山西省晋中市榆次区2025年中考二模文综试卷

16.（1）②1935年，遵义会议在此召开，确立了毛泽东对革命的正确领导，挽救了党、挽救 了红军、挽救了中国革命；是党历史上生死攸关的转折点等。 ③中共七大在此召开，这次会议制定了党的政治路线；确立毛泽东思想为党的指导思想；为 争取抗日战争的最后胜利准备了条件；为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向等。 ④抗战胜利后，为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，双方 签署了“双十协定”；为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光等。 评分说明：从②③④中任选两处，分别答出符合题意的任意两点即可得4分。 问题2：展板一：④⑥（1分) 展板二：①⑤（1分) 展板三：③⑦（1分) 评分说明：多选、漏选、错选均不得分。 结语：红色文化是中国历史的重要组成部分，它是激励中国人民自强不息、不断进取的力量 源泉。 评分说明：言之有理即可得1分。 17.（1）趋势：语言趋向通俗，使普通民众更易理解；内容贴近大众生活；受众群体不断扩 大；整体展现出市俗化、平民化的演进态势等。 评分说明：答出符合题意的任意两点即可得2分。 原因：商品经济的发展；城市的繁荣；市民阶层壮大，他们对文化娱乐的需求增加，为小说 的传播提供了广阔的市场；印刷术的进步，使得书籍的印刷成本降低，为广泛传播创造了条 件； 小说内容通俗易懂，能够满足不同阶层读者的文化需求等。 评分说明：答出符合题意的任意一点即可得1分。 （2）国内形势：国内主要矛盾由阶级矛盾为主转变为民族矛盾为主；中华民族的抗日战争 由局部抗战到全民族抗战；国共两党由对峙走向合作；抗日民族统一战线由初步形成到正式 建立等。 评分说明：答出符合题意的任意两点即可得2分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D C A A B C B A C B B D C D 时代旋律：实现中华民族伟大复兴；加强生态文明建设；全面建成小康社会；大力弘扬社会 主义核心价值观；创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等。 评分说明：答出符合题意任意的两点即可得2分。 （3）雕塑一历史价值：百团大战雕塑作为红色文化的重要载体，为研究百团大战乃至中国 抗日战争史提供了重要的实物资料；为红色文化的传承和发展提供了生动素材；通过雕塑反 映历史，让人们铭记百团大战，这场战役有力的打击了日军侵略气焰；提高了共产党和八路 军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心；展现了八路军指战员和人民群众同仇敌忾、 英勇抗敌的精神风貌等。 评分说明：答出符合题意的任意两点即可得2分。 雕塑二作用：斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点；此后，苏军连续进攻，扭转了苏 德战场的形势；极大鼓舞了反法西斯同盟的士气；加速了轴心国集团的瓦解等。（1分） 评分说明：答出符合题意的任意一点即可得1分。 18.（1）西汉设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权；唐朝先后设置安西都护府和北 庭都护府，加强对西域的管辖；元朝设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历 史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司 都元帅府，由宣政院直接统辖，中央政府对西藏正式行使行政管辖；清朝设置台湾府，加强 了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；清朝在西藏设置驻藏大臣，与达赖、班 禅共同管理西藏事务，有效地加强了对西藏的管辖；清朝设置伊犁将军，加强了对西北地区 的管辖等。 评分说明：史论结合，答出符合题意的任意两点即可得4分。 （2）1954年宪法规定我国的国家性质、根本政治制度等，是我国第一部社会主义类型的宪 法；规定一切权力属于人民，是有史以来真正反映人民利益的宪法；以国家根本法的形式确 立了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础等。 评分说明：史论结合，答出符合题意的任意一点即可得2分。 美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，确立了比较民主的资产阶级政 治体制；规定行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职， 相互制衡，避免了专制独裁；联邦政府与地方政府分享权利，调解了中央和地方的矛盾， 是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响等。 评分说明：史论结合，答出符合题意的任意一点即可得2分。 （3）理由：法国大革命摧毁了法国的君主统治；传播了资产阶级自由民主思想，具有世界 性影响；革命期间颁布的《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、平等、分权等基本原则， 对世界产生了重大影响；《拿破仑法典》成为许多国家编撰法典的参照蓝本等。 评分说明：答出符合题意的任意两点即可得2分。 （4）政策的指导；法律的制定与完善；制度创新；思想解放；生产力的提高等。 评分说明：答出符合题意的任意两点即可得2分。 19.（1）第一次工业革命后，随着资产阶级与无产阶级两大阶级的矛盾日益尖锐，工人运动 兴起。（1分）工人阶级的斗争需要科学理论的指导，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》 ，标志着马克思主义诞生。（1分） 关系：在马克思主义理论的指导下，1917年，列宁领导十月革命取得了胜利，建立了世界上 第一个无产阶级专政的国家。（1分）十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，中国 共产党诞生，带领中国人民最终取得了新民主主义革命的胜利，成立了新中国。（1分） 评分说明：如选择其它实践活动，言之有理亦可得分。 （2）苏俄：经过数年战争的苏俄，经济异常困难，社会矛盾加剧，1921年，苏俄开始实施 新经济政策；以征收粮食税代替余粮收集制，允许私人经营中小企业等；调动了生产者的积 极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展等。 美国：1929-1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福实施新政，采用国家干预经 济的手段，推行一系列有利于经济恢复的举措，使美国摆脱了经济危机，美国经济开始缓慢 复苏，人民生活得到改善等。 中国：人民公社化运动挫伤了农民的生产积极性，农业生产效率低；1978年，中国农村开始 实行家庭联产承包责任制，包干到户；调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，农业 生产和农民收入均有很大提高等。 评分说明：任选两国，分别从背景、内容、影响等方面作答即可得2分，共4分。 （3）示例：观点1：中国智慧为世界发展作出贡献。 论述：1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，该原则后来被世界 上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则；在万隆会议上，针对帝国主 义破坏会议的阴谋，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了亚非 各国之间的交流与合作；中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国 协调和合作，提出并推动构建人类命运共同体，为解决人类社会的发展贡献中国智慧和中国 方案。 综上所述，中国智慧凭借独特魅力与深厚底蕴，持续为世界发展贡献力量。 观点2：团结合作促进社会的发展。 观点3：大国的责任与担当是维护世界和平的重要保障。 观点4：会议作出的正确决策推动时局的发展。 评分说明：本题总分为 7 分，是开放性试题，对学生作答具有思维层级水平的要求，故采 用分层分要素评价，共分三个水平层级赋分。除给出示例外，如写出其它符合题意的观点亦 可按评分量表给出相应得分。评分量表如下： 评价要求 评价要点 分值 拟定观点 观点正确，紧扣主题，有一定思想深度。 1 观点模糊，或不准确、脱离主题。 0 史实运用与 论述 观点论述与3个事件建立联系，论证合乎逻辑，且阐释 充分，论证严密，表达清晰。 5—6 观点论述与2个事件建立联系，能够运用史实围绕观点 论述，论证较严密，表达较清晰。 3—4 观点论述与事件能够建立联系，有论述但史实不充分， 解读角度单一，表达不够清晰。 观点论述与史实不符或没有作答。 0—2 榆次区2025年九年级第二次模拟测试题（卷） 文科综合 历 史 姓 名 准考证号 注意事项： 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分 钟。其中历史部分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有 一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.下列出土于不同地区的玉琮文物，是我国古代作为祭祀用的器物，它们 共同印证了中华文明 良渚遗址·玉琮 陶寺遗址·.玉琮 三星堆遗址·玉踪 A.多元一体 B.源远流长 C.世界领先 D.未曾中断 2.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。张角在184年提出“苍天已死， 黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号。口号中“甲子”表示年份，这 种纪年方法是 A.年号纪年法 B.民国纪年法 C.公元纪年法 D.干支纪年法 3.下面图文材料适用于研究魏晋时期的 图中左侧女子正在采桑，右侧一孩童在护 描绘了一位持书卷的文士坐于胡床之 桑。有学者认为这个女子是龟兹人。 上，正展卷斟的字句，认真校刊修放。 甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》 《北齐校书图》 A.经济交流 B.政治合作 G民族交融 D.科技进步 九年级文科综合试题第1页（共16页） 4.从下列表格信息可看出 统治者 政策 结果 发展经济，减轻百姓赋役负担，修订 隋文帝 社会出现繁荣景象 和减省刑律，简化行政机构 营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长 隋炀帝 引发隋末农民大起义 城和驰道，多次巡游，三次征辽东 A.王朝兴衰与统治者政策密切相关 B.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 C.隋朝政策对后世产生深远的影响 D.隋朝结束了长期政权分立的局面 5.下图是小华同学在复习课上绘制的思维导图。据此判断▲处应填写的是 农业 手工业 商业 长江下游和太湖流 广州、泉州、明州的 北宋前期，四川地区出现 域一带成为丰饶的 造船业在当时世界上 “交子”，是世界上最早 粮仓 居于领先地位 的纸币 A.经济重心的南移 B.开放的社会风气 C.发达的中外交通 D.民族政权的并立 6.历史兴趣小组的同学分类梳理中国古代书籍，其中横线处可填 第一类：《论语》 《老子》《墨子》 第二类：《天工开物》《农政全书》 第三类：《史记》《汉书》《资治通鉴》 A.《孟子》 B.《本草纲目》 C.《西游记》 D.《兰亭集序》 八年级一班的同学以“中国近代化的冲击与反应”为主题，收集了下列示 意图，请据此回答第7、8题。 凡尔德和的。中 1919年 国生权流受毁销。 玉四运动 八国暖累度华， 1911年 如此分于着手文 滑破净啊点脚这赵成， 化与思翻革命， 辛或革命 甲T最争，中日双方 推新与守相区别明是。 1898年 定背年来的专制制度。 百日维斯 英法联军入批北.1861-1894年 丰张君立光，创耐所法 洋务运动 解预算，改节我育。 胸片战争，中 1842年 中学为体， 国地以故。 西学为用，保卫传镜体制， 南察豪的 已在速船、财地等方街学习西方， 战败商意攻苹， 对不平等条约的反应投少。 九年级文科综合试题第2页（共16页） 7.下列口号或主张与▲处史事对应正确的是 A.自强、求富 B.实业救国 C.三民主义 D.民主、科学 8.综合上面示意图中的信息，可看出中国近代化探索呈现出的特点是 A.都是资产阶级领导的探索 B.学习的内容层层深入 C.主要围绕军事领域的革新 D.有统一的规划和领导 9.小李同学在制作“学史崇德”栏目时，收集了以下人物及其事迹，这些内 容共同体现的精神内核是 人物 事迹 钱学森 放弃国外优厚待遇，毅然归国，为中国航天事业奠基，被誉 为“中国航天之父” 隐姓埋名扎根戈壁，在艰苦环境下主导研制中国第一颗原子 邓稼先 弹等核武器，获“两弹元勋”称号 带领团队历经数百次实验，从中医药古典文献中汲取灵感， 屠呦呦 发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法 A.热爱祖国，潜心钻研 B.敢为人先，诚信守法 C.谦虚谨慎，实事求是 D.勇往直前，不怕牺牲 10.下列图文材料反映的是我国 2016年，中国人 2018年，东风 2022年，我国首 2024年，彩虹-9 民解放军成立 -26型导弹列装 艘弹射型航空母 亮相中国国际航 五大战区 火箭军部队 舰福建舰下水 空航天博览会 A.新时代多边外交事业的发展 B.社会主义文化事业的繁荣 C.军队建设与国防力量的增强 D.铸牢中华民族共同体意识 11.下面是李晋同学做的历史笔记，从中可得出这两大帝国的相同点是 ◆亚历山大的东征，以野蛮、落后的手段毁灭了许多东方文明。但也 使东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，还开辟了东西方贸易 的道路。 ◆2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之 不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。 A.都是地跨欧亚非三洲的帝国 B.都促进了文化的传播和交流 C.都在政治上实行中央集权制 D.都促进了东西方贸易的发展 九年级文科综合试题第3页（共16页） 12.下面的示意图展示了 杜鲁门 鸟歇尔 主义 计划 北约 联邦 德国 共产党和工 经济互助 人党情报局 委员会 德国 华约 A.凡尔赛-华盛顿体系的确立 B.美苏两极格局的形成 C.二战后资本主义的新变化 D.世界格局多极化趋势 13.全球化是当今世界经济的重要特征之一。下图《全球化进程示意图》中， 属于“全球化3.0版本”的事件是 全球化1.0版本 全球化2.0版本全琼化3.0版本 1492年 1800年 1950年 全球化进程示意图 A.麦哲伦环球航行 B.早期殖民扩张 C.第二次工业革命 D.互联网的普及 14.图表中往往蕴含着丰富的历史信息。阅读下表，从中可得出的信息是 项目 荚国 法国 德国 美国 1913年工业产量所占位次 3 A 2 1 1913年殖民地面积所占位次 2 4 5 A.英法是当时综合实力最强的国家 B.美国已经取代英国成为世界霸主 C.帝国主义国家政治经济发展不平衡 D.为第二次世界大战爆发埋下了隐患 5.九年级(1)班的历史兴趣小组准备在公众号发文，他们收集了“非洲年” 古巴走上社会主义道路、巴拿马收回运河区主权等资料，据此推断，这期 公众号的主题是 A.社会主义的发展与挫折 B.不断发展的现代社会 C.社会保障体系不断完善 D.亚非拉国家的新发展 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15 分，共45分。 6.寻根铸魂·赓续血脉。九年级（1)班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】星火镣原·红色华章展 【项目目标】通过举办策展活动，追寻红色足迹，了解红色文化，赓续红 色血脉，传承红色基因。 九年级文科综合试题第4页（共16页） 【项目任务】 任务一一组同学以“推介红色遗址·追寻红色足迹”为主题，整理了部分 遗址信息，准备布展。 开天辟地 历史转折 灯塔领航 和平曙光 色遗 ①中共一大 ②遵义会议 ③中共七大 ④重庆谈判 会址 遗址 会址 遗址 1921年中共一大 推 指医老鑫 宣告 介 生 这是中国历 上开天辟地的 正 由 大事变。从此， 中国革命的面貌 就焕然一新了。 (1)请你根据上表中的相关信息，从②③④中任选两处遗址，写出推介 理由。(4分) 任务二二组同学以“重温红色记忆·传承红色基因”为主题，搜集了如下 资料设计展览。 ①1972年发行的《铁人王进喜》邮票②G20杭州峰会明信片③1984 年北京天桥百货股份有限公司发行的股票④中国工农红军第四军军旗 ⑤《人民日报》刊登的《我国第一颗原子弹爆炸成功》的新闻⑥五四 时期的爱国纪念章⑦邓小平为深圳经济特区写的题词⑧一带一路” 国际合作高峰论坛纪念币 前言 展板一 展板二 新民主主义革命以来， 新民主主义革命 社会主义革命和建设 中国共产党同人民共同创 时期 时期 造了极具特色的先进文化。 ▲ A 展板三 展板四 结语 改革开放和社会主义 中国特色社会主义 现代化建设新时期 新时代 ②⑧ (2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中，并据此为这一板 面写出结语。(4分)（提示：多选、漏选、错选均不得分） 九年级文科综合试题第5页（共16页） 17.文韵艺彩·史蕴中西。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 我国古代主要文学形式发展概览（部分） 文学形式 主要特点 唐诗 较为严格的格律要求，句式整齐，题材广泛 宋词 句子有长有短，便于歌唱，风格多样 元曲 语言通俗，故事性强，反映社会现实 明清小说 内容通俗易懂，广泛反映社会百态，与市民文化结合， 具有大众化特点，得到广泛传播 (1) 根据材料一中文学形式的特点，概括我国古代文学发展的总体趋势，并 简述明清小说广泛传播的原因。(3分) 材料二 中国近现代不同时期部分流行歌曲名称 《松花江上》 1931-1945年 《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》 《到敌人后方去》《新四军军歌》《黄河大合唱》 1949-1978年 ◆《东方红》《中国人民志愿军战歌》《社会主义好》 1978-2012年 ◆《春天的故事》《七子之歌》 ①2012年-至今 ●《共筑中国梦》《复兴的力量》 ◆《绿水青山》《幸福小康一起走》 (2)根据材料二中的歌曲名称，简述1931-1945年间国内形势发生了哪些 变化，并写出①处歌曲表达的时代旋律。(4分) 材料三 《百团大战》雕塑刻画了八路军指战员与民众 协同作战的细节。通过放大人物的动作幅度，突出 塑 了战斗的激烈和战士们的英雄气概。通过高低起伏 的雕刻手法，营造出一种紧张刺激的氛围，增强了 浮雕的艺术感染力。 《祖国母亲在召唤》雕塑是为纪念著名的斯大 林格勒保卫战而建造，采用写实手法，塑造“母亲” 塑 前倾的身躯、飘杨的围巾和33米长的利剑，呈现 强烈的动势。“母亲”作为苏联民族的化身，其召 唤姿态既是对士兵的动员，也是对全民栖牲的致敬。 (3) 简述雕塑一所承载的历史价值，并写出雕塑二反映的历史事件对二 战进程产生的作用。（(3分) 九年级文科综合试题第6页（共16页） 18.政治文明·鉴古知今。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一边疆的发展与稳定关系到国家大局，中国古代边疆治理历经三个 阶段，自秦汉时期初建规模，经隋唐、元、明王朝的充实完善，到清朝形 成了完整的体系。中国历史发展进程充分证明，边疆对于中国这样一个统 一多民族国家来说具有重要的地位。 摘编自马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》 材料二 ◆中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟 为基础的人民民主专政的社会主义国家。 中苹人是共和闲麻可 ◆中华人民共和国的一切权利属于人民。 ●中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家 《中华人民共和国 权力机关。 宪法》（1954年) 0 ◆本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会。 ●行政权力赋予美利坚合众国总统。 ◆总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意。 ◆合众国的司法权，属于一个最高法院以及由国会 随时下令设立的低级法院。 美国1787年宪法 。中0000 材料三18世纪末的法国大革命就是要在一个绝对君主制国度内部，通过 对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型。…一法国革命是全球性政 治民主化浪潮开启的标志。 一摘编自马克垚主编《世界文明史》 (1)根据材料一并结合所学，举两例说明秦汉到清朝前期中央政府是如何 对边疆地区进行有效治理的。(4分) (2)根据材料二并结合所学，分别说明中美两国运用了怎样的智慧促进了 文明发展。(4分) (3)根据材料三并结合所学，简述“法国革命是全球性政治民主化潮流 开启的标志”。(2分) (4)综上所述，归纳推动政治文明发展的因素。(2分) 九年级文科综合试题第7页（共16页） 19.探索革新·文明共进。理论实践相激荡，变革求新顺国情，合作共赢谱新章。 【探索·理论实践相彰】 (1)依据下列示意图，简述马克思主义诞生的背景，并从世界与中国的 实践中各选一例，说明其与马克思主义理论之间的关系。(4分) 第一国际成立 第 世界 巴黎公社 次 工人运动兴 马克思主义 十月革命 践 业 新中国成立 命 生 中国 中国特色社会主义道路 【革新·国情适配兴邦】 (2)从下面图片中任选两幅，说明该国是如何突破困局推动本国发展的。 (4分) 图一《列宁论新经 图二罗斯福发表 图三农民领取联产 济政策》书影 演说 承包责任制合同书 【共进·合作担当致远】 (3)请从下列年代尺中任选三例相关联的史实，结合所学自定一个你想 论述的观点，加以阐述或说明。(7分)（要求：观点明确，史论结 合，逻辑清晰) 中 西安 提出和平共 提出构建人类 国 事变 处五项原则 命运共同体 1936 1942 1945 1953 1955 1993 2015 世界 《联合国家 雅尔塔 万隆 宣言》 会议 会议 成立 九年级文科综合试题第8页（共16页） 榆次区2025年九年级第二次模拟测试题（卷） 文科综合 道德与法治 姓 名 准考证号 注意事项： 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。 其中道德与法治部分采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75 分，考试时间70分钟。 2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第I卷选择题（共24分) 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题 卡上将该项涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分) 1.以下是小李同学在获得省级游泳冠军后写的日记（片段) 从七年级开始，我多次参加省市区游泳比赛，从最初的“比赛参与 者”到如今的“冠军获得者”，背后是自己一个个动作的精心打磨和一次 次的自我突破。在不断尝试和坚持中，我找到了自己成功的“密码”。 从小李日记中可以看出他成功的“密码”是 ①客观认识自己，重视他人评价 ②增强生命韧劲，绽放生命光彩 ③激发自身潜能，做更好的自己 ④加强团队协作，勇于承担责任 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 九年级攻科综合试题第9页（共16页） 2.百善孝为先，小晋同学下列日常表现体现了“孝”这一传统美德的是 A.主动帮助父母打扫卫生 B.见到老师主动打招呼问好 C.借阅同学资料及时归还 D.拒绝向陌生网友提供家庭地址 3.某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以选用的是 序号 展板内容 ① 全国人大常委会启动食品安全法执法检查 ② 某社区居委会组织居民代表共同讨论私家车停放问题 ③ 某市政协围绕“促进乡风文明”主题开展专题调研协商 ④ 最高人民检察院督促整治南四湖流域生态环境受损公益诉讼案 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.今年是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施十周年。该法明确指出： 维护国家安全，应当遵守宪法和法律，坚持社会主义法治原则，尊重和保 障人权。从材料中可得出 ①我们要增强国家安全意识 ②维护国家安全、遵守宪法和法律是我国公民的基本义务 ③维护国家安全离不开坚实有力的法治保障 ④尊重和保障人权是宪法的基本原则，也是宪法的核心内容 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级文科综合试题第10页（共16页）2025 年榆次区九年级二模参考答案及评分标准 道德与法治 一、选择题（每小题 2分，共 24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A D A A B A C C A B C 二、简答题（3个小题，共 26 分） 13.（1）【参考答案】①学会接纳自己，超重确实对身体有害，你要养成健康的 生活方式，管理体重；②要正确认识自己的生理状况，不因自己的体重而自卑， 在追求外在美的同时也要追求内在美；③欣赏和悦纳自己，每个人都是独一无二 的，要学会肯定自己的优点与长处，帮助自己建立自信心；④积极应对同学的嘲 笑，保持冷静、幽默化解；⑤可以找到信任的朋友或老师倾诉你的感受，他们可 以给你提供支持和建议，积极调控情绪等。 【评分标准】建议学生可以从“正确处理生理变化”“自信”“接纳自己”“欣赏 自己”“寻求帮助”“情绪的管理”等角度作答。其他答案言之有理也可得分，每 正确回答一个方面即可得 2分，满分为 4分。 （2）【参考答案】①可以尝试少食多餐，控制每餐的食量；②找到自己喜欢的运 动方式，比如跑步、游泳、骑自行车、跳舞等，每天运动 1小时；③保持规律的 作息时间，每天保证足够的睡眠；④可以咨询医生或营养师，他们可以为你提供 专业的建议和指导；⑤改变自己的饮食结构等。 【评分标准】本题中学生能够切合实际提出建议即可，每正确合理写出一条即可 得 2分，满分为 4分。 14.（1）【参考答案】行政/一般。（2分） 【评分标准】本题的答案是唯一的，其他答案均不得分，满分为 2分。 （2）【参考答案】①法不可违，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为 的底线；②法律是由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力； ③自由不是随心所欲，法治划定了自由的边界，我们应该在法治允许的范围内行 使自由和权利；④违法行为需要承担相应的法律后果，受到法律的制裁；⑤我们 应提高法律意识，依法办事，遵纪守法等。 【评分标准】学生围绕“法不可违”“自由与法治的关系”“法律的特征”“违法 要担责”“法律意识”等角度作答，答对一个角度给 2分，答对两个角度即可得 满分 4分。其他答案言之有理也可给分。 （3）【参考答案】①保护环境，爱护自然。不乱扔垃圾，不破坏生态，减少污染； ②尊重文化，遵守规则。保护文物古迹，不乱涂乱画，遵守景区规定； ③维护公共秩序，文明礼让。有序排队，保持安静，文明拍照； ④友善待人，体现素养。礼貌沟通，包容文化差异； ⑤抵制不文明行为，主动劝阻乱丢垃圾破坏公物的行为等。 【评分标准】围绕“保护环境”、“尊重文化”、“遵守规则”、“文明礼让”、“抵制 不文明”等角度作答，答对一个角度给 2分，答对两个角度即可得满分 4分。其 他答案言之有理也可给分。 15.（1）【参考答案】问题一：“姥爷，您好！您曾经说过‘中国人就应该写好中 国字’，您觉得写好中国字有哪些重要意义？” 问题二：“姥爷，您好！您的隶书作品既保留了传统的韵味，又融入了现代的审 美元素，您能给学习书法的孩子们一些建议吗？” 问题三：“姥爷，您好！书法作为一种传统的艺术形式，您觉得如何让越来越多 的人热爱书法和学习书法呢？”等。 【评分标准】学生在作答时围绕“文化”进行设问，要有礼貌性用语表达，每正 确写出一个答案即可得 2分，满分为 2分。 （2）【参考答案】第一段：阐述书法作为优秀传统文化的重要组成部分，从而感 悟中华优秀传统文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新的魅力。（是什么） 第二段：从增强对中华文化认同感和归属感、坚定文化自信、提升中华文化 的国际影响力、养护精神等角度介绍“传承和弘扬书法”的意义。（为什么） 第三段：谈谈日常生活中如何写好中国字，并号召大家积极行动，在传承传 统书法艺术的同时，思考如何在文化创造性转化和创新性发展方面让书法在当代 焕发新的光彩。（怎么做） 【评分标准】建议学生可以从“中华优秀传统文化的特点”“文化自信”“传承中 华优秀传统文化”“中华文化的世界影响力”“文化的创造性转化和创新性发展” “养护精神”等角度按照提纲的格式作答，逻辑上按照“是什么-为什么-怎么做”最 好，每正确写出一个答案即可得2分，答对三个角度即可得满分6分。其他角度言之 有理也可得分。 三、分析说明题（1题，共 9分） 16.【参考答案】①坚持人与自然和谐共生的发展理念。自然为人类生存与发 展提供滋养和必要条件，人类应该尊重自然、顺应自然、保护自然。材料中道路 两侧的法桐为鸟类提供了栖息环境，这正是我们城市生态环境不断改善、人与自 然和谐共生的体现。保护鸟类，就是保护我们共同的家园，这是每一个市民的责 任和义务，也符合我们所倡导的生态文明理念。 ②政府的宗旨是为人民服务。在我国，政府的权力来源于人民，政府的工 作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。对于的清洁问题，我们会采取一 些积极的措施来尽量减少对您们生活的影响。我们会增加环卫工人的清扫频次， 及时清理路面上的鸟屎，保持道路的整洁。我们要在保护生态环境和保障市民生 活之间找到平衡点。 ③法定义务需履行。法定义务是由我国宪法和法律规定的，自觉履行法定义 务是公民不可推卸的责任。夜鹭属于国家二级保护动物，每个公民都有义务保护 它们而不能随意驱赶它们，否则会因为违反法定义务承担相应的法律责任。 【评分标准】本题围绕“生态保护”“政府职能”“遵守法律”等角度作答。每 正确写出一个答案即可得3分，答对三个角度即可得满分9分。在每一个答案中学 生从“亮明观点+观点阐述+结合材料分析问题”三个方面组织作答。观点若从其 他角度作答，言之有理，也可酌情给分。 四、实践探究题（1题，共 16 分） 17.（1）【参考答案】①依法治国/法治建设等 ；②文化保护/文化传承等。 【评分标准】①围绕“法治”，②围绕“文化”作答。每空 2分，满分为 4分。 （2）【参考答案】①坚持党的正确领导；②社会主义集中力量办大事的制度优 势；③改革开放是强国富民之路，坚持改革开放；④创新是引领发展的第一动力， 实施创新驱动发展战略；⑤贯彻新发展理念，坚持“五位一体”总体布局；⑥坚 持以人民为中心的发展思想；⑦全国各族人民的艰苦奋斗等。 【评分标准】本题可以从“党的领导”“制度优势”“改革开放”“科技创新”“新 发展理念”“总体布局”“以人民为中心”“全体人民艰苦奋斗”等角度作答，每 正确写出一个方面即可得 2分，答对三个角度即可得满分6分。其他答案言之有 理也可得分。 （3）【参考答案】①要有梦想，并且不懈地追梦、圆梦。通过努力搭建起梦想与 现实之间的桥梁；②增强爱国主义情感，弘扬民族精神，坚持国家利益至上； ③努力学习科学文化知识，在实践中学习，珍惜受教育权利，自觉履行受教育 义务；④培育和践行社会主义核心价值观，自尊、自信、自强等。 【评分标准】围绕“梦想”“民族精神”“学习”“社会主义核心价值观”“自尊、 自信、自强”等角度进行回答，每正确写出一个答案即可得2分，答对三个角度即 可得满分6分，其他答案言之有理也可得分。