精品解析：2025年辽宁省沈阳市和平区中考二模历史试题

2025年九年级学情调研问卷(二)历史试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题 (30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。在距今四五千年前的良渚遗址和陶寺遗址中，墓葬的随葬品差异悬殊，证实了阶级分化明显，并出现了早期国家。这表明（ ） A. 我国是世界上古代遗址最多国家 B. 百万年的人类史得到证实 C. 河姆渡人和半坡人已进入农耕生活 D. 我国具有五千年的文明史 2. 周天子将土地分给王室子弟、功臣或先代贵族，所封之地称为“诸侯国”“封国”或“藩国”。这一制度被称为（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 3. 下面《三国两晋南北朝时期政权更迭示意图》中①②处应填入（ ） A. ①北魏;②前秦 B. ①东晋;②北魏 C. ①前秦;②隋 D. ①东晋;②隋 4. 下图是某同学制作的宋元时期的学习卡片，请据此判断，他学习的内容是（ ） A. 经济重心南移 B. 对外关系发展 C. 科技文化成就 D. 民族关系发展 5. 明朝时，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展；清代的小说和戏剧表演也发展到一个新的阶段，呈现出世俗化、通俗化的趋势。上述材料介绍的是明清时期文学艺术发展的（ ） A 条件 B. 意义 C. 特点 D. 局限性 6. 根据某历史教师的备课笔记部分内容判断，她正在领会哪一精神（ ） A. 伟大建党精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神 7. 中国共产党与中国国民党，合则两利，分则两伤。其中第二次国共合作正式建立的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变的和平解决 C. 七七事变 D. 国共合作宣言的发表 8. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 金字塔是古代埃及文明的象征 B. 两河流域的苏美尔人发明了楔形文字 C. 雅利安人进入印度后建立了种姓制度 D. 雅典公职人员从全体公民中抽签产生 9. 如果你在参加学校的历史知识竞赛时抽到了如下卡片，卡片中显示的内容属于（ ） A. 罗马城邦 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 10. 综合如下三幅图片，可以得出的历史认识是（ ） A. 基督教是中世纪欧洲社会的精神支柱 B. 庄园成为中世纪乡村的典型组织形式 C. 中世纪西欧封建社会在不断发展变化 D. 资本主义的萌芽在城市中孕育和发展 11. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”。结合所学知识，“租地农场主”和“土地所有者”分别指（ ） A. 封建贵族和教皇 B. 骑士和资产阶级 C. 富裕农民和领主 D. 市民阶层和国王 12. 节日承载着人们对历史的记忆，对以下纪念日的表述正确的是（ ） 7月4日 美国独立日 7月14日 法国国庆日 10月1日 中国国庆节 A. 美国独立日纪念北美13个殖民地宣告脱离英国统治 B. 法国国庆日旨庆祝拿破仑建立了法兰西第一帝国 C. 中国国庆节纪念社会主义制度已经在我国正式建立 D. 三个国家纪念日都是民族解放运动取得胜利的见证 13. 下图中从1927年到1937年数值发生变化的主要原因是（ ） A. 实施新经济政策 B. 开展第一、二个五年计划 C. 实行农业集体化 D. 1936年苏联公布了新宪法 14. 同学们收集到下面一组材料，其中用来研究“反法西斯战争”可信度最高的是（ ） A. 英国博物馆收藏的一战实战坦克 B. 诺曼底登陆的盟军士兵日记 C. 纪录片《1949城市的记忆与重生》 D. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 15. 在当今世界，和平、发展已成为时代主题，合作、共赢也成为时代潮流。下面对当今世界格局发展趋势的描述准确的是（ ） A. 资本主义世界体系逐渐形成 B. 凡尔赛—华盛顿体系缓和着大国矛盾 C. 两极格局下地区间冲突加剧 D. 政治多极化、经济全球化在加速发展 二、非选择题(40分)本部分共包括4小题。 16. 同学以“中国古代封建社会的统一王朝”为主题，制作复习学案，请你参与完成。 《中国古代封建社会的统一王朝复习学案》 板块一 【建立·巩固】 ①秦始皇统一文字②汉武帝实施“推恩令” ③秦始皇、汉武帝派兵北击匈奴④汉武帝尊崇儒术 板块二 【繁荣·开放】 隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使团来华的，还有很多留学生和留学僧等。 板块三 【巩固·发展】 （1）请将板块一中两位帝王巩固统一的措施进行归类。(要求：写出序号) 示例文化方面：①军事方面：_________ 政治方面：_______ 思想方面：_______ （2）写出板块二中“▲”处应该填写的内容。隋唐时期的中日交流推动了日本社会哪一改革运动的展开? （3）郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举，结合所学知识，写出他和船队最远到达的地区。从板块三的ABC中任选一个区域，说明清朝巩固和发展了统一多民族国家。(要求：写出一个史实及其意义) （4）请你帮同学们找出该主题下学案中没有涉及到的朝代。(写出一个即可) 17. 中国近代史既一部屈辱史，也是一部抗争史、探索史，更是一部发展史。历史课上同学们对近代前期历史开展探究学习，请你参与完成。 【屈辱·文明之殇】 近代不平等条约中开放的通商口岸或商埠(部分) 条约名称 通商口岸/商埠 《南京条约》 开放广州、厦门、上海等东南沿海五处通商口岸 《天津条约》 增开汉口、九江、南京、镇江等东部地区十处通商口岸 《马关条约》 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 【抗争·虽败犹荣】 材料一： 致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。 勇哉壮节首捐躯，无愧同袍夸胆识。 ——郑观应 材料二： 19世纪末，中国发生了一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动。这是一场波澜壮阔的反帝爱国运动，在某种意义上是自19世纪40年代以来中国社会出现的各种矛盾的一次总爆发。 【探索·西学东渐】 图一 江南机器制造总局炮厂 图二《时务报》和《民报》 【发展·道阻路漫】 历史时期 发展表现 洋务运动时期 兴办同文馆、福州船政学堂 甲午中日战争后 创办北洋西学堂、南洋公学 百日维新期间 创办京师大学堂 20世纪初 废除科举制、统一全国学制 （1）根据上面表格内容，指出列强侵略地区呈现怎样的变化趋势? （2）材料一描述是甲午中日战争中的哪一战役?结合所学知识，写出材料二中农民运动的历史意义。 （3）图一反映的历史事件具有怎样地位?图二中的报刊宣传近代中国哪一阶级的思想主张? （4）请你为上面表格添加合适的标题。 （5）综合以上材料，以史为鉴，站在国家发展的角度，你有怎样的感悟? 18. 中国现代史自中华人民共和国成立至今，全国各族人民在中国共产党的领导下，展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读材料，回答下列问题。 【新中国·站起来】 工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证。 ——摘自1953年《人民日报》元旦社论 中华人民共和国成立 【新道路·富起来】 【新时代·强起来】 17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰进入太空，发射取得圆满成功。 ——新华社酒泉2025年4月24日电 （1）结合所学知识，概括新中国成立的国际意义。辽宁为实现国家工业化作出了突出贡献，有“共和国长子”的美誉。写出“一五计划”期间辽宁在重工业领域取得的成就。(答出两点即可) （2）请将上面结构图中①②③处补充完整。结合所学知识，概括改革开放四十多年给我国人民带来的改变。(写出一点即可) （3）上面材料体现了我国哪项工程的最新成就?回顾新中国取得的伟大成就，给我们哪些启示? 19. 人类文明的历史是由全世界人民共同书写的，不同时期、不同国家或民族都以不同的方式在不同的领域为人类文明发展作出了贡献。阅读材料，完成下列问题。 【板块一 工业先驱】 材料一 “如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟”。英国是最先发生这个5分钟事件的地方……英国领先于世界的不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》上卷 【板块二思想引领】 材料二 十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。 ——摘自毛泽东《论人民民主专政》 【板块三中国智慧】 （1）材料一中英国的“政治制度”是什么?它与“工业文明”之间有怎样的联系? （2）请以世纪和年代的方式写出马克思主义诞生的时间。结合所学回答，在十月革命的影响下，中国革命进入到哪一历史时期? （3）请以“从古至今，中国智慧推动人类文明进程。”为观点，从以下史实中选择两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年九年级学情调研问卷(二)历史试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题 (30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。在距今四五千年前的良渚遗址和陶寺遗址中，墓葬的随葬品差异悬殊，证实了阶级分化明显，并出现了早期国家。这表明（ ） A. 我国是世界上古代遗址最多的国家 B. 百万年的人类史得到证实 C. 河姆渡人和半坡人已进入农耕生活 D. 我国具有五千年的文明史 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。在距今四五千年前的良渚遗址和陶寺遗址中，墓葬的随葬品差异悬殊，证实了阶级分化明显，并出现了早期国家”和所学知识可知，良渚遗址（约5300-4300年前）和陶寺遗址（约4300-3900年前）的考古证据，尤其是大型城址、礼器、阶级分化等，为中华文明五千年提供了实证支持，D项正确；题干未涉及与其他国家遗址数量的横向对比，且良渚、陶寺仅作为典型案例，无法推导此结论，排除A项；题干时间范围是距今四五千年前，与“百万年”跨度无关，属于旧石器时代，而良渚、陶寺属于新石器时代末期至文明初期，排除B项；河姆渡人（约7000年前）和半坡人（约6000年前）确实代表农耕文明，但题干强调的是阶级与国家，与早期农耕阶段无直接关联，排除C项。故选D项。 2. 周天子将土地分给王室子弟、功臣或先代贵族，所封之地称为“诸侯国”“封国”或“藩国”。这一制度被称为（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，西周时期周天子采用分封制，把土地分给王族、功臣和先代贵族，所封之地称为“诸侯国”“封国”或“藩国”等，A项正确；郡县制是秦朝在全国推行的地方行政管理制度，排除B项；科举制是隋确立的，排除C项；行省制度是元朝时期实行的地方制度，排除D项。故选A项。 3. 下面《三国两晋南北朝时期政权更迭示意图》中①②处应填入（ ） A. ①北魏;②前秦 B. ①东晋;②北魏 C. ①前秦;②隋 D. ①东晋;②隋 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《三国两晋南北朝时期政权更迭示意图》”和所学知识可知，西晋灭亡后，在南方和北方分别出现了不同政权发展情况。西晋灭亡后，北方进入十六国时期，而南方则是东晋政权建立，所以①处应是东晋。北方十六国之后，北魏统一了北方，之后北魏分裂为东魏和西魏，东魏被北齐取代，西魏被北周取代，所以②处应是北魏，B项正确；北魏是在东晋之后北方的重要政权，不是西晋灭亡后南方承接的政权，所以①处填北魏错误，排除A项；前秦是十六国时期北方的一个强大政权，但不是西晋灭亡后南方的政权，①处填前秦错误；隋是结束南北朝分裂统一全国的，不是十六国之后北方直接出现的政权，②处填隋错误，排除C项；隋是结束南北朝分裂统一全国的王朝，不是十六国之后北方直接出现的政权，②处填隋错误，排除D项。故选B项。 4. 下图是某同学制作的宋元时期的学习卡片，请据此判断，他学习的内容是（ ） A. 经济重心南移 B. 对外关系发展 C. 科技文化成就 D. 民族关系发展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“北宋与辽缔结‘澶渊之盟’”体现了北宋与辽之间的政治和军事关系；“北宋与辽西夏边境开设榷场”反映了北宋与辽、西夏之间的经济交流；“岳飞抗金”是南宋与金之间的军事对抗；“元朝形成新的民族——回回(回族)”说明了元朝时期民族融合的情况。这些事件都围绕着宋元时期不同民族之间的关系展开，D项正确；经济重心南移主要涉及经济领域，如农业、手工业、商业等方面的发展和地域转移，与题意不符，排除A项；对外关系发展通常指的是与外国之间的政治、经济、文化等方面的交流与互动，而题干中北宋与辽、西夏，南宋与金，元朝与各少数民族等，并非对外关系，排除B项；科技文化成就包括科技发明、文化创作、学术思想等方面。题干中没有涉及到科技发明(如活字印刷术、指南针等)和文化成就(如文学、艺术等)的内容，与题意不符，排除C项。故选D项。 5. 明朝时，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展；清代的小说和戏剧表演也发展到一个新的阶段，呈现出世俗化、通俗化的趋势。上述材料介绍的是明清时期文学艺术发展的（ ） A. 条件 B. 意义 C. 特点 D. 局限性 【答案】C 【解析】 【详解】材料明确提到“明朝时，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展;清代的小说和戏剧表演也发展到一个新的阶段，呈现出世俗化、通俗化的趋势”，“大众化”“世俗化"“通俗化”这些表述都是在描述明清时期文学艺术在发展过程中所表现出来的独特特征，也就是其发展的特点，C项正确；文学艺术发展的条件通常指促使文学艺术发展的各种因素，比如政治环境、经济状况、文化氛围等，例如，商品经济的发展为明清文学艺术的繁荣提供了物质基础，市民阶层的壮大提供了受众群体等，但材料中并没有阐述这些促使明清文学艺术发展的因素，排除A项；文学艺术发展的意义一般是指其对社会、文化等方面产生的积极影响，比如对人们思想的启迪、对文化传承的作用等，材料中并没有提及明清文学艺术在这些方面的影响，排除B项；文学艺术发展的局限性是指其存在的不足之处，材料中没有任何关于明清文学艺术不足之处的描述，排除D项。故选C项。 6. 根据某历史教师的备课笔记部分内容判断，她正在领会哪一精神（ ） A. 伟大建党精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“开天辟地、敢为人先首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神”并结合所学知识可知，上海党的一大会址，嘉兴南湖红船，是中国共产党梦想起航的地方，中国共产党的建立，充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，红船精神就是其重要体现，A项正确；长征精神的内涵是独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神，不怕艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神等，与材料内容不符，排除B项；抗战精神的内涵是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概等，与材料内容不符，排除C项；抗美援朝精神的内涵是爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神等，与材料内容不符，排除D项。故选A项。 7. 中国共产党与中国国民党，合则两利，分则两伤。其中第二次国共合作正式建立的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变的和平解决 C. 七七事变 D. 国共合作宣言的发表 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1937年8月中旬蒋介石被迫同意将在陕北的中央红军改编为国民革命军第八路军（简称八路军），9月22日国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》，23日，蒋介石发表谈话承认了共产党的合法地位，10月间，又将在南方十三个地区的红军游击队改编为国民革命军新编第四军（简称新四军），至此抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作正式建立，D项正确；九一八事变，标志着局部抗战开始，与题意不符，排除A项；西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，与题意不符，排除B项；七七事变标志着全面民族抗战开始，与题意不符，排除C项。故选D项。 8. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 金字塔是古代埃及文明的象征 B. 两河流域的苏美尔人发明了楔形文字 C. 雅利安人进入印度后建立了种姓制度 D. 雅典公职人员从全体公民中抽签产生 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，金字塔是古代埃及文明的象征是对历史的客观认识和评判，A项正确；两河流域的苏美尔人发明了楔形文字是对历史史实的复述，不是历史解释，排除B项；雅利安人进入印度后建立了种姓制度是对历史史实的复述，不是历史解释，排除C项；雅典公职人员从全体公民中抽签产生是对历史史实的复述，不是历史解释，排除D项。故选A项。 9. 如果你在参加学校的历史知识竞赛时抽到了如下卡片，卡片中显示的内容属于（ ） A. 罗马城邦 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《十二铜表法》、凯撒命人编制‘儒略历’”和所学知识可知，公元前450年，也就是罗马共和国时期，颁布《十二铜表法》，在一定程度了遏制了贵族对法律的曲解和滥用；凯撒同样也是罗马共和国时期的执政官，B项正确；公元前1000年左右，罗马出现城邦，公元前509年，罗马共和国成立，排除A项；公元前27年，屋大维创立元首制，标志着罗马帝国的诞生，排除C项；4世纪末，罗马帝国分裂为西罗马帝国和拜占庭帝国，排除D项。故选B项。 10. 综合如下三幅图片，可以得出的历史认识是（ ） A. 基督教是中世纪欧洲社会的精神支柱 B. 庄园成为中世纪乡村的典型组织形式 C. 中世纪西欧封建社会在不断发展变化 D. 资本主义的萌芽在城市中孕育和发展 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，“缔结封君封臣关系的仪式” 体现了中世纪西欧封建等级制度的建立；“庄园中劳动的农奴” 反映了封建庄园经济这一中世纪西欧封建社会的经济基础；“中世纪城市中的大学课堂” 体现了中世纪城市发展中文化教育方面的进步。这三幅图从不同角度展现了中世纪西欧封建社会在政治、经济、文化等方面不断发展变化，C项正确；三幅图分别展示的是缔结封君封臣关系的仪式、庄园中劳动的农奴、中世纪城市中的大学课堂，均未体现基督教在中世纪欧洲社会精神支柱方面的内容，A 选项缺乏依据，排除A项；“庄园中劳动的农奴” 这一幅图能体现庄园相关内容，但仅这一幅图不能涵盖另外两幅图的信息，不能全面反映三幅图整体传达的历史认识，排除B项；三幅图中没有任何信息涉及资本主义萌芽在城市中孕育和发展相关内容，排除D项。故选C项。 11. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”。结合所学知识，“租地农场主”和“土地所有者”分别指（ ） A. 封建贵族和教皇 B. 骑士和资产阶级 C. 富裕农民和领主 D. 市民阶层和国王 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”并结合所学知识可知，在中世纪晚期的欧洲，随着生产力的提高，手工业和商业发展，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，建立租地农场。租地农场是一种具有资本主义性质的农场，它采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。 租地农场主是那些拥有一定资金和经营能力的人，他们通过各种方式获得土地，然后进行大规模的农业生产，并雇佣工人。在当时，富裕农民具备这样的条件，他们积累了足够的财富和经验，能够经营租地农场，所以“租地农场主”指的是富裕农民。在中世纪的欧洲，土地主要掌握在封建领主手中，包括国王、贵族、教会等。这些领主拥有大量的土地，他们将土地出租给租地农场主，从中获取租金。所以“土地所有者”指的是领主，C项正确；封建贵族、骑士作为旧势力的代表，与题干描述的是新的生产关系——租地农场不符，排除AB项；市民阶层属于城市新兴的力量，更多的是从事工商业，与题干描述的农业方面出现的租地农场不符，排除D项。故选C项。 12. 节日承载着人们对历史的记忆，对以下纪念日的表述正确的是（ ） 7月4日 美国独立日 7月14日 法国国庆日 10月1日 中国国庆节 A. 美国独立日纪念北美13个殖民地宣告脱离英国统治 B. 法国国庆日旨在庆祝拿破仑建立了法兰西第一帝国 C. 中国国庆节纪念社会主义制度已经在我国正式建立 D. 三个国家纪念日都是民族解放运动取得胜利的见证 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，因此美国独立日纪念北美13个殖民地宣告脱离英国统治，A项正确；法国国庆日是纪念1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，象征封建专制的终结，排除B项；中国国庆节是为了纪念1949年10月1日中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命的胜利，排除C项；法国国庆日并非“民族解放运动”的胜利，而是资产阶级革命的象征；中国国庆节是新民主主义革命的胜利，而非单纯的民族解放运动，排除D项。故选A项。 13. 下图中从1927年到1937年数值发生变化的主要原因是（ ） A. 实施新经济政策 B. 开展第一、二个五年计划 C. 实行农业集体化 D. 1936年苏联公布了新宪法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“苏联工业总产值与国民经济总产值比重示意图”可知，苏联为了实现工业化，从1928年开始实施第一个五年计划，到1932年底提前完成。第一个五年计划集中力量发展重工业，使苏联开始由农业国转变为工业国，国防力量也大为加强。接着，苏联又实施了第二个五年计划，到1937年完成。这两个五年计划的实施，使苏联的工业得到了快速发展，工业总产值大幅增长，这是1927—1937年工业总产值变化的主要原因，B项正确；新经济政策是1921年开始实施的，其目的是利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济，主要侧重于解决战时共产主义政策带来的经济困难，恢复国民经济，1928年废除，与题意不符 ，排除A项；农业集体化是苏联在20世纪30年代推行的一项农业政策，主要是把个体小农经济联合并改造为大规模集体经济。农业集体化主要是为了适应工业化发展的需要，为工业发展提供粮食、原料和市场等，但它本身并不是工业总产值增长的主要直接原因，排除C项；1936年苏联公布了新宪法 1936年苏联公布新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。新宪法主要是从政治制度层面进行规定，它对经济的发展有一定的保障作用，但不是1927—1937年工业总产值变化的主要原因，排除D项。故选B项。 14. 同学们收集到下面一组材料，其中用来研究“反法西斯战争”可信度最高的是（ ） A. 英国博物馆收藏的一战实战坦克 B. 诺曼底登陆的盟军士兵日记 C. 纪录片《1949城市的记忆与重生》 D. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，“反法西斯战争”指的是各国人民为捍卫国家主权、反对法西斯扩张与暴政的正义斗争，“诺曼底登陆的盟军士兵日记”是二战中参加诺曼底登陆的盟军士兵对诺曼底登陆的记录，属于原始史料，第一手史料，可信度最高，B项正确；英国博物馆收藏的一战实战坦克，与一战有关，与“反法西斯战争”（二战）无关，排除A项；纪录片《1949城市的记忆与重生》是后人加工形成的，属于二手史料，可信度不是最高，排除C项；斯塔夫里阿诺斯《全球通史》是后人的研究成果，属于二手史料，可信度不是最高，排除D项。故选B项。 15. 在当今世界，和平、发展已成为时代主题，合作、共赢也成为时代潮流。下面对当今世界格局发展趋势的描述准确的是（ ） A. 资本主义世界体系逐渐形成 B. 凡尔赛—华盛顿体系缓和着大国矛盾 C. 两极格局下地区间冲突加剧 D. 政治多极化、经济全球化在加速发展 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，冷战结束后，世界政治格局朝着多极化方向加速发展，多个政治力量中心不断崛起；同时，随着科技进步和跨国公司发展等因素，经济全球化也在不断加速，D项正确；资本主义世界体系逐渐形成主要是在19世纪末20世纪初，是在第二次工业革命推动下，通过列强的殖民扩张等方式完成的，排除A项；凡尔赛-华盛顿体系是一战后形成的国际关系格局，该体系下矛盾重重，不仅没有真正缓和大国矛盾，反而埋下了诸多隐患，最终导致二战爆发，排除B项；两极格局在1991年苏联解体后已经瓦解，排除C项。故选D项。 二、非选择题(40分)本部分共包括4小题。 16. 同学以“中国古代封建社会的统一王朝”为主题，制作复习学案，请你参与完成。 《中国古代封建社会的统一王朝复习学案》 板块一 【建立·巩固】 ①秦始皇统一文字②汉武帝实施“推恩令” ③秦始皇、汉武帝派兵北击匈奴④汉武帝尊崇儒术 板块二 【繁荣·开放】 隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使团来华的，还有很多留学生和留学僧等。 板块三 【巩固·发展】 （1）请将板块一中两位帝王巩固统一的措施进行归类。(要求：写出序号) 示例文化方面：①军事方面：_________ 政治方面：_______ 思想方面：_______ （2）写出板块二中“▲”处应该填写的内容。隋唐时期的中日交流推动了日本社会哪一改革运动的展开? （3）郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举，结合所学知识，写出他和船队最远到达的地区。从板块三的ABC中任选一个区域，说明清朝巩固和发展了统一多民族国家。(要求：写出一个史实及其意义) （4）请你帮同学们找出该主题下学案中没有涉及到的朝代。(写出一个即可) 【答案】（1） ①. ③ ②. ② ③. ④ （2）▲处：曲辕犁、筒车、唐三彩、蜀锦；改革：大化改新 （3）最远地区：非洲东海岸和红海沿岸清朝巩固统一示例：A东南边疆：郑成功收复台湾，清朝设台湾府，加强对台湾管辖，巩固东南海防。B西南边疆：册封达赖、班禅，设驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》，加强对西藏管理，促进民族交融。C西北边疆：平定大小和卓叛乱，设伊犁将军，巩固西北边疆，维护国家统一。 （4）隋或元 【解析】 【小问1详解】 措施：军事方面：据所学知识可知，③秦始皇、汉武帝派兵北击匈奴，这体现了秦汉时期在军事上对边疆少数民族侵扰的应对措施，通过军事行动维护国家边境安全和稳定，巩固统一。政治方面：据所学知识可知，②汉武帝实施 “推恩令”，这一举措削弱了诸侯国势力，加强了中央对地方的控制，是政治上巩固大一统的重要措施。思想方面：据所学知识可知，④汉武帝尊崇儒术，汉武帝接受董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术” 的建议，把儒家学说立为正统思想，在思想上实现了大一统，加强了思想控制。 【小问2详解】 “▲” 处内容：从板块二的内容“曲辕犁、筒车，唐三彩、蜀锦，国际大都市长安”和所学知识可知，前面提到了唐朝先进的农业工具曲辕犁、筒车，精美的手工业品唐三彩、蜀锦，以及国际大都市长安，后面介绍了隋唐时期中日交流频繁，所以 “▲” 处应填写唐朝先进的农业、手工业成果以及繁荣的商业城市等相关内容，即曲辕犁、筒车、唐三彩、蜀锦。 改革运动：据所学知识可知，隋唐时期的中日交流，日本派遣大量遣唐使、留学生等来中国学习先进的文化、制度等。这些交流推动了日本社会的大化改新。大化改新以唐朝的制度为蓝本，进行政治、经济等方面的改革，使日本从奴隶社会向封建社会过渡。 【小问3详解】 最远到达地区：据所学知识可知，郑和率领船队从刘家港出发，远航西太平洋和印度洋，他们最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋促进了中国与亚非各国的经济交流和友好往来，是世界航海史上的壮举。 清朝巩固统一示例：A 东南边疆：据所学知识可知，郑成功收复台湾，驱逐了荷兰殖民者，维护了国家领土主权。清朝设台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管辖，巩固了东南海防，促进了台湾的开发和发展，也加强了台湾与大陆的联系。 B 西南边疆：据所学知识可知，清朝册封达赖、班禅，确立了中央政府对西藏宗教领袖册封制度；设驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务；颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规。这些措施加强了对西藏的管理，促进了民族交融，维护了西南边疆的稳定。 C 西北边疆：据所学知识可知，清朝平定大小和卓叛乱，粉碎了分裂势力，维护了国家统一。之后设伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，加强了对西北边疆的管理，巩固了西北边疆，促进了当地的经济发展和民族融合。 【小问4详解】 朝代：据所学知识可知，在“中国古代封建社会的统一王朝”这一主题下，中国古代封建社会的统一王朝还有很多，比如隋朝结束南北朝分裂局面实现统一，元朝实现了全国大一统等。而学案中未涉及到这些朝代，任选隋朝或元朝等其中一个朝代即可。 17. 中国近代史既是一部屈辱史，也是一部抗争史、探索史，更是一部发展史。历史课上同学们对近代前期历史开展探究学习，请你参与完成。 【屈辱·文明之殇】 近代不平等条约中开放的通商口岸或商埠(部分) 条约名称 通商口岸/商埠 《南京条约》 开放广州、厦门、上海等东南沿海五处通商口岸 《天津条约》 增开汉口、九江、南京、镇江等东部地区十处通商口岸 《马关条约》 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 【抗争·虽败犹荣】 材料一： 致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。 勇哉壮节首捐躯，无愧同袍夸胆识。 ——郑观应 材料二： 19世纪末，中国发生了一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动。这是一场波澜壮阔的反帝爱国运动，在某种意义上是自19世纪40年代以来中国社会出现的各种矛盾的一次总爆发。 【探索·西学东渐】 图一 江南机器制造总局炮厂 图二《时务报》和《民报》 【发展·道阻路漫】 历史时期 发展表现 洋务运动时期 兴办同文馆、福州船政学堂 甲午中日战争后 创办北洋西学堂、南洋公学 百日维新期间 创办京师大学堂 20世纪初 废除科举制、统一全国学制 （1）根据上面表格内容，指出列强侵略地区呈现怎样的变化趋势? （2）材料一描述的是甲午中日战争中的哪一战役?结合所学知识，写出材料二中农民运动的历史意义。 （3）图一反映的历史事件具有怎样地位?图二中的报刊宣传近代中国哪一阶级的思想主张? （4）请你为上面表格添加合适的标题。 （5）综合以上材料，以史为鉴，站在国家发展的角度，你有怎样的感悟? 【答案】（1）变化趋势：由东南沿海深入到内地（或长江中下游地区） （2）战役：黄海海战农民运动：义和团运动。 意义：粉碎了列强瓜分中国的野心，展现中国人民反帝斗争精神。 （3）地位：图一：洋务运动，是中国近代化的开端 阶级：图二：资产阶级（维新派和革命派） （4）标题：近代中国教育的发展（或近代教育变革） （5）感悟：落后就要挨打；中国人民具有抗争和探索精神；坚持改革开放，增强综合国力等。 【解析】 【小问1详解】 变化趋势：根据题干信息“开放广州、厦门、上海等东南沿海五处通商口岸”“增开汉口、九江、南京、镇江等东部地区十处通商口岸”“开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠”和所学知识可知，从表格中《南京条约》开放东南沿海五处通商口岸，到《天津条约》增开东部地区更多口岸且位置有所深入，再到《马关条约》开放沙市、重庆等长江中上游城市为商埠 ，可以看出列强侵略地区由东南沿海深入到内地（或长江中下游地区 ）。这反映了列强对中国经济侵略范围不断扩大，控制程度不断加深。故变化趋势：由东南沿海深入到内地（或长江中下游地区） 【小问2详解】 战役：根据材料一“致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼”结合所学知识可知，邓世昌在甲午中日战争的黄海海战中，指挥致远舰冲向敌舰，所以，描述的是黄海海战。 意义：根据材料二“扶清灭洋”可知，口号的农民运动是义和团运动。义和团运动在中外反动势力联合绞杀下失败，但它显示了中国人民巨大力量，粉碎了列强瓜分中国的野心，展现了中国人民反帝斗争精神，让列强认识到中国人民反抗的决心，一定程度上延缓了列强侵略中国的步伐。故意义：粉碎了列强瓜分中国的野心，展现中国人民反帝斗争精神。 【小问3详解】 地位：根据材料“图一 江南机器制造总局炮厂”和所学知识可知，图一是江南机器制造总局炮厂，它是洋务运动时期创办的军事工业。洋务运动引进西方先进技术，创办近代企业，新式学堂，派遣留学生，开启了中国近代化进程，是中国近代化的开端。故地位：图一：洋务运动，是中国近代化的开端。 阶级：根据材料“图二《时务报》和《民报)”和所学知识可知，《时务报》是维新派的重要报刊，宣传维新变法思想，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制；《民报》是中国同盟会的机关报，宣传资产阶级革命派思想，主张以革命手段推翻清政府，建立民主共和国。所以图二中报刊宣传的是资产阶级（维新派和革命派）的思想主张。故阶级：图二：资产阶级（维新派和革命派） 【小问4详解】 标题：根据上述材料可知，表格中呈现了洋务运动时期、甲午中日战争后、百日维新期间以及20世纪初在教育方面的举措，如兴办新式学堂、废除科举制等，所以合适的标题可以是“近代中国教育的发展（或近代教育变革 ）”。 【小问5详解】 感悟：综合以上材料，从国家角度进行分析，近代中国因落后遭列强侵略，历经屈辱。但中国人民不断抗争探索，从洋务运动到维新变法等。这启示我们，落后就会挨打，要铭记历史。同时，要传承先辈抗争探索精神，坚持改革开放，提升综合国力，实现国家繁荣富强。故感悟为：落后就要挨打；中国人民具有抗争和探索精神；坚持改革开放，增强综合国力等。 18. 中国现代史自中华人民共和国成立至今，全国各族人民在中国共产党的领导下，展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读材料，回答下列问题。 【新中国·站起来】 工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证。 ——摘自1953年《人民日报》元旦社论 中华人民共和国成立 【新道路·富起来】 【新时代·强起来】 17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰进入太空，发射取得圆满成功。 ——新华社酒泉2025年4月24日电 （1）结合所学知识，概括新中国成立的国际意义。辽宁为实现国家工业化作出了突出贡献，有“共和国长子”的美誉。写出“一五计划”期间辽宁在重工业领域取得的成就。(答出两点即可) （2）请将上面结构图中①②③处补充完整。结合所学知识，概括改革开放四十多年给我国人民带来的改变。(写出一点即可) （3）上面材料体现了我国哪项工程的最新成就?回顾新中国取得的伟大成就，给我们哪些启示? 【答案】（1）壮大了世界和平民主和社会主义力量；鞍山钢铁公司无缝钢管厂建成投产；沈阳第一机床厂建成投产；沈阳飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机 （2）①邓小平；②家庭联产承包责任；③世界贸易组织（WTO）；人民生活水平显著提高；就业机会增多；科技文化事业蓬勃发展等。 （3）载人航天工程（或航天工程）；坚持党的领导；重视科技和教育；弘扬创新精神等。 【解析】 小问1详解】 国际意义：结合所学知识，新中国的成立在国际上壮大了世界和平民主和社会主义的力量；成就：结合所学知识，一五计划期间辽宁取得的成就包括鞍山钢铁公司无缝钢管厂建成投产；沈阳第一机床厂建成投产；沈阳飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机。 【小问2详解】 内容：①：根据材料，①对应的是十一届三中全会的意义，结合所学知识，十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体，所以①是邓小平；②：根据材料，②对应的是农村经济体制改革，结合所学知识，农村经济体制改革推行家庭联产承包责任；③：根据材料③对应的是2001年加入的国际组织，结合所学知识，2001年，我国加入世界贸易组织（WTO）；改变：结合所学知识，改革开放以来，人民生活水平显著提高；就业机会增多；科技文化事业蓬勃发展等。 【小问3详解】 成就：根据材料，神舟二十号载人飞船属于我国载人航天工程（或航天工程）领域取得的成就；启示：结合所学知识，中国共产党带领中国人民去的民族独立，建立了新中国，之后在社会主义建设过程中也取得一系列成就，体现出要坚持党的领导；同时载人航天工程取得一系列成就体现出要重视科技和教育；改革开放过程中农村经济体制改革等体现出弘扬创新精神等。 19. 人类文明的历史是由全世界人民共同书写的，不同时期、不同国家或民族都以不同的方式在不同的领域为人类文明发展作出了贡献。阅读材料，完成下列问题。 【板块一 工业先驱】 材料一 “如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟”。英国是最先发生这个5分钟事件的地方……英国领先于世界的不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》上卷 【板块二思想引领】 材料二 十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。 ——摘自毛泽东《论人民民主专政》 【板块三中国智慧】 （1）材料一中英国的“政治制度”是什么?它与“工业文明”之间有怎样的联系? （2）请以世纪和年代的方式写出马克思主义诞生的时间。结合所学回答，在十月革命的影响下，中国革命进入到哪一历史时期? （3）请以“从古至今，中国智慧推动人类文明进程。”为观点，从以下史实中选择两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) 【答案】（1）君主立宪制君主立宪制为工业革命提供了政治前提，保障了资本主义发展，推动工业文明兴起。 （2）19 世纪40年代；新民主主义革命时期 （3）观点：从古至今，中国智慧推动人类文明进程 论述：蔡伦改进造纸术：东汉蔡伦改进造纸工艺，使纸成为广泛使用的书写材料，促进文化传播和教育普及，推动世界文明发展。指南针的发明：宋代指南针用于航海，为新航路开辟提供技术支持，促进全球贸易和文明交流。和平共处五项原则：1953 年提出，成为处理国与国关系的基本准则，推动国际关系民主化，维护世界和平。全方位外交策略：新时代中国推行全方位外交，构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革，推动世界和平与发展。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：据材料一和所学知识可知，英国通过1689年《权利法案》，确立了君主立宪制。在这种制度下，君主权力受到法律限制，议会成为国家权力中心。 ​联系：据所学知识可知，君主立宪制为英国资本主义发展提供了稳定的政治环境，保障了资产阶级的利益，有利于资本原始积累。这种稳定的政治体制为工业革命所需的资金、技术、劳动力等要素的积累和发展创造了条件，进而推动了工业文明的兴起和发展。 【小问2详解】 时间：据所学知识可知，1848年，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，即19世纪40年代 。 ​历史时期：据材料二“十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。”和所学知识可知，十月革命后，马克思主义传入中国，中国的先进分子开始以马克思主义为指导思想。1919年五四运动爆发，无产阶级登上历史舞台，中国革命进入新民主主义革命时期，这一时期以马克思主义为理论指导，由无产阶级领导。 【小问3详解】 开放性试题，言之有理即可。题干要求以“从古至今，中国智慧推动人类文明进程。”为观点，从史实中选择两项加以论证，观点明确，史论结合。示例：可选择蔡伦改进造纸工艺、指南针的发明、和平共处五项原则、全方位外交。结合史实论述，在蔡伦改进造纸术之前，书写材料如竹简、丝绸等，存在成本高或不便书写等问题。蔡伦改进造纸工艺后，纸张造价低廉、便于书写和携带，成为广泛使用的书写材料。这使得知识的传播更加便捷，促进了文化在社会各阶层的传播以及教育的普及，对世界文明发展产生了深远影响，推动了人类文明进程；宋代指南针应用于航海，在此之前航海主要依靠观测星星、地标等方式，准确性和安全性较低。指南针为航海提供了可靠的导航工具，使航海家能够更准确地辨别方向，为新航路的开辟提供了重要技术支持。新航路开辟后，世界开始连为一个整体，促进了全球贸易的发展和不同文明之间的交流，极大地推动了人类文明的进程；1953年中国提出和平共处五项原则，在这之前，国际秩序存在大国强权政治等不合理现象。和平共处五项原则为处理国与国之间关系提供了基本准则，倡导国家间平等、和平相处，推动了国际关系的民主化，为维护世界和平、促进国际合作与发展发挥了重要作用，推动了人类文明在国际关系领域的进步；新时代中国推行全方位外交，积极构建人类命运共同体。在经济全球化、世界多极化深入发展的背景下，国际社会面临诸多全球性问题。中国的全方位外交通过加强与世界各国在政治、经济、文化等多领域的合作，促进全球治理体系变革，推动各国共同应对全球性挑战，为世界和平与发展作出贡献，推动了人类文明在全球治理层面的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$