻于心。践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。活动形式：宪法诵读活动、宪法知识竞赛、演讲比赛等 【分析】考点考查：国家性质、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、增强宪法意识、政治制度。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家性质、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、增强宪法意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第一部宪法确认了我国的国体和政体，超过1.5亿人参加讨论，提出118万条意见→可链接宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法确认我国的国家性质，国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。 关键词②：第四部宪法把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前→可链接宪法规定公民享有广泛的权利；宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 关键词③：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓→可链接将宪法作为我们的根本活动准则。 关键词④：对公民、组织提出的2878件审查建议逐一研究，督促制定机关修改或废止规范性文件260多件→可链接我们要增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民，需要运用政治制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某区人大代表团提出“加快推进地区湿地公园建设”的建议→可链接人民代表大会制度保证人民当家作主，提升人民的幸福感。 关键词②：村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展→可链接我国实行基层群众自治制度，人民群众直接行使民主权利，促进社会和谐，满足人民的幸福生活。 关键词③：某政协委员就老年人“吃饭难”问题提出建议→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，反映民意，集中民智，促进人民的幸福。 关键词④：某少数民族自治乡打造生态农业，带动村民脱贫致富→可链接我国实行民族区域自治制度，促进民族地区的发展，满足了人民的美好生活。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答活动目的、活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 5．（23-24八年级下·北京延庆·期末）阅读材料，回答问题。 小明围绕“基本经济制度”这部分内容进行预习，他收集了两则材料并制作了学习笔记。 材料一  《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：国有资本投资运营要服务于国家战略目标，更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。 材料二  我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2017年，该公司有约18万名员工，业务遍及全球170多个国家和地区，服务全世界三分之一以上的人口。截至2017年底，该企业累计获得专利授权74307件。2017年，实现全球销售收入6036亿元人民币，同比增长15.7%；净利润475亿元人民币，同比增长28.1%。 (1)结合材料和所学，请你在序号部分帮助小明完成学习笔记。 (2)结合两则材料和预习的内容，小明产生了困惑：“我国为什么要以公有制为主体，多种所有制经济共同发展？”请你帮助小明进行解答。 【答案】(1)①公有制经济。②非公有制经济。③国有经济。④私营经济。 (2)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础；促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础；扩大就业，增加税收，提高国际影响力。 【分析】考点考查：基本经济制度。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）本题考查我国的经济成分，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国有资本投资运营要服务于国家战略目标，我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商→可链接公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 关键词②：国有资本重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略产业，我国某私营企业有约18万名员工，业务遍及全球170多个国家和地区，服务全世界三分之一以上的人口→可链接促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础；扩大就业，增加税收，提高国际影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（23-24八年级下·北京丰台·期末）下面是某位同学制作的学习卡片。 卡片一未成年人依法可享有选举权和被选举权、人身自由、社会经济与文化教育权利、赡养父母等基本权利。 卡片二我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持国有经济为主体，多种所有制经济共同发展，要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用。 从上述卡片中任选其一，进行修正。 【答案】学习卡片一：在我国年满十八周岁的公民，享有选举权和被选举权，依照法律被剥夺政治权利的人除外。赡养父母是成年子女的责任和义务，不是权利。学习卡片二：我国要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。我们要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 【分析】考点考查：选举权和被选举权、基本经济制度。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民， 需要运用选举权和被选举权、基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：未成年人依法可享有选举权和被选举权→可链接在我国年满十八周岁的公民，享有选举权和被选举权，依照法律被剥夺政治权利的人除外。 关键词②：未成年人依法可享有赡养父母的基本权利→可链接赡养父母是成年子女的责任和义务，不是权利。 关键词③：必须坚持国有经济为主体，多种所有制经济共同发展→可链接我国要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 关键词④：要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用→可链接我们要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（23-24八年级下·北京通州·期末）“两会”彰显制度优势。 材料一  【全国两会民生窗口】 两会是市民生活中的一件大事，一头连着国家发展的大棋局，一头连着广大市民的小日子。2024年全国人大代表、政协委员通过调研，了解群众需求，提出群众关切的提案、议案。 全国人大代表、勐海县第一小学教师玉龙持续关注边疆少数民族地区的全面发展,她不断学习、深入调研,把自己多年来的思考写成加大支持边疆少数民族地区发展力度的建议,共提交了31份兴边富民、改善边疆地区教育薄弱环节的建议。 全国政协委员、代村党委书记王传喜在村里工作近30个年头,始终在党建引领下,大力发展集体经济,提出“一个村富了不算富,抱团共富才更有奔头。”两会期间,他把实践经验带上会,为乡村振兴建言献策。 多位委员、代表聚焦孤独症康复救助、支持体系、家庭帮扶等重要诉求,围绕孤独症群体全生命周期,新增多项家长关切的援助关爱服务进行提案。代表特殊群体向全社会发出声音。 (1)结合材料，运用所学，说说代表、委员“走街串巷忘晨昏，问计千家求一真”的工作写照体现了哪些制度优势。 材料二  【抱团共富更有奔头】 山东兰陵卞庄街道代村党委书记王传喜带领村民们，始终坚持党建引领，壮大集体经济，探索实行党组织领导下的村企（社）合一体制，联合周边11个村规划建设田园新城，带动两万多农民就地就业、创业。使得原本负债380多万元的“脏乱穷差村”，因地制宜发展产业，如今成为总产值38亿元的乡村振兴“样板村”，实现城乡融合，连片共富。 (2)结合材料，运用所学，分析乡村融合、连片共富得益于什么。 材料三  【保护特定群体权益】 帖子1 各位代表、委员关于孤独症的发声已慢慢被接纳并获得了反馈,全国多地政府相关部门开始实施支持和关爱孤独症群体的政策。2023年10月,深圳市发布孤独症全程支持服务方案,确保孤独症儿童100%接受义务教育。哈尔滨市将儿童孤独症纳入城乡居民基本医疗保险门诊特殊疾病保障范围。2024年1月,江西省将儿童孤独症纳入门诊慢性病保障范畴,并享受每年不低于1.5万元的康复训练救助。 帖子2 2024年最高人民检察院报告中指出,依法保护特定群体合法权益。依法保障残疾人就业、教育、康复等权益,办理无障碍环境建设领域公益诉讼1983件,让爱无“碍”,共享美好生活。保障老年人和残疾人便捷融入社会生活。 积极参与欠薪治理,对权益受损但因经济困难或法律知识欠缺,无力起诉的农民工、残疾人、老年人等,支持提起民事诉讼7.7万件,保障公民依法享有诉权、有效行使诉权。 有网友跟帖留言：全社会关爱每一位成员,让特定人群生活在平等的友好的公平的正义的蓝天下。 (3)结合材料，运用所学，说明你对网友跟帖留言的理解。 【答案】(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的基本途径和形式。两会连着国家发展的大棋局和人民的生活，我国的政治制度优势保证了我国政治稳定、经济发展和人民幸福，保障一切权力属于人民。人大代表与人民群众保持密切的联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督，体现人民当家作主。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式。政协委员可以通过政治协商、参政议政，反映民意、集中民智、凝聚民心，维护社会和谐稳定。代表、委员通过调研了解群众需求，提出人民群众关切的提案、议案。体现我国是人民民主专政的社会主义国家，社会主义制度是我国的根本制度；也体现国家尊重保障人权，保证人民当家作主。 (2)乡村连片共富得益于中国共产党的领导，基层群众自治制度和我国的基本经济制度的优越性，联合周边11个村一起规划建设田园新城，大力发展集体经济，得益于国家毫不动摇地巩固、发展公有制经济，促进生产力的发展，激发乡村发展的新活力，提高了农民的收入。 (3)多地政府落实保障孤独症患者的政策，为人民服务不遗漏任何群体。最高人民检察院依法保障特定群体合法权益，既体现建设公平、正义的社会环境，也体现出尊重与平等。法律面前人人平等。无论是残疾人、老年人还是困难农民工，合法权益一律平等地受到法律保护。只有制度保障公平，司法维护正义，法律保护平等，才能使每一位社会成员生活在平等的友好的公平的正义的蓝天下幸福生活。 【分析】考点考查：我国政治制度和基本经济制度。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用我国政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大代表玉龙提交了31份兴边富民、改善边疆地区教育薄弱环节的建议。→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障人民当家作主。 关键词②：全国政协委员王传喜把实践经验带上政协会,为乡村振兴建言献策→可链接中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。 关键词③：多位政协委员、人大代表为特殊群体向全社会发出声音→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，社会主义制度是我国的根本制度，国家尊重保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的领导、基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：始终坚持党建引领→可链接坚持中国共产党的领导。 关键词②：壮大集体经济，探索实行党组织领导下的村企（社）合一体制→可链接基层群众自治制度+坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的经济制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用守护公平正义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国多地政府相关部门开始实施支持和关爱孤独症群体的政策→可链接政府坚持全心全意为人民服务的宗旨，建设服务型政府，保障社会公平正义； 关键词②：最高人民检察院报告中指出,依法保护特定群体合法权益。→可链接司法维护正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到 公平正义； 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24八年级下·北京西城·期末）中华人民共和国成立以来，“民”始终贯穿于国家的发展之中。 【实践走访】 某校八年级学生收看两会新闻报道后，走访了一些国家机构，拍摄了以下照片。 (1)为什么我国很多国家机关的名称里都包含“人民”二字？ 【感悟幸福】 某区人大代表团提出“加快推进地区湿地公园建设”的建议。此后，湿地公园建设项目启动。目前，该公园已成为百姓休闲娱乐的绿色空间。 村里运动场没有路灯，排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展。如今，村庄变得越来越和谐美丽。 某政协委员通过走访群众，深入调研，就老年人“吃饭难”问题提出建议，促进了社区老人用餐问题的解决。 某少数民族自治乡在党和国家政策的支持下，发挥区域优势，推广苹果种植，打造生态农业旅游，有效带动村民脱贫致富。 (2)结合材料和所学知识，解锁人民幸福的原因。 【答案】(1)我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民，人民是国家的主人。 (2)人大代表反映民意，推动湿地公园建设，保障人民权益；村民通过议事厅参与村务管理，改善村庄环境，激发民主活力；政协委员调研建言，解决老年人 “吃饭难” 问题，汇聚民智；少数民族自治乡在政策支持下发展特色产业，实现脱贫致富。 【分析】考点考查：我国的国家性质、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的国家性质的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家机关的名称里都包含“人民”二字→可联系我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民，人民是国家的主人作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某区人大代表团提出“加快推进地区湿地公园建设”的建议→可联系人大代表反映民意，推动湿地公园建设，保障人民权益作答。 关键词②：在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展→可联系村民通过议事厅参与村务管理，改善村庄环境，激发民主活力作答。 关键词③：某政协委员通过走访群众，深入调研，就老年人“吃饭难”问题提出建议→可联系政协委员调研建言，解决老年人 “吃饭难” 问题，汇聚民智作答。 关键词④：某少数民族自治乡在党和国家政策的支持下，推广苹果种植，打造生态农业旅游，有效带动村民脱贫致富→可联系少数民族自治乡在政策支持下发展特色产业，实现脱贫致富作答。 第三步：整合信息，组织答案。 基本经济制度 9．（23-24八年级下·北京西城·期末）2021年是中国共产党建党一百周年，全社会掀起了学党史的热情，初二某班开展了“学党史，跟党走”的主题班会。以下是同学们收集的党史材料： 材料一  自中国共产党成立之日起，就承担着争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的使命。抗日战争时期，中国共产党毅然决然地担负起救亡图存的重任，成为抗日战争的中流砥柱；解放战争时期，中国共产党以“建设一个光明的新中国”为历史使命，推翻了国民党的反动统治，建立了人民当家作主的新中国，实现了中华民族“站起来”的夙愿；社会主义建设时期，中国共产党则肩负起了推动新民主主义向社会主义过渡的责任，领导人民建立了社会主义基本制度；改革开放后，中国共产党以探索中国特色社会主义道路为己任，作出实行改革开放的伟大决策，确立社会主义初级阶段的基本路线，实现了中华民族“富起来”的愿望。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，推动党和国家事业发生了历史性变革，把中国特色社会主义推向新时代，迎来了中华民族从“站起来”、“富起来”到“强起来”的伟大飞跃。 (1)运用所学知识，分析上述党史学习材料体现了什么。 材料二 中共中央于1980年8月30日致信全国人大五届三次会议主席团，建议全国人民代表大会成立宪法修改委员会，主持宪法的修改工作。1980年9 月10日，五届全国人大三次会议接受中共中央的建议，决定成立宪法修改委员会。 宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。 在党中央和宪法修改委员会的领导下，凝聚了全党、全国各族人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月日，由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后我国分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。 (2)结合材料，运用所学知识，分析上述材料说明了什么。 【答案】(1)中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。正是有了中国共产党的坚强领导，中国人民才从根本上改变了自己的命运，中国发展才取得了举世瞩目的成就，中华民族才得以崭新姿态屹立于世界的东方。中国共产党是中国特色社会主义制度最大优势，中国特色社会主最本质的特征，是最高政治领导力量。 (2)我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。依法治国的核心是依宪治国。宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，国家立法活动的基础。宪法制定修改过程极为严格，宪法具有最高的法律地位，在国家政治生活中具有及其重要的作用。 【分析】背景素材：2021年是中国共产党建党一百周年 考点考查：党的性质、宪法地位和作用 能力考查：分析问题解决问题的能力 核心素养：国家认同、法治精神 (1) 第一步：审设问 设问要求分析材料说明的内容，需要分析材料内容结合党的性质等知识综合作答。 第二步：审材料 有效信息①：中国共产党带领人民从站起来、富起来到强起来，体现了党的领导和执政地位是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。 有效信息②：共产党带领人民历尽艰辛，带领人民走上中国特色社会主义道路，取得了现在的伟大成就，体现了中国共产党是中国特色社会主义制度最大优势，中国特色社会主最本质的特征，是最高政治领导力量。 第三步：整合信息组织答案 得分点：坚持党的领导是历史必然选择+党的地位。 (2) 第一步：审设问 设问要求分析上述材料说明的内容，需要分析材料内容调用宪法相关知识综合作答。 第二步：审材料 有效信息①：中共中央建议全国人民代表大会成立宪法修改委员会，主持宪法的修改工作。说明我国坚持依法治国，依法治国的核心是依宪治国。宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。 有效信息②：宪法修改委员会多次广泛征询各地区意见说明我国坚持科学立法，宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。 有效信息③：宪法草案多次修订说明宪法制定修改过程极为严格，在国家政治生活中具有及其重要的作用。 第三步：整合信息组织答案 得分点：宪法规定内容+宪法地位+科学立法+依宪治国。 10．（23-24八年级下·北京密云·期末）逛超市知密码 小明早就听说老家有一家知名度、美誉度很高的超市，所以寒假回老家，小明就走进了这家超市。他了解到：作为民营企业，该超市在满足股东利益的同时依法纳税，仅2024年就贡献税收4千万元；在超市里，小明看到了为顾客提供的免费饮用水.配有放大镜的老年人购物车等；还看到几位顾客正在排队领钱——他们举报食品安全问题属实，超市按规定奖励举报人1万元。 (1)该超市的所有制性质是 。 (2)结合所学，谈谈该超市的“成功密码”。 【答案】(1)该超市是民营企业，所有制性质是非公有制经济。 (2)①依法纳税，承担社会责任；②关注顾客需求，提供优质服务；③鼓励顾客参与食品安全监督，保障消费者权益。 【分析】考点考查：对我国经济制度的正确认识；依法纳税；承担责任 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为超市， 需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该超市是民营企业→可链接是非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为超市， 需要运用依法履行义务、承担责任的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作为民营企业，该超市在满足股东利益的同时依法纳税，仅2024年就贡献税收4千万元→可链接依法纳税，承担社会责任； 关键词②：为顾客提供的免费饮用水.配有放大镜的老年人购物车等→可链接关注顾客需求，提供优质服务； 关键词③：顾客举报食品安全问题属实，超市按规定奖励举报人1万元→可链接鼓励顾客参与食品安全监督，保障消费者权益。 第三步：整合信息，组织答案。 11．（23-24八年级下·北京海淀·期末）2023年3月1日起，《北京市节水条例》正式施行。在节水条例立法工作中，北京市 人大常委会通过“万名代表下基层”工作机制，组织人大代表深入基层问计于民。本次“万名代表下基层”征求立法建议活动，共有1．4万余名市、区、乡镇三级人大代表，到322个代表之家、2280个代表联络站等地，听取7万多名群众的意见建议，收集意见和建议1．7万余条，其中细化居民节水义务等意见建议被立法工作积极吸纳。 运用所学，说一说为什么要实施“万名代表下基层”的工作机制。 【答案】从国家性质、宪法基本原则、人大代表的职责等角度作答 我国是人民民主专政的社会主义国家；万名代表下基层制度体现国家一切权力属于人民；广大人民通过人民代表大会行使国家权力。人民代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。万名代表下基层制度有利于公民参与政治生活，担当国家主人的责任等。 【分析】考点考查：正确认识国家性质、宪法基本原则、人大代表的职责 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用国家性质、宪法基本原则、人大代表的职责的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：北京市 人大常委会通过“万名代表下基层”工作机制，组织人大代表深入基层问计于民→可链接的国家性质、宪法基本原则； 关键词②：共有1．4万余名市、区、乡镇三级人大代表，到322个代表之家、2280个代表联络站等地，听取7万多名群众的意见建议，收集意见和建议→可链接人民代表与人民群众的关系；人大代表的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（23-24八年级下·北京东城·期末）3月1日，《北京市节水条例》正式施行。 材料一  风铃同学搜集资料绘制了该条例制定过程的流程图，如图:    (1)结合材料内容，请你分析人大代表是如何履行职责的？ (2)运用所学，分析该条例的制定过程体现了我国人民代表大会制度有何优越性？ 材料二  加强节水工作是全社会的共同责任，为了帮助居民了解条例出台的目的、条例的内容和自觉遵守条例规定，同学们搜集相关资料如图，准备走进社区开展一次普法宣传活动。    【文字资料】 第二十八条居民用水户应当自觉遵守下列规定： （一）了解水情水价，增强节水意识； （二）学习节水知识，掌握节水方法，培养节水型生活方式； （三）选用节水型生活用水器具并保障良好运行，不购买国家明令淘汰的落后的、耗水量高的设备和产品； （四）积极配合节水改造，发现跑冒滴漏等情况及时维修。 ——《北京市节水条例》（节选） (3)请你结合以上资料，从“积极履行义务”的角度补充完整宣传《北京市节水条例》的宣讲提纲。 建设节水型社会人人有责一、制定和实施《北京市节水条例》的重要意义 （一）条例的实施是落实国家节水行动的体现 （二）条例的实施为我市节水工作提供了法治保障 二、《北京市节水条例》的主要内容 三、落实《北京市节水条例》人人可为 （一）… （二）… 【答案】(1)人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 (2)人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质，保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 (3)（一）宣传节水知识。 （二）一水多用，随时关闭水龙头。 【分析】考点考查：人大代表履行职责、人民代表大会制度的优越性、积极履行公民义务。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大代表，需要运用人大代表的有关知识措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人大常委会审议条例、万名代表下基层征集意见、修改草案→可链接人大代表履行职责。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人大常委会审议条例、万名代表下基层征集意见、修改草案、人大常委会通过条例→可链接人民代表大会制度的优越性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查积极履行公民义务，为开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$