内容正文:
二年级语文阶段性练习(三)
题号
四
五
六
七
总分
得分
读一读,按要求完成练习。
(19分)
1.给汉字分类,再选出偏旁的含义(填序号)。(8分】
①与冰、冷有关
凉
洒
冻。
购
胃
股
流。
贫
②与水有关
③与钱财有关
月
贝:
④与身体有关
2.照样子,写词语。(6分)
(1)寻找(两个字意思相近)
文已出
(2)狂笑(含“笑”字)
(3)脆生生(ABB式)
3.把词语补充完整,并选词填空(填序号)。(⑤分)合
①万里无()
②-(
)无边
③()心竭力
入
④恋恋不(
)
⑤()机勃勃
⑥()发图强
⑦()人注目
(⑧九()二虎之力
(1)在《中国诗词大会》上,一位六岁小选手的表现格外
(2)我们要努力学习,
将来为祖国的发展贡献自己的力量。
二、
gen ju yu jlng kanpTnyInxiecf yu
根据语境,看拼音写词语。(16分)
我走在回家的路上,w0
云黑沉沉地压下来。不一会儿,豆大的雨点儿落
下来,我jue ding
去亭子中躲雨。渐渐地,雨停了,bi kong ru
hu mian
泛起层层bo wen
zuan
出泥土,ging wa
在荷叶上唱歌…我hǖrn
觉得眼前的景色真美。
C③扫描全能王
3亿人整在用的日mAp印
geijiadiande zi xuanz6 zhengque de duyin da
三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(8分)
1.我家屋后种着一行(hang xing)高大的泡(paopào)桐树,它们的叶子像小扇
(shan sheàn)子似(shis)的。
2.周末,我在客厅用扫(sǎosào)帚打扫(sǎ0sào)卫生,爸爸和妈妈待(dàida)在
厨房里做油炸(zházhà)丸子。
gen ju jI lsi de zhTshr xuanyl xudn tianxuhdo tianyl tian
四、根据积累的知识,选一选(填序号),填一填。(16分)
1.奇奇在日记中写道:“奶奶bā0了一锅排骨汤。”“bāo”字应该用()。
①包
②煲
③保·④苞
2.下面说法不正确的是(·)。
①“转”字共8画,第三笔是“1”。
②“福”“祖”的偏旁都是“礻”,意思都与衣服有关。
③“荡”字是上下结构,共9画,可以组词“荡秋千”。
④借助偏旁可知,“慢”字的意思与心情和情感有关。
3.下面人物说话语气最恰当的一项是()。
①小文在公园里看到有人乱丢垃圾,就气冲冲地走过去说:“你怎么回事呀!一点儿
素质都没有,快捡起来!”
②小妙见到王老师抱着作业本走过来,赶忙走上前说:“王老师好!我来帮您拿作业本吧!”
③妈妈喊小奇帮她洗莱,小奇说:“没看到我正在看电视吗?等我看完再说吧!”
4.从“(,)”中,可以看出古人注重仪表,我们小学生也应如此。
①与其锦上添花,不如雪中送炭
②冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切
③唯德学,唯才艺,不如人,当自砺1
5.下面事例中,“()”与《揠苗助长》说明的道理相同;“()”与《亡羊补
牢》说明的道理相同。
①小奇由于贪玩,学习退步了。后来,他及时故正端正态度努力学习,终于又取得了进步。
②小语今年上二年级,妈妈总是教她高年级的知识,结果高年级的知识小语难以理
解,二年级的知识地也掌提得不牢固。,,
C③扫描全能王
3亿人整在用的扫mAp到
6.李奶奶总是热心助人,她说:“予人玫瑰,
。”当李奶奶需要帮助的时
候,邻居们都伸出了援手,这真是“肯帮人,
有人帮”。
7.皮皮约我下午一起去游乐场,我在游乐场门口等了他一下午,可他没来。我想
用《左传》中的一句话提醒他:
8.《悯农(其一)》中最能表达作者同情农民疾苦的诗句是:“,农夫犹饿死。”。
an yaoqiuwancheng ju zT I ian x
五、按要求完成句字练习。(12分)
1.给下面的句子加上标点符号。
妈妈:小语()奶奶生日时你打算送什么礼物呢()
小语:我打算送奶奶一盆花()因为奶奶平时就很喜欢种植花草()
妈妈:这个想法真不错呀()妈妈明天陪你去选花()
2.读句子,根据括号里的问题,用“-一”画出需重读的内容。
今天早晨窗外的丁香花开了。(什么时候窗外的丁香花开了?)
3.连词成句,并给句子加上恰当的标点符号。
讲讲你能给这道题我吗
4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
妹妹
地往家里奔去。
六箸眉录宗意,完成练习。4分)
kanmu lushl yl tu wanchengl ianx
1.看了目录示意田,我知道这本书有
目录
太阳,你是粉刷匠吗/1
去童话王国的路/13
个故事。我最想看的故事是《
》。
原野上,一朵花开了3
躲在树上的雨/15
2.豆豆想看《雨天的歌》,他应该翻到
雨天的歌/5
森林,请开步走/18
青娃和绿色的伞/7
玩滑梯的小星星/21
第页;朵朵读到了第23页,我知
小企鹅和爸爸/9
奇怪的雨伞/23
道地在读《
》。
快乐的小萝筐/11
太阳的爱/25
du duanwen huf dawentr
七、读短文,回答问题。(15分)
有一天,小山羊在河边玩要。他正玩得高兴时,突然,一不小心掉进了河里。他
C③扫描全能王
3亿人都在用的日后AP中
急忙大喊:“救命啊!救命啊!”大象听到了呼救声,连忙跑了过来,用他的长鼻子
(卷吸)起了小山羊,小山羊得救了。
又有一天,小兔家里没水了,她种在地里的萝卜快干死了,但要到很远的地方才
能挑到水,她急得团团田转。这时,她想起了大象,于是飞快地跑去找大象。她对大象
说:“我家的萝卜快千死了,请你帮帮我好吗?”大象二话没说,跑到河边(卷吸)
了很多水,然后跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜喝了水,一个个又昂起头来,可精神了。
小兔松了口气,感激地说:“大象,谢谢你让我的萝卜又恢复了生机!”
1.联系短文,用“√”从文中的括号里选出恰当的动词。(2分)
2.联系上下文猜测,文中加点词的意思是()。(填序号)(2分)
①只说了两句话②不说话,马上行动
3.用“
”画出与文中画“”的部分意思相近的句子。(3分)
4.读了短文,我知道:大象用长鼻子救了
,还用长鼻子帮助小兔
我想对大象说:“
。”(5分)
5.给短文选一个最合适的名字,填到横线上。(填序号)(3分)
①大象的故事
②助人为乐的大象
kan tuxishua
八、看图写话。(10分)
①
图中的小松鼠遇到了什么困难?她是怎样向大白鹅求助的?大白鹅又是怎样
帮助她的?请写一写。
4二
C③扫描全能王
3亿人整在用的扫mAp到