高中生物选择性必修一问题式读背-2024-2025学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

选择性必修一 1.P2什么是体液？体液的组成及含量？ 体液概念：多细胞动物体内大量以水为基础的液体（还有许多离子和化合物） 体液分为细胞內液约占2/3 和细胞外液约占1/3 两种。细胞外液主要包括①血浆②淋巴液③组织液。（脑脊液、关节滑液属于细胞外液） 2.P2什么是内环境？ 内环境概念：由细胞外液构成的液体环境，由组织液、血浆、淋巴液等组成 3.P5内环境（细胞外液）有哪些化学成分？ 血浆的成分包括：90%的水、7%-9%的蛋白质、约1%的无机盐 、气体O2(O2浓度血浆＞组织液＞细胞内液)和CO2(浓度细胞内液＞组织液＞血浆)以及血液运输的物质包括各种营养物质、激素、代谢废物等 注意：血红蛋白、呼吸酶、载体、唾液淀粉酶等消化酶、胆汁都不是内环境的成分 组织液和淋巴液与血浆的相同点是组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相近： 组织液和淋巴液与血浆的区别是：血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少 4.P5内环境的理化性质包括哪3个主要方面？ 内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度三个主要方面 ①渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，溶液渗透压越高 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关；细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl- ； ②正常人的血浆近中性pH为7.35-7.45 血浆pH保持稳定与其中含有HCO3-/H2CO3有关 ③人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右； 5.P5内环境的两个作用？ ①体内细胞生活在细胞外液（内环境）中；②细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 6. P6内环境与外界环境的物质交换过程中涉及的系统？ 消化系统将营养物质摄入体内，呼吸系统吸入O2排出CO2，泌尿系统排出代谢废物，水和无机盐循环系统把各物质运到身体相应部位 7. P9内环境稳态的概念？ 正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动 ，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 8. P10人体维持内环境稳态的基础？ 人体各器官、系统协调一致地正常运行 9. P10稳态的概念由美国坎农提出，机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络 10. P10内环境稳态的实质？内环境的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中（在一定范围不断变化） 11. P7影响内环境稳态的因素？外因：外界环境的变化；内因:体内细胞代谢活动的进行 12. P10人体内环境稳态为什么会失调? 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，危及机体健康. 13.P11内环境稳态的重要意义? 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 14.P10内环境稳态失调的方面的实例： 高温导致中暑；腹泻、脱水导致血浆渗透压升高；缺钙导致抽搐 、佝偻病、骨质疏松 ；缺O2导致高原反应；代谢废物尿素尿酸积累导致尿毒症；血浆蛋白过低导致组织水肿 15.P16人的神经系统包括哪两个部分？各部分有哪些组成？ 人的神经系统包括中枢神经系统和 周围神经系统两部分； 16. P16中枢神经系统=神经中枢吗？ 中枢神经系统包括脑（位于内）和脊髓（位于脊柱椎管内） 神经中枢的概念：在中枢神经系统内，大量 聚集在一起，形成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能。 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 小脑协调运动，维持身体平衡 下丘脑是脑的重要组成部分，其中有体温调节中枢、水平衡调节，控制生物节律 脑干是连接脑和脊髓的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢中枢等。 17. P17脊髓的功能？ 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，是调节运动的低级中枢 18.P18什么是自主神经系统？自主神经系统有哪两部分组成？它们的作用有何特点？这种作用特点有何意义？自主神经系统的作用是完全自主的吗？ 自主神经系统的概念：外周神经系统中，支配内脏血管腺体的传出神经，它们的活动不受意识的支配 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成；它们的作用特点是它们的作用是相反的犹如“汽车的油门和刹车”； 自主神经系统的意义：可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化 当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠蠕动和消化腺的分泌活动减弱；当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，心跳减慢，但胃肠蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。 大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统并不完全自主。 19.P20组成神经系统的细胞主要有哪两大类？分别有什么功能？ 组成神经系统的细胞主要包括神经元 和神经胶质细胞 ，神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经元由细胞体 、树突和轴突等部分构成； 神经胶质细胞对神经元起辅助作用，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能； 在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。 20. P22神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？由哪些部分组成？ 神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉和腺体）五个部分。 一个反射弧至少需要2个神经元：传入神经元传出神经元 反射发生的必要条件：①反射弧是完整的②需要适宜的刺激 21.P22反射的类型？条件反射如何强化？为什么会消退？条件反射对机体来说有什么意义？ 反射的类型：非条件反射和条件反射 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的； 条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化 条件反射消退的原因：反复应用条件刺激而不给予非条件刺激； 条件反射消退的机理：中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号； 条件反射消退的实质：消退使得动物获得了两个刺激间新的联系是一个新的学习过程，需要大脑皮层参与 条件反射的意义：使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 22.P27兴奋在神经纤维上的传导形式是什么？神经冲动或电信号或局部电流 23.P28正常机体内（反射活动或反射弧中），机体受到刺激时，兴奋传导方向如何？ 机体内兴奋沿着反射弧单向传到 离体神经纤维，刺激神经纤维中段，传导方向如何？ 兴奋在离体神经纤维上双向传导 24.P28神经元静息时的电位如何？产生原因是什么？离子进出的方式是什么？ 静息状态的电位表现是：外正内负 该电位形成的主要原因： 细胞膜主要对K+有通透性，造成K+协助扩散外流 25.P28神经元受刺激时电位如何变化？产生变化的原因是什么？离子进出的方式是什么吗？ 兴奋时的电位表现是内正外负 该电位形成的主要原因细胞膜对Na+的通透性增加，Na+协助扩散内流 26.P28突触由哪些结构组成？常见的突触有哪些类型？ 突触的结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜 突触前膜指突触前神经元轴突的膜（或突触小体的膜） 突触间隙中充满了组织液，神经递质在突出间隙（组织液）中扩散（神经递质在突触间隙的扩散不消耗能量）； 突触后膜一般为突触后神经元细胞体或树突的膜，在效应器的突触中，也可能为肌肉细胞膜或某些的腺细胞膜； 27. P29兴奋在神经元之间的传递形式是什么？方向如何？ 突触实现的信号转换：电信号→化学信号→电信号 突触前膜实现的信号转换：电信号→化学信号 突触后膜实现的信号转换：化学信号→电信号 兴奋在神经元之间的传递特点：神经元之间的传递只能是单方向的 原因：神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上 28.P29神经递质的存在部位是哪里？其合成主要与哪种细胞器有关？分泌的方式是什么？神经递质的作用是什么？作用后去向如何？ 神经递质存在突触小泡中，合成主要与高尔基体有关，虽然是小分子物质但以胞吐方式释放 神经递质作用于下一个神经元引起兴奋或抑制 神经递质作用后的去处：神经递质被降解或回收（否则持续兴奋或抑制） 神经递质的分泌释放方式为胞吐，消耗能量 29.P34躯体运动与大脑皮层的某些区域是如何对应的？ 大脑皮层的组成：主要由神经元的胞体及其树突构成的 大脑有丰富的沟回的意义：使得大脑在有限体积的颅腔内，可以具有更大的表面积 皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，但与头面部各部位的关系是正立的；大脑皮层代表区范围大小与躯体运动的精细程度相关。 30. P34神经系统是如何实现对躯体运动的分级调节的？ 神经系统对躯体运动分级调节的结构基础：躯体的运动受大脑皮层以及小脑、脑干、脊髓等的共同调控 神经系统对躯体运动的分级调节的具体表现：脑中相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整 31.P35调节内脏活动的中枢分布在哪里？ 神经系统对内脏活动的调节与它对躯体运动的调节相似，也是通过反射进行的 调节内脏活动的中枢存在于脊髓、脑干、下丘脑、大脑等中枢神经系统的不同部位中 32.P35成年人为何可以有意识的控制排尿，婴儿却不能？ 成年人大脑皮层对脊髓进行着调控，因此可以有意识的排尿； 婴儿大脑皮层发育不完善，还不能对脊髓排尿反射中枢进行有效的控制。 33.P37人脑的基本功能：感知外部世界 以及控制机体的反射活动； 人脑的高级功能：语言、学习和记忆、情绪，其中语言功能是人类特有的 34.P38人类的记忆过程的四个阶段：感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆、第三级记忆；前两个阶段相当于短时记忆 ，后两个阶段相当于长时记忆 ； 短时记忆可能与 神经元之间即时信息交流有关，尤其是与 大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关；长时记忆可能与 突触的形态及功能的改变以及新突触的建立有关； 35.P45人们发现的第一种激素是什么？由谁发现的？是由谁分泌的？作用是什人们发现的第一种激素是促胰液素，由斯他林和贝利斯发现，分泌部位为 小肠黏膜，作用：促进胰腺分泌胰液。 36.P46激素调节的概念：由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节 37.P46研究激素的方法常见的有哪些？ 研究激素的常用方法有摘除法（移植）、 饲喂法（甲状腺激素、性激素）、注射法（胰岛素、胰高血糖素、促甲状腺激素等蛋白质类激素） 班挺首次提取到了胰岛素 38. P50血糖主要指什么物质？正常人的血糖浓度范围是多少？它有哪些来源和去路？ 血糖平衡的调节方式为神经-体液调节 ，以激素调节为主； 血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖 血糖的正常范围：3.9 - 6.1mmol/l 血糖的三个来源：①食物中的糖类经消化、吸收进入血液 ②肝糖原分解成葡萄糖进入血液③非糖物质转化为葡萄糖进入血液 血糖的三个去向：①被组织细胞摄取，氧化分解（利用） ②在肝和骨骼肌细胞内合成肝糖原和肌糖原储存起来 ③脂肪组织和肝将葡萄糖转变为非糖物质 39. P50胰岛素由什么细胞分泌，它有什么作用？ 胰岛素由胰岛B细胞分泌 胰岛素的作用（功能）：三个促进 血糖去向两个抑制血糖来源 三个促进：①促进血糖进入组织细胞进行氧化分解 ②促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原 ③促进血糖进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯 两个抑制 ①抑制肝糖原的分解②⑤抑制非糖物质转变为葡萄糖 胰岛素的作用部位：几乎全身细胞 胰岛素的作用结果：降低血糖到正常 40. P50胰高血糖素由什么细胞分泌，它有什么作用？ 胰高血糖素由胰岛A细胞分泌 作用①促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液②促进非糖物质转变成糖 胰高血糖素的作用部位：主要是肝脏 胰高血糖素的作用结果血糖浓度回升到正常水平 41. P52 糖尿病主要有何表现？分为哪两种类型？ 糖尿病主要表现为高血糖和尿糖 糖尿病的外在表现(三多一少):多饮多尿多食，体重减轻 糖尿病分为1型糖尿病（胰岛功能减退，分泌胰岛素减少，可以注射胰岛素治疗）和2型糖尿病（组织细胞对胰岛素不敏感，与遗传、环境、生活方式有关） 42. P51什么是反馈调节？有哪些类型？反馈调节有什么意义？ 反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果 ，反过来又作为信息调节该系统的工作 ，这种调节方式叫做反馈调节 反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节两种； 排尿排便、血液凝固、河流的重度污染等属于正反馈调节 血糖平衡等稳态的调节以及甲状腺激素等大多数激素调节以及食物链中捕食者增减引起被捕食者减少属于 负反馈调节 43. P53什么是分级调节？人体内分泌腺的分级调节系统主要有哪些？ 分级调节：人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控 ，称为分级调节 分级调节轴种类：下丘脑-垂体-甲状腺轴 下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 下丘脑-垂体-性腺轴 44.P53在正常情况下血液中甲状腺激素是如何保持含量相对稳定的？ 通过分级调节和反馈调节共同实现的 。 当血液中甲状腺激素水平升高时，会负反馈抑制下丘脑和垂体分泌TRH促甲状腺激素释放激素和FSH促甲状腺激素，进而降低甲状腺激素水平；当甲状腺激素水平降低时，负反馈作用减弱，则甲状腺分泌甲状腺激素增多，通过分级调节，甲状腺激素浓度恢复到正常水平。 44.P54为什么激素通过体液运输？(临床上为什么通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平？) 内分泌腺没有导管，内分泌细胞产生的激素只能弥散到体液中，随血液流到全身 45.P54为什么激素只能作用于特定的靶器官或靶细胞？ 激素选择靶细胞，是通过与靶细胞(膜上或膜内）特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的 46.P54激素只能作用于靶器官靶细胞的根本原因： 相应激素的受体基因，只在该激素的靶细胞内选择性表达 47.P54为什么体内需要源源不断地产生激素？ 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,为了维持激素含量的动态平衡，体内需要源源不断地产生激素 48. P54激素调节有哪四个特点？ 通过体液进行运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；微量、高效 49. P55整体而言，激素的作用是什么？ “三不一变”：不组成细胞结构，不提供能量，不起催化作用，使靶细胞原有的生理活动发生变化 50.P57什么是体液调节？ 激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节 51.P57为什么临床上给患者输O2，常采用含有5%左右CO2的混合气体？ 体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器，达到刺激呼吸中枢的目的，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节（使呼吸运动增强，以排出更多CO2） 52. P57体液调节和神经调节各有哪些特点？ 体液调节的化学物质要通过体液运输反应速度缓慢作用范围广泛作用时间较长：神经调节通过反射弧反应速度迅速作用范围准确局限作用时间短暂 53. P62体液调节与神经调节的联系？ ①不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做是神经调节的一个环节； ②内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能如甲状腺激素影响神经系统的发育； 54.P58人体主要的产热来源是什么？主要的产热器官是什么？主要的散热器官是什么？散热途径有哪些？ 人体产热主要来源为：代谢产热（有机物氧化分解）。安静时，机体主要通过肝脑等器官的活动提供热量；运动时， 骨骼肌成为主要的产热器官。 散热的主要器官是皮肤，皮肤散热的主要形式：辐射、传导、对流、蒸发 体温能保持相对恒定的原因 ：产热和散热过程保持动态平衡 55.P58体温调节属于什么调节方式？参与体温平衡调节的感受器有哪些？调节中枢是什么？ 体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的。 温度感受器：皮肤、黏膜、内脏器官中的冷觉感受器和热觉感受器 体温调节中枢在下丘脑 （感觉冷觉或热觉）体温感觉中枢在大脑皮层 56.P58人处在寒冷环境中时，散热会加快。 机体是如何维持体温稳定？ 在寒冷环境中，散热加快，当体温下降时，冷觉感受器受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合再使有关神经兴奋，皮肤血管收缩皮肤的血流量减少，汗腺分泌减少蒸发散热减少；同时相关神经兴奋后可以骨骼肌战栗；促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，使肝及其他组织细胞的代谢活动增强，增加产热。在寒冷环境中实现产热和散热的平衡，体温正常。 57. P59炎热环境中人体是如何维持体温稳定的？ 炎热时，皮肤中热觉感受器受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢通过自主神经系统的调节 和肾上腺等腺体的分泌 ，最终使皮肤血管舒张血流量增加，汗液的分泌增多 ，从而增加散热。 58. P59人体内水的来源有哪些？水的最主要排出途径有哪些？ 人体内水的来源：饮水、食物中所含的水、代谢产生的水 水的最主要排出途径：肾排尿 59.P60当饮水不足时或食物过咸时，人体如何维持渗透压的平衡（水盐平衡）？ 当人饮水不足、体内失水过多或食物过咸时， 细胞外液渗透压会升高， 下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激；这个刺激一方面传至大脑皮层产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面促使 下丘脑分泌、 垂体释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量的排出，保留体内的水分，使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。 60.P60当血钠降低时，人体如何维持血钠的平衡？ 当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时， 肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 ，维持血钠含量的平衡；相反，当血钠含量升高时，则醛固酮的分泌减少，其结果也是维持血钠含量的平衡； 61.P66人体免疫系统组成是怎样的？免疫细胞的来源？常见类型？ 免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质（抗体、细胞因子、溶菌酶） 免疫细胞的来源于骨髓中造血干细胞， 免疫细胞常见类型树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞 62. P67 什么是抗原呈递细胞？ 抗原呈递细胞是指B细胞、树突状细胞、巨噬细胞能摄取和加工抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面以便呈递给其它免疫细胞。 63. P67 人体的三道防线？ 第一道：皮肤、黏膜 （直接与外界相通） 第二道：体液中杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞 第三道：特异性免疫 64、 P67免疫系统的三大功能？ 免疫防御（对外来的抗原性异物或病原体）、 免疫自稳（清除自身衰老损坏细胞）、 免疫监视（识别和清除突变或癌变细胞） 65. P72 体液免疫中能识别抗原的细胞？ 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞 不能识别：浆细胞 66. P72 激活B细胞的两个信号？ ①一些病原体和B细胞接触 ②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 67. P72 B细胞活化的条件？ ① 一些病原体和B细胞接触 ② 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 ③ 细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程 68. P72 活化后的B细胞会如何变化？ 当B细胞活化后，就开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞 69. P72 抗体的作用是什么？抗体主要分布在？ 抗体与病原体结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附 。 抗体主要分布在血清、组织液或乳汁 70. P72 在体液免疫过程中，病原体是怎样被最终消灭的？ 抗体与病原体结合，可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞（如巨噬细胞）吞噬消化 71. P73 参与细胞免疫的细胞有哪些？ 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞 72. P73细胞毒性T细胞活化的条件？ ①细胞毒性T细胞识别靶细胞膜表面的分子变化； ②辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞的分裂和分化； 73. P73活化后的细胞毒性T细胞如何变化？ 活化后的细胞毒性T细胞分裂并分化，大部分形成新的细胞毒性T细胞，小部分形成记忆T细胞 74. P73 靶细胞裂解后，病原体的去向是什么？ 病原体暴露出来可以与抗体结合或直接被其他免疫细胞（如巨噬细胞）吞噬 。 75. P73病原体被消灭后，活化的免疫细胞的去向是什么？ 病原体被消灭后，活化的免疫细胞的功能受到抑制，机体逐渐恢复正常状态 76. P73二次免疫概念？特点？ 记忆细胞可以在 抗原消失多年后存活几年甚至几十年当 当再次接触同种抗原时，能迅速增殖，分化后 快速产生大量抗体； 二次免疫特点 ：二次免疫相对初次免疫，反应更快、更强烈，产生的抗体数量更多 初次免疫与二次免疫的机体内浆细胞的来源分别是: ①初次免疫 ：浆细胞只来源于B细胞 ②二次免疫：浆细胞来源于记忆B细胞和B细胞 77. P74免疫失调包括哪三个方面？ 免疫失调包括 过敏反应、自身免疫病和 免疫缺陷病，其中免疫功能过强引起过敏反应和自身免疫病，免疫功能不足或缺乏引起 免疫缺陷病 78. P77 过敏反应？ 过敏反应概念： 已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应 过敏反应的特点：①有快慢之分②有明显的遗传倾向和个体差异 预防的主要措施：找出过敏原并尽量避免再次接触过敏原 79. P79艾滋病的中文名称是什么？是由什么病毒引起的？艾滋病的发病机理？主要传播途径？ 获得性免疫缺陷综合征简称AIDS 人类免疫缺陷病毒简称HIV HIV能够攻击人体的免疫系统 ，主要侵染辅助性T细胞 ；患者死于免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等； 目前HVI检测的重要依据：免疫系统分泌的抗HIV的抗体 艾滋病的主要传播途径：性接触、母婴传播和血液传播 80. P78自身免疫病？常见的自身免疫病有？ 在某些特殊情况下，免疫系统对自身成分发生免疫反应，如果自身免疫反应对组织器官造成损伤并出现了症状就称自身免疫病。 风湿性心脏病、类风湿关节炎和系统性红斑狼疮 81. P82疫苗的概念？ 疫苗概念：疫苗通常是用灭活或减毒的病毒制成的生物制品； 疫苗作用：种疫苗后，人体内可产生相应的抗体 （以及产生相应的记忆细胞 ），从而对特定的传染病具有抵抗力 疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的抗原。 注射疫苗可能是预防某些传染病的唯一有效措施 82. P83 器官移植？ 器官移植的成败主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。只要供者与受者的主要HLA（组织相容性抗原）有一半以上相同就可以进行器官移植。 给器官移植的患者注射免疫抑制剂大大提高器官移植的成活率 82. P85免疫学应用包括免疫学应用包括免疫预防、免疫诊断和免疫治疗 ； 接种抗原疫苗属于免疫预防 ，输入抗体、抗毒血清属于免疫治疗 ； 使用免疫抑制剂或抗体等调整病人免疫功能属于免疫治疗 ； 检测病原体、检测血型、肿瘤标志物属于免疫诊断 83. P90胚芽鞘中产生生长素的部位？感受单侧光刺激的又是哪一部分？发挥作用部位？胚芽鞘弯曲生长的原因？ 胚芽鞘中产生生长素的部位和感受单侧光刺激的部位：胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端以下部分 尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的 84. P92植物向光性生长的原因？ 单侧光照射后，胚芽鞘背光 一侧的生长素含量多于向光 一侧，因而引起两侧的生长不均匀 ，从而造成向光弯曲 85. P92植物激素？ 植物激素概念：由植物体内 产生，能从产生部位运到作用部位 ，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 ，叫做植物激素。 86. P93生长素的合成？ 主要合成部位：芽、幼嫩的叶、发育中的种子 生长素的合成原料：色氨酸经过一系列反应可转变成生长素 87. P93生长素的运输？ 运输方向：（主要）极性运输：从形态学上端→形态学下端 、非极性运输（输导组织）、 （单侧光或重力等引起）横向运输 ：向光侧→背光侧 生长素的跨膜运输运输方式;主动运输 89. P93生长素的生理作用？ 细胞水平：起促进细胞伸长生长 诱导细胞分化等作用； 器官水平：影响器官的生长发育，如促进侧根和不定根发生影响花、叶和果实发育（生长素在细胞水平上发挥作用是在器官水平上发挥作用的基础 90. P93生长素的作用机理？ 生长素首先与细胞内的某种蛋白质—生长素受体特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定基因的表达从而产生效应； 91. P93生长素的生理作用有何特点？ 生长素发挥的作用，因生长素浓度 、植物细胞的成熟情况和器官的种类 不同而有较大的差异（如不同器官对生长素的敏感程度不同）； 一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长在浓度过高时，则会抑制生长 （低促高抑） 植物不同器官对生长素敏感程度 ：根＞芽＞茎 幼嫩细胞、衰老细胞：幼嫩细胞＞衰老细胞 双子叶植物、单子叶植物：双子叶植物＞单子叶植物 92. P94 促进或抑制是跟谁比的？抑制是不长吗？ 相对于生长素处于最低浓度时（一般为清水处理组）各器官的生长速度而言 92. P94什么是顶端优势？产生的原因是什么？如何解除？ 顶端优势①概念：顶芽 优先生长，侧芽生长受到抑制的现象； ②原因：顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部 的侧芽处生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势；（越靠近顶芽的侧芽的生长素浓度越高 ,侧芽受到的抑制程度越大 ） ③解除顶端优势的方法： 去顶芽或用细胞分裂素出来侧芽 93. P94赤霉素的合成部位？作用？ 幼芽、幼根、未成熟的种子 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高； ②促进细胞分裂与分化； 3 促进种子萌发、开花和果实发育； 94. P97细胞分裂素的合成部位？作用？ 主要是根尖 ①促进细胞分裂； ②促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成； 95. P97乙烯的合成部位？作用？ 植物体的各个部位 ①促进果实成熟； ②促进开花； 3 促进叶、花、果实脱落； 96. P97脱落酸的合成部位？作用？ 根冠、萎蔫的叶片等 ①抑制细胞分裂； ②促进气孔关闭； ③促进叶和果实的衰老和脱落； 4 维持种子休眠； 97. P98植物激素之间关系？ 各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应；植物的生长、发育，是由多种激素相互作用形成的调节网络 调控的；决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量 ，而是不同激素的 相对含量 98. P98生长素和细胞分裂素对细胞分裂的作用？ 生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者表现协同作用促进细胞分裂 99. P98生长素和乙烯的作用关系？ 当生长素浓度升高一定数值时，就会促进乙烯的合成；乙烯含量的升高反过来会抑制生长素的作用。 101. P100 植物生长调节剂？植物生长调节剂优点？为什么植物生长调节剂作用效果稳定？ 植物生长调节剂概念：由人工合成的，对植物的生长发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂 植物生长调节剂优点： 原料广泛、容易合成、效果稳定 植物生长调节剂效果稳定的原因： 可能因为植物体内没有相应的分解植物生长调节剂的酶，因而可以持续作用较长时间 102, P106 光在植物生长发育中有何作用？植物是怎样感受到光照的？ 光对植物生长发育的两种作用 ①光是植物进行 光合作用的能量来源； ②光作为一种信号，影响调控植物生长、发育的全过程； 植物具有能接受光信号的分子，如光敏色素、感受蓝光的受体等 103, P106 光敏色素是一种什么物质？有何作用？ 光信号传导的结构基础之一——光敏色素 （1）化学本质： 蛋白质（色素-蛋白复合体） （2）分布：植物的各个部位，在分生组织的细胞内比较丰富 （3）吸收光的类型：主要吸收红光和远红光 104, P106 光调控植物生长发育的反应机制？ 光调控植物生长发育的反应机制：在受到光照射时，光敏色素的结构 会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达 ，从而表现出生物学效应 105. P107 年轮形成的原因？ 春夏细胞分裂快，细胞体积大形成颜色较浅的带；秋冬细胞分裂慢，细胞体积小形成颜色较深的带 106.P107 什么叫春华作用？ 经历低温诱导使植物开会的作用称为春化作用. 植物分布的地域性很大程度上由温度决定 107. P108 为什么说重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素？植物的根、茎中有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。所以重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。“淀粉-平衡石假说” 108. P108 怎样理解植物生长发育的整体调控？ 植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节 和环境因素调节 共同构成的网络完成的； 以上三者的关系：①基因表达调控激素产生和分布；②激素作为信息分子，影响细胞的基因表达；③激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受环境因素的影响。 17 学科网（北京）股份有限公司 $$