全册填空提纲 2024-2025学年统编版七年级历史下册

2024-2025统编七年级下册中国历史要点知识填空 1.七下古代王朝更替顺序： 隋朝（581- ）、唐朝（618- ）、五代十国（907-979）、北宋（960- ）、 南宋（1127- ）、元（1279- ）、明（1368- ）、清（1644-1840鸦片战争前） 2.单元主题： 第一单元隋唐时期: 第二单元辽宋夏金元时期： 第三单元明清时期（至鸦片战争前）： 3.重要政权时间段： 辽（ --1125）被 灭 北宋（960-- ）被 灭 西夏（ --1227）被 灭 金（ -1234）被 灭 南宋（1127- ）被 灭 元（ --1368） （1206铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权，尊称为 ， 1271忽必烈定国号为大元，建立元朝， 1276攻入南宋都城临安，南宋灭亡 1279灭南宋残部，统一全国 1368年被明灭 ） 第一单元隋唐时期：繁荣与开放 第1课 隋朝统一与灭亡 1.隋文帝的功绩：① 年，建立_____朝，定都 ______。 ②______年，统一全国。 统一意义：隋的统一，结束了______________，顺应了 促进了 2.隋炀帝的功绩：①开通____以_ 为中心，北抵 ，南至______;目的是__________________， 由南向北依次是___________、__________、______、__________。 意义________________________________________________________________ ②隋炀帝开创__________;__________的设立标志着_________的正式确立。 影响： 3._____年，____________________导致了隋朝的灭亡。 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 1._______年，_____________(人)建立唐朝，定都 ________。 2.________李世民在位时，进一步完善_____________，__________成为科举考试最重要科目，他知人善任，如______、_______、_______，出现了__________的局面。 3.中国历史上唯一的女皇帝是_________，她大力发展科举制，开创了______制度，减轻百姓负担，重视发展生产。她的统治为_______局面的出现奠定了基础。（贞观遗风、“政启开元，治宏贞观”—郭沫若) 4.对当今的启示：①_____________________是经济发展的前提。 ②要_________，重视______。③要重视_________。④要重视______。 第3课 “开元盛世” 1.______前期年号为___，在贤相____、_____的辅佐下，唐朝国力鼎盛，出现了_ _的局面。 2.唐朝农业出现_________、_______新工具，______在唐朝成为必需品。 丝织业中______冠于全国，制瓷业中越窑______和邢窑_____及______ 唐朝商业大都市有__________________________，有“ ”的说法。_____逐渐兴起，_________________发挥越来越重要的作用。 3.长安城的地位：____________________________________________。 4.长安城特点：__________________________________________。 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 1.________统治后期，朝政日益______，_______的权力逐渐膨胀。 2.______年至______年，________和________发动叛乱，史称__________，结果__________。 3.影响:________对________造成了________，_______地区损失严重。 唐朝国势__________。逐渐形成了___________的局面。 4._______起义给唐王朝以_________。 5.______年，______建立后梁，唐朝灭亡。中国进入__________时期。 6._________是______________的延续，______因素不断增长，后周_______的改革为日后北宋统一打下基础。 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 1._______在位时，实行______的民族政策，被誉为“_________”。他将___________嫁给__________。唐蕃和亲，促进了__________________________，也增进了____________________。 2.唐太宗与唐高宗先后击败 ，加强对 统治。唐太宗与武则天先后设置 和 ，管辖西域的天山南北。 在北方退出历史舞台。 3.________册封回纥首领为_________，后改名为_______，解散后成为_________民族先民;由于经济文化发展较快，_______国被称为海东盛国。封首领大祚荣为_________;册封其首领皮逻阁为______，______政权建立。 4.隋唐时期，__________得到_____，中央王朝加强了____________，_______________得到_________________。 5.盛唐时的疆域，东到 海，西到 海，南及 海、北达 ；西北到巴尔喀什湖以东、以南地区；东北至 以带。唐朝成为当时世界上版图 的国家。 第6课 隋唐时期的中外文化交流 1._____派到中国的使团称“遣隋使”“_______”。代表人物是_____________.唐与日本的交流中，最有影响的是______，第六次才____渡日本，______为________________作出了卓越贡献。 2.隋唐和古代朝鲜半岛的国家_______往来频繁，代表是_________。 3.贞观年间，唐太宗派______去_____________学习佛法，回国后主持 译经工作，为______________________。由他口述，弟子记录成书的 _____________，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风貌及社会习俗，是研究_______________。 4.开元时进贡狮子、羚羊的国家是 ；唐朝称古代 建立的帝国为大食;中国的造纸术还通过___传播到西方。 5.唐朝与______________70多个国家和地区有往来.中国人被称为_____. 第7课 隋唐时期的科技与文化 1.雕版印刷术至少在______前期已经出现。雕版印刷术促进了世界不同地区_____________________。 2.______时，_______研究天文历法，他制定__________，还组织实测____________;医学成就是________所著_________，他被后世尊_____。_______时编修________，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 3.唐朝思想家______强烈抨击佛教，主张复兴儒学。______是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。 4.诗仙是______，诗圣是______，他的诗称为_______，______的诗通俗易懂。唐朝的书法家是________、________；画家是_________、_________。唐朝保存完好的______________是闻名世界的文化宝库。 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 北宋的政治 1.____年，_____建立北宋，定都_______。_____消灭最后一个割据政权_____，结束了____的分裂局面。 2.为加强_________，实行__________方针，军事上解除_____________的兵权(杯酒释兵权)；中央加强________，削弱________，分化________。派_______担任地方长官(知州)；设置_______以分知州权力；加强对________的控制，取消______收税的权力，设转运使，消除地方割据的物质基础。 3.宋朝发展_______，大幅增加名额，_____成为定制，进士成为_________。 4.1069年，_________支持________变法，主要措施有青苗法、募役法、 、保甲法。 由于变法__________________的利益，导致变法失败。 第9课 辽、西夏与北宋并立 1.北方地区的_______族过着逐水草迁徙的________生活，______年，___________统一各部，建立______政权后改国号_____，定都_____。 2.____族生活在西北地区，___年，____称大夏皇帝，定都____，史称__。他们都受到_____文化的深刻影响。 3.________时，辽与北宋在_______大战，胜利后签订____________。__与____议和，双方皇帝以______相称。______每年给_________，称为________。很长时间，双方保持__局面。 4.北宋与西夏进行和谈，订立______，元昊向宋______，宋给西夏钱物，称为________。议和后，宋夏关系一直较为稳定。 5.宋与辽、宋与西夏在边境开设贸易场所，称为 。边境贸易的往来，促进了 ，加深了各族人民的沟通与了解。 第10课 金与南宋对峙 1._______年，_______族的首领____________建立大金。 2._______年，辽被_____灭亡。 3.由于北宋政治_______和军事________，_______年，金军攻破______，北宋灭亡，________和________被俘虏，史称____________。 4.______________建立南宋，定都_________(今_______)。 5._________(人物)统率“__________”在_______(地点)大败金军主力。 后来被宋高祖和_______以“__________ ”的罪名杀害。 6. 宋金和议:______向_____称臣，给________;②宋金双方以______至_________一线划定分界线，____________局面形成，南宋偏安_______。 第11课 元朝的建立与统一 1. 年____完成蒙古草原的统一，建立______政权，被尊为_________。 2._______年，蒙古灭西夏;_______年蒙古灭金，后与_____形成对峙。 3.______年，________定国号______，后定都_____。_______年，元军攻入南宋都城_____，南宋灭亡。南宋大臣______、______等人继续开展抗元斗争。②______年，元军攻灭________，完成全国的统一。 4.中央_______掌管行政,______掌管军事,_______掌管监察,________掌管宗教和西藏。地方实行______制度,是我国_____的开端。 5.元朝统治者采取 方式加强统治。东南地区设置_________，这是历史上中央首次在台湾正式建立行政机构。西北设置___________管理西域。西南（西藏）设置 。 7. 元朝时各民族逐渐交融,形成新的民族______,它是我国回族的前身。 8.元朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越 朝和 朝，是我国历史上版图 的朝代。 9.元朝建立的影响：元朝是我国历史上第一个由少数民族 贵族为主的建立的全国性的统一王朝。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族 、 的交流与发展，加强了各族间的 ，对中华民族 具有重要意义。 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 1.北方人口_____，带去了______，先进的__________和__________。 2.宋朝_______产量居粮食作物首位。_________和________成为丰饶的粮仓。出现“苏湖熟,天下足”的谚语。经济作物是_____和_____。 3.______推广棉纺织技术，______成为棉纺织业中心。南宋时_____地区成为我国制瓷中心，元朝时_______制作技术高超。宋朝______在世界居于领先地位，_______________的造船业水平高。 4.最大的商业城市是____________________________，商业活动已 __________________,人口聚集或流动性大的地方都可以_________; _______和______进一步发展。 5.______前期______地区出现“______”，这是世界上最早的纸币。进一步促进商业发展。 6.______时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先，南方人口超过了北方，社会经济长期稳定，政府的 和 都依靠 （国家根本，仰给东南）。至此，我国古代经济 南移完成。 第13课 辽宋夏金元时期的对外交流 1._____中期以后,丝绸之路在东西交通中重要性______。宋朝______技术和_______技术的进步，______南移，海路发达。宋朝海路形成多条航线，远至________及___________。 2.____朝重新打通陆路交通线,____朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。 3.宋元时期政府______海外贸易，设置______管理海外贸易。这一时期_________所得，在政府财政收入中占有重要地位。 4.________、______和______等是与中国交往最密切的国家和地区。______成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。______、______、______都是闻名世界的大商港。海外贸易中，中国以输出______、______和_______为主，进口货物多为______、______、______等。 5.元朝收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍， 中记载了治疗骨折的方法。 6.中国的创造发明，如 、 、 等输往国外，对亚欧地区的社会、经济和文化发展起到重要作用。 第14课辽宋夏金元时期的科技与文化 1.______时期发明了雕版印刷术，______的______发明 _______印刷术，___________对_________的发展产生了重大的影响。 2.先秦时利用天然磁铁制成指南工具_______，宋代开始用人造磁铁制成指南工具________。__________，中国海船开始使用________。 _________的发明和使用，对_______________________起了巨大推动作用，为欧洲航海家___________和_____________提供了重要条件。 3._______时中国人发明了火药。_______火药开始用于_______领域。_______时期,火药广泛用于_______。____朝时发明了_______。 4._______________________________，是我国古代劳动人民的“四大发明”，是____________对____________发展的重大贡献。 5.北宋科学家_______创制历法__________，著有___________一书。 元朝科学家________制作______等天文仪器，制成新历法________。 6.程朱理学的代表是北宋的____________和南宋的_______(集大成者)。 理学_____了中华文化的思想内涵，但它强调___________，_______了人们的精神追求。 7.宋词的代表人物是________________(豪迈)和_________(委婉)，宋诗代表人物是_________(南宋)。最优秀的杂剧家是_______________。 8.北宋史学家_________著有____________，记录了从_________到 ________的历史，是我国第一部______________。_________的____________与__________的_________并列为中国史学的不朽巨作。 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）： 统一多民族封建国家巩固与发展 第15课 明朝的统治 1._______年，_____________建立明朝，定都________ 燕王朱棣发动“_________”,夺取帝位,他就是________,后迁都_____。 2.在中央废除_______和中书省，六部直接向_______负责。为分散兵权，设 。将军队调动和武官任命的权力统归兵部。皇权高度集中，_________大大增强。 在地方上废除_______，设______（布政使司、按察使司、都指挥使司），分封 为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 3.为监视官民，_______设立_______，________设立______，成为皇帝的耳目和爪牙，是明朝______空前_______的表现。 4.明朝的科举制发展为____________，题目来源是________________，必须以___________________为标准,_______自己随意发挥。_____________思想，严重_____了我国古代__________、___________的发展。 5.明朝在东北女真设立_______________， 明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议， 史称“ ”。 第16课 明朝的对外关系 1.15世纪初，明朝国力_______，_________派_____下______,提高了_____________________，推动了__________________。 2._______________年，_______七下西洋， 最远到达_______________________， 时间之____，规模之____，堪称____________上的________。发展了______________，增进了中国与______国家和地区的了解和__________，为人类的___________作出了伟大贡献。 3.元末明初，________的武士和奸商，组成海盗集团，到中国_____________地区走私和抢劫，称为“_______”。_________带领________在______九战九捷，大败倭寇。____________的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争，他是我国历史上一位伟大的 。 4.明朝时，_______对朝鲜发动战争，明政府援助朝鲜取得________。 人攫取在澳门的租住权。 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 1.明代中后期，政治_______。_______疏于朝政，沉迷 享乐;_______专权(如魏忠贤),地主阶级_______土地,人民___________。 2.闯王________在陕北起义，进入中原后，提出____________的口号，得到_____________，______年，________在______建立政权，国号________,后攻入北京,明末帝_______自缢,明朝被_____________推翻。 3.______年，________统一女真各部，建立________。1635年，________改族名为_______，次年改国号为_____。 4.明朝灭亡后，镇守山海关的将领_______降____，引清军入关，________最后失败。 5.清朝沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强 ，维护政治上的大一统； 推崇 学说，继承历代文化传统。 第18课 清朝的边疆治理 1.______末期_____殖民者侵占台湾，_____年_________ 收复台湾,________是我国的_________。1684年清朝设置________。 2.______帝赐予五世达赖__________封号;______帝册封格鲁派另一首领______________的封号;清朝设置__________,监督西藏地方政务;乾隆时期颁布 规范率西藏地方行政体制和法规， 西藏地方达赖与班禅等大活佛转世，需要通过_________,确定转世灵童,报朝廷批准,加强对_______地区的管理。 3.为维护_________，_____帝打败________;______皇帝平定____部_________叛乱，设置__________，加强了对_______地区的管辖。 4.清朝______帝与______(国)进行了_________之战，双方签订了第一个边界条约________________(平等)，从法律上肯定了_________和_________流域包括________在内的广大地区等都是中国的领土。 5.清朝的疆域四至，东临 、西跨 、南至 、北接 。 西南达喜马拉雅山脉，东北至 、西北达巴勒喀什池、东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等。清朝疆域图 第19课 清朝君主专制的强化 1._______年间设立_______成为皇帝处理政务最重要的 中枢机构，_____具有至高无上权威，使得_________进一步______。 2.清朝统治者从______领域控制知识分子，_____、______、______三朝，制造了大批“ _________ ”,______了人们的思想言论，________了______、_______的发展与进步。文化上实行______政策。 3.清朝官员_________，出现_________，社会________严重，人民生活_____，1796年爆发________起义，是清朝走向_______的转折点。 4.清朝实行___________政策，严格_____对外贸易。1757年，规定由____________统一经营对外贸易。清朝的____________政策起到过_____________作用，但它_______,使中国逐渐_____于世界发展进程。 第20课 明清时期社会经济的发展 1.明太祖允许民众开垦______，实行__________、__________的政策。 明朝组织__________,核查土地,编制土地文册作为___________的依据。 体现了统治者_________________。清朝前期，___________不断扩大，边远地区得到开发。兴修______。______引进原产于美洲的______、______、_______等作物。清朝______产量大幅提高，农产品_______程度进一步加深。农业生产的发展,有利于________________。 2.明朝时，______是棉纺织业中心，_______是丝织业中心，_______是制瓷中心。清朝前期，已出现了比较成熟的_________。 3._____是百姓缴纳赋税的货币,中国经济成为____________________ 商业的繁荣促使商帮出现，如___________，_____________。 第21课 明清时期的科技与文化 1. 明朝杰出的医药学家 _______，编写出_______，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 2. _______科学家_______著有_______，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的科学巨著。 3. _______编著的_______是一部科技名著。对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，技术了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“ ” 4. 为了防御_______南扰，明朝时期形成了东起_______、西至_______，总长万余里的明长城。 5. 北京城有宫城、_______、_______和_______。宫城即_______，今称故宫。从宫城到外城以_______对称展开，形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。 6. _____认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”。 7. _____反对君主专制制度，称“为天下之大害者，君而已矣”，批判“君为臣纲”的封建教条。 8. _____区分“亡国”与“亡天下”，认为改朝换代是亡国，文化沉沦是亡天下。 9. 是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 10.明清时期，随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，产生了一批脍炙人口的小说，其中以“四大名著”最为著名。《 》(又称《三国演义》),作者_______；《水浒传》作者_______； 《西游记》作者_______；《红楼梦》作者_______。 11.明朝万历末年， 有了很大的发展，成为一个全国性的剧种，代表作有 的《牡丹亭》；清朝前期，昆曲艺术发展到鼎盛，代表作有 的《长生殿》、 的《桃花扇》。 12. 1790年，徽商组织徽剧戏班到京献艺。徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在 逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”，后来被称为“ ”或“ ”。 2024-2025统编七年级下册中国历史要点知识填空 1.七下古代王朝更替顺序： 隋朝（581-618）、唐朝（618-907）、五代十国（907-979）、北宋（960-1127）、 南宋（1127-1276）、元（1279-1368）、明（1368-1644）、清（1644-1840鸦片战争前） 2.单元主题：第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 3.重要政权时间段： 辽（916--1125）被金灭 北宋（960--1127）被金灭 西夏（1038--1227）被蒙古政权灭 金（1115-1234）被蒙古政权灭 南宋（1127-1276）被元朝灭 元（1271--1368） （1206铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权，尊称为成吉思汗， 1271忽必烈定国号为大元，建立元朝， 1276攻入南宋都城临安，宋朝灭亡 1279灭南宋残部，统一全国 1368年被明灭 ） 第一单元隋唐时期：繁荣与开放 第1课隋朝统一与灭亡 1.隋文帝的功绩：① 581年，建立 隋朝，定都 大兴。 ②589年，统一全国。 统一意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 2.隋炀帝的功绩：①开通大运河，以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭;目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，由南向北依次是永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 意义：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融. ②隋炀帝开创科举制;进士科的设立标志着科举制的正式确立。 影响： 加强了朝廷在选官上的权力；扩大了统治基础，促进了阶级流动；成为历朝选拔官吏的主要制度，延续了1300多年。 3.618年，隋炀帝的残暴统治导致了隋朝的灭亡。 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 1.618年，李渊(人)建立唐朝，定都长安。 2.唐太宗李世民在位时，进一步完善三省六部制，进士科成为科举考试最重要科目,他知人善任,如魏征、房玄龄、杜如晦,出现了贞观之治的局面。 3.中国历史上唯一的女皇帝是武则天，她大力发展科举制，开创了殿试制度，减轻百姓负担，重视发展生产。她的统治为开元盛世局面的出现奠定了基础。（贞观遗风、“政启开元，治宏贞观”—郭沫若) 4.对当今的启示：①国家统一、社会稳定是经济发展的前提。 ②要以人为本,重视民生。③要重视经济发展。④要重视人才。 第3课 “开元盛世” 1.唐玄宗李隆基前期年号为开元，在贤相姚崇、宋璟的辅佐下，唐朝国力鼎盛，出现了开元盛世的局面。 2.唐朝农业出现曲辕犁、筒车新工具,茶叶在唐朝成为必需品。 丝织业中蜀锦冠于全国,制瓷业中越窑青瓷和邢窑白瓷及唐三彩。 唐朝商业大都市有长安、洛阳、扬州、广州、益州，有“ 扬一益二 ”的说法。草市逐渐兴起，海上丝绸之路发挥越来越重要的作用。 3.长安城的地位：既是政治、经济、文化交流中心，也是文明中外的国际大都市。 4.长安城特点：规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，坊市分区。 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 1.唐玄宗统治后期，朝政日益腐败，节度使的权力逐渐膨胀。 2.755年至763年,安禄山和史思明发动叛乱,史称安史之乱,结果被平息。 3.影响:安史之乱对社会经济造成了极大破坏,北方地区损失严重。 唐朝国势由盛转衰。逐渐形成了藩镇割据的局面。 4.黄巢起义给唐王朝以致命打击。 5.907年，朱温建立后梁，唐朝灭亡。中国进入五代十国时期。 6.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，统一因素不断增长，后周周世宗的改革为日后北宋统一打下基础。 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 1.唐太宗在位时，实行开明的民族政策，被誉为“天可汗_”。他将文成公主嫁给松赞干布。唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。 2.唐太宗与唐高宗先后击败东西突厥，加强对西域统治。唐太宗与武则天先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北。突厥在北方退出历史舞台。 3.唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗,后改名为回鹘,解散后成为维吾尔民族先民;由于经济文化发展较快,渤海国被称为海东盛国。封首领大祚荣为渤海郡王;册封其首领皮逻阁为云南王,南诏政权建立。 4.隋唐时期,边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 5.盛唐时的疆域，东到东海，西到咸海，南及南海、北达贝加尔湖；西北到巴尔喀什湖以东、以南地区；东北至黑龙江以北、外兴安岭以带。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。 第6课 隋唐时期的中外文化交流 1.日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。代表人物是阿倍仲麻吕.唐与日本的交流中，最有影响的是鉴真，第六次才东渡日本，鉴真为中日文化交流作出了卓越贡献。 3.隋唐和古代朝鲜半岛的国家新罗往来频繁，代表是崔致远。 4.贞观年间，唐太宗派玄奘去天竺（今印度）学习佛法,回国后主持译经工作，为中国佛教的发展做出重大贡献。由他口述，弟子记录成书的 《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风貌及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 5.开元时进贡狮子、羚羊的国家是东罗马帝国；唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食;中国的造纸术还通过大食传播到西方。 6.唐朝与亚洲、欧洲、非洲70多个国家和地区有往来.中国人被称为唐人. 第7课 隋唐时期的科技与文化 1.雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。雕版印刷术促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 2.唐玄宗时,僧一行研究天文历法,他制定《大衍历》，还组织实测地球子午线长度;医学成就是孙思邈所著《千金方》,他被后世尊药王。唐高宗时编修《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 3.唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学。柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。 4.诗仙是李白，诗圣是杜甫，他的诗称为诗史，白居易的诗通俗易懂。唐朝的书法家是颜真卿、柳公权；画家是阎立本、吴道子。唐朝保存完好的敦煌莫高窟是闻名世界的文化宝库。 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 北宋的政治 1.960年,宋太祖赵匡胤建立北宋,定都开封（东京）。宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。 2.为加强中央集权，实行崇文抑武方针,军事上解除禁军高级将领的兵权(杯酒释兵权)；中央加强君权,削弱相权,分化事权。派文臣担任地方长官(知州)；设置通判以分知州权力；加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力，设转运使，消除地方割据的物质基础。 3.宋朝发展科举制,大幅增加名额,殿试成为定制,进士成为天子门生。 4.1069年，宋神宗支持王安石变法，主要措施有青苗法、募役法、方田均税法、保甲法。 由于变法损害了大地主、权贵的利益，导致变法失败。 第9课 辽、西夏与北宋并立 1.北方地区的契丹族过着逐水草迁徙的游牧生活，916年，耶律阿保机统一各部，建立契丹政权后改国号辽，定都上京。 2.党项族生活在西北地区，1038年，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。他们都受到汉族文化的深刻影响。 3.宋真宗时，辽与北宋在澶州大战，胜利后签订澶渊之盟。辽与北宋议和，双方皇帝以兄弟相称。北宋每年给辽钱物，称为岁币。很长时间，双方保持了和平局面。 4.北宋与西夏进行和谈，订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为岁赐。议和后，宋夏关系一直较为稳定。 5.宋与辽、宋与西夏在边境开设贸易场所，称为榷（que）场。边境贸易的往来，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 第10课 金与南宋对峙 1.1115年，女真族的首领完颜阿骨打建立大金。 2.1125年，辽被金灭亡。 3.由于北宋政治腐败和军事无能,1127年，金军攻破开封，北宋灭亡，宋徽宗和宋钦宗被俘虏，史称靖康之耻。 4.宋高宗赵构建立南宋，定都临安(今杭州)。 5.岳飞(人物)统率“岳家军”在郾城(地点)大败金军主力，后来被宋高祖和秦桧以“莫须有 ”的罪名杀害。 6.宋金和议:南宋向金称臣,给金钱物;②宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成,南宋偏安江南。 第11课 元朝的建立与统一 1.1206年铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗。 2.1227年，蒙古灭西夏;1234年蒙古灭金，后与南宋形成对峙。 3.1271年，忽必烈定国号大元，后定都大都。1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续开展抗元斗争。②1279年，元军攻灭南宋残部，完成全国的统一。 4.中央中书省掌管行政,枢密院掌管军事,御史台掌管监察,宣政院掌管宗教和西藏。地方实行行省（行中书省）制度,是我国省制的开端。 5.元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区设置澎湖巡检司，这是历史上中央首次在台湾正式建立行政机构。西北设置西域都元帅府管理西域。西南（西藏）设置宣慰使司都元帅府。 6.元朝时各民族逐渐交融,形成新的民族回回,它是我国回族的前身。 7.元朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。 8.元朝建立的影响：元朝是我国历史上第一个由少数民族蒙古贵族为主的建立的全国性的统一王朝。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义。 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 1.北方人口南迁，带去了劳动力，先进的生产技术和生产工具。 2.宋朝粮食产量居粮食作物首位。长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓。出现“苏湖熟,天下足”的谚语。经济作物是茶树和棉花。 3.黄道婆推广棉纺织技术，松江成为棉纺织业中心。南宋时江南地区成为我国制瓷中心，元朝时青花瓷制作技术高超。宋朝造船业在世界居于领先地位，广州、泉州、明州的造船业水平高。 4.最大的商业城市是北宋东京、南宋临安和元大都，商业活动已突破坊和市的界限,人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺;早市和夜市进一步发展。 5.北宋前期四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。进一步促进商业发展。 6.南宋时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先，南方人口超过了北方，社会经济长期稳定，政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区（国家根本，仰给东南）。至此，我国古代经济重心南移完成。 第13课 辽宋夏金元时期的对外交流 1.唐朝中期以后,丝绸之路在东西交通中重要性下降。宋朝造船技术和航海技术的进步，经济重心南移，海路发达。宋朝海路形成多条航线，远至波斯湾及东非海岸。 2.元朝重新打通陆路交通线,元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。 3.宋元时期政府鼓励海外贸易，设置市舶司管理海外贸易。这一时期外贸税收所得，在政府财政收入中占有重要地位。 4.朝鲜半岛、日本和越南等是与中国交往最密切的国家和地区。中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。海外贸易中，中国以输出瓷器、茶叶和丝织品为主，进口货物多为香料、象牙、珠宝等。 5.元朝收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍，《回回药方》中记载了治疗骨折的方法。 6.中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针等输往国外，对亚欧地区的社会、经济和文化发展起到重要作用。 第14课辽宋夏金元时期的科技与文化 1.隋唐时期发明了雕版印刷术，北宋的毕昇发明 活字印刷术，活字印刷术对世界文明的发展产生了重大的影响。 2.先秦时利用天然磁铁制成指南工具司南，宋代开始用人造磁铁制成指南工具罗盘。北宋末年，中国海船开始使用指南针 。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 3.唐朝时中国人发明了火药。唐末火药开始用于军事领域。宋元时期,火药广泛用于战争，元朝时发明了火铳。 4.造纸术、印刷术、指南针和火药，是我国古代劳动人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 5.北宋科学家沈括_______创制历法十二气历__________，著有《梦溪笔谈》一书。 元朝科学家郭守敬制作简仪等天文仪器，制成新历法《大衍历》。 6.程朱理学的代表是北宋的程颐、程颢和南宋的朱熹(集大成者)。 理学丰富了中华文化的思想内涵，但它强调封建礼教，束缚了人们的精神追求。 7.宋词的代表人物是苏轼、辛弃疾(豪迈)和李清照(委婉)，宋诗代表人物是陆游(南宋)。最优秀的杂剧家是关汉卿《窦娥冤》。 8.北宋史学家司马光著有《资治通鉴》，记录了从战国到五代的历史，是我国第一部编年体通史。司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨作。 第三单元明清时期（至鸦片战争前）： 统一多民族封建国家巩固与发展 第15课 明朝的统治 1.1368年，明太祖朱元璋建立明朝，定都应天府 燕王朱棣发动“靖难之役”,夺取帝位,他就是明成祖,后迁都北京。 2.在中央废除丞相和中书省，六部直接向皇帝负责。为分散兵权，设五军都督府。将军队调动和武官任命的权力统归兵部。皇权高度集中，君主专制大大增强。 在地方上废除行省，设三司（布政使司、按察使司、都指挥使司），分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 3.为监视官民，明太祖设立锦衣卫，明成祖设立东厂_，成为皇帝的耳目和爪牙，是明朝君权空前强化的表现。 4.明朝的科举制发展为八股取士，题目来源是四书五经，必须以朱熹《四书集注》为标准,不准自己随意发挥。八股文禁锢思想，严重阻碍了我国古代思想文化、科学技术的发展。 5..明朝在东北女真设立奴儿干都司， 明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”。 第16课 明朝的对外关系 1.15世纪初，明朝国力强盛，明成祖派郑和下西洋,提高了明朝在国际上的地位和威望，推动了中外贸易的发展。 2.1405—1433年，郑和七下西洋， 最远到达非洲东海岸和红海沿岸， 时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 3.元末明初，日本的武士和奸商，组成海盗集团，到中国东南沿海地区走私和抢劫，称为“倭寇”。戚继光带领戚家军在台州九战九捷，大败倭寇。东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 4.明朝时，日本对朝鲜发动战争，明政府援助朝鲜取得胜利。葡萄牙人攫取在澳门的租住权。 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 1.明代中后期，政治腐败。皇帝疏于朝政，沉迷 享乐;宦官专权(如魏忠贤),地主阶级兼并土地,人民流离失所。 2.闯王李自成在陕北起义，进入中原后，提出均田免赋的口号，得到人民的拥护，1644 年，李自成在西安建立政权，国号大顺,后攻入北京,明末帝崇祯自缢,明朝被农民起义推翻。 3.1616年，努尔哈赤统一女真各部，建立后金。1635年，皇太极改族名为满洲，次年改国号为清。 4. 明朝灭亡后，镇守山海关的将领吴三桂降清，引清军入关，李自成最后失败。 5.清朝沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统； 推崇儒家学说，继承历代文化传统。 第18课 清朝的边疆治理 1.（东南方向）明朝末期荷兰殖民者侵占台湾，1662年郑成功收复台湾,郑成功是我国的民族英雄。1684年清朝设置台湾府。 2.（西南方向）顺治帝赐予五世达赖达赖喇嘛封号;康熙帝册封格鲁派另一首领班禅额尔德尼的封号;雍正设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务;乾隆时期颁布《钦定藏内善后章程》规范率西藏地方行政体制和法规，西藏地方达赖与班禅等大活佛转世，需要通过金瓶掣签,确定转世灵童,报朝廷批准,加强对西藏地区的管理。 3.（西北方向）为维护国家统一，康熙帝打败噶尔丹;乾隆皇帝平定回部大小和卓叛乱，设置伊犁将军，加强了对新疆地区的管辖。 4.（东北方向）清朝康熙帝与沙俄(国)进行了雅克萨之战，双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》(平等)，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区等都是中国的领土。 5.清朝的疆域四至，东临太平洋、西跨葱岭、南至南海诸岛、北接西伯利亚。 西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛、西北达巴勒喀什池、东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等。 第19课 清朝君主专制的强化 1.雍正年间设立军机处成为皇帝处理政务最重要的中枢机构，皇帝具有至高无上权威，使得君主专制进一步强化。 2.清朝统治者从思想领域控制知识分子，康熙、雍正、乾隆三朝，制造了大批“ 文字狱 ”,禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展与进步。文化上实行专制政策。 3.清朝官员贪污腐败，出现财政危机，社会贫富分化严重，人民生活困苦，1796年爆发白莲教起义，是清朝走向衰落的转折点。 4.清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。1757年，规定由广州十三行统一经营对外贸易。清朝的闭关锁国政策起到过一定的自卫作用，但它闭关自守,使中国逐渐落伍于世界发展进程。 第20课 明清时期社会经济的发展 1.明太祖允许民众开垦荒地，实行轻徭薄赋、休养生息的政策。 明朝组织移民屯田,核查土地,编制土地文册作为征收赋税的依据。 体现了统治者重视农业生产。清朝前期，耕地面积不断扩大，边远地区得到开发。兴修水利。明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝粮食产量大幅提高，农产品商品化程度进一步加深。农业生产的发展,有利于社会的稳定和繁荣。 2.明朝时，松江是棉纺织业中心，苏州是丝织业中心，景德镇是制瓷中心。清朝前期，已出现了比较成熟的手工工场。 3.白银是百姓缴纳赋税的货币,中国经济成为全球经济体中的重要一环 商业的繁荣促使商帮出现，如山西的晋商，江南的徽商。 第21课 明清时期的科技与文化 10. 明朝杰出的医药学家李时珍，编写出《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 11. 明朝科学家徐光启著有《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的科学巨著。 12. 宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著。对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，技术了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 13. 为了防御北方蒙古南扰，明朝时期形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。 5.北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城（今称故宫）。从宫城到外城以中轴线对称展开，形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。(体现皇权至上理念) 6.王守仁认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”。 7.黄宗羲反对君主专制制度，称“为天下之大害者，君而已矣”，批判“君为臣纲”的封建教条。 8.顾炎武区分“亡国”与“亡天下”，认为改朝换代是亡国，文化沉沦是亡天下。 9.王夫之是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 10.明清时期，随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，产生了一批脍炙人口的小说，其中以“四大名著”最为著名。《三国志通俗演义》(又称《三国演义》),作者罗贯中； 《水浒传》作者施耐庵； 《西游记》作者吴承恩；《红楼梦》作者曹雪芹。 11.明朝万历末年，昆曲有了很大的发展，成为一个全国性的剧种，代表作有汤显祖的《牡丹亭》；清朝前期，昆曲艺术发展到鼎盛，代表作有洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。 12. 1790年，徽商组织徽剧戏班到京献艺。徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”，后来被称为“京戏”或“京剧”。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$