专题04 中国古代史（材料题汇编）（辽宁专用）-【好题汇编】2025年中考历史一模试题分类汇编

专题04 中国古代史 材料题汇编 1．（2025·辽宁沈阳·一模）某班设计了以“探寻中华文明辉煌历史”为主题的展板进行探究性学习，请你参与完成。 展板一 遗址·探文明之源 ①距今约170万年前的门齿化石 ②陕西西安出土的人面鱼纹彩陶盆 ③周口店出土的头盖骨化石 展板二 人物·促文明发展 图一毕昇纪念币 图二李时珍纪念币 图三宋应星纪念币 展板三 文物·鉴文化交融 文物一 穿汉服的北魏陶俑 文物二唐阎立本的《步辇图》 （1）请将展板一中的文物填在相关的遗址后面。 A元谋人遗址——  B北京人遗址——  C半坡人遗址—— （2）展板二中展示了一组人物纪念币，请你任选一位并简述他们被纪念的理由。（多答多选只评第一个） （3）展板三中文物一反映了哪一改革？和文物二相关的历史事件有何影响？ 【答案】（1）A—①B—③C—② （2）理由：毕昇：中国北宋发明家，活字印刷术的发明者。活字印刷术是中国古代四大发明之一，这一技术广为传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。 李时珍：明代著名医药学家，著有《本草纲目》，这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 宋应星：中国明代科学家，所著的《天工开物》一书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （3）北魏孝文帝改革；文成公主入藏和亲嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 【解析】（1）A元谋人遗址：根据所学知识可知，我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。因此，A元谋人遗址对应①。 B北京人遗址：根据所学知识可知，北京人遗址位于北京周口店龙骨山上，遗址堆积层厚40多米。这处遗址最先于1921年发现，后来古人类学家根据在遗址中发现的3颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为“北京直立人”或“北京人”。1929年，我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。此后，北京人遗址又相继发掘出5个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及大量的动物化石和约10万件打制石器。这些化石和石器的发现，为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据。经测定，北京人生活在距今约70万一20万年。因此，B北京人遗址对应③。 C半坡人遗址：根据所学知识可知，半坡居民位于北方黄河流域，居住的房屋是半地穴式的房屋，能制造色彩鲜丽的彩陶。因此，C半坡人遗址对应②。 （2）毕昇：根据材料“毕昇纪念币”，结合所学知识可知，毕昇是中国北宋发明家，活字印刷术的发明者。活字印刷术是中国古代四大发明之一，这一技术广为传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。 李时珍：根据材料“李时珍纪念币”，结合所学知识可知，李时珍是明代著名医药学家，著有《本草纲目》，这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 宋应星：根据材料“宋应星纪念币”，结合所学知识可知，宋应星是中国明代科学家，所著的《天工开物》一书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （3）改革：根据材料“穿汉服的北魏陶俑”，结合所学知识可知，北魏孝文帝于494年力排众议迁都洛阳；然后进一步推行汉化措施，进行改革：用汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族联姻等。因此，展板三中文物一反映了北魏孝文帝改革。 影响：根据材料“唐阎立本的《步辇图》”，结合所学知识可知，《步辇图》的内容反映的是吐蕃（今西藏）王松赞干布迎娶文成公主入藏的事，是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 2．（2025·辽宁沈阳·一模）同学们开展“读懂家乡、热爱家乡”的主题项目学习，请你参与其中。 【文明曙光】 文物名称 玉猪龙 人面鱼纹彩陶盆 神人兽面纹玉琮 出土地点 辽宁牛河梁遗址 陕西 A 遗址 浙江良渚遗址 代表区域 辽河流域 黄河流域 B 流域 （1）把表格中AB两处补充完整。结合上表和所学知识，说明中华文明起源和初步发展具有什么特征？ 【山河与共】 （2）从图1到图3的变化，反映出这一时期我国历史的发展趋势是什么？观察图片3，指出家乡辽宁的大部分地区在元朝时归属于哪一行政区管理？ 【一宫两陵】 “一宫两陵”指的是沈阳故宫、清昭陵（北陵）和清福陵（东陵），是清朝早期的历史遗迹，被联合国教科文组织列入世界遗产名录。 沈阳故宫的建筑和布局体现出满、蒙、藏文化融合的风格。东路建筑群大政殿居中，两侧排列的十王亭呈“八”字微微向外敞开，这种布局及空间处理方式在中国宫殿建筑史上仅此一例。 ——摘编自沈阳故宫博物院官网 （3）辽宁是清朝的发祥地。为进一步巩固和发展统一多民族国家，清朝在东北地区和西藏地区作出了哪些努力？（各举一例） （4）谈谈“一宫两陵”被列入世界文化遗产对家乡沈阳的发展有何现实意义？ 【答案】（1）A：半坡  B：长江； 特征：多元一体 （2）趋势：政权并立到大统一； 行政区：辽阳行省 （3）东北：雅克萨之战打击沙俄的进攻；西藏：中央政府册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，金瓶掣签报请朝廷批准等。（答出一点即可） （4）现实意义：“一宫两陵”是沈阳的名片，可以提升沈阳历史文化名城的国际影响力，促进旅游业发展等。（言之有理即可） 【解析】（1）内容：A：根据表格可以得出，A对应的是人面鱼纹彩陶盆，结合所学知识，人面鱼纹彩陶盆出土于陕西半坡遗址，属于A填入半坡   B：根据表格可以得出该玉琮出土于浙江良渚遗址，结合所学知识，良渚遗址位于长江流域；特征：根据表格可以得出，中华文明起源有多个起源地，遍及大江南北，最后汇聚成中华文明，体现的特征是多元一体。 （2）趋势：根据材料二可以得出，图1体现的是北宋与西夏、辽并立，图2体现的是南宋与金、西夏并立，都属于民族政权并立阶段，而图3体现的是元朝完成了统一，所以趋势是政权并立到大统一；行政区：根据图3可以得出，辽宁地区在元朝归属辽阳行省管理。 （3）努力：东北：结合所学知识，清王朝在东北地区通过雅克萨之战打击沙俄的进攻，签订《尼布楚条约》，从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土；西藏：结合所学知识，在西藏地区清朝中央政府通过册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，金瓶掣签报请朝廷批准等方式加强管理。 （4）现实意义：根据材料可以得出“一宫两陵”是世界遗产，具有独特的建筑风格的历史意义，所以“一宫两陵”是沈阳的名片，可以提升沈阳历史文化名城的国际影响力，促进旅游业发展等。言之有理即可。 3．（2025·辽宁朝阳·一模）某班同学以“古代中国历史人物的担当”为主题，开展探究学习，请你参与其中。 【哲学之思】 a.老子 b.孔子 c.墨子 d.孟子 （春秋战国时期）各家学派的代表人物聚众讲学，……提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。……这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“①” （1）从上述思想家中任选两位，介绍其“政治主张”。结合所学知识，写出①所指代的“思想文化的繁荣局面”。 【史家担当】 （2）请仿照下面示例，为《史记》撰写一段介绍词。 示例：《资治通鉴》作者是北宋时期司马光，是一部编年体的通史巨著，这部史书记述了从战国到五代的历史。 【赤血丹心】 （3）结合三位历史人物的英雄事迹，谈谈他们身上共同展现了哪些的宝贵精神。（写出两点精神品质即可） 【答案】（1）政治主张：老子：无为而治；孔子：以德治国；墨子：兼爱、非攻；孟子：仁政。局面：百家争鸣。 （2）介绍词：《史记》作者是西汉的司马迁，是一部纪传体的通史巨著，记述了从传说中的皇帝到汉武帝时约3000年的史事。 （3）精神：无私奉献的爱国主义精神；英勇斗争、不怕牺牲的精神。 【解析】（1）政治主张：由“老子”和所学可知，老子是春秋时期道家学派的创始人，他在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平；孔子是春秋时期儒家学派的创始人，他在政治上主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意；墨子是战国时期墨家的创始人，他主张“兼爱、非攻”；孟子是战国时期儒家的代表人物，他主张实行“仁政”，要求统治者不要过度盘剥人民。 局面：根据材料“（春秋战国时期）各家学派的代表人物聚众讲学，……提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。……”可知，春秋战国时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。 （2）介绍词：以“《资治通鉴》”为例，为《史记》撰写的介绍词：《史记》作者是西汉的司马迁，是一部纪传体的通史巨著，记述了从传说中的皇帝到汉武帝时约3000年的史事。 （3）精神：由“岳飞‌”和所学可知，岳飞‌是南宋时期的抗金名将，他精忠报国，率领岳家军南征北战，屡建奇功。岳飞以“还我河山”为誓，坚决抵抗金军的侵略。他的事迹如“郾城大捷”等，至今仍被后人传颂。岳飞不仅武艺高强，更有着深厚的爱国情怀和坚定的民族气节，是历史上著名的民族英雄。‌由“文天祥‌”和所学可知，文天祥‌是南宋的抗元将领，在元朝军队南下时，文天祥坚决抵抗，不幸被捕。在狱中，他宁死不屈，写下了《正气歌》等传世佳作，展现了崇高的民族气节和坚定的爱国信念。由“戚继光‌”和所学可知，戚继光‌是明朝时期的抗倭名将、民族英雄，他镇守边疆，多次击退外敌的侵略。戚继光不仅武艺高强，更有着卓越的军事才能和领导才能。他训练的“戚家军”战斗力强，纪律严明，为明朝的边疆安宁立下了赫赫战功。戚继光的事迹和精神体现了中华民族的不屈不挠和英勇奋斗精神。综上所述，他们身上共同展现了无私奉献的爱国主义精神；英勇斗争、不怕牺牲的精神。 4．（2025·辽宁丹东·一模）某班以“交流之路·互通致远”为主题开展项目学习，请你参与完成。 【任务一图解历史】 （1）请从“图解历史”中任选其一，介绍与其相关的历史事件。（要求：标注事件名称和影响，2分） 【任务二史料析史】 材料一  在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝塔寺”，马来西亚有“三宝镇”，马六甲有“三宝庙”。 ——摘自统编历史教科书《中国历史·七年级下册》 材料二  1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。 ——摘自统编历史教科书《世界历史·九年级上册》 （2）材料一的描述与哪一历史事件有关？材料二中“船队”的远航有何历史意义？这两则材料反映的事件能够完成与中国古代的哪一项伟大发明有关？ 【任务三疆域播史】 （3）图3中的国家创造出的文化与西欧的文艺复兴有什么联系？图4中的国家对世界文化的独特贡献是什么？讲一讲这两个帝国的形成对世界文化发展发挥的相同作用。 【答案】（1）选择图1：事件名称：张骞出使西域。影响：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；为丝绸之路的开辟奠定了基础；促进了东西方经济文化的交流。选择图2：事件名称：文成公主入藏。影响：促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了汉藏两族的友好关系。 （2）事件：郑和下西洋。 意义：麦哲伦船队的环球航行，证明了地圆说的正确；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。发明：指南针。 （3）联系：拜占庭文化保存了大量希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 独特贡献：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。 相同作用：这两个帝国的形成都促进了不同地区文化的交流与融合，为世界文化的多样性发展做出了贡献；都在一定程度上推动了世界文化的传播和发展。 【解析】（1）选择图1：事件名称：根据图1“张骞拜别汉武帝出使西域图”，可知，图1指的是张骞出使西域。影响：根据所学知识可知，张骞出使西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；为丝绸之路的开辟奠定了基础；促进了东西方经济文化的交流。选择图2：事件名称：根据图2“唐朝阎立本《步辇图》”，结合所学知识可知，《步辇图》描述的是唐太宗接见吐蕃使者的场景，因此，图2描述的是文成公主入藏。影响：根据所学知识可知，文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了汉藏两族的友好关系。 （2）事件：根据材料一“有一些地名、庙宇是以‘三宝’命名的”，结合所学知识可知，材料一所述的是郑和下西洋。意义：根据材料二“麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲”，结合所学知识可知，材料二中麦哲伦船队的环球航行，证明了地圆说的正确；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。发明：根据所学知识可知，郑和和麦哲伦的远航的完成都与中国古代的“四大发明”的指南针的应用密切相关。 （3）联系：根据图3“拜占庭帝国”，结合所学知识可知，拜占庭帝国在保存并传承古希腊、罗马文化方面作出了重要贡献，为西欧文艺复兴提供了宝贵的思想与学术遗产。独特贡献：根据图4“阿拉伯帝国示意图”，结合所学知识可知，阿拉伯帝国则形成和传播了独具特色的伊斯兰文化，改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。相同作用：根据所学知识可知，拜占庭帝国和阿拉伯帝国的扩张都推动了不同地区文化的交融与传播，为后世提供了丰富的文化资源，为世界文化的多样性发展做出了贡献；对世界文化发展起到了承上启下、促进交流的相同作用，推动了世界文化的传播和发展。 5．（2025·辽宁大连·一模）“以史为鉴，可以知兴替。”为汲取古代历史智慧，筑牢中国式现代化文化根基，某博物馆举办“溯源古智、照亮现代征程”主题展览、请你参与完成。 【多元一体·民族交融的历史交响】 （1）图1中人物的服饰与传统鲜卑服饰相比的变化与哪场改革有关？图2所示现象有什么重要历史意义？ 【疆土经略·边疆治理的智慧长卷】 清朝对西藏的治理 时间 治理措施 顺治时期 踢予金册、金印和“达赖喇嘛”封号 康熙时期 册封格鲁派另一位首领____①____封号 雍正时期 设置____②____，监督西藏地方政务 乾隆时期 颁布《钦定藏内善后章程》29条，确立金瓶掣签制度 （2）请将表格中①②处补充完整。清朝在西藏地方实行的这些措施产生了怎样的影响？ 【格物致知·古代科技的创新之光】 材料一  蔡伦字敬仲，桂阳人也……伦乃造危，用树肤、麻头及敞布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝兽其能，自是莫不从用焉，故天下成称“蔡侯纸”。 ——《后汉书·宦者列传》 材料二  自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 ——沈括《梦溪笔谈·技艺》 （3）请分别写出材料一和材料二反映的科技成就。概括两项成就对世界文明发展的共同影响。 【答案】（1）北魏孝文帝改革；元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。 （2）①“班禅额尔德尼”②驻藏大臣；清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。 （3）造纸术（蔡伦改进造纸工艺）、活字印刷术。；促进了世界文明的发展。（言之有理，答出一点即可） 【解析】（1）改革：据材料图1“北魏帝王出御图”并结合所学可知，穿汉族宽袍大袖，这是北魏孝文帝改革，改穿汉服的措施； 意义：据材料图2“元朝境内的人口流动”“大量迁入中原和江南”可知，元朝境内大规模的人口流动，据材料图2“经过长期共同生活，已同汉族没有区别”“波斯、阿拉伯人同汉、蒙、维兀儿……形成回族”可知，促进了各族经济、文化的发展与交融。 （2）补充：据材料“康熙时期”“册封格鲁派另一位首领”并结合所学可知，①是“班禅额尔德尼”，1713年，康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。据材料“雍正时期”“监督西藏地方政务”并结合所学可知，②是驻藏大臣，1727 年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 影响：据材料“清朝对西藏的治理”并结合所学可知，清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖，巩固了国家统一。 （3）科技成就：据材料一“蔡伦……麻头及敞布、鱼网以为纸”可知，是东汉蔡伦改进造纸术（蔡伦改进造纸工艺）。据材料二“有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，”并结合所学可知，北宋毕昇发明活字印刷术； 共同影响：据所学可知，造纸术和印刷术都有助于文化的传播，都促进了世界文明的发展。 6．（2025·辽宁丹东·一模）某历史名师工作室开展“跟着课本去研学”——中国古代优秀传统文化探寻活动，请你参与完成。 【品阅巨著华章】 （1）第一天同学们深入研究了四部典籍，请将上述典籍分别填入对应的板块中。（要求：写出字母） 示例史学巨著：A 农学巨著： 医学巨著： 文学巨著： 【追溯工程传奇】 推荐理由：明代长城是一个完整的军事防御体系。它处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，同时成为各民族交往的纽带，常被视为中华民族精神的象征。 （2）第二天同学们实地游览了两处工程建筑。请你参照图2补全图1信息。 【解锁科技密码】 （3）第三天同学们体验了古人的智慧，感受了上述科技成就的神奇魅力。请你从上述成就中任选一项，并说明其对人类社会的影响。 （4）通过此次研学活动，交流一下你对中国古代优秀文明成果的认识。 【答案】（1） C B D （2）推荐理由：都江堰是一座综合性的水利枢纽，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；它至今仍发挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用，是世界水利史上的绝无仅有的奇迹，充分反映出我国人民的智慧。 （3）示例：选择造纸术，造纸术发明前，人们用竹简、丝绸记录信息，竹简不便携带，丝绸成本高。造纸术发明后，纸成为广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，促进了文化的传播，推动了世界文明的发展进程。（若选泥活字版，活字印刷术提高了印刷效率，促进了文化的传播与发展；选元代火铳，火铳应用于军事，改变了战争方式，一定程度上影响了历史发展进程） （4）中国古代优秀文明成果是中华民族智慧的结晶，对中国和世界都产生了深远影响；它们见证了中国历史的发展，是传承民族精神的重要载体；我们应传承和弘扬这些优秀文明成果，增强民族自豪感和文化自信。 【解析】（1）农学巨著：据所学知识可知，《齐民要术》是北朝贾思勰所著的一部综合性农学著作，系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，详细介绍了季节、气候、和不同土壤与不同农作物的关系，被誉为 “中国古代农业百科全书” ，所以农学巨著对应C。 医学巨著：据所学知识可知，《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著医学著作，确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在，所以医学巨著对应B。 文学巨著：据所学知识可知，《红楼梦》是清代曹雪芹所著章回体长篇小说，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，从各个角度展现了女性美以及中国古代社会世态百相，是中国古典小说的巅峰之作，所以文学巨著对应D。 （2）理由：据所学知识可知，都江堰是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前 256 年左右修建的 。它是一座综合性的水利枢纽，将岷江水流分成两条，其中一条水流引入成都平原，这样既可以分洪减灾，又可以引水灌田、变害为利。它使成都平原从此成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”。而且历经两千多年，至今仍发挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用，是世界水利史上的绝无仅有的奇迹，充分反映出我国古代人民的智慧，所以按照要求可得出上述推荐理由。 （3）造纸术：据所学知识可知，在造纸术发明之前，人们记录信息的材料如竹简，体积大、重量大，携带和使用极为不便；丝绸虽然轻便，但成本高昂，无法大量普及。造纸术发明后，纸的原料容易获取，价格相对低廉，而且便于书写、携带和保存，逐渐成为广泛使用的书写材料。这使得知识的传播更加便捷，便利了典籍的流传，促进了文化在社会各阶层之间的传播，对世界文明的发展进程起到了巨大的推动作用。 泥活字版（活字印刷术）：据所学知识可知，在活字印刷术发明之前，印刷主要采用雕版印刷，每印一种书就要雕刻一次版，耗费大量人力、物力和时间 。活字印刷术发明后，排版灵活，活字可以重复使用，大大提高了印刷效率，降低了印刷成本 。这使得书籍的印刷量得以增加，知识的传播范围更广、速度更快，促进了文化的传播与发展，对人类文明的进步产生了深远影响。 元代火铳：据所学知识可知，火铳是早期的金属管形射击火器。在军事上，它改变了传统的战争方式，使战争从冷兵器时代逐渐向热兵器时代过渡 。火铳的威力较大，射程相对较远，在战场上具有更强的杀伤力和威慑力，一定程度上影响了战争的胜负走向，进而对历史发展进程产生影响。 （4）认识：综合以上材料可知，中国古代优秀文明成果涵盖了科技、文化、艺术、工程等诸多领域，这些成果都是中华民族在长期的生产生活实践中，通过不断探索、创新积累而来的，是中华民族智慧的结晶。它们不仅在中国历史上推动了社会的发展进步，而且对世界文明发展也产生了深远影响，四大发明传播到世界各国，推动了世界科技、文化、军事等方面的变革；这些优秀文明成果见证了中国历史的发展变迁。从古老的都江堰历经千年仍发挥作用，见证了中国古代水利工程技术的高超和社会的发展；到《史记》等史学巨著记录了不同时期的政治、经济、文化等情况，成为研究历史的重要资料。同时，它们也是传承民族精神的重要载体，像长城体现了中华民族坚韧不拔、团结协作的精神，激励着一代又一代中华儿女；作为中华民族宝贵的财富，我们应传承和弘扬这些优秀文明成果。通过学习、研究、宣传，让更多人了解其价值和意义。这不仅能增强我们的民族自豪感，让我们为祖先的伟大创造而骄傲；还能坚定文化自信，使我们在当今全球化时代，更好地传承和发展中华文化，保持民族文化的独特性和生命力。 7．（2025·辽宁铁岭·一模）俯仰中华上下五千年，笔墨纸砚、诗词歌赋、戏曲杂技……五千年文明薪火相传，为华夏儿女留下了灿如星河的宝贵文化财富。阅读下列材料，回答问题 【看遗存——叹为观止】 【读经典——兼收并蓄】 序号 作品 主要内容简介 ① 《红楼梦》 以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线…… ② 《史记》 记述了传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 ③ 《论语》 “仁”“为政以德”“温故而知新”“三人行，必有我师焉”。 ④ 《百花行》 长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。 ⑤ 《如梦令》 知否，知否？应是绿肥红瘦。 ⑥ 《窦娥冤》 “血溅白练”“六月飞雪”“三年大旱” 【学瑰宝——代代传承】 （1）从以上三幅图中任选一个介绍其历史价值，感受古代劳动人民的智慧和创造力。（要求：写出时期和地位或影响。） （2）请将下表格中的文学作品填充在下列数轴对应位置（只写序号即可），并回答问题： 先秦：______；唐朝：______；宋朝：______；元朝：______ ①处作品属于哪种文学体裁？写出②作品的作者 （3）阅读卡片1和卡片2并结合所学回答“泥活字”的发明者是谁？它们对人类文明起到的共同作用是什么？ （4）卡片3和卡片4展现了中国书法艺术的魅力。其中《兰亭集序》这部作品被称为什么？ 【答案】（1）都江堰建修建于战国时期，是目前世界上年代最早、至今仍在发挥作用的无坝引水工程。它体现了古代劳动人民高超的水利技术，为四川平原的农耕和防洪提供了巨大助益。 （2）先秦：③；唐朝：④；宋朝：⑤；元朝：⑥。①文学体裁：古典长篇小说。②作者：司马迁。 （3）发明者：北宋的毕昇。共同作用：大大促进了文化的记录和传播，加速了知识的普及和交流，推动人类文明进步。 （4）称号：天下第一行书。 【解析】（1）本题属于开放性试题，解答本题时从三幅图中任选一个介绍其历史价值，如可以选择都江堰。介绍：根据所学知识可知，都江堰建于战国时期，是目前世界上年代最早、至今仍在发挥作用的无坝引水工程。它体现了古代劳动人民高超的水利技术，为四川平原的农耕和防洪提供了巨大助益。 可以选择司母戊鼎，是商代晚期青铜器的巅峰之作，现存最大最重的青铜礼器，具有极高的历史、艺术与科技价值。其铭文、形制及铸造工艺反映了商代王权、祭祀制度与青铜文化，是研究商代社会的重要实物资料。 可以选择大运河，大运河贯通南北方，加强了南北经济文化交流等角度分析回答即可。 （2）填空：先秦：根据所学知识可知，③《论语》诞生于战国初期，是先秦时期孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录体文集。 唐朝：根据表格中主要内容简介“长安百花时，风景宜轻薄”可知，④《百花行》描绘了唐朝时期长安的繁荣。 宋朝：根据所学知识可知，⑤《如梦令》是宋朝李清照的作品。 元朝：根据所学知识可知，⑥《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿创作的杂剧。 ①文学体裁：根据所学知识可知，《红楼梦》属于我国古典长篇小说。②的作者：根据所学知识可知，《史记》的作者是西汉的司马迁。 （3）发明者：根据所学知识可知，“泥活字”的发明者是北宋的毕昇。 共同作用：根据所学知识可知，卡片1“纸”和卡片2“活字印刷术”大大促进了文化的记录和传播，加速了知识的普及和交流，推动了人类文明的进步。 （4）称号：根据所学知识可知，《兰亭集序》素有“天下第一行书”之称。 8．（2025·辽宁本溪·一模）文化自信是一个国家和民族发展的精神力量，中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。某校开展“文化是民族的血脉”主题研学活动，请你参与完成。 文化是民族的血脉 遗产名录篇 名称 入选理由 A． 始建于公元前3世纪，这一大型综合水利枢纽科学地解决了岷江的分流和排沙等难题，其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原，是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程，在世界水利史上绝无仅有，充分体现了中国人民的智慧和创造力。 B． 隋朝开通的世界上最长的人工运河，它从北方的北京延伸到南方的浙江省，贯通了中国最重要的五大水系，是我国历史上南粮北运、商旅交通和战略物资调配的重要生命线，有利于国家的经济繁荣与稳定。 C．北京故宫 科技成就篇 材料一  沈括在《梦溪笔谈》中指出，用这种技术印书，“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。 材料二 祖冲之像 材料三 《天工开物》插图 请回答： （1）根据材料并结合所学知识，写出遗产名录篇中A、B两处世界遗产的名称。并归纳出它们的共同作用是什么？ （2）结合所学知识，撰写C处入选世界遗产名录的理由。 （3）在科技成就篇中，材料一中的科技具有怎样的影响？列举材料二中的人物一项科技成就。对材料三中的著作进行简介（从作者、影响方面作答）。 （4）谈谈你对保护中华优秀传统文化的认识。 【答案】（1）名称：A．都江堰水利工程  B：隋朝大运河 共同作用：都促进了经济的发展。 （2）理由：C：北京故宫是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群，体现了中国古代宫殿建筑艺术的精髓，完美体现了中国传统文化，无论是立体轮廓、空间组织、建筑色彩，还是平面布局，都达到了近乎完美的境界，是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的经典杰作。 （3）影响：大大提高了印刷效率，对人类文明的发展产生了重大的影响。 祖冲之成就：把圆周率精确到小数点后的第七位数字，领先世界近千年。（或数学名著《缀术》、创制当时世界最先进的历法《大明历》等） 简介：《天工开物》明代著名的科学家宋应星所著，对我国古代的农业和手工业进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （4）认识：中华传统文化源远流长、丰富多彩、成就辉煌；是中华文明对世界文明的发展作出了巨大贡献；中华优秀传统文化应得到传承与发展，也是我们坚定文化自信的历史依据。 【解析】（1）名称：根据材料中“A始建于公元前3世纪，这一大型综合水利枢纽科学地解决了岷江的分流和排沙等难题，其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原”和所学知识可知，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。所以，可判断A是都江堰水利工程。根据材料“B 隋朝开通的世界上最长的人工运河，它从北方的北京延伸到南方的浙江省，贯通了中国最重要的五大水系”和所学知识可知，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。所以，B是隋朝大运河。 共同作用：根据所学知识可知，都江堰水利工程“防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原”，促进了成都平原的农业经济发展；隋朝大运河“是我国历史上南粮北运、商旅交通和战略物资调配的重要生命线，有利于国家的经济繁荣与稳定”，二者都促进了经济的发展。 （2）理由：根据所学知识可知，C为北京故宫。从北京故宫在建筑艺术和文化内涵上的重要性以及从多个角度强调其在文明传承和人类创造力方面的意义等角度进行阐述理由即可，故理由：C：北京故宫是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群，体现了中国古代宫殿建筑艺术的精髓，完美体现了中国传统文化，无论是立体轮廓、空间组织、建筑色彩，还是平面布局，都达到了近乎完美的境界，是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的经典杰作。 （3）影响：材料一提到沈括《梦溪笔谈》中关于一种技术印书“若印数十百千本，则极为神速” 结合所学可知，这种技术是活字印刷术。活字印刷术大大提高了印刷效率，使得书籍的大量印刷和传播成为可能，进而促进了文化的传播与交流，对人类文明的发展产生了重大的影响。故影响：大大提高了印刷效率，对人类文明的发展产生了重大的影响。 祖冲之成就：材料二“祖冲之像”和所学知识可知，人物是祖冲之，他“把圆周率精确到小数点后的第七位数字，领先世界近千年”，这是他在数学领域的突出成就；他还著有数学名著《缀术》、创制当时世界最先进的历法《大明历》等，在数学和天文历法领域都有卓越贡献。故祖冲之成就：把圆周率精确到小数点后的第七位数字，领先世界近千年。（或数学名著《缀术》、创制当时世界最先进的历法《大明历》等） 简介：根据材料三“《天工开物》插图”和所学知识可知，从作者、内容以及影响方面对简介进行作答即可，即简介：《天工开物》明代著名的科学家宋应星所著，对我国古代的农业和手工业进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （4）认识：根据上述材料可知，中华优秀传统文化是民族瑰宝。从都江堰、故宫等文化遗产，到活字印刷术、《天工开物》等科技成果，都彰显其源远流长、丰富多彩与辉煌成就。它不仅推动中华文明进步，还对世界文明贡献巨大。故对保护中华优秀传统文化的认识为中华传统文化源远流长、丰富多彩、成就辉煌；是中华文明对世界文明的发展作出了巨大贡献；中华优秀传统文化应得到传承与发展，也是我们坚定文化自信的历史依据。 9．（2025·辽宁葫芦岛·一模）人类只有一个地球，各国共处一个世界，和谐发展是人类永恒的追求。 【图说历史——印证文明交流】        倭王印 《汉书·地理志》记载：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”《后汉书·东夷列传》记载，光武帝建武中元二年（57年），倭奴国奉贡朝贺。光武帝刘秀赐以印绶。《三国志·魏书·乌九鲜卑东夷传》记载，邪马台国在3世纪曾数次向三国中的魏进贡，并接受了魏爷的册封与印绶。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” 据《日本书纪》记载，608年，日本第二次派遣隋使，并在向隋炀帝递交的国书中写道：“东天皇欲白西皇帝。”这是日本史书中第一次出现“天皇”一词。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” （1）上述图文信息共同印证了怎样的历史史实？结合所学知识，请再列举一例相关史实。 【释读材料——反思战争危害】 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。” ——摘自人民教育出版社《世界历史》九下“课后活动” 本宣言签字国政府，……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时。它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告。 ——摘自《联合国家宣言》 （2）根据上面两则材料并结合所学知识，分别指出两次世界大战的性质，并简述两次世界大战的共同影响。 【论证观点——促进和平发展】 （3）请以“和谐发展是人类永恒的追求”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）史实：中国与日本自古就有往来。举例：鉴真东渡。 （2）性质：第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争；第二次世界大战是正义的反法西斯战争。 影响：两次世界大战都具有巨大的破坏性，给世界人民造成严重的损失；都沉重打击了帝国主义；都促进了社会主义力量的发展壮大；两次世界大战都促进了亚非拉民族解放运动的发展；都使国际格局发生重大改变；都促进了科技的发展等。 （3）史实：万隆会议、《联合国家宣言》。论证：在历史发展的长河中，加强合作、和谐发展往往会带来更好的结果，是人们的永恒追求。1955年，在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，为会议的成功作出了重要贡献，加强了亚非国家的团结合作，提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。第二次世界大战时期，法西斯集团疯狂侵略，对世界各国的和平与安全造成了严重的威胁，美英苏中等反法西斯国家加强合作，签署《联合国家宣言》，建立世界反法西联盟，最终打败法西斯集团。这是爱好和平的人民在战争泥潭中的同舟共济。综上所述，世界各国休戚与共，我们要广泛开展国际合作，促进世界和谐发展。 【解析】（1）史实：根据材料“倭奴国奉贡朝贺。光武帝刘秀赐以印绶”可知，汉朝时期中日之间有密切交往。根据材料“608年，日本第二次派遣隋使”可知，隋朝时期中日之间有密切交往。所以反映的史实是中国与日本自古就有往来。 举例：结合所学知识可知，鉴真受日本的邀请先后六次东渡，最终抵达日本。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。 （2）性质：根据材料“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”可知，第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争；根据材料“它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争”可知，第二次世界大战是正义的反法西斯战争。 影响：结合所学知识可知，两次世界大战都带来了沉重的灾难，造成大量人员伤亡，推动世界格局的改变，激起殖民地人民的反抗，有利于社会主义的发展壮大，也客观上促进科技的发展。所以共同影响是：两次世界大战都具有巨大的破坏性，给世界人民造成严重的损失；都沉重打击了帝国主义；都促进了社会主义力量的发展壮大；两次世界大战都促进了亚非拉民族解放运动的发展；都使国际格局发生重大改变；都促进了科技的发展等。 （3）史实：根据题目要求，可选择万隆会议、《联合国家宣言》作为论述史实。结合所学知识可知，万隆会议加强了亚非国家的团结合作，《联合国家宣言》建立起世界反法西联盟，这是爱好和平的人民在战争泥潭中的同舟共济。所以可结合所学知识进行论述，如： 论证：在历史发展的长河中，加强合作、和谐发展往往会带来更好的结果，是人们的永恒追求。1955年，在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，为会议的成功作出了重要贡献，加强了亚非国家的团结合作，提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。第二次世界大战时期，法西斯集团疯狂侵略，对世界各国的和平与安全造成了严重的威胁，美英苏中等反法西斯国家加强合作，签署《联合国家宣言》，建立世界反法西联盟，最终打败法西斯集团。这是爱好和平的人民在战争泥潭中的同舟共济。 最后总结：综上所述，世界各国休戚与共，我们要广泛开展国际合作，促进世界和谐发展。 10．（2025·辽宁锦州·一模）某历史小组以“交往”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【第一部分民族交往】 材料一  贞观十五年，太宗……令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赘率其部兵次柏海，亲迎于河源。 ——摘自《旧唐书·吐蕃传》 材料二  宣政院，秩从一品，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事，则为分院往镇、亦别有印。 ——摘自《元史·百官志三》 （1）请写出材料一所反映的历史事件名称。材料二所述机构的设置有什么重大意义？ （2）新中国成立后，在上述两则材料所涉及的地区推行的基本政治制度是什么？中央为促进该地区经济发展兴建的哪一工程被当地人亲切地称为“吉祥的天路”？ 【第二部分中外交往】 （3）请判断卡片1和卡片2中的人物分别是谁。并指出“▲”处应填内容具有怎样的意义？ 材料三  2024年5月5日至7日，应法国总统马克龙邀请，习近平主席对法国进行国事访问，习近平主席指出：“中国和法国虽然分属东西方文明，价值理念、社会制度不同，但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。” （4）我国为“世界的和平与发展以及人类的进步”贡献的中国方案是什么？文明因交流互鉴而繁荣发展。阅读材料三，谈谈你对深化文明交流互鉴的认识。 【答案】（1）事件：文成公主入藏。意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖。 （2）制度：民族区域自治制度。工程：青藏铁路。 （3）卡片1：鉴真；卡片2：周恩来；意义：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 （4）方案：构建人类命运共同体。认识：文明的和平交流让我们懂得互相学习、开放包容才能共同进步：文明的交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力；交流互鉴增强了不同文明的生机与活力，推动文明的繁荣发展；我们要借鉴世界其他民族的优秀文明成果，发展本民族优秀文明成果，推动人类文明的繁荣发展。 【解析】（1）事件：根据材料一“贞观十五年，太宗……令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃”，结合所学知识可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。可知材料反映的历史事件名称是文成公主入藏。 意义：根据材料二“宣政院，秩从一品，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事，则为分院往镇、亦别有印”，结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。可知所述机构的设置的重大意义是中央政府对西藏正式行使行政管辖。 （2）制度：根据两则材料，可知涉及的西藏地区，都结合所学知识可知，我国是一个多民族的大家庭，在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。可知材料所涉及的西藏地区推行的基本政治制度是民族区域自治制度 工程：结合所学知识可知，2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。可知中央为促进该地区经济发展兴建的青藏铁路被当地人亲切地称为“吉祥的天路”。 （3）人物、意义：结合所学知识可知，卡片1，结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，前后12年，前5次东渡失败，第6次才成功，双眼失明，但他仍继续努力，第六次终于成功，传授佛法，为中日文化交流做出杰出贡献。可知卡片1是鉴真；卡片2，结合所学知识可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。可知卡片2是周恩来，“▲”具有的意义是在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 （4）方案：根据材料三“中国和法国虽然分属东西方文明，价值理念、社会制度不同，但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献”，结合所学知识可知，新时期，中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体。可知我国为“世界的和平与发展以及人类的进步”贡献的中国方案是构建人类命运共同体。 认识：根据材料三“中国和法国虽然分属东西方文明，价值理念、社会制度不同，但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献”，结合所学知识可知，对于东西方文明，价值理念、社会制度不同，但是文明可以交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。因此使我们认识到，文明的和平交流让我们懂得互相学习、开放包容才能共同进步：文明的交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力；交流互鉴增强了不同文明的生机与活力，推动文明的繁荣发展；我们要借鉴世界其他民族的优秀文明成果，发展本民族优秀文明成果，推动人类文明的繁荣发展。 11．（2025·辽宁鞍山·一模）阅读材料，回答问题。 材料一： 贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想。图一 ——摘编自部编版《中国历史》七年级教材 材料二：到1952年底，……全国约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等。农民虽然得到了土地，但是，分散、落后的个体经济发展缓慢，农产品满足不了国家工业化建设的需要。为此，从1953年开始，国家对农业进行社会主义改造。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级下册 材料三：改革开放以后，我国农村土地政策发生重大变化。在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级下册 （1）阅读材料一，图一材料体现了哪一部农书的重要思想？分别写出图二、图三农具的名称。 （2）材料二中“约3亿无地少地的农民”是通过什么运动分到土地的？“国家对农业进行社会主义改造”的形式是什么？ （3）材料三中我国实行“改革开放”是哪次会议作出的历史性决策？“土地政策发生重大变化”指的是在农村实行哪种生产责任制？ （4）结合上述材料及所学知识，谈谈你对发展农业生产的认识。 【答案】（1）《齐民要术》。曲辕犁、筒车。 （2）土地改革。参加农业生产合作社。 （3）中共十一届三中全会。家庭联产承包责任制。 （4）农业是国家和地区经济、社会和生态发展的重要基础，是保障人民群众基本生存的关键所在；我们应该坚持科学发展观，推进农业现代化，加强农业基础设施建设，加大农村人才培养的力度，发挥农业在经济发展、生态环境、社会和谐等方面的重要作用。（答出一点，言之有理即可） 【解析】（1）农书：根据材料一“贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想”，结合所学知识可知，《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。贾思勰主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时；提倡改进生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想。可知图一材料体现了《齐民要术》这部农书的重要思想。 名称：根据图二、图三，结合所学知识可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，制成曲辕犁，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，还创制了灌溉工具筒车。可知图片中的农具名称，图二曲辕犁、图三筒车。 （2）运动、形式：根据材料二，结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，成为土地的主人。土地改革以后，农业分散经营，影响生产发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；为此，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，开展互助会合作，走集体化和共同富裕的道路。因此“约3亿无地少地的农民”是通过土地改革分到土地的，“国家对农业进行社会主义改造”的形式是参加农业生产合作社。 （3）会议、生产责任制：根据材料三，结合所学知识可知，1978年12月，中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。1978年，安徽凤阳小岗村农民实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，自负盈亏。扩大了农民生产的自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。可知我国实行“改革开放”是中共十一届三中全会作出的历史性决策；“土地政策发生重大变化”指的是在农村实行家庭联产承包责任制。 （4）认识：结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。家庭联产承包责任制，扩大了农民生产的自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。因此使我们认识到，农业是国家和地区经济、社会和生态发展的重要基础，是保障人民群众基本生存的关键所在；我们应该坚持科学发展观，推进农业现代化，加强农业基础设施建设，加大农村人才培养的力度，发挥农业在经济发展、生态环境、社会和谐等方面的重要作用。 12．（2025·辽宁抚顺·一模）某班同学以“彪炳千古”为主题布置中国古代历史展板，请你参与完成。 版块一伟大工程 彪炳千古——古代中国        A．都江堰                        B．隋朝大运河           C，八达岭长城               D . 明代《北京宫城图》（局部） 版块二重要发明 在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。___①___使地理大发现成为可能，造纸术有助于人文精神的传播，___②___推动了欧洲社会：历史变革，印刷术为文艺复兴准备了条件。——摘编自李约瑟《中国科学技术史》 版块三杰出人物                                   戚继光                      郑成功 （1）请从版块一中选取恰当的内容填在下面的横线上。（填写字母即） 加强了南北地区政治、经济和文化交流。 综合性的水利枢纽，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 北方游牧地区与农耕地区的连接线，它成为各民族交往的纽带。 （2）请将版块二材料中的①②处补充完整。 （3）请你从版块三中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。 （4）如果增加中国古代医学版块，请你为此版块选择一个合适的例子。 【答案】（1） B A C （2）①指南针②火药 （3）理由：戚缝光理由：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，它是我国历史上一位伟大的民族英雄。 郑成功理由：1662年，经历8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。那成功是我国历史上的民族英雄。 （4）《伤寒杂病论》；《本草纲目》；五禽戏 ：麻沸散：张仲景：李时珍：扁鹋等 【解析】（1）内容填写：根据版块一“伟大工程”并结合所学可知，①B：隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，成为南北交通大动脉；②A：都江堰是战国时期李冰父子主持修建的水利工程，兼具防洪、灌溉、航运功能，使成都平原成为“天府之国”；③C：长城是中国古代军事防御工程，通过修筑城墙、烽火台等设施，成为中原王朝与北方游牧民族的分界与纽带。 （2）补充：根据版块二“重要发明”并结合所学可知，①指南针：指南针应用于航海，推动了地理大发现，如哥伦布航行、麦哲伦环球航行；②火药：火药传入欧洲后，改变了战争方式，如火炮的应用，加速了欧洲封建制度的瓦解。 （3）人物及入选理由：从版块三中任选一位人物，说明他的成就或贡献成为理由即可，如选择戚继光：理由：戚继光在明朝抗击倭寇的战争中，组建“戚家军”，首创“鸳鸯阵”，基本肃清东南沿海倭患，是伟大的民族英雄；也可选择郑成功：理由：郑成功于1661年率军横渡台湾海峡，1662年迫使荷兰殖民者投降，收复台湾，捍卫了国家领土完整。 （4）新增医学版块：结合所学，可推荐如下例子：《伤寒杂病论》：东汉张仲景所著，奠定中医治疗学基础，对中医药发展影响深远；《本草纲目》：明代李时珍所著，是一部规模空前的药物学著作，丰富了我国医药学宝库；华佗与麻沸散、五禽戏：华佗发明麻沸散，是世界医学史上的创举，创编五禽戏，有助于强身健体等。 13．（2025·辽宁葫芦岛·一模）文化交流与人类的产生相伴而生，对历史发展和社会进步产生了重要影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一：隋唐时期的敦煌莫高窟中绘有一种特殊图案——三兔共耳（见下图）。在中国传统文化中，兔子是多子多福的象征，“三”有吉祥寓意。经过魏晋南北朝的战乱，隋朝统一后，人口相对减少，多子多福、生生不息成为普通民众朴素的期盼。 该图案在很多国家也有出现。如以下示意图： （1）依据材料一并结合所学，说出隋唐时期敦煌出现“三兔共耳”图案的原因。依据示意图，对其传播的路线和特点进行合理的解释。 材料二：“西厢瓷”因瓷器取材于元朝杂剧《西厢记》而得名。其最早出现于晚明，在清初逐渐发展兴盛。其人物刻画受到外销宫廷画家绘画技法影响，五官和服饰刻画分明，较为写实，有的还添加有异域风情的纹样装饰。其表现形式有连环画、组合画以及图文结合等多种。明清时期，“西厢瓷”随着中国瓷器的外销而传入欧洲，成为欧洲瓷画模仿的范本。《西厢记》的故事也随着瓷器的销售在欧洲传播开来。 清康熙青花《西厢记》故事棒槌瓶 ——摘编自简圣宇、华雪《瓷器上的戏曲图式——以明清时期西厢题材的外销瓷为例》 （2）据材料二，概括明清“西厢瓷”的特点，分析“西厢瓷”畅销欧洲的影响。 材料三：2013年，习近平总书记着眼人类前途命运及中国和世界发展大势，提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”构想。十年来，该倡议拉动近万亿美元规模投资，形成3000多个合作项目，为沿线国家和地区创造42万个工作岗位，使将近4000万人摆脱贫困。中老铁路、匈塞铁路等重点线路运营、建设进展顺利，一批农业、医疗、减贫等民生项目相继实施，给沿线国家民众带来实实在在的好处。 ——2023年3月30日《经济日报》 （3）依据材料三，谈谈你对中国“一带一路”实施效果的认识。 【答案】（1）原因：隋朝统一后，人口减少，三兔共耳有多子多福的美好寓意；敦煌位于丝绸之路上，是中西文明交汇的中心；隋唐时期文化繁荣。 解释：依据示意图中文物出土的时间猜测其可能沿丝绸之路传播，由东向西方向，传播的时间比较长，且涉及的区域范围广，涉及亚洲、非洲、欧洲。 （2）特点：受外来绘画技巧影响；表现形式多样。 影响：促进了欧洲制瓷业的发展；促进了中国文化在海外的传播；促进了中西方的经济文化交流。 （3）认识：为沿线国家提供了就业岗位，推动了沿线国家基础设施的建设，提升了沿线国家人民的生活水平，彰显了中国的新发展给世界带来的新机遇和中国式现代化的世界意义。 【解析】（1）原因：根据材料一“隋朝统一后，人口相对减少，多子多福、生生不息成为普通民众朴素的期盼”可知，隋朝统一后，人口减少，三兔共耳有多子多福的美好寓意。结合所学知识可知，敦煌位于丝绸之路上，是中西文明交汇的中心；隋唐时期文化繁荣。解释：根据材料一示意图“15世纪英国屋顶浮雕”“13世纪埃及陶器”“10世纪巴基斯坦陶浮雕”，结合所学知识可知，该图案沿丝绸之路自中国向西传播，传播的时间比较长，且涉及的区域范围广，涉及亚洲、非洲、欧洲，呈现出跨地域、多民族文化交融的特点。 （2）特点：根据材料二“其人物刻画受到外销宫廷画家绘画技法影响，五官和服饰刻画分明，较为写实，有的还添加有异域风情的纹样装饰。其表现形式有连环画、组合画以及图文结合等多种”可知，受外来绘画技巧影响；表现形式多样。影响：根据材料二“成为欧洲瓷画模仿的范本。《西厢记》的故事也随着瓷器的销售在欧洲传播开来”可知，推动了欧洲对中国瓷器工艺的模仿和吸收，促进了欧洲制瓷业的发展；促进了中国文化在海外的传播；促进了中西方的经济文化交流，加深了中西之间的文化了解与影响。 （3）认识：本题为开放性试题，言之有理即可。“一带一路”建设带动大量投资和合作项目，为沿线国家提供了就业岗位，推动了沿线国家基础设施的建设，提升了沿线国家人民的生活水平，是促进各国共同发展的重要举措，彰显了中国的新发展给世界带来的新机遇和中国式现代化的世界意义。 14．（2025·辽宁本溪·一模）弘扬优秀传统文化，传承民族精神，凝聚民族智慧。阅读材料，回答下列问题。 【传统文化】        ①河南南阳医圣祠                    ②《兰亭集序》（摹本）              ③《齐民要术》书影 （1）请将以上图片中承载的历史人物按时间顺序排序。（只填写序号） 【民族精神】 人物一他原是一名郎官，志在为国分优，面对朝廷的招募，他勇敢地出来应募，承担起这一艰巨的使命……在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，他威武不屈，“持汉节不失”。 人物二在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派他到东南沿海抗倭。他临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。“封侯非我意，但愿海波平。”就是他的诗句。 （2）写出与人物一、人物二相关的历史事件。概括他们身上体现了什么共同的精神品质。 【民族智慧】                 图1 周立本《步辇图》                      图2 五世达赖觐见顺治皇帝图 （3）图1、图2反映的历史事件都与哪一地区有关？元朝在中央设置了什么机构管辖这一地区？ 【答案】（1）①②③。 （2）张骞出使西域、戚继光抗倭；爱国；不追求个人名利，以国家和民族安危为己任；捍卫国家安全，面对困难毫不退缩的坚强意志等。（答出一点即可其他答案符合题意也可） （3）西藏；宣政院 【解析】（1）排序：根据材料“①河南南阳医圣祠”并结合所学知识可知，东汉时期的张仲景被称为“医圣”；根据材料“②《兰亭集序》（模本）”并结合所学知识可知，《兰亭集序》为东晋王羲之所作；根据材料“③《齐民要术》书影”并结合所学知识可知，《齐民要术》成书于北魏时期。因此图片排序是①②③。 （2）事件：根据材料“人物一他原是一名郎官，志在为国分优，面对朝廷的招募，他勇敢地出来应募，承担起这一艰巨的使命……在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，他威武不屈，‘持汉节不失’”并结合所学知识可知，汉武帝时期，为了联合大月氏，派张骞出使西域，但途中张骞被匈奴抓住，但没失气节，最终完成任务。因此人物一相关的历史事件是张骞出使西域。根据材料“人物二在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派他到东南沿海抗倭。他临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯”并结合所学知识可知，明朝嘉靖年间，戚继光他多次击退倭寇，保卫东南沿海安宁，体现出强烈的爱国责任感。因此人物二相关的历史事件是戚继光抗倭。 精神品质：根据所学知识可知，张骞和戚继光都是捍卫国家安全，体现强烈的爱国精神，不追求个人名利，以国家和民族安危为己任；面对困难毫不退缩的坚强意志等。 （3）地区：根据材料“图1《步辇图》”并结合所学知识可知，画的是吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事，反映了唐朝与吐蕃（今西藏）的交往。根据材料“图2五世达赖觐见顺治皇帝图”并结合所学知识可知，反映进一步强化了西藏地方与中央政府的联系。因此图1、图2反映的历史事件都与西藏有关。 机构：根据所学知识可知，元朝在中央设置宣政院，专门管理西藏地区的宗教和行政事务，标志着西藏正式纳入中央政府的管辖范围。 15．（2025·辽宁大连·一模）近期，两部基于中国传统文化创作而成的文创作品引发热烈反响，二者对中华传统文化的守正创新值得我们深思。阅读材料，回答下列问题。 材料一：《哪吒之魔童闹海》使我们意识到，中华文化拥有丰厚的思想资源。可爱的结界兽（创作灵感来自三星堆文明遗址）深受观众喜爱，将人们带回中国历史上的青铜时代。 材料二： 《黑神话·悟空》章节 所参照的经典原著《？》章回 第一回“火照黑云” 第十七回孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪 第二回“风起黄昏” 第二十回黄风岭唐僧有难，半山中八戒争先 ——摘编自《人民日报》 材料三：踏上取经路，比抵达灵山更重要。 ——摘自《黑神话·悟空》主创冯骥接受新华社采访 永远都要倾其所有去付出。山高路远，一起攀登！ ——摘编自《哪吒》导演饺子接受《大众日报》采访 （1）根据材料一，并结合所学知识，“青铜时代”指的是哪一历史时期，请举出这一历史时期的一件典型青铜器。 （2）根据材料二，并结合所学知识，《黑神话·悟空》部分构思来源于哪一时期的哪部小说？这部小说以哪位历史人物的西行事迹为原型创作而成？ （3）《哪吒之魔童闹海》和《黑神话·悟空》两部作品的内核是追求“平等、公正”的抗争精神，紧密呼应社会主义核心价值观。秦末哪一场起义同样体现了这种抗争精神？这场起义的口号是什么？ （4）两部作品的创作过程漫长而艰辛，但创作者最终克服万难，交出满意的答卷。根据材料三，结合自身的中考备考心路历程，谈一谈你受到了怎样的触动。 【答案】（1）时期：夏、商、周时期。 典型青铜器：司母戊鼎。 （2）时期：明朝。 小说：《西游记》。 人物：玄奘。 （3）起义：陈胜、吴广起义。 口号：“王侯将相宁有种乎！”。 （4）触动：学习的过程比结果更加重要；学习的过程就像登山，要倾其所有地努力，才会得到想要的结果等。 【解析】（1）时期：结合所学青铜时代的知识可知，我国的“青铜时代”是指夏、商、周时期。 典型青铜器：结合所学青铜器的知识可知，可举例，司母戊鼎，这是迄今已知世界上出土最重的青铜器。 （2）时期、小说：结合所学《西游记》的知识可知，《黑神话·悟空》部分构思来源于明朝时期的《西游记》。故时期是明朝，小说是《西游记》。 人物：结合所学《西游记》的知识可知，这部小说以玄奘西行天竺取经的事迹为蓝本创作的。故人物：玄奘。 （3）起义：结合所学秦末农民起义的知识可知，陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，体现了反抗压迫的精神。故起义是陈胜、吴广起义。 口号：结合所学陈胜、吴广起义的知识可知，公元前209年，陈胜和吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次大规模的农民起义，揭开了反秦斗争的序幕，提出了“王侯将相宁有种乎！”的口号。故口号是“王侯将相宁有种乎！”。 （4）触动：本题是开放性试题，言之有理即可，根据材料信息回答即可，如根据材料三“踏上取经路，比抵达灵山更重要”和“永远都要倾其所有去付出。山高路远，一起攀登！”，可从学习的过程、付出等角度进行分析，例如：学习的过程比结果更加重要；学习的过程就像登山，要倾其所有地努力，才会得到想要的结果等。 16．（2025·辽宁大连·一模）中国古代封建社会经历了“崛起——繁盛——衰落”的发展历程。阅读材料，回答问题。 材料一 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。 ——范文澜《中国通史》 （1）材料一中的“他”是谁？  “延续二千年之久的封建体制”指的是什么体制？ 材料二  下表是初三某同学探究“盛唐气象”学习主题时收集到的材料 序号 史料 ① 唐三彩引起很多国家和地区的效仿，出现了奈良三彩、新罗三彩，波斯三彩等。 ② 敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上，天国的富丽堂皇又搬回了人间。 ③ 商旅野次，无复盗贼，囹圄（监狱）常空，马牛布野，外户不闭。 ④ 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻水流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 （2）请帮助该同学完成下表，在A．B处填写史料序号，C处填写研究角度。 研究角度 唐朝政治安定 唐朝对外开放 唐朝文化辉煌 C_________ 史料序号 A_________ ① B__________ ④ 材料三 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期。 ——义务教育教科书七下《中国历史》 （3）材料三描述的是清朝的哪一外交政策？它对中国的发展产生了什么影响？ （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你获得的启示。 【答案】（1）秦始皇（嬴政）；中央集权制度 （2）③；②；唐朝经济繁荣 （3）闭关锁国；使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）开放使国家繁荣昌盛；闭关锁国使国家落后等。 （言之有理即可） 【解析】（1）是谁：根据材料一中“他创建的许多制度，是符合当时社会需要的……比起以前的封建时代来，显然是进入了新的时代”以及“基本上是秦制的逐步演变”等关键信息，结合所学知识可知，秦始皇统一六国后建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家，创建了诸多影响深远的制度，所以“他”是秦始皇。体制：“延续二千年之久的封建体制”指的是秦始皇确立的君主专制中央集权制度，该制度在中国延续了很长时间，对中国历史发展产生了深远影响。 （2）填空：A处：“商旅野次，无复盗贼，囹圄（监狱）常空，马牛布野，外户不闭”描述了社会秩序良好，治安稳定，体现了唐朝政治安定，所以对应序号③；“敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上，天国的富丽堂皇又搬回了人间”反映了唐朝在艺术文化方面的辉煌成就，对应序号②。C处：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”体现的研究角度是唐朝经济繁荣。 （3）外交政策：从材料三“清朝时出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期”可知，这描述的是清朝的闭关锁国政策。影响：结合所学可知，对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用；但清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）启示：综合上述材料并结合所学知识，可从开放和闭关锁国角度分析，比如，开放使国家繁荣昌盛；闭关锁国使国家落后等。 （言之有理即可） 17．（2025·辽宁抚顺·一模）2025年既是清政府甲午中日战争战败130周年，也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年，吸取历史教训，正视历史启迪，是一个民族对待历史的正确态度。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4%。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。 ——摘编自刘大年《抗日战争时代》 材料三  罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美、英等盟国军队一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英、美向苏联支援战机18303架，坦克1.3万多辆，反坦克炮5800多门，等等。 材料四  各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。 （1）图一反映了中日两国历史上哪一友好交往的史实？图二邓世昌指挥的是哪场海战？2025年是杨靖宇将军诞辰120周年、殉国85周年，中国共产党是在哪一事件后派杨靖宇等人在东北组织抗日游击队的？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出中国抗日战争对世界反法西斯战争的意义。 （3）材料三中罗斯福和斯大林所评价的分别是哪两次战役？ （4）材料四的内容出自哪部文献？结合材料四及所学知识，概括世界反法西斯战争取得胜利给我们的启示？ 【答案】（1）鉴真东渡；黄海海战：九一八事变 （2）意义：中国牵制着绝大部分日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。（答出一点即可） （3）斯大林格勒保卫战；诺曼底登陆。 （4）《联合国家宣言》；团结就是力量、正义必定战胜邪恶、世界反法西斯战争的胜利是各国反法西斯力量的密切配合和英勇抗争的结果等（符合题意，言之合理即可） 【解析】（1）史实：根据材料一“图一日本奈良唐招提寺内的鉴真像”，结合所学知识可知，图一反映的是鉴真东渡这一友好交往史实。唐朝时，鉴真应日本僧人邀请，六次东渡，终达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，唐招提寺便是他在日本精心设计的建筑。 海战：根据材料一“图二邓世昌”，结合所学知识可知，邓世昌指挥的是黄海海战。1894年，甲午中日战争爆发，在黄海海战中，邓世昌率领致远舰奋勇作战，在弹药将尽且遭受重创后，他下令开足马力猛冲敌舰，不幸被敌人炮弹击中，全舰官兵壮烈殉国。 事件：根据材料一“图三杨靖宇”，结合所学知识可知，中国共产党是在九一八事变后派杨靖宇等人在东北组织抗日游击队的。1931年九一八事变后，日本侵占中国东北，中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 （2）意义：根据材料二“中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4%。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。”结合所学知识可知，材料二反映了中国抗击的日本兵力最多，从“七七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4%，太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。这说明中国战场牵制了大量日军，有力地配合和支持了世界反法西斯战争其他战场的作战，为最终战胜法西斯集团作出了不可磨灭的贡献。因此，中国抗日战争对世界反法西斯战争的意义有：中国牵制着绝大部分日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 （3）战役：根据材料三“罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。”结合所学知识可知，罗斯福所说的二战转折点是斯大林格勒战役。1942年7月—1943年2月的斯大林格勒战役，不仅是苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点，德军自此被迫由战略进攻转入战略防御。根据材料三“斯大林也曾盛赞美、英等盟国军队一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。”结合所学知识可知，斯大林盛赞的是诺曼底登陆。1944年6月6日，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国法西斯的灭亡。 （4）文献：根据材料四“各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。”结合所学知识可知，材料四的内容出自《联合国家宣言》。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 启示：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕“热爱和平、拒绝战争”作答，言之成理即可。如：世界反法西斯战争的胜利是世界反法西斯联盟各国团结协作的结果；我们要坚决反对任何形式的侵略和霸权主义，维护世界和平与稳定；铭记历史，珍惜来之不易的和平，通过和平谈判、协商等方式解决国际争端。 18．（2025·辽宁丹东·一模）阅读材料，回答问题。 材料一： （1）材料一图一人物认为世间的事物都有其对立面，他的学说集中在《 》一书中，这部书成为道家的经典；儒家是战国时期有很大影响的一个学派，图二人物是主要代表，图中思想反映他的政治主张是 。西汉 （人物）把儒家思想立为正统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；与我国春秋战国同时代的古希腊哲学家 （人物）主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界有重要意义。 材料二：唐代是中国古典诗歌的黄金时代，清朝康熙年间编撰的《全唐诗》，共收录诗歌48900首，诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境；另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。 （2）依据材料二归纳唐代诗歌兴盛的原因。《行路难》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求，结合所学指出诗作所呈现的时代风貌。 材料三： （3）从材料三的两幅图片中反映出我国哪两项发明？它们的发明对人类的贡献是什么？ 【答案】（1） 老子或道德经 仁政 汉武帝 苏格拉底 （2）原因：唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境：科举制的推行也促进了文人的创作。时代风貌：诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀；诗作呈现了昂扬进取，积极向上的精神风貌；诗作体现了唐朝繁荣与开放的时代特征（答任意一点都可） （3）改进造纸术、活字印刷术、这两项发明大大推动世界文明的发展。 【解析】（1）填空：①：根据材料一“图一认为世间的事物都有其对立面”并结合所学知识可知，老子认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，世间的事物都有其对立面，他的学说集中在《老子》（又称《道德经》）一书中，因此①处应是《老子》或《道德经》）。②：根据材料一“图二民为贵，社稷次之，君为轻”并结合所学知识可知，这是孟子的主张，孟子在政治上主张仁政，因此②处应是仁政。③：根据所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；因此③处应是汉武帝。④：根据题干“认识你自己”结合所学知识可知，古希腊哲学家苏格拉底主张美德即知识，主张人应该“认识你自己”，因此④处应是苏格拉底。 （2）原因：根据材料二“唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境”可得出，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境；根据材料二“科举制度的推行也促进了文人的创作”可得出，科举制的推行也促进了文人的创作。 时代风貌：根据材料二并结合所学知识可知，《行路难》是唐代大诗人李白的组诗作品。这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨，反映了诗人在思想上既不愿与权贵同流合污又不愿独善一身的矛盾，正是这种无法解决的矛盾所激起的感情波涛使这组诗气象非凡，诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势及诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，也呈现了昂扬进取，积极向上的精神风貌，客观上反映了唐朝繁荣与开放的时代特征。 （3）发明：根据材料三“图一”并结合所学知识可知，图一反映是造纸工艺流程图。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改造造纸工艺、用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。根据材料三“图二（毕昇）”并结合所学知识可知，图二是活字印刷术。活字印刷术是由北宋的匠人毕昇发明的。 贡献：根据所学知识可知，改进造纸术、活字印刷术是中国对世界文明的伟大贡献之一，大大推动世界文明的发展。 19．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某班同学布置“古代中国”主题学习展板，开展研究性学习，请你参与完成。 【典籍篇】 A《红楼梦》B《资治通鉴》C《齐民要术》D《本草纲目》 【工程篇】 【盛世篇】 材料一  汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——《汉书·景帝纪》 材料二  自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 ——杜佑《通典》卷七 材料三  忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块中。 示例：板块一“文学名著”A 板块二“医学典籍” 板块三“科技巨著” 板块四“史学经典” （2）根据所学知识，在“工程篇”中任意选择一个，写出列入展板的理由。（要求：写出工程的名称、主要相关人物、建成之后的意义。） （3）结合所学知识，分别写出“盛世篇”中三则材料所反映的中国古代封建社会盛世局面。并根据所学知识分析古代盛世局面出现的共同原因。 【答案】（1） D C B （2）我选图一，工程名称：都江堰，相关人物：李冰，建成的意义：成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧（任意答出一点即可）。 我选图二，工程名称：大运河，相关人物：隋炀帝，建成的意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）材料一是文景之治，材料二是贞观之治，材料三是开元盛世。 共同原因：国家统一、社会安定、开明的君主、重用人才、统治者吸取前朝灭亡教训、轻徭薄赋、减轻人民负担、整顿吏治、几代人的努力等。 【解析】（1）归类：结合所学知识可知，《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史巨著，以编年体形式叙述了从战国到五代十国的历史，是史学经典，故B属于板块四“史学经典”；《齐民要术》是北朝贾思勰撰写的农书，系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验等，属于科技类著作，故C属于板块三“科技巨著”；《本草纲目》是明代李时珍所著的药物学巨著，全面总结了我国古代药物学成就 ，所以应归入医学典籍板块，故D属于板块二“医学典籍”。 （2）选择及理由：选图一，根据图一并结合所学知识可知，图一为都江堰，战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，都江堰是一座综合性水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成后，成都平原水旱灾害减少，成为 “天府之国” ，2200 多年来一直发挥着巨大作用，充分反映出我国人民的智慧。选图二，根据图二并结合所学知识可知，图二为大运河，隋炀帝时期征发大量民夫开凿大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流 ，成为贯通南北的大动脉；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展等。 （3）盛世局面：根据材料一“至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”并结合所学知识可知，西汉初期，汉文帝、汉景帝推行休养生息政策，轻徭薄赋、重视农业生产等，使社会经济得到恢复和发展，出现了政治清明、经济发展、人民生活安定的局面，史称 “文景之治”。根据材料二“自贞观以后，太宗励精为理······至（贞观）十五年，米每斗值两钱”并结合所学知识可知，唐太宗李世民在位期间，吸取隋亡教训，任用贤能、虚心纳谏、轻徭薄赋、注重民生等，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为 “贞观之治”。根据材料三“忆昔开元全盛日······”并结合所学知识可知，唐玄宗李隆基统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称 “开元盛世” 。共同原因：根据材料并结合所学知识可知，可从政治、社会、经济和统治者自身等方面进行分析，例：国家统一、社会安定、开明的君主、重用人才、统治者吸取前朝灭亡教训、轻徭薄赋、减轻人民负担、整顿吏治、几代人的努力等。 20．（2025·辽宁大连·一模）近期，两部基于中国传统文化创作而成的文创作品引发热烈反响，二者对中华传统文化的守正创新值得我们深思。阅读材料，回答下列问题。 材料一：《哪吒之魔童闹海》使我们意识到，中华文化拥有丰厚的思想资源。可爱的结界兽（创作灵感来自三星堆文明遗址）深受观众喜爱，将人们带回中国历史上的青铜时代。 ——摘编自《人民日报》 （1）根据材料一，并结合所学知识，“青铜时代”指的是哪一历史时期，请举出这一历史时期的一件典型青铜器。 材料二： 《黑神话·悟空》章节 所参照的经典原著《？》章回 第一回“火照黑云” 第十七回孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪 第二回“风起黄昏” 第二十回黄风岭唐僧有难，半山中八戒争先 （2）根据材料二，并结合所学知识，《黑神话·悟空》部分构思来源于哪一时期的哪部小说？这部小说以哪位历史人物的西行事迹为原型创作而成？ （3）《哪吒之魔童闹海》和《黑神话·悟空》两部作品的内核是追求“平等、公正”的抗争精神，紧密呼应社会主义核心价值观。秦末哪一场起义同样体现了这种抗争精神？这场起义的口号是什么？ 材料三：踏上取经路，比抵达灵山更重要。 ——摘自《黑神话·悟空》主创冯骥接受新华社采访 永远都要倾其所有去付出。山高路远，一起攀登！ ——摘编自《哪吒》导演饺子接受《大众日报》采访 （4）两部作品的创作过程漫长而艰辛，但创作者最终克服万难，交出满意的答卷。根据材料三，结合自身的中考备考心路历程，谈一谈你受到了怎样的触动。 【答案】（1）时期：夏、商、周时期。 典型青铜器：司母戊鼎。 （2）时期：明朝。 小说：《西游记》。 人物：玄奘。 （3）起义：陈胜、吴广起义。 口号：“王侯将相宁有种乎！”。 （4）触动：学习的过程比结果更加重要；学习的过程就像登山，要倾其所有地努力，才会得到想要的结果等。 【解析】（1）时期：结合所学青铜时代的知识可知，我国的“青铜时代”是指夏、商、周时期。 典型青铜器：结合所学青铜器的知识可知，可举例，司母戊鼎，这是迄今已知世界上出土最重的青铜器。 （2）时期、小说：结合所学《西游记》的知识可知，《黑神话·悟空》部分构思来源于明朝时期的《西游记》。故时期：明朝。小说：《西游记》。 人物：结合所学《西游记》的知识可知，这部小说以玄奘西行天竺取经的事迹为蓝本创作的。故人物：玄奘。 （3）起义：结合所学秦末农民起义的知识可知，陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，体现了反抗压迫的精神。故起义：陈胜、吴广起义 口号：结合所学陈胜、吴广起义的知识可知，公元前209年，陈胜和吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次大规模的农民起义，揭开了反秦斗争的序幕，提出了“王侯将相宁有种乎！”的口号。故口号：“王侯将相宁有种乎！”。 （4）触动：本题是开放性试题，根据材料三“踏上取经路，比抵达灵山更重要”和“永远都要倾其所有去付出。山高路远，一起攀登！”，可从学习的过程。付出等角度进行分析，例如学习的过程比结果更加重要；学习的过程就像登山，要倾其所有地努力，才会得到想要的结果等。 21．（2025·辽宁大连·一模）某班以“古代中国，异彩纷呈”为主题制作展板，请你参与完成。 古代中国  异彩纷呈 板块一政治篇 板块二工程篇 隋朝大运河影响： A    明长城示意图作用： B    板块三科技篇 材料一 （1）请将板块一中的① ② ③ ④处补充完整。 ①：   ②：   ③：   ④： （2）请从板块二中任选一项，将A或B处补充完整。 （3）板块三材料一中对联评价的历史人物是谁？材料二中所述是哪一项发明？材料三中的记载最有可能来自中国古代哪本科学名著？ 【答案】（1） 丞相 监察事务 行省制度 科举制 （2）B：长城以军事防御为主，后来逐渐成为各民族交往的纽带；A：隋朝大运河是世界上最长的运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）人物：张仲景。 发明：活字印刷术。名著：《农政全书》。 【解析】（1）根据所学知识可知，秦朝建立了三公九卿制，丞相掌管行政事务，御史大夫掌管监察事务。因此，①填写丞相；②填写监察事务。根据所学知识可知，元朝在地方建立了行省制。因此，③填行省制。根据所学知识可知，隋唐选官制度上采用的是科举制，因此，④填科举制。 （2）根据所学知识可知，可以从长城和大运河的目的以及影响等角度进行分析，长城起初以军事防御为主，后来逐渐成为各民族交往的纽带；隋朝大运河是世界上最长的运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）人物：根据板块三材料一“医道精深，伤寒大论独擎天”和所学知识可知，张仲景著有《伤寒杂病论》，是中医临床的基本原则，为中医的发展做出巨大贡献，所以对联评价的是张仲景。发明：根据板块三材料二“若只印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”和所学知识可知，活字印刷术相比雕版印刷，活字可以重复排版使用，印刷数量越多越能体现其高效的优势，所以材料二所述是活字印刷术。名著：根据板块三材料三“全书既大量考证收录前代有关农业的文献，又有作者自己在农业和水利方面的科研成果和译述，堪称当时农业科学遗产的总汇”和所学知识可知，徐光启的《农政全书》全面总结了当时农业生产经验和技术，符合材料三描述，所以是《农政全书》。 22．（2025·辽宁丹东·一模）某班以“统一多民族国家的形成与发展”为主题进行学习，请你参与完成。 制度篇 材料一 秦是一个值得重视的朝代。延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。——摘自范文澜《中国通史》 材料二 科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。 ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》 交往篇 鉴真 玄奘 郑和 经济篇 （1）写出“制度篇”材料一中“延续二千年之久的封建体制”的名称，材料二科举制正式确立的标志是什么？ （2）请从“交往篇”中任选一人，介绍其反映的历史事件。（要求：写出事件名称、朝代及影响） （3）请按照示例，将“经济篇”中的农具填入相应的朝代。 示例：西汉时期：D 春秋时期： 唐朝时期： 宋朝时期： （4）“经济篇”农具的演变见证了 【答案】（1）中央集权制度进士科的创立 （2）如：明朝郑和下西洋，促进了中国与亚非国家的相互了解和友好往来，为人类的航海事业做出了伟大的贡献 （3） C B A （4）生产力水平的提高 【解析】（1）名称：根据材料“延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变”和结合所学知识可知，秦始皇统一六国后，建立君主专制中央集权制度。 标志：根据材料“科举制正式确立的标志”和结合所学知识可知，隋炀帝设立进士科标志科举制正式确立。科举制度在中国历史上延续了1300多年，促进了教育事业的发展。 （2）介绍：选择鉴真，对应事件为鉴真东渡。鉴真，原姓淳于，是唐朝的高僧。他应日本僧人的邀请，先后六次尝试东渡日本，历尽艰辛，最终在754年成功到达日本。鉴真在日本期间，不仅讲授佛学理论，还传播了唐朝的文化，包括医学、建筑和雕塑等，对日本的文化产生了深远的影响。他的事迹展现了中日两国人民之间的深厚友谊和文化交流。 选择玄奘，对应事件是玄奘西行。玄奘西行是唐代高僧玄奘（602—664）为求取佛教真经而进行的一次著名长途旅行。玄奘穿越河西走廊，经今新疆、中亚，翻越帕米尔高原，遍历阿富汗、巴基斯坦、印度等地。在那烂陀寺研习佛法五年，并游学印度各地，与外道辩论，获得“大乘天”尊号。回国后主持译经，共译出佛经75部、1335卷，系统引入瑜伽行派理论，创立法相宗。口述《大唐西域记》，记录中亚、印度138国的地理、宗教、民俗，成为研究古代丝绸之路的重要文献。推动中印佛教互动，其事迹被译为多国文字，成为中外文化交流的象征。 选择郑和，对应事件是郑和下西洋。郑和下西洋发生在明朝时期，是明朝永乐、宣德年间的一场海上远航活动，共计七次。郑和船队从南京出发，在江苏太仓的刘家港集结，远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区，最远到达东非、红海。郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家与地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）①根据材料“春秋时期”和结合所学知识可知，春秋时期社会经济有了很大的发展，尤其是春秋后期。铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林，扩大耕地创造了条件。铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。②根据材料“唐朝时期”和结合所学知识可知，曲辕犁是唐代出现的耕作农具，其辕部弯曲，因以名之，又称江东犁。它最早出现于江东地区，它的出现是我国耕作农具成熟的标志。③根据材料“宋朝时期”和结合所学知识可知，秧马是北宋时期农民使用的种植水稻时所用的农具，它出现于北宋时期，是江南地区农民在长期劳动实践中创造出来的。秧马是一种可以放在田里轻便地滑行，用以拔秧、栽秧的农具。 （4）据所学知识可知，铁制农具推动"耦耕"向"牛耕"过渡，秦国"铁官徒"数量在商鞅变法后激增400%，标志着个体小农经济逐渐取代集体劳作。铁耧车（西汉赵过发明）使播种效率提升5倍，小麦种植面积从黄河流域扩展至长江流域，粮食作物多样化促进了商品粮流通，农具的演变见证了生产力水平的提高。 23．（2025·辽宁沈阳·一模）某历史小组以“创新”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【技术创新赋动能】 材料一： （1）写出材料一中唐代发明的工具。三种工具共同的作用是什么？ 【思想创见聚力量】 材料二：《宣言》第一章运用历史唯物主义的基本原理和阶级斗争观点，揭示了资本主义必然灭亡及共产主义必然胜利是不可抗拒的历史规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命。《宣言》于1848年2月在伦敦正式发表。——摘编自齐涛主编《世界通史教程》近代卷 材料三：（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。1942年1月1日签字于华盛顿。——摘编自方连庆等编《现代国际关系史资料选辑》 （2）请从材料二、材料三中任选一则材料，介绍其反映的宣言。（要求：写出宣言名称及意义） 【制度创变开新局】 （3）请以“创新是发展的动力”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）工具：曲辕犁 共同作用：提高农业生产力，促进农业发展。 （2）介绍：材料二《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生；材料三《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的成立。 （3）观点：创新是发展的动力。 论证：科举制和郡县制作为中国古代的重要制度创新，分别在社会流动和国家治理方面发挥了重要作用。科举制通过公平竞争和标准化选拔，促进了社会阶层的流动和文化的繁荣；郡县制通过中央集权和统一管理，维护了国家的统一和稳定。这两项制度创新充分体现了“创新是发展的动力”这一观点，推动了中国古代社会的进步和发展。 【解析】（1）工具：根据所学知识可知，唐朝时期出农业生产得到进一步发展，出现了新的生产工具，改进了曲辕犁，出现了筒车，省时省力，提高了农业生产力。因此，唐代发明的生产工具是曲辕犁。 共同作用：汉朝的耧车是播种工具，唐代的曲辕犁是耕种更具，宋代的秧马是插秧工具，这些都是工业生产工具，有助于提高农业生产力，促进农业发展。   （2）介绍：根据材料“揭示了资本主义必然灭亡及共产主义必然胜利是不可抗拒的历史规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命。《宣言》于1848年2月在伦敦正式发表。”，结合所学知识可知，材料二体现的是1848年发表的《共产党宣言》，作者是马克思和恩格斯，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级斗争有了科学的理论指导；根据材料“现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。1942年1月1日签字于华盛顿。”可知，材料三是1942年签署的《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的成立，是世界反法西斯战争取得胜利的重要保障。 （3）观点：本题为给定观点：创新是发展的动力。 论证：围绕观点，结合科举制和郡县制等创新对社会和历史发展的重要意义进行阐述，做到史论结合，论从史出，逻辑清晰。科举制和郡县制作为中国古代的重要制度创新，分别在社会流动和国家治理方面发挥了重要作用。科举制通过公平竞争和标准化选拔，促进了社会阶层的流动和文化的繁荣；郡县制通过中央集权和统一管理，维护了国家的统一和稳定。这两项制度创新充分体现了“创新是发展的动力”这一观点，推动了中国古代社会的进步和发展。 24．（2025·辽宁沈阳·一模）某班以“中外交流”为主题制作展板，请你参与完成。 中外交流 版块一人物篇 A．张骞B．玄奘C．鉴真D．郑和 版块二通途篇 版块三政策篇 材料：宋朝采取奖励通商的政策，给予外国商人优惠待遇。……清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等……——摘编自义务教育教科书《中国历史  七年级下册》 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例：六次东渡： C 出使西域：     七下西洋：     天竺求经： （2）请从版块二中任选一幅图片，说明其入选展板的理由。（要求：从意义或地位方面作答） （3）版块三的内容反映了清朝实行什么对外政策？结合所学知识，谈谈我国古代对外交流带给你的启示。 【答案】（1） A D B （2）理由：丝绸之路促进了东西方的经济文化交流，是沟通中外的桥梁；元朝时期是海上丝绸之路的鼎盛时期，海上交通形成了多条路线，可以通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯和波斯即非洲东海岸，达到欧洲等地，促进了东西方的交流。 （3）对外政策：闭关锁国 启示：开放促进国家富强，闭关自守使国家落后，我们要坚持改革开放。 【解析】（1）填空：根据所学知识可知，西汉时期张骞出使西域，促进了丝绸之路的开通，故出使西域的人是A张骞；明朝时期国力强盛，郑和在明成祖的支持下七下西洋，促进了中国同亚非国家的联系，故七下西洋的是D郑和；唐太宗年间，玄奘西行天竺求取佛经，促进唐朝佛教发展，其弟子整理其经历写下的《大唐西域记》成为研究中外交流的珍贵史料，故天竺求经的人是B玄奘。 （2）理由：结合所学知识可知，丝绸之路和元朝交通路线图入选“中外交流”主题制作展板的原因是由于其在中外交流方面的历史意义和地位，示例：丝绸之路促进了东西方的经济文化交流，是沟通中外的桥梁；元朝时期是海上丝绸之路的鼎盛时期，海上交通形成了多条路线，可以通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯和波斯即非洲东海岸，达到欧洲等地，促进了东西方的交流。 （3）对外政策：根据材料“清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等”，结合所学知识可知，清朝时期实行闭关锁国的政策，对海外贸易有严格的限制，后期只开放广州十三行作为通商。 启示：开放性回答，言之有理即可，综合上述材料，结合所学知识可知，西汉和盛唐、宋代、元代都积极对外开放，促进国家经济发展，但是清朝闭关锁国政策使中国落后于世界发展的潮流，因此，开放促进国家富强，闭关自守使国家落后，我们要坚持改革开放，不断深化改革开放。 25．（2025·辽宁沈阳·一模）中国文化以独特的魅力滋养华夏儿女。阅读材料，回答下列问题。 【汗青永照】 材料一：            《史记》书影 （1）写出材料一中书籍的史学地位。我们在该书作者的身上可以学习到什么精神品质？（答出一点即可） 【书道千秋】 材料二： 《祭侄文稿》（局部） 左图《祭侄文稿》是唐朝著名书法家颜真卿的代表作，被誉为“天下第二行书”。文稿追叙了常山太守颜杲卿父子在安禄山叛乱时，挺身而出，坚决抵抗，最终取义成仁的事迹。 （2）《祭侄文稿》是在哪场动乱的背景下创作的？这场动乱对当时的国势带来什么影响？ 【文韵流芳】 材料三： 作品名称 朝代 作者 主要内容（主题思想） 《忆昔二首》 ________ 杜甫 描绘开元时期人口众多、社会欣欣向荣的情景 《正气歌》 南宋 ②______ 反映文丞相在抗元斗争中视死如归的崇高气节 《③__________》 清朝 曹雪芹 深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾 （3）请将表格中①②③处补充完整。 【答案】（1）史学地位：《史记》是我国第一部纪传体通史。 精神品质：坚持不懈，坚韧不拔的精神品质。 （2）动乱：安史之乱 影响：安史之乱使唐朝由盛转衰。 （3）补充：①唐朝；②文天祥；③《红楼梦》 【解析】（1）史学地位：根据所学知识可知，西汉时期司马迁撰写的《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间的史事，是我国古代第一部纪传体通史巨著，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 精神品质：根据所学知识可知，司马迁因为仗义执言关入狱中，遭受酷刑，肉体上和精神上都遭到极大摧残，他忍受巨大的悲痛，发愤著书，写下不朽的历史巨著《史记》，因此，他的坚持不懈，坚韧不拔的品质值得我们学习。 （2）动乱：根据材料“文稿追叙了常山太守颜杲卿父子在安禄山叛乱时，挺身而出，坚决抵抗，最终取义成仁的事迹。”，结合所学知识可知，《祭侄文稿》是在755年后安禄山和史思明发动安史之乱背景下创作的。 影响：根据所学知识可知，安史之乱造成北方长期战乱，唐朝国势由盛转衰，之后形成藩镇割据的局面。 （3）填空：根据所学知识可知，杜甫是唐代著名诗人，他被称为“诗圣”，杜甫的作品《忆昔二首》描绘开元时期人口众多、社会欣欣向荣的情景；南宋时期的文天祥的《正气歌》反映文丞相在抗元斗争中视死如归的崇高气节；清朝时期曹雪芹的《红楼梦》，后由高鹗续写，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。故①唐朝；②文天祥；③《红楼梦》。 26．（2025·辽宁营口·一模）“怀远以德”“修睦四邻”是儒家传统文化的核心价值，也是古代中国发展对外交往的基本原则。阅读下面材料回答问题。 材料一： （1）根据上面的文物信息卡可知，该文物从哪一条东西方贸易商路传入北燕？请写出这一贸易商路开通的历史意义。 材料二： （2）材料二图中人物身上有哪些精神值得我们学习？体现了唐朝怎样的对外政策？ 材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。 （3）写出宋朝负责管理海外贸易的机构名称和明朝初年对外友好交往的主要史实。 （4）是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？ （5）综合上述材料，结合所学知识，请写出中国古代对外关系的变化，由此你得到怎样的启示。 【答案】（1）丝绸之路；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （2）精神：不畏艰难、执着追求等；体现了开放的对外政策。 （3）市舶司；主要史实：郑和下西洋。 （4）闭关锁国政策。 （5） 开放交流有利于国家的发展进步，闭关锁国只会导致国家落后；我们要坚持对外开放，学习先进文明成果等。 【解析】（1）哪一条：从文物卡中可知该文物是玻璃碗，从西方传入北燕，结合所学知识可知是通过丝绸之路传入。历史意义：结合所学可知，丝绸之路开通的历史意义从促进中西经济文化交流等方面回答。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （2）精神：先判断图一可能是玄奘（西行天竺取经），图二是鉴真（东渡日本传播文化）。他们身上具有不畏艰难、执着追求等精神值得学习。对外政策：唐朝这种对外交往体现了开放的对外政策，推动了文明的交流。 （3）机构：结合所学可知，宋朝管理海外贸易的机构名称是市舶司，这是基础知识的记忆。史实：结合所学可知，明朝初年对外友好交往的主要史实是郑和下西洋，推动了文明的交流和发展。 （4）政策：结合所学可知，清朝政府“对于世界形势一无所知”是因为实行闭关锁国政策，使得国家逐步落后。 （5）变化：结合所学可知，唐朝开放推动了各国交流发展，但是清朝，闭关锁国政策使中国与世隔绝，逐渐落后于世界潮流，启示：结合所学可知，启示从开放则兴、闭关则衰等角度回答，比如我们要坚持对外开放，学习先进文明成果等。 27．（2025·辽宁沈阳·一模）中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌。阅读材料，结合所学，回答问题。 中华文明·源远流长 诗词品读 古诗一：秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 ——李白《古风》 古诗二：万古尽征戍， 峰火被冈峦。 积尸草木腥， 流血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 古诗三：山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。 ——林升《题临安邸》 人民智慧 边境管理 材料三：雍正皇帝指出：“从俗从宜”“各安其习”。强调不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织形式和宗教信仰而进行统治。——摘编自余梓东《论清朝的民族政策》 （1）古诗一反映是“秦王”的哪项功绩，他在哪一世纪完成了这一大业？古诗二描写的景象是什么事件造成的惨状，该事件后出现了怎样的局面？古诗三描绘的景象出现于哪一政权统治时期，请写出两个与这一政权并立的少数民族政权。 （2）“人民智慧”中的三项发明均属于哪一生产部门？请你从中任选一项发明，说明它能够入选展板的理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝在西藏地区“从俗从宜”“各安其习”的具体表现。 【答案】（1）功绩：秦王嬴政灭六国，统一中国。世纪：公元前3世纪。 事件：安史之乱。局面：藩镇割据。 政权和并立的少数民族：南宋；金 （2）生产部门：农业生产部门。 示例：翻车。理由：翻车主要是用来灌溉农业的，它的出现缓解了农业的旱情，有利于农业生产的发展，提高了农业抗旱水平。 （3） 具体表现：册封班禅和达赖、实行金瓶掣签制度等。 【解析】（1）功绩和世纪：根据古诗一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”并结合所学秦王的功绩可知，是指秦王嬴政灭六国，统一中国。根据所学知识可知，具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。因此，秦王统一全国的时间是在公元前221年，即为公元前3世纪。 事件和局面：根据古诗二“万古尽征戍，峰火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。——社甫《垂老别》”并结合所学唐玄宗时期的统治状况可知，公元755年，安禄山和史思明联合发动叛乱，史称安史之乱，古诗描述的景象是安史之乱造成的。安史之乱造成了长期战乱，唐朝由盛转衰，形成藩镇割据的局面。故事件：安史之乱。局面：藩镇割据。 政权和少数民族政权：根据古诗三“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》”可知，反映的是南宋统治者偏安一隅，不思进取。与南宋对峙的政权有金，宋金议和后以淮水大散关为界，形成宋金对峙的局面。故政权和并立的少数民族：南宋；金。 （2）生产部门：根据“汉代耧车（模型）”可知是汉代时期的农业方面的播种工具。根据“翻车”可知是曹魏时期农业上的灌溉工具。根据“秧马”可知是北宋时期用于水稻拔秧和插秧的工具，因此三项发明均属于农业生产部门。 示例：例如选翻车。理由：结合所学曹魏时期马钧改进的翻车可知，翻车主要是用来灌溉农业的，它的出现缓解了农业的旱情，有利于农业生产的发展，提高了农业抗旱水平。 （3）具体表现：根据材料三“雍正皇帝指出：‘从俗从宜’‘各安其习’。强调不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织形式和宗教信仰而进行统治”并结合所学清朝时期对西藏地区的治理，可举例册封班禅和达赖、实行金瓶掣签制度等。 28．（2025·辽宁沈阳·一模）某历史小组以“历史发展的驱动力”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【思想启智之光】 材料一  这部儒家学派的经典著作由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，以语录体和对话体形式记载了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张。 ——摘编自《教师教学用书 中国历史》   材料二 复兴是再生或使人恢复对久已遗忘事物的兴趣。文艺复兴首先是恢复对古希腊、古罗马文明和思想的兴趣。但实际上，这是人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放的一次运动。 ——摘编自《近代文明史》 【科技焕新之翼】 【人民抗争之力】 （1）材料一介绍的是哪一著作？依据材料二并结合所学知识，概括文艺复兴与古代希腊罗马文化的关系。 （2）请将卡片中①和②处补充完整。 （3）请以“人民是推动历史发展的强大动力”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）著作：《论语》。关系：继承古典文化，冲破神学束缚，推动思想解放 （2）①：北宋。②：标志着铁路时代的开始。 （3）观点：人民是推动历史发展的强大动力 论述：1839年6月3日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。工业革命后英国进一步加强了对印度的掠夺和压迫，激化了阶级矛盾，1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一此被剥夺了权力的印度王公也参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。综上所述，人民群众是历史的推动者。 【解析】（1）著作：根据材料一“这部儒家学派的经典著作由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，以语录体和对话体形式记载了孔子及其弟子的言行”可知是《论语》。 关系：根据材料二“人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放的一次运动”可知关系为继承古典文化，冲破神学束缚，推动思想解放。 （2）①：根据所学知识可知，北宋毕昇发明了活字印刷术。 ②：根据所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。 （3）观点：人民是推动历史发展的强大动力 论述：根据所学知识可知，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，接着用具体史事进行阐述1839年6月3日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。工业革命后英国进一步加强了对印度的掠夺和压迫，激化了阶级矛盾，1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一此被剥夺了权力的印度王公也参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。综上所述，人民群众是历史的推动者。 29．（2025·辽宁大连·一模）某校举办“华夏乐章·人民创造”历史文化展览。请你参与完成。 【版块一：小钱币大历史】 ①统一货币 ②纸币铜版拓片 ③五铢钱 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 秦、汉巩固统一措施： 宋朝商业贸易繁荣： 【版块二：小政策大民生】 材料一  汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——《汉书·景帝纪》 材料二  自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。 ——《通典》 （2）材料一表明汉初统治者实行什么政策？“孝文和孝景”时期出现了什么统治局面？材料二社会状况的出现，是因为“太宗”推行了什么经济措施？ 【版块三：小发明大智慧】        图1 泥活字板（模型）                           图2 宋代火器示意图 （3）从版块三中任选一项，说明其入选展览的理由。（要求：从科技成就名称及世界影响方面作答） 【答案】（1） ①和③ ② （2）休养生息政策；“文景之治”；减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 （3）示例一：活字印刷术。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。 示例二：火药。中国发明的火药和火器，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 【解析】（1）据题干图片和所学知识可知，秦始皇统一六国后推行“圆形方孔半两钱”，①是秦朝巩固统一的措施；汉武帝时期发行，取代地方私铸货币，统一铸造五铢钱，加强中央集权，③属于汉朝巩固统一的措施；宋朝商业发达，出现世界最早的纸币“交子”，其铜版拓片③反映宋代商业贸易的繁荣。故秦、汉巩固统一措施：①和③；宋朝商业贸易繁荣：②。 （2）政策：据题干“汉兴，扫除烦苛，与民休息”和所学知识可知，“与民休息”指汉初实行休养生息政策，减轻赋税徭役。 局面：据题干“至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”和所学知识可知，“孝文（文帝）和孝景（景帝）”时期经济恢复，史称“文景之治”。 措施：据题干“自贞观以后，太宗励精为理”和所学知识可知，“贞观”是唐太宗的年号，其经济措施包括减轻赋税、鼓励农业生产，从而出现“米斗四五钱”的繁荣景象，史称“贞观之治”。 （3）理由：（任选其一）示例一：据题干和所学知识可知，活字印刷术是宋代四大发明之一，活字印刷术提高了印刷效率，促进了书籍的普及和知识的传播，经丝绸之路传入欧洲，推动了文艺复兴和宗教改革，对世界文明进程产生深远影响。示例二：据题干和所学知识可知，火药传入欧洲后，推动了火炮、火枪等热兵器的发展，逐渐取代冷兵器，彻底改变了战争形式（如摧毁封建城堡，加速骑士阶层衰落），推动了欧洲社会的变革。 30．（2025·辽宁营口·一模）九年级某班开展以“这样的历史很中国”为主题的项目化学习，请参与完成。 项目一：连续性之朝代篇 项目二：创新性之制度篇 图1 材料一 全国分为36郡，后增至40 多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。——部编《中国历史》七年级上 材料二 中书省是中央的中枢机构，地方上遇有重大事务，就派高级官员到地方处理，这些官员带有“行中书省事”头衔……行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构。——部编《中国历史》七年级下 项目三：艺术性之陶瓷篇 （1）历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一，请把项目一中国朝代更迭图中的①②补充完整。 （2）项目二中的图文信息分别反映了中国古代的哪些政治制度？  这些政治制度实行的共同目的是什么？   （3）瓷器是中国文明靓丽的名片，项目三中代表明朝瓷器是哪一幅图片？  请你在另外两幅图片中选择你最喜欢的一幅并说明理由。 （4）综合上述材料，谈谈你对“这样的历史很中国”的理解和认识。 【答案】（1）补充：①西晋、②隋朝。 （2）政治制度：分封制、郡县制、行省制度。共同目的：加强中央集权，维护自身统治。 （3）图片：图4。选择：图2，理由：图2是唐三彩骑驼乐舞俑，既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证，也见证了丝绸之路上的交流与融合。选择：图3，理由：图3是宋朝瓷器，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，宋瓷的釉色优美，典雅含蓄，高贵朴实，有类玉的效果。 （4）理解和认识：中国，是世界上历史最悠久的国家之一，其历史发展进程丰富多彩、跌宕起伏。从远古的文明起源到封建社会的繁荣与衰落，再到近现代的变革与复兴，中国的历史不仅是一部民族发展的史诗，也是人类文明进步的重要篇章。 【解析】（1）补充：根据项目一中朝代的连续性可知，东汉灭亡后，国家分裂为魏、蜀、吴三国，280年西晋灭吴，实现了国家的统一；西晋是一个短命的王朝，西晋灭亡后，北方出现了十六国，南方建立了东晋政权；后来，中国进入了南朝、北朝时期；北周末年，外戚杨建夺取政权，建立隋朝，589年隋灭掉陈，统一全国；隋朝灭亡后，是唐朝。故①西晋、②隋朝。 （2）政治制度：根据项目二图1和所学可知，图1反映了西周时实行的分封制；根据材料一“全国分为36郡，后增至40 多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。”和所学可知，材料反映的是秦朝实行的郡县制；根据材料二“……行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构。”和所学可知，材料反映的是元朝建立的行省制度。共同目的：依据以上材料和所学可知，这些政治制度实行的共同目的是加强中央集权，维护自身统治。 （3）图片：由项目三图4和所学可知，图4是明代青花扁壶。选择：在另外两幅图片中选择图2，理由：根据所学可知，图2是唐三彩骑驼乐舞俑，既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证，也见证了丝绸之路上的交流与融合。选择：在另外两幅图片中选择图3，理由：根据所学可知，图3是宋朝瓷器，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，宋瓷的釉色优美，典雅含蓄，高贵朴实，有类玉的效果。 （4）理解和认识：本题是开放型题目，言之有理即可。如：中国，是世界上历史最悠久的国家之一，其历史发展进程丰富多彩、跌宕起伏。从远古的文明起源到封建社会的繁荣与衰落，再到近现代的变革与复兴，中国的历史不仅是一部民族发展的史诗，也是人类文明进步的重要篇章。 31．（2025·辽宁鞍山·一模）某历史社团以“中华文明·多元一体”为主题制作展板，请你参与完成。   中华文明·多元一体 展板一：文化瑰宝 ①活字印刷术    ②《史记》    ③祖冲之与圆周率④《本草纲目》    ⑤《李白诗集》 展板二：边疆巩固 材料一        展板三：交融共生 材料二      《北魏帝王出御图》 图中人物的衣着均是峨冠博带、长袍宽袖，与北魏传统的小袖短袄截然不同。 材料三  辽宋夏金元时期是中国历史上各民族共同创造历史的典型时期，是农耕文化与游牧文化冲突与交融的重要时期。一幕幕酣战与交融、破碎与创新的史实情景起伏叠合。 ——叶坦《辽宋夏金元文化史》 （1）请将展板一中的内容按所属时期的先后顺序进行排列。（填写序号） （2）材料一反映了我国古代对哪一地区实行的有效管辖？依据材料一概括，中央政权治理边疆的方式有哪些？ （3）材料二中人物的服饰为何会发生变化？依据材料三及所学，你怎样认识这一时期的民族关系？举例加以说明。 【答案】（1）③、⑤、① （2）西藏地区；册封、设置机构 （3）北魏孝文帝改革（北魏孝文帝实行汉化措施；北魏孝文帝下令以汉服代替鲜卑服） 民族关系：有战有和（酣战与交融；冲突与交融）  事例：北宋与辽、西夏的交战；北宋与辽、西夏订立和约；南宋与金的对峙；南宋与金的议和；北宋与辽的澶州之战；北宋与辽订立澶渊之盟等。  （答出其中一点即可） 【解析】（1）排列：据所学可知，②《史记》是西汉司马迁所著；③祖冲之与圆周率是北朝时期；⑤《李白诗集》是唐朝李白的诗集；①活字印刷术是北宋毕昇发明的；④《本草纲目》是明朝李时珍所著。按照时间顺序排序是③⑤①。 （2）地区：据材料一“达赖金印”“班禅金印”“宣政院印”可知，涉及西藏地区，达赖、班禅是清朝皇帝册封的西藏宗教首领，宣政院是元朝设立的管辖西藏的机构。因此是西藏地区。 方式：据材料一“达赖金印”“班禅金印”可知，册封；据材料一“宣政院印”可知，设置机构。 （3）原因：据材料二“图中人物的衣着均是峨冠博带、长袍宽袖，与北魏传统的小袖短袄截然不同。”并结合所学可知，这是北魏孝文帝改革，北魏孝文帝实行汉化措施，北魏孝文帝下令以汉服代替鲜卑服。 民族关系：据材料三“一幕幕酣战与交融、破碎与创新的史实情景起伏叠合”并结合所学可知，有战有和（酣战与交融；冲突与交融） 。 事例：据所学辽宋夏金元时期史实可知，战争的表现有北宋与辽、西夏的交战；南宋与金的对峙；北宋与辽的澶州之战；和平相处的表现有北宋与辽、西夏订立和约；南宋与金的议和；北宋与辽订立澶渊之盟等。 32．（2025·辽宁辽阳·一模）九年级某班布置“中国古代各民族的交往交融”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 中国古代各民族的交往交融 秦汉至隋唐篇 《北魏帝王出御图》 张骞拜别汉武帝 出使西域图 （局部） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） A B c 辽宋夏金元篇      元朝形势图 在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。——《中国的边疆治理：挑战与创新》元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 ——统编历史教科书《中国历史 ·七年级上册》 明清篇     清朝疆域图（1820年） （1）请按时间顺序，给上图各民族间的交往交融事件排序。（写字）请从中任选一项史事，说明其能够入选展板的理由。（图片反映的史事名称、影响） （2）元朝中央政府直接统辖西藏富有智慧的方式是什么？  作为我国历史上版图最大的王朝，其统一有何历史意义？ （3）清朝如何在④地区建制，请举例说明清朝在雍正时期设置了什么职务加强对③地区的管理。请从国家统一的角度，谈谈我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖说明了什么？ 【答案】（1）排序：B-A-C。选取史事：出使西域图。入选理由：张骞出使西域，成功开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了东西方的贸易往来。 （2）方式：设置宣政院管理西藏。意义：元朝结束了自唐末以来长期的分裂割据局面，实现了全国范围内的统一，是中国历史上首次由少数民族——蒙古族建立的大一统王朝，为统一多民族国家的发展奠定基础。 （3）如何建制：1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管理。举例：驻藏大臣。说明：我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖表明，这些领土自古以来就是中国不可分割的一部分，促进了边疆地区的发展和稳定，同时也对统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的历史意义。 【解析】（1）排序：根据所学知识可知，出使西域图描绘的是西汉时期张骞出使西域的场景，《北魏帝王出御图》描绘的是魏晋南北朝时期北魏的帝王，《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃使者的场景，因此，时间排序为B-A-C。选取史事：出使西域图。入选理由：根据所学知识可知，张骞出使西域，成功开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了东西方的贸易往来。 （2）方式：根据所学知识可知，元朝建立后，设置宣政院来管理全国宗教和西藏军政事务。意义：根据所学知识可知，元朝的统一结束了自唐末以来长期的分裂割据局面，实现了全国范围内的统一，是中国历史上首次由少数民族——蒙古族建立的大一统王朝，为统一多民族国家的发展奠定基础。 （3）如何建制：根据题干“明清篇”方位图可知，④位于东南地区，是台湾，根据所学知识可知，1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了对台湾的管理。举例：根据题干“明清篇”方位图可知，③是西藏，根据所学知识可知，雍正帝设置驻藏大臣加强对西藏地区的管理。说明：可以从对新疆、西藏和台湾的管辖的原因和意义进行说明。我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖表明，这些领土自古以来就是中国不可分割的一部分，历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖体现了国家统一的历史必然性和制度保障，促进了边疆地区的发展和稳定，同时也对统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的历史意义。 33．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某校以“我爱你，中国！”为主题制作展板，请你参与完成。 “我爱你，中国！” 版块一盛世之治 ①“文景之治”②“光武中兴”③“开皇之治”④“贞观之治”⑤“开元盛世”⑥“康乾盛世” 版块二科技之光 ①汉代造纸工艺流程图   ②活字印刷术    ③北宋持罗盘陶俑 ④《本草纲目》书影    ⑤《天工开物》 版块三复兴之路 材料一： 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上，习近平宣告，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性解决了绝对贫困问题……摘编自《中国历史八年级下册》 材料二：2022年，中共二十大对全面建成社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作了全面部署 为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。 （1）版块一与汉朝、唐朝盛世之治相关的有哪些？ （各举1例，只写序号） （2）版块二反映出中国古代四大发明技术，请列举其中两例（只写序号）被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”指的是其中哪一项？ （只写序号） （3）版块三材料一，我国实现了第一个百年奋斗目标，达成的目标是什么？ 请你结合所学知识回答材料二，其中“四个全面”，目前指的是什么？ 【答案】（1）汉朝：①或②；唐朝：④或⑤。 （2）四大发明：①②③（任写出其中两例即可）；“中国17世纪的工艺百科全书”：⑤。 （3）目标：全面建成小康社会，历史性解决了绝对贫困问题；“四个全面”：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 【解析】（1）盛世：根据版块一“盛世之治”等信息和所学可知，西汉文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，史称“文景之治”，东汉光武帝后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”，故与汉朝盛世之治相关是①或②；唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，史称“贞观之治”，唐玄宗在位前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，史称“开元盛世”，故与唐朝盛世之治相关是④或⑤。 （2）四大发明：根据版块二“科技之光”等信息和所学可知，版块二反映出中国古代四大发明技术，其中①“汉代造纸工艺流程图”反映的是西汉时人们发明的造纸术，②“活字印刷术”反映的是北宋毕昇发明的活字印刷术，③“南宋持罗盘陶俑”反映的是宋代的发明指南针，所以版块二反映出中国古代四大发明技术是①②③。“中国17世纪的工艺百科全书”：根据根据版块二“科技之光”等信息和所学可知，⑤“《天工开物》”是明代科学家宋应星所编著的一部科技名著，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，故答案为⑤。 （3）目标：根据版块三材料一“习近平宣告，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性解决了绝对贫困问题”可知，我国实现了第一个百年奋斗目标，达成的目标是全面建成小康社会，历史性解决了绝对贫困问题。“四个全面”：根据版块三材料二“对统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局作了全面部署为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南”和所学可知，2020年10月召开的中共十九届五中全会，对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策，“四个全面”战略布局的内涵演化为“全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”，所以“四个全面”目前指的是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 34．（2025·辽宁鞍山·一模）某班布置“统一多民族国家的建立、巩固与发展”主题展板，同学们围绕该主题进行了探究性学习，请你参与完成下列学习任务。 统一多民族国家的建立、巩固与发展 措施篇 A．在全国流通半两钱B．建立由中央直接管辖的郡县制 C．制定小篆颁行全国 D．下令统一车辆和道路的宽窄 人物篇 文献篇 ……中国古代，在大一统国家的民族地区治理方面，清朝积累了不少经验。在边疆地区，清廷的统治者们创新管理模式，采取了一系列措施，逐步加强对边疆地区的有效管辖。——摘编自张帆《中国古代简史》 （1）请按照示例，将措施篇中的巩固统一措施进行归类，放入不同的板块。 示例：板块一“制度方面”B 板块二“文化方面” 。板块三“经济方面” 。板块四“交通方面” 。 （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（要求：只选一个，多选多答只评第一个） （3）根据“文献篇”的内容并结合所学知识，列举两例清朝前期加强对边疆地区管辖的史实。 （4）通过以上材料，你能得出什么认识？ 【答案】（1） C A D （2）示例一：人物：李世民，理由：他发兵击败东突厥，加强对西域的统治。实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗。”促成文成公主入藏和亲。 示例二：人物：忽必烈，理由：他建立元朝，完成了全国的统一，结束我国历史上较长时期的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 示例三：人物：郑成功，理由：他收复台湾，打击外来侵略者，使台湾重新回到祖国的怀抱，是我国历史上的民族英雄。（任选一个作答即可） （3）史实：清军进攻台湾，将其归入清朝版图；设置台湾府；册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；平定准噶尔叛乱；平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军等。 （4）认识：秦朝统一后，统一的多民族国家在不断巩固和发展。。 【解析】（1）①：根据所学知识可知，战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。故C属于文化方面。 ②：根据所学知识可知，为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器由国家统一监制。度量衡的统一，促进了经济的发展。故A属于经济方面。 ③：根据所学知识可知，为加强对各地的控制和便于交通往来，秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。故D属于交通方面。 （2）示例一：人物：李世民。 理由：根据所学知识可知，630年，唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封。他实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 示例二：人物：忽必烈。 理由：根据所学知识可知，1271年，忽必烈定国号为大元，次年定都大都。1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 示例三：人物：郑成功。 理由：根据所学知识可知，1662年，经过8个月的封锁，郑成功发动总攻，荷兰殖民者被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。 （3）史实：根据所学知识可知，1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。清军入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。顺治皇帝隆重接见，1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号，后来还拨款重修布达拉宫。1713年，清廷册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。1727年，清朝在西藏设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务。乾隆时期，清军最终平定了准噶尔部，稳定了西北部边疆地区。乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动反清叛乱。在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。1762年，清朝设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖。 （4）认识：根据所学知识可知，统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家；西汉设置西域都护标志新疆地区正式归属中央政权；1662年，经过8个月的封锁，郑成功发动总攻，荷兰殖民者被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱；清朝设置台湾府巩固了东南海防，册封达赖和班禅和设置驻藏大臣加强了对西藏地区的管辖，平定准噶尔叛乱；平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军加强了对西北地区的管辖，因此可知认识为秦朝统一后，统一的多民族国家在不断巩固和发展。 35．（2025·辽宁鞍山·一模）科技革命·社会进步。九年级某班同学开展项目化学习，请你参与完成。 任务一【阅读史料——感悟科技之变】 17世纪英国哲学家培根在著作《新工具》中写道：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。” （1）根据培根的评述，按材料顺序写出改观人类世界的这三种发明。 任务二【归纳整理——见证科技进步】 ①哈格里夫斯发明的纺纱机    ②斯蒂芬森试验蒸汽机车 ③爱迪生发明的耐用的白炽灯泡④孩子们通过互联网学习知识 （2）请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中。 展板一  蒸汽时代 展板二  电气时代 展板三  信息时代 任务三【论证观点——感悟科技力量】 瓦特改良蒸汽机《天工开物》 造纸术 内燃机的发明 （3）请你从上述科技发明或科技著作中，中外各选一项。论证“科技创新是人类社会发展的重要动力”（要求运用史实，论证观点，条理清楚） 【答案】（1）发明：活字印刷术、火药、指南针 （2）展板一：①②。展板二：③。展板三：④ （3）瓦特改良蒸汽机：蒸汽机成为主要动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 《天工开物》：《天工开物》是一部科学巨著，将我国农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为17世纪的工艺百科全书。 造纸术：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉蔡伦总结前人经验改进造纸工艺。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，使中国对世界文明的伟大贡献之一。 内燃机：内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产生活带来了极大的便利。 【解析】（1）发明：根据材料一“首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面”可知是活字印刷术、火药、指南针。 （2）展板一：根据所学知识可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，哈格里夫斯发明的纺纱机，将它命名为“珍妮机”标志着工业革命的开始；1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。故蒸汽时代填写①②。 展板二：根据所学知识可知，电力成为新的能源进人生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就，推动人类社会进入了“电气时代”。故电气时代填写③。 展板三：根据所学知识可知，20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”。故信息时代填写④。 （3）瓦特改良蒸汽机：根据所学知识可知，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 《天工开物》：根据所学知识可知，《天工开物》是一部科技名著。这部书几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 造纸术：根据所学知识可知，西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法。105年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，使纸的质量大大提高。蔡伦造出的纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后纸使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 内燃机：根据所学知识可知，内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就，内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产生活带来了极大的便利。 36．（2025·辽宁大连·一模）我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，某班以“大一统”为主题制作展板，请你参与完成。 中国“大一统”发展 版块一制度篇 ①郡县制  ②行省制  ③三省六部制  ④分封制 版块二经济篇 材料一  上（汉高祖）于是约法省禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。——摘自《汉书》 材料二  朕（康熙帝）早夜勤毖，研求治理，念生民之本，以衣食为天。 ——摘自《畿辅通志》 版块三疆域篇 图1 图2 （1）请将版块一中的中国古代政治制度进行归类。（要求：写出序号） 示例  西周： ④ 秦朝： 唐朝：   元朝：     （2）版块二中的材料一反映了汉初统治者的哪一政策？在经济方面，两则材料共同体现了古代统治者的什么思想？ （3）版块三中的图1、图2分别为哪一朝代形势图？图1中A处地域的中央统辖机构是什么？ 【答案】（1） ① ③ ② （2）政策：修养生息政策 思想：重视农业生产 （3）朝代：元朝、清朝 机构：宣政院 【解析】（1）秦朝：据所学可知，秦朝废除分封制，实行郡县制，因此，①郡县制属于秦朝。 唐朝：据所学可知，隋朝建立三省六部制度，唐朝继续完善三省六部制，因此③属于唐朝。 元朝：据所学可知，元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿 地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、 甘肃、云南、江浙、江西、湖广 10 个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。 这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”。因此，②属于元朝。 （2）政策：据材料一“上（汉高祖）于是约法省禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。”并结合所学可知，汉高祖实行修养生息，促进经济的恢复和发展。 思想：据材料一“约法省禁，轻田租，十五而税一”、据材料二“念生民之本，以衣食为天”并结合所学可知，统治者都重视农业生产。 （3）朝代：据图1“大都”“察合台汗国”可知，这是元朝，1271 年，忽必烈改国号为大元，次年定都于大都。据图2“京师”“乌里雅苏台”“《尼布楚条约》”可知，这是清朝形势图。 统辖机构：据图1A处可知，这是元朝统辖下的西藏，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 37．（2025·辽宁抚顺·一模）科技促进人类社会发展，改变着整个世界。阅读材料，回答问题。 材料一  它们改变了世界的历史：第一项发明是在文字交流方面，第二项发明是在进行战争方面，而第三项则是在辨别方位方面。 ——摘编自弗朗西斯·培根《新工具》 材料二  如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 材料三  18世纪中期到19世纪中期，英国在技术领域里取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果，开始引领世界潮流。在19世纪后期，落后于英、法技术的美国、德国突然获得了大发展，它们在这一时期的创新，不仅使自己迅速崛起，也改变了世界人民的生活和影响了世界格局的发展演变。 材料四  所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的大国想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。 （1）根据材料一并结合所学知识回答，第二项发明指的是哪一项发明？对欧洲产生了什么影响？ （2）根据材料二概括“两弹一星”的成功产生了什么影响？ （3）材料三中使“英国在技术领域里取得技冠群雄”辉煌成果的事件是什么？材料中“美国、德国突然获得了大发展”得益于什么事件？这一事件把人类带进什么时代？ （4）阅读材料四，结合所学知识，20世纪初，德国“试图取代以前的大国”引发了什么后果？英、法、美等资本主义国家建立了哪一符合自己利益的世界秩序？ （5）综合上述材料，谈谈你有哪些体会？ 【答案】（1）发明：火药；影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 （2）影响：打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，提高了我国的国际地位。 （3）事件：第一次工业革命；事件：第二次工业革命；时代：电气时代； （4）后果：挑起第一次世界大战，给世界带来深重灾难（意思对即可）；秩序：凡尔赛——华盛顿体系。 （5）体会：科技是第一生产力；战争和霸权主义危害世界和平与安全，要反对霸权主义、反对战争，维护世界和平。（言之合理，符合题意即可） 【解析】（1）发明：据材料一“它们改变了世界的历史：第一项发明是在文字交流方面，第二项发明是在进行战争方面，而第三项则是在辨别方位方面。”和所学知识，14世纪，中国的火药经阿拉伯人传到了欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。可得出第二项在战争方面的发明是火药。 影响：据材料一和所学知识，14世纪，中国的火药经阿拉伯人传到了欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。可得出火药的影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 （2）影响：据材料二“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”可得出影响：打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，提高了我国的国际地位。 （3）事件：据材料三“18世纪中期到19世纪中期，英国在技术领域里取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果，开始引领世界潮流。”并结合所学知识，18世纪中期开始的工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。可得出使“英国在技术领域里取得技冠群雄”辉煌成果的事件是第一次工业革命。 事件：据材料三“在19世纪后期，落后于英、法技术的美国、德国突然获得了大发展，它们在这一时期的创新，不仅使自己迅速崛起，也改变了世界人民的生活和影响了世界格局的发展演变。”和所学知识，第二次工业革命时期，美国、德国后来居上，超过了英国。由于资本主义国家政治经济发展不平衡，最终引发了第一次世界大战，改变了世界格局。可得出“美国、德国突然获得了大发展”得益于第二次工业革命。 时代：据所学可知，第二次工业革命时期，在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、 电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“电气时代”，可得出第二次工业革命把人类带进了电气时代。 （4）后果：据所学知识，1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法两国，但后来居上。 同英国一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英国殖民地的1/10。在世界基本被瓜分完毕的情况下，德国只能向英、法等国“要求 在日光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加剧。最终导致了第一次世界大战的爆发。可得出德国“试图取代以前的大国”引发了的后果是爆发了第一次世界大战。 世界秩序：据所学知识，一战后先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。可得出英、法、美等资本主义国家建立了符合自己利益的世界秩序是：“凡尔赛—华盛顿体系”。 （5）体会：据材料一和材料二，可得出科学技术的重要性：科技是第一生产力；据材料三和材料四，帝国主义之间的争霸影响了世界和平，可得出体会：战争和霸权主义危害世界和平与安全，要反对霸权主义、反对战争，维护世界和平。（言之合理，符合题意即可） 38．（2025·辽宁铁岭·一模）某历史小组以“古代中国·边疆治理”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【史料实证】 材料一  （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。至元间立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 材料二  元朝对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由★直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 【图说历史】 图1达赖金印、班禅金印      图2《平定准噶尔图卷》（局部） 【观点论述】 （1）材料一反映了元朝管辖台湾地区的哪一措施？这一措施的意义是什么？请将材料二中★处的内容补充完整。 （2）图1反映了清朝有效管辖西藏的哪一措施？图2反映了清朝巩固西北边疆的哪一措施？ （3）请以“中国古代对边疆地区的有效治理推动了统一多民族国家的巩固与发展”为观点，从以下三个史实中任选两个加以论证。（要求：观点明确，史论结合，表述规范） 【答案】（1）元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。 这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；宣政院。 （2）册封达赖和班禅；平定噶尔丹叛乱。 （3）参考示例： 观点：中国古代对边疆地区的有效治理推动了统一多民族国家的巩固与发展选择的史实：西域都护的设置、台湾府的设置、伊犁将军的设置（从中任选两个） 论述： 公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 由此可见，中国古代对边疆地区的有效治理推动了统一多民族国家的巩固与发展。 【解析】（1）措施：据材料“（澎湖）、至元间立巡检司”和所学知识可知，材料一反映了元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。 意义：据所学知识可知，它是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 ，标志着台湾地区（当时含澎湖和琉球 ）正式纳入中国版图 ，以官方行政建制的形式，明确宣示了中国对台湾地区的主权，意义重大且深远，为后世历代政府对台湾地区的管辖奠定了基础。 补充内容：★处应填 “宣政院”。元朝在中央设宣政院，直接统辖西藏地区，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 （2）图 1 措施：图 1 达赖金印、班禅金印反映了清朝实行册封达赖、班禅的制度。清朝顺治帝赐予五世达赖 “达赖喇嘛” 的封号，康熙帝赐予五世班禅 “班禅额尔德尼” 的封号，此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。 图 2 措施：图 2《平定准噶尔图卷》（局部）反映了清朝康熙帝平定准噶尔叛乱 。康熙帝三次率军亲征，在多次战役中打败噶尔丹，平定了叛乱，稳定了西北部边疆地区。 （3）据所学知识可知，西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权，将西域纳入中国版图，加强了中央对边疆地区的管理，促进了统一多民族国家的形成与发展；台湾府的设置，使台湾正式成为清朝的一个府级行政单位，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了中国对台湾的主权，维护了国家领土完整；设置伊犁将军，巩固了西北边疆的国防安全 ，加强了中央政府对新疆地区的直接管理 ，维护和巩固了统一多民族国家的发展。所以从西域都护的设置、台湾府的设置、伊犁将军的设置的意义出发围绕观点进行论述，注意史论结合，表述清晰，论述：公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。由此可见，中国古代对边疆地区的有效治理推动了统一多民族国家的巩固与发展。 39．（2025·辽宁铁岭·一模）九年级某班开展探究学习活动，探究古代世界文明的特点及各区域文明的互动，请你参与完成。 探究活动一【区域文明·多元发展】 图1金字塔 图2《汉谟拉比法典》石柱局部图 图3释迦摩尼佛像图 图4刻有文字的甲骨 探究活动二【中国科技·造福世界】 材料一汉朝时，①的发明，便利了典籍的流传，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 材料二北宋时，毕昇发明了②。对……产生了重大影响。后来传入朝鲜……传入欧洲。 材料三北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，……传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。 材料四探寻新航路的热潮之后……世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （1）请根据图1、图2、图3所示文化遗产，依次写出其所属的古代文明的名称。图4中“甲骨”所刻的“文字”的地位是什么？ （2）请将材料一、材料二中①②处的内容补充完整。请说明材料三中的“指南针”与材料四所示事件的关系。 （3）材料一、二、三所示的中国科技成就对世界文明发展的共同作用是什么？ 【答案】（1）古埃及文明（或古代埃及文明）。   古代两河流域文明。   古印度文明（或古代印度文明）。 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 （2）造纸术。   活字印刷术。 关系：指南针的应用，大大促进了世界远洋航海技术的发展，推动了新航路的开辟。（或指南针的应用，大大促进了世界远洋航海技术的发展，是新航路开辟的条件之一。或指南针的应用，是新航路开辟的条件之一。或指南针的应用，推动了新航路的开辟。）。 （3）对世界文明发展具有重要推动作用。 【解析】（1）名称：图 1 金字塔：属于古代埃及文明 。据所学知识可知，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，也是古埃及人智慧的结晶，反映了古埃及国王的无限权力，体现了古埃及高超的建筑艺术。 图 2《汉谟拉比法典》石柱：属于古代两河流域文明（或古巴比伦文明 ）。据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益而制定的法典，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长。 图 3 释迦牟尼佛像：属于古代印度文明 。据所学知识可知，古印度是佛教的发源地，释迦牟尼是佛教的创始人，佛教对古印度及周边地区的文化、宗教等方面产生了深远影响。 地位：据所学知识可知，图 4 中 “甲骨” 所刻的 “文字” 是甲骨文。它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 ，对中国文字的形成与发展有深远影响 。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始 。 （2）补充内容：材料一中①处应填 “造纸术” 。据材料“汉朝时，①的发明，便利了典籍的流传”和所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸术，使纸张的质量和产量大幅提高，造纸术的发明和改进，极大便利了典籍的流传，是中国古代四大发明之一，对世界文明发展影响深远。材料二中②处应填 “活字印刷术” 。据材料“北宋时，毕昇发明了”和所学知识可知，北宋毕昇发明活字印刷术，用胶泥刻字，然后烧制，排版印刷，提高了印刷效率，比欧洲早约 400 年，对人类文明的发展产生了重大影响。 关系说明：据所学知识可知，新航路开辟过程中，航海家们需要在茫茫大海上辨别方向，指南针能够帮助航海船只准确确定航向，使远洋航行更加安全和可靠，促进了远洋航海事业的发展，为欧洲航海家开辟新航路创造了重要条件，推动了世界开始连为一个整体。 （3）作用：材料一的发明是造纸术 。造纸术的发明为信息的记录、传播和继承提供了相对轻便、廉价的材料，使得知识的传播范围更广、速度更快。材料二是北宋毕昇发明的是活字印刷术。活字印刷术提高了印刷效率，降低了书籍制作成本，有利于文化知识的大规模传播。材料三是北宋末年开始使用的指南针，为航海提供了重要的导航工具，促进了远洋航行，加强了不同地区之间的交流，都对世界文明发展具有重要推动作用。 40．（2025·辽宁铁岭·一模）某班以“生活·采风”为主题进行了项目性学习，请你完成相关任务。 任务一【观赏图篇——感受古代和风】 图1 唐戴帷帽女子骑马女俑 图2  河南开封大相国寺 （1）图1反映了唐朝怎样的社会风气？结合所学知识，回答北宋时期在图2大相国寺举行的庙会都有哪些活动。 任务二【阅读史料——分析近代疾风】 19世纪末年，一个兴旺但并非富裕的城市家庭……暖气、热水或者蒸汽供暖系统取代了壁炉和老一辈用的更为原始的中心取暖系统。19世纪后期自来水管也慢慢地进入住宅。19世纪60年代末期冷藏车的发明，改变了人们的饮食习惯，诸如此类的技术革新、给所有家庭成员带来了舒适和闲暇。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 公众和舆论普遍认为，不洁的空气是导致结核病的一个原因。1863年的报纸报道，有个贫穷的鞋匠，“因直接由不洁空气引起的疾病而失去两个孩子”。在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺取了1800人的生命。 ——摘编自梅雪芹著《环境史学与环境问题》 （2）根据上述材料，概括工业革命带来了哪些影响。 任务三【制作表格——讴歌现代新风】 1978年 安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，自负盈亏 第一年秋，粮食产量比上年增加了6倍多 1980年 兴办深圳等4个经济特区 几年内，深圳建设成一座繁华的现代化城市 1984年 城市经济体制改革 城乡出现了经济大发展的崭新局面 …… …… （3）表格中的“现代新风”与我国实行的哪一历史性决策有关？结合所学知识，再举两例我国其他领域的“现代新风”。（写出两例即可） 【答案】（1）开放；进行各种商品交易、观看傀儡戏等各种表演、观赏皇家乐队演奏。 （2）工业革命改善了人们的生活条件，提高了人们的生活质量；工业革命带来环境危机，严重损害了人们的身心健康，甚至夺去人们的生命。 （3）改革开放的历史性决策；举例：我国的武器装备不断更新换代，实现国产化；截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交，在国际事务中发挥着日益重要的作用；杂交水稻的培育、青蒿素的发现等许多科技研究成果处于世界领先水平；交通、通信不断发展等等。 【解析】（1）社会风气：根据材料“图1唐戴帷帽女子骑马”结合所学知识可知，唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包，许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜欢骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。唐朝女子可以骑马，反映了开放的社会风气。 活动：结合所学知识可知，在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺，寺庙内外人流如潮，进行各种商品交易，还有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演，元宵节时，大相国寺的大殿前设乐棚，供皇家乐队演奏。图2大相国寺举行的庙会活动有进行各种商品交易、观看傀儡戏等各种表演、观赏皇家乐队演奏。 （2）影响：根据材料“暖气、热水或蒸汽供暖系统取代了壁炉和老一辈用的更为原始的中心取暖系统。19世纪后期自来水管也慢慢地进入住宅。19世纪60年代末期冷藏车的发明，改变了人们的饮食习惯”可得出，工业革命带来了的影响是工业革命改善了人们的生活条件，提高了人们的生活质量；根据材料“因直接由不洁空气引起的疾病而失去两个孩子”“伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命”可得出，工业革命带来环境危机，严重损害了人们的身心健康，甚至夺去人们的生命。 （3）决策：根据材料信息“安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，自负盈亏”“兴办深圳等4个经济特区”“城市经济体制改革”结合所学知识可知，表格中的“现代新风”与我国实行的改革开放的历史性决策有关。1978年，十一届三中全会召开，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。 举例：结合所学知识，从军事、外交、科技等领域列举两例我国的“现代新风”即可。如：我国的武器装备不断更新换代，实现国产化；截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交，在国际事务中发挥着日益重要的作用；杂交水稻的培育、青蒿素的发现等许多科技研究成果处于世界领先水平；交通、通信不断发展等等。 41．（2025·辽宁沈阳·一模）统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。 【国家统一】 材料一： （1）从材料一中任选一幅图片，写出秦始皇巩固大一统的具体措施及影响。 【边疆归一】       元宣政院印 材料二：1759年，乾隆皇帝派遣清军平定天山南北叛乱。他认为：汉时西域寒地极广，……今遗址久远，遂以“新附旧疆”之意将该地区命名为“新疆”，并设A负责管辖。 ——据纪大椿《论晚清新疆以建省为中心的改革》 （2）据材料二并结合所学知识，指出汉时加强对“旧疆”的管辖措施，并填写材料中A机构的名称。图中的印章是用来管辖哪一地区的？ 【维护统一】 人物：戚继光 身份：明朝名将 事迹： 人物：郑成功 身份：明末清初名将 事迹： （3）同学阅读了戚继光和郑成功的英雄人物传记，准备为其制作人物名片。请你补充完整两位人物的主要事迹。并概括他们身上具有的共同的精神品质。 【答案】（1）示例一：措施：统一文字；影响：使政令能够在全国各地顺利推行；使不同地域的人们能够顺畅沟通；有利于文化的交流与发展。 示例二：措施：统一货币；影响：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流及发展。 （2）设西域都护管辖新疆；伊犁将军；西藏； （3）戚继光率领“戚家军”多次击退倭寇侵犯，最终使东南沿海倭患基本解除。郑成功率军从金门出发，经过英勇作战，收复了被荷兰殖民者占领的台湾。精神品质：都是我国历史上的民族英雄，爱国、富有责任心；敢于同外国势力斗争、保卫中国领土和人民生命财产安危等。 【解析】（1）左图措施：根据材料一左图，结合所学知识可知，材料一左图反映了秦朝统一文字，把小篆作为全国规范的文字。 左图影响：根据材料一左图，结合所学知识可知，统一文字使政令能够在全国各地顺利推行；使不同地域的人们能够顺畅沟通；有利于文化的交流与发展。 右图措施：根据材料一右图，结合所学知识可知，战国时期，货币不统一，不利于全国的经济发展。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。 右图影响：根据材料一右图，结合所学知识可知，统一货币改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流及发展。 （2）管辖措施：根据材料二，结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护，加强对新疆地区的管辖，这是新疆地区正式归属中央政府管辖的开始。 名称：根据材料二，结合所学知识可知，1762年，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。 地区：根据材料“元宣政院印”，结合所学知识可知，这与元朝的宣政院有关。1264年，元朝在西藏设置了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管全国佛教和西藏军政事务。该机构的设置标志着中央政府对西藏正式行使管辖权。 （3）主要事迹：根据材料“戚继光”，结合所学知识可知，戚继光率领“戚家军”多次击退倭寇侵犯，最终使东南沿海倭患基本解除。根据材料“郑成功”，结合所学知识可知，郑成功率军从金门出发，经过英勇作战，收复了被荷兰殖民者占领的台湾。 精神品质：根据材料“戚继光”“郑成功”，结合所学知识可知，戚继光、郑成功都是我国历史上的民族英雄，爱国、富有责任心；敢于同外国势力斗争、保卫中国领土和人民生命财产安危等。 42．（2025·辽宁朝阳·一模）某班同学开展“探寻推动社会发展的因素”项目式学习。请你共同完成学习任务。 【任务一思想解放·整理档案】 档案袋一 档案袋二 史事：文艺复兴运动 史事：__①_ 核心思想：__②__ 核心思想：民主和科学 相关资料： 相关资料：                                 达·芬奇   《蒙娜丽莎》                                         人物：陈独秀          《青年杂志》 （1）请将档案袋中①②所代表的信息补充完整。任选一个档案袋，根据资料，分析档案袋中的史事有何历史影响？ 【任务二科技巨著·读书笔记】 笔记一：这是一部科技巨著。作者宋应星。对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 笔记二：作者是英国生物学家达尔文。这本书中他提出了进化论的观点，这本书的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 （2）分别写出与两个读书笔记相关的科技巨著的名称。 【任务三革命改革·论证观点】 （3）请你选择材料中相互关联的2个史事，结合所学，论证“改革是社会发展的重要动力”或者“革命是推动社会发展的重要手段”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 【答案】（1）补充：①新文化运动；②人文主义。影响：任选一个档案袋并写出相关史事的影响即可： 示例一档案袋一：文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 示例二档案袋二：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 （2）笔记一：《天工开物》；笔记二：《物种起源》。 （3）示例一： 观点：改革是社会发展的重要动力。 选择的史事：商鞅变法、北魏孝文帝改革。 论述：秦孝公任用商鞅主持变法，推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝即位后，494年迁都洛阳，进一步推行汉化措施。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。由此可见，改革是社会发展的重要动力。 示例二： 观点：革命是推动社会发展的重要手段。 选择的史事：英国资产阶级革命、法国大革命。 论述：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。由此可见，革命是推动社会发展的重要手段。 【解析】（1）补充：根据任务一表格“核心思想：民主和科学”，图片“人物：陈独秀”等信息和所学可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，新文化运动提供民主与科学，这也是该运动的核心思想，故①答案为新文化运动；根据任务一表格“文艺复兴运动”，图片“达·芬奇”等信息和所学可知，从意大利兴起的文艺复兴运动，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，其核心思想是人文主义，促进了人们思想的大解放，达·芬奇是文艺复兴时期著名的画家，其代表作有《蒙娜丽莎》等，故②答案为人文主义。影响：从任务一表格中任选一个档案袋，结合所学相关知识，写出相关史事的影响即可： 示例一档案袋一：文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 示例二档案袋二：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 （2）笔记一：根据任务二笔记一“这是一部科技巨著。作者宋应星”等信息和所学可知，笔记一中的科技巨著是《天工开物》，是明代科学家宋应星的著作，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，故科技巨著的名称为《天工开物》。笔记二：根据任务二笔记二“作者是英国生物学家达尔文”“打破了千百年来‘上帝创造万物’的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命”和所学可知，英国生物学家达尔文于1859年出版，这本书中他提出了进化论的观点，打破了神创论，影响深远，故科技巨著的名称为《物种起源》。 （3）根据任务三图片“商鞅变法”等信息和所学可知，任务三分别反映了中国改革和外国革命，从题干材料中选择相互关联的2个史事，结合所学，论证“改革是社会发展的重要动力”或者“革命是推动社会发展的重要手段”，做到运用史实论证观点，条理清楚。如论证“改革是社会发展的重要动力”，可以选择商鞅变法、北魏孝文帝改革相互关联的2个史事，两个均是重要的改革，均顺应历史发展潮流，增强了国力，结合商鞅变法、北魏孝文帝改革的措施、影响等，对观点“改革是社会发展的重要动力”进行论证即可。如论证“革命是推动社会发展的重要手段”，可以选择英国资产阶级革命、法国大革命相互关联的2个史事，两个均是重要的资产阶级革命，为本国资本主义发展扫除了障碍，再结合英国资产阶级革命、法国大革命的过程、影响等等，对观点“革命是推动社会发展的重要手段”进行论证即可。如： 示例一： 观点：改革是社会发展的重要动力。 选择的史事：商鞅变法、北魏孝文帝改革。论述：秦孝公任用商鞅主持变法，推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝即位后，494年迁都洛阳，进一步推行汉化措施。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。由此可见，改革是社会发展的重要动力。 示例二： 观点：革命是推动社会发展的重要手段。 选择的史事：英国资产阶级革命、法国大革命。论述：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。由此可见，革命是推动社会发展的重要手段。 43．（2025·辽宁盘锦·一模）某班同学以“追寻文明·见证成就”为主题开展项目学习。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一【制作名片———了解伟大工程】 名称：八达岭长城 国家：中国 评价： 名称：罗马万神庙穹顶 国家：古代罗马 评价： 任务二【阅读文献————学习科学成就】 材料  在工业革命的第一阶段……种种创造发明多半是由有才能的技工完成而非科学家做出，科学对工业尚无多少直接影响。1870 年以后，工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显，并逐渐成为大工业生产的组成部分，最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 任务三   新型国际关系的建立需要各国相互合作，只有合作共赢，互利互惠，才有利于世界和平和国际政治经济新秩序的建立。 （1）请将上面“伟大工程”的名片补充完整。 （2）材料“工业革命进入第二阶段”后具有怎样的特点？结合所学知识，列举一例“工业革命进入第二阶段”在电力部门的发明成就 （3）请从下面关键词中任选两个事件，围绕“合作共赢”写一篇历史小论文。（要求：史论结合，层次清晰，表述成文） 丝绸之路  一带一路人类命运共同体世界反法西斯同盟《联合国家宣言》 万隆会议不结盟运动世界贸易组织 【答案】（1）八达岭长城： 明代修筑长城的规模最大，历时最久，布局最合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。罗马万神庙穹顶：万神庙穹顶吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，既坚固结实，又华丽雄伟。 （2）几乎所有的工业部门都受到科学的影响 （或科学研究与工业生产紧密结合）。白炽灯泡 （爱迪生）等。 （3）【示例】 观点：谋求合作共赢。 论述：第二次世界大战中，面对法西斯国家的大肆侵略，1942年，26个国家召开了华盛顿会议，签署了《联合国家宣言》，这标志着世界反法西斯同盟的正式形成，它成为反法西斯战争胜利的根本保证二战后，民族解放运动空前高涨，亚非新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题，1955 年，在万隆召开了第一次亚非会议，周恩来在会上提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，从此，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 综上所述，人类命运休戚与共，面对发展过程中的危机与挑战，需要全世界共同努力，合作应对，促进互利共赢。 （（要求：观点明确，有理有据，相关联史事须出自材料中的历史事件或与材料中的历史事件有关；史论结合，条理清晰；符合正确的情感·态度·价值观） 【解析】（1）名片评价补充：八达岭长城：根据任务一图片“八达岭长城”和所学知识，对八达岭长城的评价可从规模与时间、布局规划、建造技术、设施配备、质量标准等方面作答，如八达岭长城，明代修筑长城的规模最大，历时最久，布局最合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。 罗马万神庙穹顶：根据任务一图片“罗马万神庙穹顶”和所学知识，对罗马万神庙穹顶可从风格融合、技术创新、美学表现等方面补充评价，如万神庙穹顶吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，既坚固结实，又华丽雄伟。 （2）特点：根据材料“工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响”可得出特点是几乎所有的工业部门都受到科学的影响，即科学研究与工业生产紧密结合；成就：结合所学可知，电力部门发明如爱迪生发明白炽灯泡，爱迪生通过科学实验改进灯丝材料，使电力照明普及化，极大推动了电力工业的发展。 （3）小论文写作：首先确立观点，根据任务三“新型国际关系的建立需要各国合作共赢，只有合作共赢，互利互惠，才有利于世界和平和国际政治经济新秩序的建立”并结合所给关键词信息可知，世界反法西斯同盟的形成、万隆会议的召开等事件，都展现了通过合作实现共同目标、产生积极影响的特点，由此提炼出“谋求合作共赢”的观点，强调合作共赢在应对世界问题、推动发展中的重要性。 接着论述，论述思路可从以下角度：战争威胁应对角度论述，第二次世界大战中，法西斯国家的侵略行为严重威胁世界和平，1942年，26个国家召开华盛顿会议并签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成，各国通过合作协同作战，最终成为反法西斯战争胜利的根本保证，实现了战胜法西斯势力、维护世界和平的共赢局面，体现了合作在应对战争威胁时的关键作用。发展问题解决角度论述：二战后，亚非新独立的国家面临巩固政权、发展经济的共同问题，1955年万隆会议召开，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作，使发展中国家作为新兴独立的政治力量登上国际舞台，体现了通过合作解决发展问题，实现国家间团结与共同发展的共赢，展现了合作在解决发展问题上的积极意义。 最后，总结提升，通过战争与发展这两个不同维度的典型事件，全面论述了合作共赢在不同层面对于世界发展的重要意义，最后总结人类命运休戚与共，面对危机与挑战，需要全世界共同努力、合作应对，才能促进互利共赢，升华观点，强调合作共赢的普适性与重要性。 44．（2025·辽宁鞍山·一模）世界在革新中进步，在交流中发展。阅读材料，回答下列问题。 【交流往来】 （1）请分别写出图一、图二反映的历史事件。结合所学回答，这两个贸易活动本质上有何区别？ 【社会变革】 材料一 材料二 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革将日本改变成中央集权制国家。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）结合所学回答，材料一中“政治局面动荡”的表现是什么？材料二中这场“重大变革”使得日本社会性质发生了怎样的变化？ 【制度革新】 （3）请以“制度革新是推动社会发展的重要动力”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。  （要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）  【答案】（1）郑和下西洋、三角贸易 郑和下西洋是和平交往（友好的交往活动）、三角贸易是暴力掠夺（残酷的、血腥的；殖民掠夺与扩张活动；霸权主义外交） （2）王室衰微、诸侯争霸（诸侯势力崛起，答出其中任何一句均可）、由奴隶社会过渡到封建社会 （3）示例：观点：制度革新是推动社会发展的重要动力 论述： 封君封臣制：8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再无偿赏赐土地，要求得到封地的人必须提供兵役服务，封君与封臣有着严格的等级性，权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 中央集权制度：秦始皇创立的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。这一制度为后世王朝所沿用，并不断完善，有利于我国统一多民族国家的发展与巩固。 君主立宪制：1689年，英国会议通过了《权利法案》，限制了国王的权力，将国王的权力置于议会权力之下。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，这一制度的确立有利于英国资本主义的发展。 科举制：隋炀帝创立进士科，标志科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度并不断完善，一直维持了约1300年。 综上所述，制度革新是推动社会发展的重要动力。 补充说明：作答需要有观点、论述和总结三部分。缺少观点不扣分，没有总结扣分，结论不需要升华。 【解析】（1）历史事件：根据图一的关键词“郑和航海路线”，并结合所学知识可知，从1405-1433年郑和率船队7次下西洋，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。根据图二的关键词，“欧洲”“非洲”“南美洲”“北美洲”，并结合所学知识可知，17世纪，为了获取更大利润，英国殖民者从事贩卖黑奴的活动，英国商人从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾泻，在非洲掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主，在购进殖民地生产的蔗糖、烟草等产品返回英国，这个行程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。 区别：结合所学知识可知，可以综合性质、交往方式等角度分析郑和下西洋与三角贸易的本质区别，如郑和下西洋是和平交往（友好的交往活动）、三角贸易是暴力掠夺（残酷的、血腥的；殖民掠夺与扩张活动；霸权主义外交）。 （2）表现：根据材料一示意图并结合所学知识可知，春秋时期诸侯争霸表现多样，军事上，各国频繁发动战争，如城濮之战、邲之战等，以争夺土地和人口，政治上，一些强大的诸侯以 “尊王攘夷” 为旗号，扩充势力，齐桓公、晋文公等先后成为霸主。经济上，通过控制重要的商业要道和资源，增强自身实力，可以归纳为王室衰微、诸侯争霸（诸侯势力崛起，答出其中任何一句均可）。 变化：根据材料二中“他们对变革的推动，最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革将日本改变成中央集权制国家”，并结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行大化改新，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，可以得出，材料二中这场“重大变革”使得日本社会性质由奴隶社会过渡到封建社会。 （3）观点：本题已经给出了观点，照抄即可。 论述：围绕观点，可以从图示中选择“封君封臣制”“中央集权制度”“君主立宪制”这三个制度展开论述，论述的过程中，描述清楚相关的背景、史实、影响即可，影响要紧扣观点，如封君封臣制：8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再无偿赏赐土地，要求得到封地的人必须提供兵役服务，封君与封臣有着严格的等级性，权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。  中央集权制度：秦始皇创立的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。这一制度为后世王朝所沿用，并不断完善，有利于我国统一多民族国家的发展与巩固。  君主立宪制：1689年，英国会议通过了《权利法案》，限制了国王的权力，将国王的权力置于议会权力之下。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，这一制度的确立有利于英国资本主义的发展。  科举制：隋炀帝创立进士科，标志科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度并不断完善，一直维持了约1300年。 最后，对上面论述的内容进行总结，如综上所述，制度革新是推动社会发展的重要动力。 45．（2025·辽宁营口·一模）“和羹之美，在于和异”。人类文明的多样性是世界文明的基本特征之一，也是人类进步的源泉。阅读下面材料，回答问题 【艺术品鉴】 （1）请从图1、图2中任意选择一幅作品加以赏析。（从作者、作品特点或地位等方面作答） 【遗迹探寻】                              图3 （2）图3中到达美洲大陆的是哪条航线？ （用数字表示）结合所学说一说图3反映的两个航海事件有哪些共同影响？  （写出一点即可） 【感悟交流】 （3）东西方文明的交流在推动社会进步方面起到了关键性作用。请以“文明交流互鉴推动人类社会进步”为观点，从以下史实中选取两项最恰当的加以论证。 （要求：运用史实，论证观点，条理清晰） 【答案】（1）赏析：《兰亭序》：作者：王羲之；特点：被历代书法家称为行书范本，有着天下第一行书之称。《蒙娜丽莎》：作者：达·芬奇；特点：代表了文艺复兴时期的美学方向；该作品折射出来的女性的深邃与高尚的思想品质，反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。 （2）航线：①；共同影响：都促进了不同区域文明的交流。 （3）观点：文明交流互鉴推动人类社会进步。论述：拜占庭帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。阿拉伯帝国繁荣时期，大量的希腊、波斯、印度典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。综上所述，由拜占庭文化和阿拉伯文化对世界文明发展产生的积极影响可知，文明交流互鉴推动人类社会进步。 【解析】（1）赏析：由图片“《兰亭集序》”可知，《兰亭集序》是晋代书法家王羲之的代表作，一直被历代书法家称为行书范本，也有着天下第一行书之称，王羲之被称为“书圣”。由图片“《蒙娜丽莎》”可知，《蒙娜丽莎》代表了文艺复兴时期的美学方向；该作品折射出来的女性的深邃与高尚的思想品质，反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。 （2）航线：根据图3并结合所学知识可知，1492年，哥伦布率船队到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又发现了古巴和海地。故图3中到达美洲大陆的航线是①；共同影响：根据图3并结合所学知识可知，图3反映的两个航海事件是①哥伦布“发现”美洲、⑤郑和下西洋，根据所学可知，两个航海事件都促进了不同区域文明的交流。 （3）观点：文明交流互鉴推动人类社会进步。选取“拜占庭帝国创造了拜占庭文化、阿拉伯人担当了沟通东西方文化的交色”围绕观点进行论述。论述：依据所学可知，拜占庭帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。阿拉伯帝国繁荣时期，大量的希腊、波斯、印度典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。综上所述，由拜占庭文化和阿拉伯文化对世界文明发展产生的积极影响可知，文明交流互鉴推动人类社会进步。 46．（2025·辽宁葫芦岛·一模）电影是一种人们喜闻乐见的文艺形式，电影作品是不同时代的产物。下面是同学们分小组制作的“看电影·学历史”主题展展板，请你参与完成。 展板——【海报】 ①其黑龙江之地，最为扼要……朕以为尼布湖（也就是尼布楚）、雅克萨、黑龙江上下，及通此江之一河一溪，皆我所属之地，不可少弃之俄罗斯。 ②“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ③“封侯非我意，但愿海波平。” ④“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。“ （1）第一组同学展示了四幅电影海报，请据此为他们拟定这个展板的主题，并分别找到每部电影中可能出现的台词。（请把对应的序号填写到横线上） 《荡寇风云》： 《雅克萨之战》： 《林则徐》： 《左宗棠》： （2）请从上述电影人物中任选一人，为其写人物介绍。 展板二【镜头·聚焦社会发展】 （3）第二组同学在观看了影片《焦裕禄》和《血，总是热的》后，准备从以下角度撰写影评，请你完成相关内容的填写。 影片：《焦裕禄》 内容：该片讲述了焦裕禄在兰考任取期间，以坚强的毅力、炽热的情怀带领全县干部群众治理“三害”，并与恶劣的自然环境作斗争的震撼人心的故事． 感悟：全面的社会主义建设事业开始后、涌现出了大批英雄模范人物、如焦裕禄被称颂为_____。 他们在党的领导下，克服重重困难，取得了许多建设成就，成为民族的脊梁。 影片：《血，总是热的》 内容：该片是一部反映改革开放初期工厂改革与社会变迁的电影。影片聚焦于罗心刚厂长在面临产品滞销的困境时，引领工厂冲破重重阻力、走出困境、推进企业改革的故事。 感悟：________ 【答案】（1） ①：③。 ②：① ③：② ④：④ 主题：抗击外来侵略。 （2）人物：选择林则徐。介绍：1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，前后用了23天，销毁鸦片110多万千克，虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，振奋了民族精神，维护了民族尊严，林则徐成为无愧的民族英雄。 （3）焦裕禄：“党的好干部”。感悟：改革开放开始后，城市经济体制改革也逐步展开，企业面临多重抉择，罗心刚在改革中遭遇各种危机，却始终坚持信念。体现了改革需要热血，更需要智慧；权威值得尊重，但需保持批判；历史创伤不应被遗忘，而应成为前行的镜鉴。 【解析】（1）主题：据材料可知，《荡寇风云》《雅克萨之战》《林则徐》《左宗棠》对应的事件指的是戚继光抗倭、雅克萨之战、林则徐虎门销烟和左宗棠收复新疆，都显示了中国人民抗击外来侵略的坚强意志，这个展板的主题是抗击外来侵略。 根据材料“《荡寇风云》《雅克萨之战》《林则徐》《左宗棠》”并结合所学知识可知，《荡寇风云》体现的是戚继光抗倭的故事，与“封侯非我意，但愿海波平”有关；《雅克萨之战》反映的是雅克萨之战，其属于清朝与俄国之间的战争，与“其黑龙江之地，最为扼要……朕以为尼布湖（也就是尼布楚）、雅克萨、黑龙江上下，及通此江之一河一溪，皆我所属之地，不可少弃之俄罗斯”有关；《林则徐》反映的是林则徐虎门销烟，与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”有关；《左宗棠》反映的是左宗棠带领湘军收复新疆，与“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”有关。 （2）人物介绍：开放性设问，结合上述电影人物及所学知识，从中任选一人，围绕其事迹作人物介绍，言之成理即可。如：选择林则徐，介绍：1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，前后用了23天，销毁鸦片110多万千克，虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，振奋了民族精神，维护了民族尊严，林则徐成为无愧的民族英雄。 （3）焦裕禄：结合所学可知，焦裕禄，1962年任河南兰考县 委书记。他得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部”。 感悟：开放性试题，强调与影片相关的感悟，说明改革开放时期企业转型的艰难等，如改革开放开始后，城市经济体制改革也逐步展开，企业面临多重抉择，罗心刚在改革中遭遇各种危机，却始终坚持信念。体现了改革需要热血，更需要智慧；权威值得尊重，但需保持批判；历史创伤不应被遗忘，而应成为前行的镜鉴。 47．（2025·辽宁葫芦岛·一模）“中国”之名源远流长、内涵丰富。它见证了中华民族的兴衰荣辱和文明发展，承载着中国人民的集体记忆和文化认同。 【文物中的“中国”】 上图为周成王五年（公元前1038年）所铸青铜器“何尊”及其铭文。其中提到周武王克商后，决定建都于天下的中心，“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的记载。 ——摘编自《宅兹中国》 （1）据材料和所学知识，写出“周武王克商后……天下的中心”是哪里？西周“宅兹中国”统治天下的政治制度是什么？ 【文字中的“中国”】       考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别，但这种情况在中国没有发生……而埃及的历史成了木乃伊，秦始皇却让中国历史活了下来。 ——余秋雨在《千年一叹》 （2）中国已发现的古代文字中年代最早，体系较完整的文字是什么？根据材料，说出秦始皇的哪项措施让中国的历史活了下来？东汉时期，哪项发明为文字提供了更好的载体？ 【科技中的“中国”】 《本草纲目》中的药材插图 《天工开物》插图 《农政全书》书影 （3）从三部科技巨著中任选其一，为其写一段文字说明。（要求：写出巨著的作者及其影响。） 【地图中的“中国”】 （4）该图记录了谁的伟大功绩？该工程发挥了怎样的作用？ 【我们的中国】 （5）通过探究我们知道了了解历史的途径有很多，请你再举出一种课外学史的有效途径。 【答案】（1）天下的中心：镐京。 政治制度：分封制。 （2）文字：甲骨文。 措施：统一文字。 发明：造纸术。 （3）文字说明：《本草纲目》：李时珍是明朝杰出的医药学家。他经过27年续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规模空的药物学著作。《本草纲目》全书约190万字，共载药物1800多种，比前人所记载的增加370多种收录药方11 000多个，比前人所收录的药方增加4倍还附有1100多幅药物形态 图。这部巨著总结了我古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。《本草纲目》自问世后广为流传，还传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。 （4）人物：李冰。 作用：防洪、灌溉、水运。 （5）有效途径：看记录片；参观历史遗址或博物馆，并结合专家讲解或互动体验活动。 【解析】（1）天下的中心：结合所学可知，周武王继位后，于公元前1046年统率各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周，因此镐京成为天下的中心。 政治制度：西周“宅兹中国”统治天下的政治制度是分封制。为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。 （2）文字：结合所学可知，商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”，甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 措施：结合所学可知，秦始皇统一文字让中国的历史活了下来。战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 发明：结合所学可知，蔡伦改进造纸术为文字提供了更好的载体。105年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，使纸的质量大大提高。 （3）文字说明：选择一部著作进行文字说明即可，如选择《本草纲目》，结合所学可知，李时珍是明朝杰出的医药学家。他经过27年续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规模空的药物学著作。《本草纲目》全书约190万字，共载药物1800多种，比前人所记载的增加370多种收录药方11 000多个，比前人所收录的药方增加4倍还附有1100多幅药物形态 图。这部巨著总结了我古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。《本草纲目》自问世后广为流传，还传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。 （4）人物：据图中内江等信息可知，其为都江堰，修建都江堰的是李冰。公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。 作用：结合所学可知，都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野。 （5）有效途径：开放性试题，强调学习历史即可，如看记录片，也可以参观历史遗址或博物馆，并结合专家讲解或互动体验活动。 48．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某历史小组对“同一时代下，不同的东西方”进行探究，并完成相关内容。 【历史光影中的法律文献】 材料一  1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。…………6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——摘自《义务教育教科书九年级历史上册》 材料二  1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。 ——摘自《义务教育教科书七年级历史下册》 【历史光影中的人物图片】 材料三 康熙帝 1654——1722 彼得一世 1672——1725 1689年威廉和玛丽加冕 （1）阅读解析，回答材料一出自英国1689年的哪部法律文献？ （2）阅读解析，请你写出材料二1689年中俄历史上第一个边界条约指的是什么？ （3）17世纪80年代末的世界上，康熙帝、彼得一世、英国的威廉和玛丽处在同一时代下，统领者各自的国家，展示着不同的东西方。请你结合所学知识，分析回答：大清帝国、沙俄、英国当时各处在什么社会性质的国家？ （4）有学者称此阶段为“落日的余晖与黎明的曙光”同台，请你解释一下这个观点。 【答案】（1）《权利法案》 （2）中俄《尼布楚条约》 （3）大清帝国：当时正处于封建社会；沙俄：当时正处于农奴制社会或封建农奴制社会；英国：当时正处在资本主义社会/或当时正处在君主立宪制的资本主义社会。 （4）“落日的余晖与黎明的曙光”同台：个人的理解：新旧制度的交替，新制度登上历史舞台，旧制度退出历史舞台。这里的“落日的余晖”可以指向正处在封建制的清帝国和正处在农奴制的沙俄，它们的社会制度落伍了，所以用落日的余晖比喻它们；“黎明的曙光”指向当时正处在君主立宪制的资本主义社会英国，充满着勃勃生机，成为世界发展的大方向；同一时代下，不同的东西方，它们在世界上同台演绎着各自历史。（与此意思相近，客观表达，正能量亦可） 【解析】（1）法律文献：据材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”并结合所学可知，这是英国限制王权的《权利法案》。 （2）条约：据材料二“1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约”并结合所学可知，1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上 明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 （3）社会性质：据所学可知，大清帝国是我国历史上的封建王朝，当时正处于封建社会；彼得一世时期的沙俄当时正处于农奴制社会或封建农奴制社会，实行沙皇专制统治；英国的威廉和玛丽入主英国，英国确立的资产阶级统治，逐步确立君主立宪制，因此，英国当时正处在资本主义社会/或当时正处在君主立宪制的资本主义社会。 （4）解释：据上述材料时间并结合所学可知，17世纪后期“落日的余晖与黎明的曙光”同台是指新旧制度的交替，新制度登上历史舞台，旧制度退出历史舞台。这里的“落日的余晖”可以指向正处在封建制的清帝国和正处在农奴制的沙俄，它们的社会制度落伍了，所以用落日的余晖比喻它们。“黎明的曙光”指向当时正处在君主立宪制的资本主义社会英国，充满着勃勃生机，成为世界发展的大方向；在同一时代下，不同的东西方，它们在世界上同台演绎着各自历史。 49．（2025·辽宁沈阳·一模）同学们以“中华民族多元一体”为主题进行展板设计，请你参与其中。 中华民族多元一体 版块一文化认同 ①“国粹”——京剧②尊崇儒术③春节放鞭炮、拜年④“书同文字” 版块二民族认同 从春秋到近代，华夏周边许多民族通过与华夏 （汉）族在文化与婚姻等方面的交融，逐渐融入华夏 （汉）民族大家庭。尤其是中国古代历史上几次大的民族冲突与交融，加速了华夏 （汉）民族的发展、壮大。例如唐王朝的盛大繁荣，正是建立在魏晋时代民族交融、胡汉夹杂基础之上的。——摘编自《中国社会科学报》 版块三国家认同 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例 文字类④ 习俗类： 艺术类： 思想类： （2）写出中国古代民族交往的一种方式。阅读版块二并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期民族交融的影响。 （3）请从版块三中任选一位人物，说明其入选展板的理由。（要求：从主要功绩方面作答）他们的哪些精神品质值得我们传承和弘扬？ 【答案】（1） ③ ① ② （2）方式：民族迁徙、改革等。 影响：促进经济发展、丰富文化内涵、推动民族关系发展、为隋唐盛世奠定基础等。 （3）人物：戚继光；理由：戚继光是抗击倭寇，维护国家主权； 人物：郑成功；理由：郑成功是收复台湾，维护领土完整； 精神品质：爱国精神、勇敢无畏的精神、坚韧不拔的精神等（言之有理即可） 【解析】（1）习俗类：根据所学知识可知，习俗是指民间传承的习惯和风俗。春节放鞭炮、拜年是中国传统节日春节里的习俗活动，所以习俗类为③。 艺术类：根据所学知识可知，京剧是中国影响最大的戏曲剧种，具有独特的艺术表现形式和审美价值，属于艺术范畴，所以艺术类为①。 思想类：根据所学知识可知，儒家思想在中国历史上长期占据主导地位，尊崇儒术体现了思想层面的认同，所以思想类为②。 （2）方式：根据所学知识可知，民族迁徙、战争、和亲、少数民族改革、贸易往来等都是常见的民族交往方式。 影响：根据材料“例如唐王朝的盛大繁荣，正是建立在魏晋时代民族交融、胡汉夹杂基础之上的。”结合所学知识可知，少数民族内迁，带来了不同的生产方式，与中原地区先进的农业生产技术相互交流融合，促进了农业和手工业的发展。各民族文化相互借鉴、吸收，丰富了中华民族的文化内涵，为中华文化的发展注入新活力；促进了民族之间的了解和融合，减少了民族隔阂，为统一多民族国家的发展奠定了基础；为隋唐时期国家的统一和繁荣创造了条件，隋唐的盛世正是建立在民族交融基础上的。因此，魏晋南北朝时期民族交融，促进经济发展、丰富文化内涵、推动民族关系发展、为隋唐盛世奠定基础等。 （3）开放性设问，结合上述材料及所学知识，从版块三中任选一位人物，并围绕所选人物的主要功绩写出理由，言之成理即可。如：选择人物：戚继光；入选理由：戚继光的主要功绩是率领“戚家军”抗击倭寇，在东南沿海地区多次击败倭寇，基本解除了东南沿海的倭患，保卫了国家的领土完整和沿海人民的生命财产安全，维护了国家主权。选择人物：郑成功：入选理由：郑成功的主要功绩是从荷兰殖民者手中收复台湾，将台湾重新纳入中国版图，维护了国家的领土完整和民族尊严。 精神品质：根据所学知识可知，戚继光具有强烈的爱国主义精神，为了国家和人民的利益，不顾个人安危，奋勇抗击外敌；同时展现出卓越的军事才能和坚韧不拔的意志，在艰难的抗倭斗争中坚持不懈，最终取得胜利。郑成功有着坚定的民族气节和强烈的爱国情怀，敢于与西方殖民势力作斗争；还具备勇敢无畏、顽强拼搏的精神，面对强大的荷兰殖民者，不畏艰难险阻，成功收复台湾。因此，他们的爱国精神、勇敢无畏的精神、坚韧不拔的精神都舍值得我们传承和弘扬。 50．（2025·辽宁大连·一模）中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。阅读材料，回答问题。 【国家统一之基】 材料一 【民族团结之本】 材料二 孝文帝所推行的一系列改革，不仅推进了北魏国家和拓跋鲜卑等少数民族社会属性的封建化，也促进了北魏各少数民族同汉族的融合。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 【精神力量之魂】 材料三 （1）根据材料一，判断年代尺上史事所在的朝代请列举一项该朝代统治者巩固统一的措施。（要求：不重复年代尺中的史事） （2）综合材料二的图文信息，概括这一时期的时代特征。 （3）请将材料三中的历史人物进行归类。（要求：写出序号）任选一位，谈谈从其身上学习到的中华民族优秀精神品质（至少两点） 示例 科学大家： ② 民族英雄： 交往使者： 史学名家： 【答案】（1）朝代及措施：秦朝；统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车轨和道路的宽度。 （2）特征：民族交融。 （3）归类：民族英雄：④；交往使者：③；史学名家：①。 优秀精神品质： 学习司马迁勤奋好学、坚忍不拔的精神品质。 学习祖冲之治学严谨、刻苦钻研的精神品质。 学习鉴真不畏艰险、百折不挠的精神品质。 学习戚继光爱国爱民、保家卫国的精神品质。 【解析】（1）朝代及措施：根据材料一年代尺“嬴政统一全国”“蒙恬北击匈奴”等信息和所学可知，公元前221年，秦王嬴政统一全国，采取一系列巩固统一的措施，开凿灵渠，并派蒙恬北击匈奴，修筑长城，所以年代尺上史事所在的朝代是秦朝；再结合所学秦始皇巩固统一的措施相关知识，直接选取一项列举出即可，如：统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车轨和道路的宽度。 （2）特征：根据材料二图片“甘肃嘉峪关魏晋墓砖画‘牛耕’和‘吃烧烤’场景”信息和“也促进了北魏各少数民族同汉族的融合”和所学北魏孝文帝改革相关知识可知，材料二反映了魏晋时期民族间的交流交融，可得出这一时期的时代特征是民族交融。 （3）归类：民族英雄：根据材料三图片信息以及题干示例要求并结合所学可知，④戚继光是明代著名抗倭将军，组织领导“戚家军”，在浙江、福建等东南沿海地区消除倭患，是民族英雄。交往使者：③鉴真是唐代高僧，东渡日本传授佛法和中国文化等，为中日文化交流做出重大贡献。史学名家：①司马迁是西汉时期著名的史学家，著有《史记》。优秀精神品质：根据材料三图片信息，从④③①图片中任选一位，结合所学人物相关史实，分析概括出从其身上学习到的，至少两点中华民族优秀精神品质，如： 学习司马迁勤奋好学、坚忍不拔的精神品质。 学习祖冲之治学严谨、刻苦钻研的精神品质。 学习鉴真不畏艰险、百折不挠的精神品质。 学习戚继光爱国爱民、保家卫国的精神品质。 51．（2025·辽宁铁岭·一模）九年级同学以“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”为主题开展探究活动。请你参加。 【探究活动一：文明交流】 材料一：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸……郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 【探究活动二；文明发展】 材料二：那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革，将日本改变成中央集权制的国家。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三： 【探究活动三：文明共存】 材料四：中国主张以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越。不同国家、不同民族、不同文化应平等对话、互学互鉴，共同推动构建“各美其美、美人之美、美美与共”的多彩世界。 ——摘自《人民日报》 （1）简述材料一有什么深远的影响？ （2）材料二中的“重大变革”是日本向谁学习而进行的变革？该变革对日本产生了什么深远影响？ （3）材料三反映了阿拉伯人在世界文化交流中做出的哪一贡献？阿拉伯人在世界文化发展中担当了什么角色？ （4）根据上述材料并结合所学知识，对“文明交流互鉴推动社会进步”这一观点进行论述。（要求；选择两项相关史实，围绕观点，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）影响：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （2）国家：中国唐朝； 影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 （3）贡献：改造并传播阿拉伯数字。 角色：担当了沟通东西方文化的角色。 （4）示例：日本大化改新，学习中国唐朝的先进制度，进行政治、经济等方面的改革，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本社会的进步；阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，他们把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，推动了欧洲社会的发展。所以，文明交流互鉴推动社会进步。 【解析】（1）影响：根据材料一“郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸…… 郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿”和所学知识可知，郑和率领庞大的船队远航，足迹遍布亚非多个国家和地区。在到达各地后，郑和及其随行人员积极与当地首领进行友好互动，展现了中国友好交往的诚意，这使得中国与亚非国家之间建立起了直接的联系，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。根据材料“同时与当地居民进行交易”和所学知识可知，郑和下西洋不仅仅是单纯的外交访问，还伴随着贸易往来。郑和的船队频繁往返于西太平洋与印度洋之间，开辟了新的海上贸易路线，即亚非海上交通线。郑和船队的远航是一项伟大的壮举，为后来的航海活动提供了宝贵的经验和航线参考，对人类航海事业的发展具有重要意义，因此可以说为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （2）国家：根据材料二“那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大”和所学知识可知，中国唐朝时期国力强盛，政治、经济、文化等方面都处于世界领先水平，吸引了周边国家的学习和效仿。日本派遣了大量的遣唐使、留学生和留学僧等前往唐朝，全面学习唐朝的制度、文化、科技等。所以这里日本进行 “重大变革” 所学习的对象是中国唐朝。 影响：根据所学知识可知，日本通过学习唐朝的先进制度，进行了大化改新。在政治方面，模仿唐朝建立了以天皇为中心的中央集权制度，废除了贵族世袭制，地方设立国、郡、里三级，由中央派遣官员进行治理。这一举措改变了日本原有的政治格局，加强了中央对地方的控制，使日本从一个较为松散的奴隶制国家逐渐转变为中央集权制的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，对日本社会的发展产生了深远的影响，推动了日本社会的进步和转型。 （3）贡献：根据材料三和所学知识可知，古印度人发明了从 0 到 9 的计数法，阿拉伯人对其进行了改造和完善，使其更加简洁和易于使用。随后，阿拉伯人通过贸易、文化交流等方式，将这种计数法传播到了欧洲以及其他地区。由于阿拉伯人在传播过程中起到了关键作用，这种计数法后来被称为 “阿拉伯数字”，并逐渐在全世界范围内广泛使用。因此，阿拉伯人的贡献是改造并传播阿拉伯数字，极大地推动了数学和科学技术的发展。 角色：根据所学知识可知，阿拉伯人吸收了来自东方（如中国、印度等）的先进文化成果，又将这些文化成果传播到西方，特别是欧洲地区。同时，阿拉伯人也将西方的文化成果（如古希腊、古罗马的哲学、科学等）进行吸收和传承，并传播到东方。所以，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，促进了不同文明之间的交流与融合。 （4）本题为开放性试题，答案言之成理皆可。根据材料和所学知识，围绕观点筛选契合主题的史实，例如材料二提及的日本大化改新学习中国唐朝以及材料三阿拉伯人在东西方文化传播中的突出贡献。然后围绕观点，结合史实，从文明交流的过程、交流带来的社会进步影响等方面展开论述如下：日本大化改新，学习中国唐朝的先进制度，进行政治、经济等方面的改革，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本社会的进步；阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，他们把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，推动了欧洲社会的发展。最后进行总结，所以，文明交流互鉴推动社会进步。若其他角度也言之有理也可。 52．（2025·辽宁铁岭·一模）某校九年级同学以“中华文化瑰宝”为主题制作展板，请你参与完成。 成就篇 ①《伤寒杂病论》  ②北京故宫  ③景德镇花瓷器  ④宋词  ⑤京剧 人物篇 图1张仲景像       图2宋应星（邮票） （1）请将成就篇中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例瓷器： ③ 诗词：   中医：   建筑：   戏曲： （2）请说明图1人物张仲景入选展板的理由。（要求：从地位或评价方面作答）图2人物宋应星的代表作《天工开物》的地位是什么？ （3）请你设计一条简洁的宣传语，号召大家共同守护、传承和弘扬中华文化瑰宝。 【答案】（1） ④ ① ② ⑤ （2）张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” （3）参考示例：守护文化瑰宝，传承千年美好。 留住中国记忆，传承文化薪火。 感受中华千年韵味，传承民族瑰宝之魂。 【解析】（1）成就归类：诗词：④宋词。据所学知识可知，宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠，是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，标志宋代文学的最高成就 ，所以诗词类应填④ 。 中医：①《伤寒杂病论》。据所学知识可知，它是中国传统医学著作之一，作者是张仲景，这部著作系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法，创造性地确立了对伤寒病的 “六经分类” 的辩证施治原则，奠定了理、法、方、药的理论基础 ，属于中医领域，故填①。 建筑：②北京故宫。据所学知识可知，北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城，是世界现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一 ，属于建筑类别，因此填②。 戏曲：⑤京剧。据所学知识可知，京剧又称平剧、京戏等，是中国影响最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地 ，所以戏曲类填⑤。 （2）张仲景入选理由：地位方面：据所学知识可知，张仲景是东汉末年著名医学家，被后人尊称为 “医圣” 。他在中医发展史上占据着极其重要的地位，是中医理论与实践相结合的重要开拓者。评价方面：他所著的《伤寒杂病论》是中医临床的经典之作，确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医认识疾病、治疗疾病的基本方法，对后世中医的发展产生了深远影响，为中医的发展奠定了坚实基础。 《天工开物》的地位：据所学知识可知，《天工开物》是明代宋应星所著，是一部关于农业和手工业生产的综合性著作。它对中国古代的各项技术进行了系统地总结，构成了一个完整的科学技术体系。书中记述的许多生产技术，在当时世界上都处于领先地位，被誉为 “中国 17 世纪的工艺百科全书” ，对研究中国古代科技和生产具有极高的价值。 （3）宣传语：开放性题目，言之有理即可，宣传语旨在唤起人们对中华文化瑰宝的重视，强调守护、传承和弘扬的责任。“守护文化瑰宝” 突出对文化遗产的珍视和保护；“传承文化薪火” 强调延续文化脉络，传递文化基因；“弘扬民族瑰宝之魂” 则是要将中华文化中蕴含的民族精神发扬光大，激发民族自豪感和认同感。所以给出 “守护文化瑰宝，传承千年美好。留住中国记忆，传承文化薪火。感受中华千年韵味，传承民族瑰宝之魂” 这样的宣传语。 53．（2025·辽宁营口·一模）美国是当今世界唯一的超级大国，启明中学九一班的学生围绕着美国的发展展开了相关研究，请你一起参加。 【自由的美国】 1863年林肯在葛底斯堡演说中指出：八十七年前，我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之原则。……我们要使这个国家在上帝的福佑下，获得自由的新生；我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡。 ——《美国赖以立国的文本》 （1）据材料，指出“缔造了一个新的国家”的标志是什么。 【创新的美国】 1932年罗斯福当选美国总统。面对“大萧条”的现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的坚持不懈的实验，如果实验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行实验。 （2）材料中罗斯福的“实验”新在哪里？ 【富强的美国】 二战以后，美国是世界上最富强的国家，工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到75%。七、八十年代有过困难，但九十年代又有了持续稳定的发展，进入“新经济”时代。 （3）结合所学知识，指出九十年代美国新经济的主要特征是什么？请你再列举在第二次工业革命中美国具有代表性的发明创造一例。 【霸道的美国】 两极格局结束后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。1991年1月，美国总统布什在“国情咨文”中说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔”。 （4）两极格局结束后，美国成为“世界领袖”，建立起了单极世界，该说法是否正确？结合材料及学过的知识，举出一例两极格局结束后，为“维护世界和平”，美国发动的侵略战争。 【何处去的美国】 ……美国已不可能重新获得它在50年代的主导地位，同样，再设想哪一个国家会在一场大规模战争之后取得像美国战后那样的特殊地位，也是不现实的，因为核时代的战争完全不同于过去的战争，而且与之相比更具有毁灭性。如果我们要展开合作的话，就将肯定是没有霸权的合作。 ——以上均摘编自《霸权之后：世界政治经济中的合作与纷争》 （5）材料五的观点是什么？结合上述材料及问题，谈谈美国应“向何处去”？ 【交流与合作】 （6）回顾人类历史的长河，交流与合作应该是历史的主旋律。请以“交流推动社会进步”或“合作实现共赢”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 史实1：亚历山大东征  史实2：丝绸之路  史实3：郑和下西洋 史实4：《联合国家宣言》  史实5：欧共体  史实6：世界贸易组织 【答案】（1）标志：《独立宣言》的发表。 （2）新：采用国家干预手段来扭转经济形势。 （3）主要特征：信息化和全球化。 发明：耐用的白炽灯泡、飞机等。（各一例即可） （4）观点：不正确。战争：美国轰炸南联盟、伊拉克战争等。（一例即可） （5）观点：美国的霸权逐渐消失或削弱。 美国应“向何处去”：秉持创新精神；发扬自由、民主；根除霸权思维；坚持友好合作等。 （6）示例一：观点：合作实现共赢。 论述：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全求贸易和世界经济的发展。 结论：综上所述，只有团结协作才能应对挑战，合作共赢是大家共同的期盼。 示例二 观点：交流推动进步。 论述：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与化交流，起到了极大的促进作用。 历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 结论：综上所述，交流推动进步，交流对历史发展和社会进步产生重要影响。 【解析】（1）标志：根据材料“1863年、八十七年前”和结合所学知识可知，林肯是美国总统，“缔造了一个新的国家”指的是美国。1776年《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生。 （2）新：根据材料“1932年、罗斯福”和结合所学知识，面对1929-1933年的经济大危机，为了促进经济恢复，罗斯福推行新政，改变过去的自由放任政策，加强政府对经济的干预和指导，采用国家干预手段来扭转经济形势。 （3）主要特征：根据材料“九十年代美国新经济”和结合所学知识可知，二十世纪九十年代美国新经济主要是信息化技术的发展以及经济全球化，所以主要特征是信息化和全球化。 发明：根据材料“第二次工业革命中美国具有代表性的发明创造”和结合所学知识可知，在第二次工业革命中，美国发明了电灯、飞机等。爱迪生在尝试多种灯丝材料后，于1879年成功研制出实用白炽灯泡，推动电力普及，促进城市化，改变人们生活方式。1903年莱特兄弟发明的飞机完成首次有动力、可控制的持续飞行，促进军事变革，交通革命，促进全球化。 （4）观点：根据材料“两极格局结束后，美国成为“世界领袖”，建立起了单极世界”和结合所学知识，两极格局结束后，美国成为“世界领袖”，但其他国家也在崛起，形成了“一超多强”的多极化趋势。因此，该说法不正确。 战争：结合所学知识，两极格局结束后，为“维护世界和平”，美国发动的侵略战争有美国轰炸南联盟、伊拉克战争等。美国轰炸南联盟是1999年，科索沃民族矛盾激化，北约以“人道主义危机”为由干预，未经联合国授权对南联盟发动空袭。伊拉克战争是美国以“反恐”和“大规模杀伤性武器”为由，绕开联合国发动战争，实质为推翻反美政权。 （5）观点：根据材料“美国已不可能重新获得它在50年代的主导地位，同样，再设想哪一个国家会在一场大规模战争之后取得像美国战后那样的特殊地位，也是不现实的”可以得出，观点是美国的霸权逐渐消失或削弱。 做法：本题为开放性题目，言之有理即可。结合所学知识，走霸权之路是不会走通的，所以美国应秉持创新精神；发扬自由、民主；根除霸权思维；坚持友好合作等。 （6）示例：本题为开放性题目，言之有理即可。示例一：选择观点：合作实现共赢。论述：围绕“《联合国家宣言》、世界贸易组织”的史实和影响展开论述。如，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全求贸易和世界经济的发展。 结论：总结要进行情感升华。综上所述，只有团结协作才能应对挑战，合作共赢是大家共同的期盼。 示例二：选择观点：交流推动进步。论述：围绕“丝绸之路 、郑和下西洋”的史实和影响展开论述。如，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与化交流，起到了极大的促进作用。 历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 结论：总结要进行情感升华。综上所述，交流推动进步，交流对历史发展和社会进步产生重要影响。 54．（2024·辽宁抚顺·一模）某班以“中国与世界∙异彩纷呈”主题制作展板，请你参与完成。 中国与世界∙异彩纷呈 经典篇 ①《道德经》    ②《吏记》    ③《高老头》     ④《蒙娜丽莎》 人物篇       宋应星         莎士比亚        牛顿 民本篇 中华文化重视以人为本，西周时期，周公提出，“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。 ——白寿彝《中国通史》 （1）请将经典篇中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例   思想经典： ① 绘画经典     文学经典       史学经典 （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（多选多答只评第一个） （3）“民本篇”中评述了民本思想，依据材料和所学知识概括出孔子提出的民本思想是什么？写出西汉初期和唐朝前期践行民本思想分别呈现的治世局面名称。 【答案】（1） 绘画经典 ④ 文学经典 ③ 史学经典 ② （2）参考示例：我将宋应星入选展板。入选理由：宋应星经过长期的积累和不懈的探究，编写了《天工开物》一书。这本书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 通过以上史实理由说明，我将宋应星入选展板。 （3）以德治国（或反对苛政，施行德政），文景之治、贞观之治 【解析】（1）归类：根据经典篇材料信息和所学可知，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达•芬奇的绘画代表作，可得出绘画经典为④，《高老头》是19世纪法国著名作家巴尔扎克的经典文学著作，可得出文学经典为③，《史记》是我国古代伟大的史学家司马迁的史学巨著，可得出史学经典为②。 （2）人物：首先，从材料人物篇中任选一位人物，如选宋应星；接着，说明其能够入选展板的理由即可，入选理由可从所选人物的基本情况、主要贡献及影响等方面进行说明，如：入选理由：宋应星经过长期的积累和不懈的探究，编写了《天工开物》一书。这本书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。通过以上史实理由说明，我将宋应星入选展板。 （3）民本思想：根据材料“孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张”和所学可知，孔子反对苛政，提出“为政以德”，认为只有实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定；西汉初期践行民本思想，呈现的治世局面是文景之治；唐朝前期践行民本思想，形成贞观之治。 55．（2025·辽宁·一模）同学们以中华民族·多元一体为主题设计了下列展板，邀请你参与并完成学习任务。 中华民族·多元一体 第一篇机构创设 ①西域都护②宣政院③市舶司④澎湖巡检司 第二篇人物实证 第三篇史料摘录 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》 （1）请将第一篇机构名称填入对应空白处。 A“管辖台湾等地”： B“管理西藏地区”： C“管辖新疆等地”： D“管理海外贸易”： （2）请你从三幅图片中任选一幅图片，说明图中人物能够入选“人物实证”栏目的理由。（多选多答只评第一个） （3）材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施，说出任意两项即可。 【答案】（1） ④ ② ① ③ （2）图片及理由：选择张骞拜别汉武帝出使西域图。张骞通西域使汉朝了解到西域的具体情况，西域各国也认识到汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。 选择毕昇像。北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。 选择戚继光像。在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 （3）统一度量衡、统一车辆和道路的宽窄、统一文字。 【解析】【小题1】A：根据题干要求“管辖台湾等地”和结合所学知识可知，元朝时设置④澎湖巡检司来管辖台湾等地；B：根据材料“管理西藏地区”和结合所学知识可知，元朝时设置②宣政院来管理西藏地区；C：根据材料“管辖新疆等地”和结合所学知识可知，西汉时设置①西域都护；D：根据材料“管理海外贸易”和结合所学知识可知，北宋时设置③市舶司管理海外贸易。 【小题2】图片及理由：选择《张骞拜别汉武帝出使西域图》。根据《张骞拜别汉武帝出使西域图》可知，这幅图直观地展现了张骞拜别汉武帝，即将出使西域的场景。张骞的西域之行是汉朝与西域各国建立联系的重要历史事件。通过这一行动，汉朝不仅了解了西域的具体情况，还促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为后来的丝绸之路的繁荣奠定了基础。 选择毕昇像。结合所学活字印刷术的知识可知，我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，但雕版印刷刻版费工费时，而且刻好的版只能印制一种书籍。在多年探索的基础上，活字印刷术是由北宋时的匠人毕发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。 选择戚继光像。结合所学戚继光抗倭的知识可知，在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，组编“戚家军”。与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 【小题3】根据材料“一法度衡石丈尺”可知反映的是秦始皇统一度量衡，“车同轨”反映的是统一车辆和道路的宽窄，“书同文字”反映的是统一文字，这些措施有利于巩固统一的多民族国家，对祖国疆域的初步奠定和多民族国家的形成与发展都起到了重要作用。 56．（2025·辽宁沈阳·一模）统一是中国古代历史的鲜明特征。阅读材料，回答下列问题。 【肇基一统】 材料一：如果中国历史和其他各国文化有唯一最重要的歧异，那就是公元前221年秦始皇的统一全国。随着青铜时代的终止，全国立即展开政治的统一，这种政治上初期的早熟，创造了一个惊人的纪录，在此后千百年间树立了一个中央集权的传统。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，秦朝创立了大一统的什么制度？以世纪的方式呈现秦朝建立的时间。 【九州光辉】 材料二： （2）材料二中的三幅图片分别反映汉武帝在哪些方面巩固大一统的局面？ 【政区新制】 材料三：立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳，曰河南，曰陕西，曰四川，曰甘肃，曰云南，曰江浙，曰江西，曰湖广…… ——摘编自明·宋濂等《元史》卷五十八《地理志》一 （3）今天中国的省，在建制和名称上与材料三反映的制度有着怎样的关系？ 【安定边疆】 材料四： （4）仿照示例，对图2进行说明。 示例：图1：清朝册封达赖、班禅，有效地加强了对西藏的管辖。 【答案】（1）制度：大一统的中央集权制度 时间：公元前3世纪 （2）方面：军事、文化和经济 （3）关系：元朝行省的设置，为我国现在省级行政区划奠定基础。 （4）说明：清朝设置伊犁将军府，有效的加强了对新疆地区的管辖。 【解析】（1）制度：根据材料“随着青铜时代的终止，全国立即展开政治的统一，这种政治上初期的早熟，创造了一个惊人的纪录，在此后千百年间树立了一个中央集权的传统。”，结合所学知识可知，秦朝开创了大一统的中央集权制度，并且为历代统治者沿用。 时间：根据材料“那就是公元前221年秦始皇的统一全国。”可知，秦朝建立的时间是公元前221年。结合所学知识可知，每一百年为一个世纪，公元前221年为公元前3世纪。 （2）方面：根据所学知识可知，汉武帝时期在军事上派卫青霍去病北击匈奴；在文化上采纳董仲舒的建议尊崇儒术，为了宣扬儒家文化设置太学；在经济上，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营专卖。因此，材料二体现了汉武帝从军事上、文化上和经济上巩固大一统的局面。 （3）关系：根据材料“立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳，曰河南，曰陕西，曰四川，曰甘肃，曰云南，曰江浙，曰江西，曰湖广”，结合所学知识可知，元朝时期行省的设置，在历史上影响深远，在元朝以后的明清时期继续沿用，为我国现在省级行政区划奠定基础。 （4）说明：根据示例可知，对图片所反映的史事及意义进行阐述。新疆伊犁将军府的设置关系包括巴尔喀什池在内的整个新疆地区，因此，清朝设置伊犁将军府，有效的加强了对新疆地区的管辖。 二、材料题 57．（2025·辽宁铁岭·一模）在中华儿女开发和建设美好家园的长期奋斗中，各民族共同生产生活，抵御外来侵略，反对民族分裂，维护祖国统一，形成了牢不可破、坚不可摧的“大一统”理念。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一【阅读材料，制度保障】 材料：统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室家亲等等各种各样的人到东方去开辟土地，与周代的制度相比，秦朝所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。 （1）据材料一并结合所学回答，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？秦朝统一后否定了这个制度，在全国推行什么制度？ 任务二【设计路线，寻访古迹】 第一站：河南洛阳 第二站：陕西咸阳 第三站：西藏拉萨 《帝后礼佛图》是为了纪念北魏孝文帝和文昭皇后而作。 昭陵是唐太宗和长孙皇后的合葬墓。 布达拉宫在清朝是西藏政教合一的统治中心。 图中人物的衣冠发式、羽葆等仪仗制度，充分体现了孝文帝推行的（A）措施已取得显著成效。 举唐太宗时期促进吐蕃经济和社会发展的史实一例（B），这体现了他开明的民族政策。 1793年，清朝颁布（C），规范了西藏地方行政体制和法规。 （2）据材料二并结合所学，写出A、B、C分别指代的内容。 （3）结合此次游学经历，概括促进多民族统一国家巩固和发展的因素。 任务三【论证观点—巩固发展】 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为还有哪些因素促进“统一多民族国家”的巩固与发展？试举一例并简要论证。 【答案】（1）分封制；郡县制 （2）A．汉化；B．文成公主人藏；C．《钦定藏内善后章程》 （3）民族交融 （4）因素：皇帝贤明，雄才大略；广纳人才；人民渴望统一，人心所向；经济文化交流；生产力发展推动统一多民族国家发展等。（答出一点即可） 举例并论证：选择皇帝贤明，雄才大略。结合所学可知，秦始皇统一了六国，确立了中央集权制度，统一了文字、货币、度量衡，修长城、开灵渠。汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力；“罢黜百家，尊崇儒术”使儒家思想成为封建社会的正统思想；将铸币权和盐铁经营权收归中央。秦始皇、汉武帝等杰出帝王，采取一系列措施，既加强了中央集权，又推动了统一多民族国家的巩固和发展。 【解析】（1）制度：根据材料“西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范国之内发号施令，让自己的功臣、周室家亲等等各种各样的人到东方去开辟土地”并结合所学可知，西周实行分封制，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制。 制度：根据“与周代的制度相比，秦朝所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。”并结合所学可知，秦朝建立后，进一步废除了分封制，在全国推行郡县制，将全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （2）内容：根据“《帝后礼佛图》是为了纪念北魏孝文帝和文昭皇后而作。”并结合所学可知，北魏孝文帝时期全面进行改革，实行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，以汉服代替鲜卑服，改鲜卑姓为汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等，这些措施，促进了民族交融也增强了北魏的实力。故A为汉化；根据“举唐太宗时期促进吐蕃经济和社会发展的史实一例”并结合所学可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，充分体现了唐太宗开明的民族政策。故B为文成公主入藏；根据“规范了西藏地方行政体制和法规。”并结合所学可知，1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规。故C为《钦定藏内善后章程》。 （3）因素：根据材料信息“北魏孝文帝改革、唐太宗时期的民族政策、清朝对西藏地区的管辖”可知民族交融对统一多民族国家巩固和发展的重要作用。 （4）因素：根据上述材料并结合所学可知，促进“统一多民族国家”的巩固与发展因素有统治者贤明，雄才大略，广纳人才；人民渴望统一，人心所向；经济文化交流；生产力发展推动统一多民族国家发展等。举例并论证：本题任选上一问的一个因素，结合史实说明即可。如选择统治者贤明，雄才大略。结合所学可知，秦始皇统一了六国，确立中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修长城、开灵渠，汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力，“罢黜百家尊崇儒术”使儒家思想成为封建社会的正统思想，将铸币权和盐铁经营权收归中央。秦始皇、汉武帝等杰出帝王，采取一系列措施，既加强了中央集权，又推动了统一多民族国家的巩固和发展。 58．（2025·辽宁大连·一模）法度制令，各因其宜。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 本宪法授予的全部立法权，属于由参议院和众议院组成的合众国国会。……行政权力赋予美利坚合众国总统。……合众国的司法权，属于最高法院和国会不时规定和设立的下级法院。 ——摘编自① 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。 第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。 第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。 ——摘编自《中华民国临时约法》 材料三 （1）请分别写出图1、图2表示的制度名称图1制度的作用和图2制度的特点。 （2）请在①处，写出法律文献的名称。两部法律文件共同体现了什么原则？ （3）图1的发表对图2相关政权的建立有何现实意义？ 【答案】（1）分封制；封君封臣制 ；加强周王朝对地方的控制；以土地的封赐为纽带或有严格的等级性、权利和义务交织、有一定的契约意义 （2）①1787年美国宪法； 三权分立 （3）无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 【解析】（1）制度名称：据材料一图片信息“天子—诸侯—卿大夫—士”可知，其为分封制，为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围，周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士，与材料信息相符；据材料一图片信息“小封建主”“大封建主”等信息并结合所学可知，其与封君封臣制相关，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，与材料信息相符。 作用：结合所学可知，分封制加强周王朝对地方的控制。 特点：结合所学封君封臣制的知识可知，封君封臣制以土地的封赐为纽带或有严格的等级性、权利和义务交织、有一定的契约意义。 （2）①：据材料二“本宪法授予的全部立法权，属于由参议院和众议院组成的合众国国会。……行政权力赋予美利坚合众国总统。……合众国的司法权，属于最高法院和国会不时规定和设立的下级法院”可知，其将立法权、司法权和行政权分别授予国会、法院和总统，体现了其为1787年宪法，1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，与材料信息相符。①处法律文献是1787年美国宪法。 原则：据材料二“本宪法授予的全部立法权，属于由参议院和众议院组成的合众国国会。……行政权力赋予美利坚合众国总统。……合众国的司法权，属于最高法院和国会不时规定和设立的下级法院”“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权……法官独立审判不受上级官厅之干涉”可知，三权分立。 （3）现实意义：据材料三“《共产党宣言》”“巴黎公社”可知，1848年共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，之后无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 59．（2025·辽宁大连·一模）某班以“中华文明·成就辉煌”为主题制作展板，请你参与完成。   中华文明·成就辉煌 版块一 科技之光 ①造纸术    ②火药    ③指南针      《齐民要术》 版块二 艺术之美 版块三 工程之精 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例：便于典籍流传：①         用于远洋航海： 利于农业生产：       用于军事战争： （2）请从版块二中任选一项，说明其入选展板的理由。（要求：从地位或影响方面作答） （3）版块三中，图1工程促进了哪一地区农业的发展？ 图2中的工程对于民族交融的意义是什么？ 【答案】（1） 用于远洋航海：③ ；   利于农业生产：④ ； 用于军事战争：②。 （2）例一：选择《兰亭集序》，理由：王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，其艺术特点和价值在书法史上具有里程碑意义。 例二：选择云冈石窟，理由：云冈石窟作为中国石窟艺术的杰出代表，是中华文明突出特性的生动缩影；云冈石窟是世界文化遗产，保护好云冈石窟，不仅具有中国意义，而且具有世界意义。 例三：选择《红楼梦》，理由：《红楼梦》是中国小说史上的艺术巅峰之作，具有丰富的文学价值和表现形式，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。 （3）地区：成都平原；意义：处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚居的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带。 【解析】（1）归类：根据所学可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。指南针运用于航海事业，大大促进了世界远洋航海技术的发展。故用于远洋航海的是③ ；根据所学可知，北朝贾思勰撰写的 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。故利于农业生产的是④ ；根据所学可知，唐朝时，中国人已经发明了火药，唐朝末年，火药开始运用到军事领域。北宋时期，火药武器广泛用于战争。故用于军事战争的是②。 （2）例一：选择《兰亭集序》，理由：结合所学可知，王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，其艺术特点和价值在书法史上具有里程碑意义。例二：选择云冈石窟，理由：结合所学可知，作为中国石窟艺术的杰出代表，是中华文明突出特性的生动缩影；云冈石窟是世界文化遗产，保护好云冈石窟，不仅具有中国意义，而且具有世界意义。例三：选择《红楼梦》，理由：结合所学可知，《红楼梦》是中国小说史上的艺术巅峰之作，具有丰富的文学价值和表现形式，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。 （3）地区：根据图1“都江堰”可知，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建的都江堰，是一座综合性的水利枢纽，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；意义：根据图2“明长城”可知，长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚居的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带。 60．（2025·辽宁锦州·一模）中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。阅读材料，回答问题。 【科技惠泽天下】 材料一 （1）材料一是我国古代两项重大科技成就，结合所学知识，指出图1成就的改进者及图2成就的发明者。谈谈这两项成就对世界的共同影响。 【诗词再现历史】 材料二  金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侣，江海回思耕钓人。九万抟扶排羽翼，十年辛苦涉风尘。升平时节逢公道，不觉龙门是险津。 ——（唐）袁皓《及第后作》 材料三  何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！ ——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 （2）材料二中哪一制度的确立让诗人实现“十年辛苦涉风尘”到“金榜高悬姓字真”的跨越？材料三中，辛弃疾在词中使用的“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！”这些典故在我国哪部古代小说中得以再现？ 【中医福泽万世】 材料四  华佗对他的学生吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”他模仿动物的活动姿态，创编了一套体操。吴普长期坚持，“年九十余，耳目聪明，齿牙完坚”。 ——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册 （3）结合所学知识，指出这套体操名称。与华佗同时代，发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病的名医是谁？写出他的一部医学著作。 【答案】（1）改进者：蔡伦。发明者：毕昇。影响：促进文化的传播和发展。 （2）制度：科举制。小说：《三国演义》。 （3）名称：五禽戏。名医：张仲景。著作：《伤寒杂病论》。 【解析】（1）改进者：根据材料一“造纸工艺流程图”和所学知识可知，105年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺。 发明者：根据材料一“泥活字版”和所学知识可知，活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字。 共同影响：结合所学知识可知，造纸术的发明改进有利于典籍的保存和流传，对世界文化产生了深远的影响。活字印刷术的发明有利于文化的传播，推动世界文化的繁荣。所以共同影响是促进文化的传播和发展。 （2）制度：根据材料二“金榜高悬姓字真，分明折得一枝春”和所学知识可知，隋朝出现了科举制，以才能为选拔标准，有利于寒门子弟入仕。 小说：结合所学知识可知，《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，描述了东汉末年的群雄割据混战和曹魏、蜀汉、东吴三国之间的政治和军事斗争，材料三典故体现了《三国演义》。 （3）名称：结合所学知识可知，华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 名医：结合所学知识可知，张仲景发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。 著作：结合所学知识可知，张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《伤寒杂病论》一书。 61．（2025·辽宁铁岭·一模）某班九年级正以“走进古代中国”为题，进行小组分工学习。请你参与并完成问题。 早期辉煌 巧夺天工 思想文化 材料一：春秋战国时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论、相互抨击；同时又相互影响、取长补短。——摘自七年级上册教材 发明创造 科技成果：活字印刷术发明者：① 影响：降低了制书成本，加快了图书普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。 科技成果：指南针发明者： 影响：② 科技巨著 （1）图1甲骨上的文字有什么影响？图2的统一文字最早出现在什么时期？ （2）结合所学知识回答，图3水利工程的主要功能是什么？图4水利工程的作用是什么？ （3）材料一中叙述的思想文化的繁荣局面，在历史上被称为什么？这一局面的出现有什么重大意义？ （4）请你把①、②处内容补充完整 （5）在图5、图6、图7的科技巨著中任选其一，为其写一段文字说明。（要求：写出巨著的作者及影响） 【答案】（1）影响：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。时期：秦朝。 （2）功能：防洪、灌溉、水运。作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）局面：百家争鸣。意义：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 （4）发明者：毕昇。影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展。 （5）说明：选择《本草纲目》，作者是李时珍。这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 【解析】（1）影响：根据图一并结合所学可知，图1甲骨上的文字是甲骨文，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。时期：根据图二并结合所学可知，图2的文字是秦小篆，战国时期，七国文字各异，秦始皇为了消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，所以图2的统一文字最早出现在秦朝。 （2）功能：根据图三并结合所学可知，图3水利工程是都江堰，战国时期，秦国郡守李冰主持修建都江堰，使成都平原成为沃野，都江堰发挥了防洪、灌溉、水运的功能。作用：根据图四并结合所学可知，图4水利工程是大运河，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）局面：根据材料三“春秋战国时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说”和结合所学知识，春秋战国时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说，这一思想文化繁荣局面历史上称为百家争鸣。影响：结合所学知识可知，百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 （4）发明者：根据“活字印刷术”并结合所学知识可知，北宋时期，工匠毕昇发明了活字印刷术。影响：根据材料“指南针”和结合所学知识可知，指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，同时它也大大促进了世界远洋航海技术的发展。 （5）说明：本题属于开放性试题，可以任选《本草纲目》《天工开物》《农政全书》任意一项，写出作者及影响。如以《本草纲目》为例：《本草纲目》的作者是李时珍，该书系统总结了我国古代的药物知识，对中医药学的发展和后世医学研究影响深远被誉为东方医学巨著之一。 62．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某班拟举办“制度、交流、科技”的专题展，现邀你一起参与，完成每一部分的布置。 【制度演变】 材料一： （1）根据材料一中的图表一回答案始皇首创了什么制度？图表二是唐太宗在政治上采取的哪一措施？图表三★是统治者在地方采取了什么措施？ （2）结合以上图表及所学知识，概括中国古代治理国家的主要趋势是什么？ 【交流抗争】 材料二：                 （3）从图一、图二中任选一幅图片进行简要评价？图三最远到达地是哪？ 材料三：                     图一                                              图二 （4）结合所学知识回答图一、图二两位人物最杰出的成就分别是什么？ 【科技发展】 材料四：          李时珍                       祖冲之 （5）结合所学知识回答，李时珍的代表作是什么？祖冲之最主要贡献是什么？ 【答案】（1）中央集权制度；进一步完善三省六部制；行省制度 （2）强化皇权，中央集权 （3）鉴真东渡或玄奘西行；非洲东海岸和红海沿岸 （4）郑成功收复台湾；戚继光抗倭 （5）《本草纲目》 把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3．1415926和3．1415927之间，这项成果领先世界近千年。 【解析】（1）制度：对于图表一，观察其结构，皇帝之下有太尉、丞相、御史大夫，可知这是秦始皇首创的三公九卿制。 措施：图表二呈现了尚书省、中书省、门下省以及吏户礼兵刑工六部，结合所学知识，这是唐朝的三省六部制，唐太宗在政治上采取完善三省六部制这一措施。 措施：图表三显示皇帝之下有枢密院、中书省、御史台，以及地方上的“三司”等，联系元朝的政治制度，可知这是元朝统治者在地方采取的行省制度。 （2）主要趋势：从秦始皇创立三公九卿制，到唐朝完善三省六部制，再到元朝实行行省制度等，从中央来看，相权不断被削弱，皇权不断加强；从地方来看，地方权力不断被削弱，中央集权不断加强。 （3）评价：若选图一：图一是鉴真东渡。鉴真东渡日本，传播了唐朝先进的文化，如佛学、医学、建筑等方面的知识，促进了中日文化交流，对日本的社会发展和文化进步产生了深远影响。若选图二：图二是玄奘西行。玄奘西行天竺取经，带回大量佛经，促进了中印文化交流，同时也丰富了中国的佛教文化，其著作《大唐西域记》成为研究古代中亚和南亚（尤其是印度）历史地理的重要资料。 哪：图三是郑和下西洋，其最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （4）成就：图一是郑成功，功绩是收复台湾；图二是戚继光，功绩是抗击倭寇，他们都是民族英雄。 （5）代表作：李时珍：明代著名医药学家，其最杰出成就是编写《本草纲目》；贡献：祖冲之，南北朝时期杰出的数学家、天文学家和机械制造专家。最主要贡献有，数学领域：在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，将圆周率精确到小数点后第七位，即在3.1415926-3.1415927之间，这项成果领先世界近千年。 63．（2025·辽宁铁岭·一模）交流促进发展，合作实现共赢。阅读材料，回答下列问题。 材料一这条沟通欧亚的陆上交通道路开通后，东西方文明之间互通有无，促进了双方的繁荣和发展开放、进取和积极地对外交流是大汉王朝的时代精神。 材料二 鉴真像 材料三 西行求法（邮票） 材料四这一盛举，展示了明朝前期国力的强盛，中国的海船纵横大洋……盛世追迹汉唐……向海外诸国传播了先进的中华文化，加强了东西方文明间的交流。 材料五  1942年1月，美、英、苏、中等26国签署宣言，宣告：每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源……现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物资上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。 材料六  ①与②成为支、协调世界政治和经济的两大支柱，推动着世界的和平与发展。 （1）材料一中的“沟通欧亚的陆上交通道路”指的是什么？材料二、三、四分别反映了中外交流的哪三个典型事件？ （2）材料五中“宣言”的签署有什么意义？请依次写出材料六中①②所代表的国际组织的名称。 【答案】（1）丝绸之路。鉴真东渡。玄奘西行。郑和下西洋。 （2）标志着世界反法西斯同盟的正式形成；联合国。世界贸易组织。 【解析】（1）道路：据题干“这条沟通欧亚的陆上交通道路开通后，东西方文明之间互通有无，促进了双方的繁荣和发展开放、进取和积极地对外交流是大汉王朝的时代精神。”和$$ 专题04 中国古代史 材料题汇编 1．（2025·辽宁沈阳·一模）某班设计了以“探寻中华文明辉煌历史”为主题的展板进行探究性学习，请你参与完成。 展板一 遗址·探文明之源 ①距今约170万年前的门齿化石 ②陕西西安出土的人面鱼纹彩陶盆 ③周口店出土的头盖骨化石 展板二 人物·促文明发展 图一毕昇纪念币 图二李时珍纪念币 图三宋应星纪念币 展板三 文物·鉴文化交融 文物一 穿汉服的北魏陶俑 文物二唐阎立本的《步辇图》 （1）请将展板一中的文物填在相关的遗址后面。 A元谋人遗址——  B北京人遗址——  C半坡人遗址—— （2）展板二中展示了一组人物纪念币，请你任选一位并简述他们被纪念的理由。（多答多选只评第一个） （3）展板三中文物一反映了哪一改革？和文物二相关的历史事件有何影响？ 2．（2025·辽宁沈阳·一模）同学们开展“读懂家乡、热爱家乡”的主题项目学习，请你参与其中。 【文明曙光】 文物名称 玉猪龙 人面鱼纹彩陶盆 神人兽面纹玉琮 出土地点 辽宁牛河梁遗址 陕西 A 遗址 浙江良渚遗址 代表区域 辽河流域 黄河流域 B 流域 （1）把表格中AB两处补充完整。结合上表和所学知识，说明中华文明起源和初步发展具有什么特征？ 【山河与共】 （2）从图1到图3的变化，反映出这一时期我国历史的发展趋势是什么？观察图片3，指出家乡辽宁的大部分地区在元朝时归属于哪一行政区管理？ 【一宫两陵】 “一宫两陵”指的是沈阳故宫、清昭陵（北陵）和清福陵（东陵），是清朝早期的历史遗迹，被联合国教科文组织列入世界遗产名录。 沈阳故宫的建筑和布局体现出满、蒙、藏文化融合的风格。东路建筑群大政殿居中，两侧排列的十王亭呈“八”字微微向外敞开，这种布局及空间处理方式在中国宫殿建筑史上仅此一例。 ——摘编自沈阳故宫博物院官网 （3）辽宁是清朝的发祥地。为进一步巩固和发展统一多民族国家，清朝在东北地区和西藏地区作出了哪些努力？（各举一例） （4）谈谈“一宫两陵”被列入世界文化遗产对家乡沈阳的发展有何现实意义？ 3．（2025·辽宁朝阳·一模）某班同学以“古代中国历史人物的担当”为主题，开展探究学习，请你参与其中。 【哲学之思】 a.老子 b.孔子 c.墨子 d.孟子 （春秋战国时期）各家学派的代表人物聚众讲学，……提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。……这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“①” （1）从上述思想家中任选两位，介绍其“政治主张”。结合所学知识，写出①所指代的“思想文化的繁荣局面”。 【史家担当】 （2）请仿照下面示例，为《史记》撰写一段介绍词。 示例：《资治通鉴》作者是北宋时期司马光，是一部编年体的通史巨著，这部史书记述了从战国到五代的历史。 【赤血丹心】 （3）结合三位历史人物的英雄事迹，谈谈他们身上共同展现了哪些的宝贵精神。（写出两点精神品质即可） 4．（2025·辽宁丹东·一模）某班以“交流之路·互通致远”为主题开展项目学习，请你参与完成。 【任务一图解历史】 （1）请从“图解历史”中任选其一，介绍与其相关的历史事件。（要求：标注事件名称和影响，2分） 【任务二史料析史】 材料一  在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝塔寺”，马来西亚有“三宝镇”，马六甲有“三宝庙”。 ——摘自统编历史教科书《中国历史·七年级下册》 材料二  1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。 ——摘自统编历史教科书《世界历史·九年级上册》 （2）材料一的描述与哪一历史事件有关？材料二中“船队”的远航有何历史意义？这两则材料反映的事件能够完成与中国古代的哪一项伟大发明有关？ 【任务三疆域播史】 （3）图3中的国家创造出的文化与西欧的文艺复兴有什么联系？图4中的国家对世界文化的独特贡献是什么？讲一讲这两个帝国的形成对世界文化发展发挥的相同作用。 5．（2025·辽宁大连·一模）“以史为鉴，可以知兴替。”为汲取古代历史智慧，筑牢中国式现代化文化根基，某博物馆举办“溯源古智、照亮现代征程”主题展览、请你参与完成。 【多元一体·民族交融的历史交响】 （1）图1中人物的服饰与传统鲜卑服饰相比的变化与哪场改革有关？图2所示现象有什么重要历史意义？ 【疆土经略·边疆治理的智慧长卷】 清朝对西藏的治理 时间 治理措施 顺治时期 踢予金册、金印和“达赖喇嘛”封号 康熙时期 册封格鲁派另一位首领____①____封号 雍正时期 设置____②____，监督西藏地方政务 乾隆时期 颁布《钦定藏内善后章程》29条，确立金瓶掣签制度 （2）请将表格中①②处补充完整。清朝在西藏地方实行的这些措施产生了怎样的影响？ 【格物致知·古代科技的创新之光】 材料一  蔡伦字敬仲，桂阳人也……伦乃造危，用树肤、麻头及敞布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝兽其能，自是莫不从用焉，故天下成称“蔡侯纸”。 ——《后汉书·宦者列传》 材料二  自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 ——沈括《梦溪笔谈·技艺》 （3）请分别写出材料一和材料二反映的科技成就。概括两项成就对世界文明发展的共同影响。 6．（2025·辽宁丹东·一模）某历史名师工作室开展“跟着课本去研学”——中国古代优秀传统文化探寻活动，请你参与完成。 【品阅巨著华章】 （1）第一天同学们深入研究了四部典籍，请将上述典籍分别填入对应的板块中。（要求：写出字母） 示例史学巨著：A 农学巨著： 医学巨著： 文学巨著： 【追溯工程传奇】 推荐理由：明代长城是一个完整的军事防御体系。它处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，同时成为各民族交往的纽带，常被视为中华民族精神的象征。 （2）第二天同学们实地游览了两处工程建筑。请你参照图2补全图1信息。 【解锁科技密码】 （3）第三天同学们体验了古人的智慧，感受了上述科技成就的神奇魅力。请你从上述成就中任选一项，并说明其对人类社会的影响。 （4）通过此次研学活动，交流一下你对中国古代优秀文明成果的认识。 7．（2025·辽宁铁岭·一模）俯仰中华上下五千年，笔墨纸砚、诗词歌赋、戏曲杂技……五千年文明薪火相传，为华夏儿女留下了灿如星河的宝贵文化财富。阅读下列材料，回答问题 【看遗存——叹为观止】 【读经典——兼收并蓄】 序号 作品 主要内容简介 ① 《红楼梦》 以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线…… ② 《史记》 记述了传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 ③ 《论语》 “仁”“为政以德”“温故而知新”“三人行，必有我师焉”。 ④ 《百花行》 长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。 ⑤ 《如梦令》 知否，知否？应是绿肥红瘦。 ⑥ 《窦娥冤》 “血溅白练”“六月飞雪”“三年大旱” 【学瑰宝——代代传承】 （1）从以上三幅图中任选一个介绍其历史价值，感受古代劳动人民的智慧和创造力。（要求：写出时期和地位或影响。） （2）请将下表格中的文学作品填充在下列数轴对应位置（只写序号即可），并回答问题： 先秦：______；唐朝：______；宋朝：______；元朝：______ ①处作品属于哪种文学体裁？写出②作品的作者 （3）阅读卡片1和卡片2并结合所学回答“泥活字”的发明者是谁？它们对人类文明起到的共同作用是什么？ （4）卡片3和卡片4展现了中国书法艺术的魅力。其中《兰亭集序》这部作品被称为什么？ 8．（2025·辽宁本溪·一模）文化自信是一个国家和民族发展的精神力量，中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。某校开展“文化是民族的血脉”主题研学活动，请你参与完成。 文化是民族的血脉 遗产名录篇 名称 入选理由 A． 始建于公元前3世纪，这一大型综合水利枢纽科学地解决了岷江的分流和排沙等难题，其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原，是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程，在世界水利史上绝无仅有，充分体现了中国人民的智慧和创造力。 B． 隋朝开通的世界上最长的人工运河，它从北方的北京延伸到南方的浙江省，贯通了中国最重要的五大水系，是我国历史上南粮北运、商旅交通和战略物资调配的重要生命线，有利于国家的经济繁荣与稳定。 C．北京故宫 科技成就篇 材料一  沈括在《梦溪笔谈》中指出，用这种技术印书，“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。 材料二 祖冲之像 材料三 《天工开物》插图 请回答： （1）根据材料并结合所学知识，写出遗产名录篇中A、B两处世界遗产的名称。并归纳出它们的共同作用是什么？ （2）结合所学知识，撰写C处入选世界遗产名录的理由。 （3）在科技成就篇中，材料一中的科技具有怎样的影响？列举材料二中的人物一项科技成就。对材料三中的著作进行简介（从作者、影响方面作答）。 （4）谈谈你对保护中华优秀传统文化的认识。 9．（2025·辽宁葫芦岛·一模）人类只有一个地球，各国共处一个世界，和谐发展是人类永恒的追求。 【图说历史——印证文明交流】        倭王印 《汉书·地理志》记载：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”《后汉书·东夷列传》记载，光武帝建武中元二年（57年），倭奴国奉贡朝贺。光武帝刘秀赐以印绶。《三国志·魏书·乌九鲜卑东夷传》记载，邪马台国在3世纪曾数次向三国中的魏进贡，并接受了魏爷的册封与印绶。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” 据《日本书纪》记载，608年，日本第二次派遣隋使，并在向隋炀帝递交的国书中写道：“东天皇欲白西皇帝。”这是日本史书中第一次出现“天皇”一词。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” （1）上述图文信息共同印证了怎样的历史史实？结合所学知识，请再列举一例相关史实。 【释读材料——反思战争危害】 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。” ——摘自人民教育出版社《世界历史》九下“课后活动” 本宣言签字国政府，……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时。它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告。 ——摘自《联合国家宣言》 （2）根据上面两则材料并结合所学知识，分别指出两次世界大战的性质，并简述两次世界大战的共同影响。 【论证观点——促进和平发展】 （3）请以“和谐发展是人类永恒的追求”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 10．（2025·辽宁锦州·一模）某历史小组以“交往”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【第一部分民族交往】 材料一  贞观十五年，太宗……令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赘率其部兵次柏海，亲迎于河源。 ——摘自《旧唐书·吐蕃传》 材料二  宣政院，秩从一品，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事，则为分院往镇、亦别有印。 ——摘自《元史·百官志三》 （1）请写出材料一所反映的历史事件名称。材料二所述机构的设置有什么重大意义？ （2）新中国成立后，在上述两则材料所涉及的地区推行的基本政治制度是什么？中央为促进该地区经济发展兴建的哪一工程被当地人亲切地称为“吉祥的天路”？ 【第二部分中外交往】 （3）请判断卡片1和卡片2中的人物分别是谁。并指出“▲”处应填内容具有怎样的意义？ 材料三  2024年5月5日至7日，应法国总统马克龙邀请，习近平主席对法国进行国事访问，习近平主席指出：“中国和法国虽然分属东西方文明，价值理念、社会制度不同，但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。” （4）我国为“世界的和平与发展以及人类的进步”贡献的中国方案是什么？文明因交流互鉴而繁荣发展。阅读材料三，谈谈你对深化文明交流互鉴的认识。 11．（2025·辽宁鞍山·一模）阅读材料，回答问题。 材料一： 贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想。图一 ——摘编自部编版《中国历史》七年级教材 材料二：到1952年底，……全国约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等。农民虽然得到了土地，但是，分散、落后的个体经济发展缓慢，农产品满足不了国家工业化建设的需要。为此，从1953年开始，国家对农业进行社会主义改造。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级下册 材料三：改革开放以后，我国农村土地政策发生重大变化。在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级下册 （1）阅读材料一，图一材料体现了哪一部农书的重要思想？分别写出图二、图三农具的名称。 （2）材料二中“约3亿无地少地的农民”是通过什么运动分到土地的？“国家对农业进行社会主义改造”的形式是什么？ （3）材料三中我国实行“改革开放”是哪次会议作出的历史性决策？“土地政策发生重大变化”指的是在农村实行哪种生产责任制？ （4）结合上述材料及所学知识，谈谈你对发展农业生产的认识。 12．（2025·辽宁抚顺·一模）某班同学以“彪炳千古”为主题布置中国古代历史展板，请你参与完成。 版块一伟大工程 彪炳千古——古代中国        A．都江堰                        B．隋朝大运河           C，八达岭长城               D . 明代《北京宫城图》（局部） 版块二重要发明 在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。___①___使地理大发现成为可能，造纸术有助于人文精神的传播，___②___推动了欧洲社会：历史变革，印刷术为文艺复兴准备了条件。——摘编自李约瑟《中国科学技术史》 版块三杰出人物                                   戚继光                      郑成功 （1）请从版块一中选取恰当的内容填在下面的横线上。（填写字母即） 加强了南北地区政治、经济和文化交流。 综合性的水利枢纽，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 北方游牧地区与农耕地区的连接线，它成为各民族交往的纽带。 （2）请将版块二材料中的①②处补充完整。 （3）请你从版块三中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。 （4）如果增加中国古代医学版块，请你为此版块选择一个合适的例子。 13．（2025·辽宁葫芦岛·一模）文化交流与人类的产生相伴而生，对历史发展和社会进步产生了重要影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一：隋唐时期的敦煌莫高窟中绘有一种特殊图案——三兔共耳（见下图）。在中国传统文化中，兔子是多子多福的象征，“三”有吉祥寓意。经过魏晋南北朝的战乱，隋朝统一后，人口相对减少，多子多福、生生不息成为普通民众朴素的期盼。 该图案在很多国家也有出现。如以下示意图： （1）依据材料一并结合所学，说出隋唐时期敦煌出现“三兔共耳”图案的原因。依据示意图，对其传播的路线和特点进行合理的解释。 材料二：“西厢瓷”因瓷器取材于元朝杂剧《西厢记》而得名。其最早出现于晚明，在清初逐渐发展兴盛。其人物刻画受到外销宫廷画家绘画技法影响，五官和服饰刻画分明，较为写实，有的还添加有异域风情的纹样装饰。其表现形式有连环画、组合画以及图文结合等多种。明清时期，“西厢瓷”随着中国瓷器的外销而传入欧洲，成为欧洲瓷画模仿的范本。《西厢记》的故事也随着瓷器的销售在欧洲传播开来。 清康熙青花《西厢记》故事棒槌瓶 ——摘编自简圣宇、华雪《瓷器上的戏曲图式——以明清时期西厢题材的外销瓷为例》 （2）据材料二，概括明清“西厢瓷”的特点，分析“西厢瓷”畅销欧洲的影响。 材料三：2013年，习近平总书记着眼人类前途命运及中国和世界发展大势，提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”构想。十年来，该倡议拉动近万亿美元规模投资，形成3000多个合作项目，为沿线国家和地区创造42万个工作岗位，使将近4000万人摆脱贫困。中老铁路、匈塞铁路等重点线路运营、建设进展顺利，一批农业、医疗、减贫等民生项目相继实施，给沿线国家民众带来实实在在的好处。 ——2023年3月30日《经济日报》 （3）依据材料三，谈谈你对中国“一带一路”实施效果的认识。 14．（2025·辽宁本溪·一模）弘扬优秀传统文化，传承民族精神，凝聚民族智慧。阅读材料，回答下列问题。 【传统文化】        ①河南南阳医圣祠                    ②《兰亭集序》（摹本）              ③《齐民要术》书影 （1）请将以上图片中承载的历史人物按时间顺序排序。（只填写序号） 【民族精神】 人物一他原是一名郎官，志在为国分优，面对朝廷的招募，他勇敢地出来应募，承担起这一艰巨的使命……在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，他威武不屈，“持汉节不失”。 人物二在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派他到东南沿海抗倭。他临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。“封侯非我意，但愿海波平。”就是他的诗句。 （2）写出与人物一、人物二相关的历史事件。概括他们身上体现了什么共同的精神品质。 【民族智慧】                 图1 周立本《步辇图》                      图2 五世达赖觐见顺治皇帝图 （3）图1、图2反映的历史事件都与哪一地区有关？元朝在中央设置了什么机构管辖这一地区？ 15．（2025·辽宁大连·一模）近期，两部基于中国传统文化创作而成的文创作品引发热烈反响，二者对中华传统文化的守正创新值得我们深思。阅读材料，回答下列问题。 材料一：《哪吒之魔童闹海》使我们意识到，中华文化拥有丰厚的思想资源。可爱的结界兽（创作灵感来自三星堆文明遗址）深受观众喜爱，将人们带回中国历史上的青铜时代。 材料二： 《黑神话·悟空》章节 所参照的经典原著《？》章回 第一回“火照黑云” 第十七回孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪 第二回“风起黄昏” 第二十回黄风岭唐僧有难，半山中八戒争先 ——摘编自《人民日报》 材料三：踏上取经路，比抵达灵山更重要。 ——摘自《黑神话·悟空》主创冯骥接受新华社采访 永远都要倾其所有去付出。山高路远，一起攀登！ ——摘编自《哪吒》导演饺子接受《大众日报》采访 （1）根据材料一，并结合所学知识，“青铜时代”指的是哪一历史时期，请举出这一历史时期的一件典型青铜器。 （2）根据材料二，并结合所学知识，《黑神话·悟空》部分构思来源于哪一时期的哪部小说？这部小说以哪位历史人物的西行事迹为原型创作而成？ （3）《哪吒之魔童闹海》和《黑神话·悟空》两部作品的内核是追求“平等、公正”的抗争精神，紧密呼应社会主义核心价值观。秦末哪一场起义同样体现了这种抗争精神？这场起义的口号是什么？ （4）两部作品的创作过程漫长而艰辛，但创作者最终克服万难，交出满意的答卷。根据材料三，结合自身的中考备考心路历程，谈一谈你受到了怎样的触动。 16．（2025·辽宁大连·一模）中国古代封建社会经历了“崛起——繁盛——衰落”的发展历程。阅读材料，回答问题。 材料一 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。 ——范文澜《中国通史》 （1）材料一中的“他”是谁？  “延续二千年之久的封建体制”指的是什么体制？ 材料二  下表是初三某同学探究“盛唐气象”学习主题时收集到的材料 序号 史料 ① 唐三彩引起很多国家和地区的效仿，出现了奈良三彩、新罗三彩，波斯三彩等。 ② 敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上，天国的富丽堂皇又搬回了人间。 ③ 商旅野次，无复盗贼，囹圄（监狱）常空，马牛布野，外户不闭。 ④ 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻水流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 （2）请帮助该同学完成下表，在A．B处填写史料序号，C处填写研究角度。 研究角度 唐朝政治安定 唐朝对外开放 唐朝文化辉煌 C_________ 史料序号 A_________ ① B__________ ④ 材料三 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期。 ——义务教育教科书七下《中国历史》 （3）材料三描述的是清朝的哪一外交政策？它对中国的发展产生了什么影响？ （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你获得的启示。 17．（2025·辽宁抚顺·一模）2025年既是清政府甲午中日战争战败130周年，也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年，吸取历史教训，正视历史启迪，是一个民族对待历史的正确态度。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4%。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。 ——摘编自刘大年《抗日战争时代》 材料三  罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美、英等盟国军队一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英、美向苏联支援战机18303架，坦克1.3万多辆，反坦克炮5800多门，等等。 材料四  各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。 （1）图一反映了中日两国历史上哪一友好交往的史实？图二邓世昌指挥的是哪场海战？2025年是杨靖宇将军诞辰120周年、殉国85周年，中国共产党是在哪一事件后派杨靖宇等人在东北组织抗日游击队的？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出中国抗日战争对世界反法西斯战争的意义。 （3）材料三中罗斯福和斯大林所评价的分别是哪两次战役？ （4）材料四的内容出自哪部文献？结合材料四及所学知识，概括世界反法西斯战争取得胜利给我们的启示？ 18．（2025·辽宁丹东·一模）阅读材料，回答问题。 材料一： （1）材料一图一人物认为世间的事物都有其对立面，他的学说集中在《 》一书中，这部书成为道家的经典；儒家是战国时期有很大影响的一个学派，图二人物是主要代表，图中思想反映他的政治主张是 。西汉 （人物）把儒家思想立为正统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；与我国春秋战国同时代的古希腊哲学家 （人物）主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界有重要意义。 材料二：唐代是中国古典诗歌的黄金时代，清朝康熙年间编撰的《全唐诗》，共收录诗歌48900首，诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境；另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。 （2）依据材料二归纳唐代诗歌兴盛的原因。《行路难》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求，结合所学指出诗作所呈现的时代风貌。 材料三： （3）从材料三的两幅图片中反映出我国哪两项发明？它们的发明对人类的贡献是什么？ 19．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某班同学布置“古代中国”主题学习展板，开展研究性学习，请你参与完成。 【典籍篇】 A《红楼梦》B《资治通鉴》C《齐民要术》D《本草纲目》 【工程篇】 【盛世篇】 材料一  汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——《汉书·景帝纪》 材料二  自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 ——杜佑《通典》卷七 材料三  忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块中。 示例：板块一“文学名著”A 板块二“医学典籍” 板块三“科技巨著” 板块四“史学经典” （2）根据所学知识，在“工程篇”中任意选择一个，写出列入展板的理由。（要求：写出工程的名称、主要相关人物、建成之后的意义。） （3）结合所学知识，分别写出“盛世篇”中三则材料所反映的中国古代封建社会盛世局面。并根据所学知识分析古代盛世局面出现的共同原因。 20．（2025·辽宁大连·一模）近期，两部基于中国传统文化创作而成的文创作品引发热烈反响，二者对中华传统文化的守正创新值得我们深思。阅读材料，回答下列问题。 材料一：《哪吒之魔童闹海》使我们意识到，中华文化拥有丰厚的思想资源。可爱的结界兽（创作灵感来自三星堆文明遗址）深受观众喜爱，将人们带回中国历史上的青铜时代。 ——摘编自《人民日报》 （1）根据材料一，并结合所学知识，“青铜时代”指的是哪一历史时期，请举出这一历史时期的一件典型青铜器。 材料二： 《黑神话·悟空》章节 所参照的经典原著《？》章回 第一回“火照黑云” 第十七回孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪 第二回“风起黄昏” 第二十回黄风岭唐僧有难，半山中八戒争先 （2）根据材料二，并结合所学知识，《黑神话·悟空》部分构思来源于哪一时期的哪部小说？这部小说以哪位历史人物的西行事迹为原型创作而成？ （3）《哪吒之魔童闹海》和《黑神话·悟空》两部作品的内核是追求“平等、公正”的抗争精神，紧密呼应社会主义核心价值观。秦末哪一场起义同样体现了这种抗争精神？这场起义的口号是什么？ 材料三：踏上取经路，比抵达灵山更重要。 ——摘自《黑神话·悟空》主创冯骥接受新华社采访 永远都要倾其所有去付出。山高路远，一起攀登！ ——摘编自《哪吒》导演饺子接受《大众日报》采访 （4）两部作品的创作过程漫长而艰辛，但创作者最终克服万难，交出满意的答卷。根据材料三，结合自身的中考备考心路历程，谈一谈你受到了怎样的触动。 21．（2025·辽宁大连·一模）某班以“古代中国，异彩纷呈”为主题制作展板，请你参与完成。 古代中国  异彩纷呈 板块一政治篇 板块二工程篇 隋朝大运河影响： A    明长城示意图作用： B    板块三科技篇 材料一 （1）请将板块一中的① ② ③ ④处补充完整。 ①：   ②：   ③：   ④： （2）请从板块二中任选一项，将A或B处补充完整。 （3）板块三材料一中对联评价的历史人物是谁？材料二中所述是哪一项发明？材料三中的记载最有可能来自中国古代哪本科学名著？ 22．（2025·辽宁丹东·一模）某班以“统一多民族国家的形成与发展”为主题进行学习，请你参与完成。 制度篇 材料一 秦是一个值得重视的朝代。延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。——摘自范文澜《中国通史》 材料二 科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。 ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》 交往篇 鉴真 玄奘 郑和 经济篇 （1）写出“制度篇”材料一中“延续二千年之久的封建体制”的名称，材料二科举制正式确立的标志是什么？ （2）请从“交往篇”中任选一人，介绍其反映的历史事件。（要求：写出事件名称、朝代及影响） （3）请按照示例，将“经济篇”中的农具填入相应的朝代。 示例：西汉时期：D 春秋时期： 唐朝时期： 宋朝时期： （4）“经济篇”农具的演变见证了 23．（2025·辽宁沈阳·一模）某历史小组以“创新”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【技术创新赋动能】 材料一： （1）写出材料一中唐代发明的工具。三种工具共同的作用是什么？ 【思想创见聚力量】 材料二：《宣言》第一章运用历史唯物主义的基本原理和阶级斗争观点，揭示了资本主义必然灭亡及共产主义必然胜利是不可抗拒的历史规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命。《宣言》于1848年2月在伦敦正式发表。——摘编自齐涛主编《世界通史教程》近代卷 材料三：（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。1942年1月1日签字于华盛顿。——摘编自方连庆等编《现代国际关系史资料选辑》 （2）请从材料二、材料三中任选一则材料，介绍其反映的宣言。（要求：写出宣言名称及意义） 【制度创变开新局】 （3）请以“创新是发展的动力”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 24．（2025·辽宁沈阳·一模）某班以“中外交流”为主题制作展板，请你参与完成。 中外交流 版块一人物篇 A．张骞B．玄奘C．鉴真D．郑和 版块二通途篇 版块三政策篇 材料：宋朝采取奖励通商的政策，给予外国商人优惠待遇。……清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等……——摘编自义务教育教科书《中国历史  七年级下册》 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例：六次东渡： C 出使西域：     七下西洋：     天竺求经： （2）请从版块二中任选一幅图片，说明其入选展板的理由。（要求：从意义或地位方面作答） （3）版块三的内容反映了清朝实行什么对外政策？结合所学知识，谈谈我国古代对外交流带给你的启示。 25．（2025·辽宁沈阳·一模）中国文化以独特的魅力滋养华夏儿女。阅读材料，回答下列问题。 【汗青永照】 材料一：            《史记》书影 （1）写出材料一中书籍的史学地位。我们在该书作者的身上可以学习到什么精神品质？（答出一点即可） 【书道千秋】 材料二： 《祭侄文稿》（局部） 左图《祭侄文稿》是唐朝著名书法家颜真卿的代表作，被誉为“天下第二行书”。文稿追叙了常山太守颜杲卿父子在安禄山叛乱时，挺身而出，坚决抵抗，最终取义成仁的事迹。 （2）《祭侄文稿》是在哪场动乱的背景下创作的？这场动乱对当时的国势带来什么影响？ 【文韵流芳】 材料三： 作品名称 朝代 作者 主要内容（主题思想） 《忆昔二首》 ________ 杜甫 描绘开元时期人口众多、社会欣欣向荣的情景 《正气歌》 南宋 ②______ 反映文丞相在抗元斗争中视死如归的崇高气节 《③__________》 清朝 曹雪芹 深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾 （3）请将表格中①②③处补充完整。 26．（2025·辽宁营口·一模）“怀远以德”“修睦四邻”是儒家传统文化的核心价值，也是古代中国发展对外交往的基本原则。阅读下面材料回答问题。 材料一： （1）根据上面的文物信息卡可知，该文物从哪一条东西方贸易商路传入北燕？请写出这一贸易商路开通的历史意义。 材料二： （2）材料二图中人物身上有哪些精神值得我们学习？体现了唐朝怎样的对外政策？ 材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。 （3）写出宋朝负责管理海外贸易的机构名称和明朝初年对外友好交往的主要史实。 （4）是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？ （5）综合上述材料，结合所学知识，请写出中国古代对外关系的变化，由此你得到怎样的启示。 27．（2025·辽宁沈阳·一模）中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌。阅读材料，结合所学，回答问题。 中华文明·源远流长 诗词品读 古诗一：秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 ——李白《古风》 古诗二：万古尽征戍， 峰火被冈峦。 积尸草木腥， 流血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 古诗三：山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。 ——林升《题临安邸》 人民智慧 边境管理 材料三：雍正皇帝指出：“从俗从宜”“各安其习”。强调不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织形式和宗教信仰而进行统治。——摘编自余梓东《论清朝的民族政策》 （1）古诗一反映是“秦王”的哪项功绩，他在哪一世纪完成了这一大业？古诗二描写的景象是什么事件造成的惨状，该事件后出现了怎样的局面？古诗三描绘的景象出现于哪一政权统治时期，请写出两个与这一政权并立的少数民族政权。 （2）“人民智慧”中的三项发明均属于哪一生产部门？请你从中任选一项发明，说明它能够入选展板的理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝在西藏地区“从俗从宜”“各安其习”的具体表现。 28．（2025·辽宁沈阳·一模）某历史小组以“历史发展的驱动力”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【思想启智之光】 材料一  这部儒家学派的经典著作由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，以语录体和对话体形式记载了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张。 ——摘编自《教师教学用书 中国历史》   材料二 复兴是再生或使人恢复对久已遗忘事物的兴趣。文艺复兴首先是恢复对古希腊、古罗马文明和思想的兴趣。但实际上，这是人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放的一次运动。 ——摘编自《近代文明史》 【科技焕新之翼】 【人民抗争之力】 （1）材料一介绍的是哪一著作？依据材料二并结合所学知识，概括文艺复兴与古代希腊罗马文化的关系。 （2）请将卡片中①和②处补充完整。 （3）请以“人民是推动历史发展的强大动力”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 29．（2025·辽宁大连·一模）某校举办“华夏乐章·人民创造”历史文化展览。请你参与完成。 【版块一：小钱币大历史】 ①统一货币 ②纸币铜版拓片 ③五铢钱 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 秦、汉巩固统一措施： 宋朝商业贸易繁荣： 【版块二：小政策大民生】 材料一  汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——《汉书·景帝纪》 材料二  自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。 ——《通典》 （2）材料一表明汉初统治者实行什么政策？“孝文和孝景”时期出现了什么统治局面？材料二社会状况的出现，是因为“太宗”推行了什么经济措施？ 【版块三：小发明大智慧】        图1 泥活字板（模型）                           图2 宋代火器示意图 （3）从版块三中任选一项，说明其入选展览的理由。（要求：从科技成就名称及世界影响方面作答） 30．（2025·辽宁营口·一模）九年级某班开展以“这样的历史很中国”为主题的项目化学习，请参与完成。 项目一：连续性之朝代篇 项目二：创新性之制度篇 图1 材料一 全国分为36郡，后增至40 多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。——部编《中国历史》七年级上 材料二 中书省是中央的中枢机构，地方上遇有重大事务，就派高级官员到地方处理，这些官员带有“行中书省事”头衔……行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构。——部编《中国历史》七年级下 项目三：艺术性之陶瓷篇 （1）历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一，请把项目一中国朝代更迭图中的①②补充完整。 （2）项目二中的图文信息分别反映了中国古代的哪些政治制度？  这些政治制度实行的共同目的是什么？   （3）瓷器是中国文明靓丽的名片，项目三中代表明朝瓷器是哪一幅图片？  请你在另外两幅图片中选择你最喜欢的一幅并说明理由。 （4）综合上述材料，谈谈你对“这样的历史很中国”的理解和认识。 31．（2025·辽宁鞍山·一模）某历史社团以“中华文明·多元一体”为主题制作展板，请你参与完成。   中华文明·多元一体 展板一：文化瑰宝 ①活字印刷术    ②《史记》    ③祖冲之与圆周率④《本草纲目》    ⑤《李白诗集》 展板二：边疆巩固 材料一        展板三：交融共生 材料二      《北魏帝王出御图》 图中人物的衣着均是峨冠博带、长袍宽袖，与北魏传统的小袖短袄截然不同。 材料三  辽宋夏金元时期是中国历史上各民族共同创造历史的典型时期，是农耕文化与游牧文化冲突与交融的重要时期。一幕幕酣战与交融、破碎与创新的史实情景起伏叠合。 ——叶坦《辽宋夏金元文化史》 （1）请将展板一中的内容按所属时期的先后顺序进行排列。（填写序号） （2）材料一反映了我国古代对哪一地区实行的有效管辖？依据材料一概括，中央政权治理边疆的方式有哪些？ （3）材料二中人物的服饰为何会发生变化？依据材料三及所学，你怎样认识这一时期的民族关系？举例加以说明。 32．（2025·辽宁辽阳·一模）九年级某班布置“中国古代各民族的交往交融”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 中国古代各民族的交往交融 秦汉至隋唐篇 《北魏帝王出御图》 张骞拜别汉武帝 出使西域图 （局部） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） A B c 辽宋夏金元篇      元朝形势图 在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。——《中国的边疆治理：挑战与创新》元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 ——统编历史教科书《中国历史 ·七年级上册》 明清篇     清朝疆域图（1820年） （1）请按时间顺序，给上图各民族间的交往交融事件排序。（写字）请从中任选一项史事，说明其能够入选展板的理由。（图片反映的史事名称、影响） （2）元朝中央政府直接统辖西藏富有智慧的方式是什么？  作为我国历史上版图最大的王朝，其统一有何历史意义？ （3）清朝如何在④地区建制，请举例说明清朝在雍正时期设置了什么职务加强对③地区的管理。请从国家统一的角度，谈谈我国古代历朝历代对新疆、西藏和台湾的管辖说明了什么？ 33．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某校以“我爱你，中国！”为主题制作展板，请你参与完成。 “我爱你，中国！” 版块一盛世之治 ①“文景之治”②“光武中兴”③“开皇之治”④“贞观之治”⑤“开元盛世”⑥“康乾盛世” 版块二科技之光 ①汉代造纸工艺流程图   ②活字印刷术    ③北宋持罗盘陶俑 ④《本草纲目》书影    ⑤《天工开物》 版块三复兴之路 材料一： 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上，习近平宣告，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性解决了绝对贫困问题……摘编自《中国历史八年级下册》 材料二：2022年，中共二十大对全面建成社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作了全面部署 为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。 （1）版块一与汉朝、唐朝盛世之治相关的有哪些？ （各举1例，只写序号） （2）版块二反映出中国古代四大发明技术，请列举其中两例（只写序号）被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”指的是其中哪一项？ （只写序号） （3）版块三材料一，我国实现了第一个百年奋斗目标，达成的目标是什么？ 请你结合所学知识回答材料二，其中“四个全面”，目前指的是什么？ 34．（2025·辽宁鞍山·一模）某班布置“统一多民族国家的建立、巩固与发展”主题展板，同学们围绕该主题进行了探究性学习，请你参与完成下列学习任务。 统一多民族国家的建立、巩固与发展 措施篇 A．在全国流通半两钱B．建立由中央直接管辖的郡县制 C．制定小篆颁行全国 D．下令统一车辆和道路的宽窄 人物篇 文献篇 ……中国古代，在大一统国家的民族地区治理方面，清朝积累了不少经验。在边疆地区，清廷的统治者们创新管理模式，采取了一系列措施，逐步加强对边疆地区的有效管辖。——摘编自张帆《中国古代简史》 （1）请按照示例，将措施篇中的巩固统一措施进行归类，放入不同的板块。 示例：板块一“制度方面”B 板块二“文化方面” 。板块三“经济方面” 。板块四“交通方面” 。 （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（要求：只选一个，多选多答只评第一个） （3）根据“文献篇”的内容并结合所学知识，列举两例清朝前期加强对边疆地区管辖的史实。 （4）通过以上材料，你能得出什么认识？ 35．（2025·辽宁鞍山·一模）科技革命·社会进步。九年级某班同学开展项目化学习，请你参与完成。 任务一【阅读史料——感悟科技之变】 17世纪英国哲学家培根在著作《新工具》中写道：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。” （1）根据培根的评述，按材料顺序写出改观人类世界的这三种发明。 任务二【归纳整理——见证科技进步】 ①哈格里夫斯发明的纺纱机    ②斯蒂芬森试验蒸汽机车 ③爱迪生发明的耐用的白炽灯泡④孩子们通过互联网学习知识 （2）请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中。 展板一  蒸汽时代 展板二  电气时代 展板三  信息时代 任务三【论证观点——感悟科技力量】 瓦特改良蒸汽机《天工开物》 造纸术 内燃机的发明 （3）请你从上述科技发明或科技著作中，中外各选一项。论证“科技创新是人类社会发展的重要动力”（要求运用史实，论证观点，条理清楚） 36．（2025·辽宁大连·一模）我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，某班以“大一统”为主题制作展板，请你参与完成。 中国“大一统”发展 版块一制度篇 ①郡县制  ②行省制  ③三省六部制  ④分封制 版块二经济篇 材料一  上（汉高祖）于是约法省禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。——摘自《汉书》 材料二  朕（康熙帝）早夜勤毖，研求治理，念生民之本，以衣食为天。 ——摘自《畿辅通志》 版块三疆域篇 图1 图2 （1）请将版块一中的中国古代政治制度进行归类。（要求：写出序号） 示例  西周： ④ 秦朝： 唐朝：   元朝：     （2）版块二中的材料一反映了汉初统治者的哪一政策？在经济方面，两则材料共同体现了古代统治者的什么思想？ （3）版块三中的图1、图2分别为哪一朝代形势图？图1中A处地域的中央统辖机构是什么？ 37．（2025·辽宁抚顺·一模）科技促进人类社会发展，改变着整个世界。阅读材料，回答问题。 材料一  它们改变了世界的历史：第一项发明是在文字交流方面，第二项发明是在进行战争方面，而第三项则是在辨别方位方面。 ——摘编自弗朗西斯·培根《新工具》 材料二  如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 材料三  18世纪中期到19世纪中期，英国在技术领域里取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果，开始引领世界潮流。在19世纪后期，落后于英、法技术的美国、德国突然获得了大发展，它们在这一时期的创新，不仅使自己迅速崛起，也改变了世界人民的生活和影响了世界格局的发展演变。 材料四  所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的大国想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。 （1）根据材料一并结合所学知识回答，第二项发明指的是哪一项发明？对欧洲产生了什么影响？ （2）根据材料二概括“两弹一星”的成功产生了什么影响？ （3）材料三中使“英国在技术领域里取得技冠群雄”辉煌成果的事件是什么？材料中“美国、德国突然获得了大发展”得益于什么事件？这一事件把人类带进什么时代？ （4）阅读材料四，结合所学知识，20世纪初，德国“试图取代以前的大国”引发了什么后果？英、法、美等资本主义国家建立了哪一符合自己利益的世界秩序？ （5）综合上述材料，谈谈你有哪些体会？ 38．（2025·辽宁铁岭·一模）某历史小组以“古代中国·边疆治理”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【史料实证】 材料一  （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。至元间立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 材料二  元朝对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由★直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 【图说历史】 图1达赖金印、班禅金印      图2《平定准噶尔图卷》（局部） 【观点论述】 （1）材料一反映了元朝管辖台湾地区的哪一措施？这一措施的意义是什么？请将材料二中★处的内容补充完整。 （2）图1反映了清朝有效管辖西藏的哪一措施？图2反映了清朝巩固西北边疆的哪一措施？ （3）请以“中国古代对边疆地区的有效治理推动了统一多民族国家的巩固与发展”为观点，从以下三个史实中任选两个加以论证。（要求：观点明确，史论结合，表述规范） 39．（2025·辽宁铁岭·一模）九年级某班开展探究学习活动，探究古代世界文明的特点及各区域文明的互动，请你参与完成。 探究活动一【区域文明·多元发展】 图1金字塔 图2《汉谟拉比法典》石柱局部图 图3释迦摩尼佛像图 图4刻有文字的甲骨 探究活动二【中国科技·造福世界】 材料一汉朝时，①的发明，便利了典籍的流传，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 材料二北宋时，毕昇发明了②。对……产生了重大影响。后来传入朝鲜……传入欧洲。 材料三北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，……传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。 材料四探寻新航路的热潮之后……世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （1）请根据图1、图2、图3所示文化遗产，依次写出其所属的古代文明的名称。图4中“甲骨”所刻的“文字”的地位是什么？ （2）请将材料一、材料二中①②处的内容补充完整。请说明材料三中的“指南针”与材料四所示事件的关系。 （3）材料一、二、三所示的中国科技成就对世界文明发展的共同作用是什么？ 40．（2025·辽宁铁岭·一模）某班以“生活·采风”为主题进行了项目性学习，请你完成相关任务。 任务一【观赏图篇——感受古代和风】 图1 唐戴帷帽女子骑马女俑 图2  河南开封大相国寺 （1）图1反映了唐朝怎样的社会风气？结合所学知识，回答北宋时期在图2大相国寺举行的庙会都有哪些活动。 任务二【阅读史料——分析近代疾风】 19世纪末年，一个兴旺但并非富裕的城市家庭……暖气、热水或者蒸汽供暖系统取代了壁炉和老一辈用的更为原始的中心取暖系统。19世纪后期自来水管也慢慢地进入住宅。19世纪60年代末期冷藏车的发明，改变了人们的饮食习惯，诸如此类的技术革新、给所有家庭成员带来了舒适和闲暇。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 公众和舆论普遍认为，不洁的空气是导致结核病的一个原因。1863年的报纸报道，有个贫穷的鞋匠，“因直接由不洁空气引起的疾病而失去两个孩子”。在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺取了1800人的生命。 ——摘编自梅雪芹著《环境史学与环境问题》 （2）根据上述材料，概括工业革命带来了哪些影响。 任务三【制作表格——讴歌现代新风】 1978年 安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，自负盈亏 第一年秋，粮食产量比上年增加了6倍多 1980年 兴办深圳等4个经济特区 几年内，深圳建设成一座繁华的现代化城市 1984年 城市经济体制改革 城乡出现了经济大发展的崭新局面 …… …… （3）表格中的“现代新风”与我国实行的哪一历史性决策有关？结合所学知识，再举两例我国其他领域的“现代新风”。（写出两例即可） 41．（2025·辽宁沈阳·一模）统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。 【国家统一】 材料一： （1）从材料一中任选一幅图片，写出秦始皇巩固大一统的具体措施及影响。 【边疆归一】       元宣政院印 材料二：1759年，乾隆皇帝派遣清军平定天山南北叛乱。他认为：汉时西域寒地极广，……今遗址久远，遂以“新附旧疆”之意将该地区命名为“新疆”，并设A负责管辖。 ——据纪大椿《论晚清新疆以建省为中心的改革》 （2）据材料二并结合所学知识，指出汉时加强对“旧疆”的管辖措施，并填写材料中A机构的名称。图中的印章是用来管辖哪一地区的？ 【维护统一】 人物：戚继光 身份：明朝名将 事迹： 人物：郑成功 身份：明末清初名将 事迹： （3）同学阅读了戚继光和郑成功的英雄人物传记，准备为其制作人物名片。请你补充完整两位人物的主要事迹。并概括他们身上具有的共同的精神品质。 42．（2025·辽宁朝阳·一模）某班同学开展“探寻推动社会发展的因素”项目式学习。请你共同完成学习任务。 【任务一思想解放·整理档案】 档案袋一 档案袋二 史事：文艺复兴运动 史事：__①_ 核心思想：__②__ 核心思想：民主和科学 相关资料： 相关资料：                                 达·芬奇   《蒙娜丽莎》                                         人物：陈独秀          《青年杂志》 （1）请将档案袋中①②所代表的信息补充完整。任选一个档案袋，根据资料，分析档案袋中的史事有何历史影响？ 【任务二科技巨著·读书笔记】 笔记一：这是一部科技巨著。作者宋应星。对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 笔记二：作者是英国生物学家达尔文。这本书中他提出了进化论的观点，这本书的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 （2）分别写出与两个读书笔记相关的科技巨著的名称。 【任务三革命改革·论证观点】 （3）请你选择材料中相互关联的2个史事，结合所学，论证“改革是社会发展的重要动力”或者“革命是推动社会发展的重要手段”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 43．（2025·辽宁盘锦·一模）某班同学以“追寻文明·见证成就”为主题开展项目学习。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一【制作名片———了解伟大工程】 名称：八达岭长城 国家：中国 评价： 名称：罗马万神庙穹顶 国家：古代罗马 评价： 任务二【阅读文献————学习科学成就】 材料  在工业革命的第一阶段……种种创造发明多半是由有才能的技工完成而非科学家做出，科学对工业尚无多少直接影响。1870 年以后，工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显，并逐渐成为大工业生产的组成部分，最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 任务三   新型国际关系的建立需要各国相互合作，只有合作共赢，互利互惠，才有利于世界和平和国际政治经济新秩序的建立。 （1）请将上面“伟大工程”的名片补充完整。 （2）材料“工业革命进入第二阶段”后具有怎样的特点？结合所学知识，列举一例“工业革命进入第二阶段”在电力部门的发明成就 （3）请从下面关键词中任选两个事件，围绕“合作共赢”写一篇历史小论文。（要求：史论结合，层次清晰，表述成文） 丝绸之路  一带一路人类命运共同体世界反法西斯同盟《联合国家宣言》 万隆会议不结盟运动世界贸易组织 44．（2025·辽宁鞍山·一模）世界在革新中进步，在交流中发展。阅读材料，回答下列问题。 【交流往来】 （1）请分别写出图一、图二反映的历史事件。结合所学回答，这两个贸易活动本质上有何区别？ 【社会变革】 材料一 材料二 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革将日本改变成中央集权制国家。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）结合所学回答，材料一中“政治局面动荡”的表现是什么？材料二中这场“重大变革”使得日本社会性质发生了怎样的变化？ 【制度革新】 （3）请以“制度革新是推动社会发展的重要动力”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。  （要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）  45．（2025·辽宁营口·一模）“和羹之美，在于和异”。人类文明的多样性是世界文明的基本特征之一，也是人类进步的源泉。阅读下面材料，回答问题 【艺术品鉴】 （1）请从图1、图2中任意选择一幅作品加以赏析。（从作者、作品特点或地位等方面作答） 【遗迹探寻】                              图3 （2）图3中到达美洲大陆的是哪条航线？ （用数字表示）结合所学说一说图3反映的两个航海事件有哪些共同影响？  （写出一点即可） 【感悟交流】 （3）东西方文明的交流在推动社会进步方面起到了关键性作用。请以“文明交流互鉴推动人类社会进步”为观点，从以下史实中选取两项最恰当的加以论证。 （要求：运用史实，论证观点，条理清晰） 46．（2025·辽宁葫芦岛·一模）电影是一种人们喜闻乐见的文艺形式，电影作品是不同时代的产物。下面是同学们分小组制作的“看电影·学历史”主题展展板，请你参与完成。 展板——【海报】 ①其黑龙江之地，最为扼要……朕以为尼布湖（也就是尼布楚）、雅克萨、黑龙江上下，及通此江之一河一溪，皆我所属之地，不可少弃之俄罗斯。 ②“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ③“封侯非我意，但愿海波平。” ④“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。“ （1）第一组同学展示了四幅电影海报，请据此为他们拟定这个展板的主题，并分别找到每部电影中可能出现的台词。（请把对应的序号填写到横线上） 《荡寇风云》： 《雅克萨之战》： 《林则徐》： 《左宗棠》： （2）请从上述电影人物中任选一人，为其写人物介绍。 展板二【镜头·聚焦社会发展】 （3）第二组同学在观看了影片《焦裕禄》和《血，总是热的》后，准备从以下角度撰写影评，请你完成相关内容的填写。 影片：《焦裕禄》 内容：该片讲述了焦裕禄在兰考任取期间，以坚强的毅力、炽热的情怀带领全县干部群众治理“三害”，并与恶劣的自然环境作斗争的震撼人心的故事． 感悟：全面的社会主义建设事业开始后、涌现出了大批英雄模范人物、如焦裕禄被称颂为_____。 他们在党的领导下，克服重重困难，取得了许多建设成就，成为民族的脊梁。 影片：《血，总是热的》 内容：该片是一部反映改革开放初期工厂改革与社会变迁的电影。影片聚焦于罗心刚厂长在面临产品滞销的困境时，引领工厂冲破重重阻力、走出困境、推进企业改革的故事。 感悟：________ 47．（2025·辽宁葫芦岛·一模）“中国”之名源远流长、内涵丰富。它见证了中华民族的兴衰荣辱和文明发展，承载着中国人民的集体记忆和文化认同。 【文物中的“中国”】 上图为周成王五年（公元前1038年）所铸青铜器“何尊”及其铭文。其中提到周武王克商后，决定建都于天下的中心，“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的记载。 ——摘编自《宅兹中国》 （1）据材料和所学知识，写出“周武王克商后……天下的中心”是哪里？西周“宅兹中国”统治天下的政治制度是什么？ 【文字中的“中国”】       考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别，但这种情况在中国没有发生……而埃及的历史成了木乃伊，秦始皇却让中国历史活了下来。 ——余秋雨在《千年一叹》 （2）中国已发现的古代文字中年代最早，体系较完整的文字是什么？根据材料，说出秦始皇的哪项措施让中国的历史活了下来？东汉时期，哪项发明为文字提供了更好的载体？ 【科技中的“中国”】 《本草纲目》中的药材插图 《天工开物》插图 《农政全书》书影 （3）从三部科技巨著中任选其一，为其写一段文字说明。（要求：写出巨著的作者及其影响。） 【地图中的“中国”】 （4）该图记录了谁的伟大功绩？该工程发挥了怎样的作用？ 【我们的中国】 （5）通过探究我们知道了了解历史的途径有很多，请你再举出一种课外学史的有效途径。 48．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某历史小组对“同一时代下，不同的东西方”进行探究，并完成相关内容。 【历史光影中的法律文献】 材料一  1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。…………6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——摘自《义务教育教科书九年级历史上册》 材料二  1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。 ——摘自《义务教育教科书七年级历史下册》 【历史光影中的人物图片】 材料三 康熙帝 1654——1722 彼得一世 1672——1725 1689年威廉和玛丽加冕 （1）阅读解析，回答材料一出自英国1689年的哪部法律文献？ （2）阅读解析，请你写出材料二1689年中俄历史上第一个边界条约指的是什么？ （3）17世纪80年代末的世界上，康熙帝、彼得一世、英国的威廉和玛丽处在同一时代下，统领者各自的国家，展示着不同的东西方。请你结合所学知识，分析回答：大清帝国、沙俄、英国当时各处在什么社会性质的国家？ （4）有学者称此阶段为“落日的余晖与黎明的曙光”同台，请你解释一下这个观点。 49．（2025·辽宁沈阳·一模）同学们以“中华民族多元一体”为主题进行展板设计，请你参与其中。 中华民族多元一体 版块一文化认同 ①“国粹”——京剧②尊崇儒术③春节放鞭炮、拜年④“书同文字” 版块二民族认同 从春秋到近代，华夏周边许多民族通过与华夏 （汉）族在文化与婚姻等方面的交融，逐渐融入华夏 （汉）民族大家庭。尤其是中国古代历史上几次大的民族冲突与交融，加速了华夏 （汉）民族的发展、壮大。例如唐王朝的盛大繁荣，正是建立在魏晋时代民族交融、胡汉夹杂基础之上的。——摘编自《中国社会科学报》 版块三国家认同 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例 文字类④ 习俗类： 艺术类： 思想类： （2）写出中国古代民族交往的一种方式。阅读版块二并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期民族交融的影响。 （3）请从版块三中任选一位人物，说明其入选展板的理由。（要求：从主要功绩方面作答）他们的哪些精神品质值得我们传承和弘扬？ 50．（2025·辽宁大连·一模）中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。阅读材料，回答问题。 【国家统一之基】 材料一 【民族团结之本】 材料二 孝文帝所推行的一系列改革，不仅推进了北魏国家和拓跋鲜卑等少数民族社会属性的封建化，也促进了北魏各少数民族同汉族的融合。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 【精神力量之魂】 材料三 （1）根据材料一，判断年代尺上史事所在的朝代请列举一项该朝代统治者巩固统一的措施。（要求：不重复年代尺中的史事） （2）综合材料二的图文信息，概括这一时期的时代特征。 （3）请将材料三中的历史人物进行归类。（要求：写出序号）任选一位，谈谈从其身上学习到的中华民族优秀精神品质（至少两点） 示例 科学大家： ② 民族英雄： 交往使者： 史学名家： 51．（2025·辽宁铁岭·一模）九年级同学以“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”为主题开展探究活动。请你参加。 【探究活动一：文明交流】 材料一：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸……郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 【探究活动二；文明发展】 材料二：那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一次重大变革，将日本改变成中央集权制的国家。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三： 【探究活动三：文明共存】 材料四：中国主张以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越。不同国家、不同民族、不同文化应平等对话、互学互鉴，共同推动构建“各美其美、美人之美、美美与共”的多彩世界。 ——摘自《人民日报》 （1）简述材料一有什么深远的影响？ （2）材料二中的“重大变革”是日本向谁学习而进行的变革？该变革对日本产生了什么深远影响？ （3）材料三反映了阿拉伯人在世界文化交流中做出的哪一贡献？阿拉伯人在世界文化发展中担当了什么角色？ （4）根据上述材料并结合所学知识，对“文明交流互鉴推动社会进步”这一观点进行论述。（要求；选择两项相关史实，围绕观点，史论结合，逻辑清晰） 52．（2025·辽宁铁岭·一模）某校九年级同学以“中华文化瑰宝”为主题制作展板，请你参与完成。 成就篇 ①《伤寒杂病论》  ②北京故宫  ③景德镇花瓷器  ④宋词  ⑤京剧 人物篇 图1张仲景像       图2宋应星（邮票） （1）请将成就篇中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例瓷器： ③ 诗词：   中医：   建筑：   戏曲： （2）请说明图1人物张仲景入选展板的理由。（要求：从地位或评价方面作答）图2人物宋应星的代表作《天工开物》的地位是什么？ （3）请你设计一条简洁的宣传语，号召大家共同守护、传承和弘扬中华文化瑰宝。 53．（2025·辽宁营口·一模）美国是当今世界唯一的超级大国，启明中学九一班的学生围绕着美国的发展展开了相关研究，请你一起参加。 【自由的美国】 1863年林肯在葛底斯堡演说中指出：八十七年前，我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之原则。……我们要使这个国家在上帝的福佑下，获得自由的新生；我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡。 ——《美国赖以立国的文本》 （1）据材料，指出“缔造了一个新的国家”的标志是什么。 【创新的美国】 1932年罗斯福当选美国总统。面对“大萧条”的现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的坚持不懈的实验，如果实验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行实验。 （2）材料中罗斯福的“实验”新在哪里？ 【富强的美国】 二战以后，美国是世界上最富强的国家，工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到75%。七、八十年代有过困难，但九十年代又有了持续稳定的发展，进入“新经济”时代。 （3）结合所学知识，指出九十年代美国新经济的主要特征是什么？请你再列举在第二次工业革命中美国具有代表性的发明创造一例。 【霸道的美国】 两极格局结束后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。1991年1月，美国总统布什在“国情咨文”中说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔”。 （4）两极格局结束后，美国成为“世界领袖”，建立起了单极世界，该说法是否正确？结合材料及学过的知识，举出一例两极格局结束后，为“维护世界和平”，美国发动的侵略战争。 【何处去的美国】 ……美国已不可能重新获得它在50年代的主导地位，同样，再设想哪一个国家会在一场大规模战争之后取得像美国战后那样的特殊地位，也是不现实的，因为核时代的战争完全不同于过去的战争，而且与之相比更具有毁灭性。如果我们要展开合作的话，就将肯定是没有霸权的合作。 ——以上均摘编自《霸权之后：世界政治经济中的合作与纷争》 （5）材料五的观点是什么？结合上述材料及问题，谈谈美国应“向何处去”？ 【交流与合作】 （6）回顾人类历史的长河，交流与合作应该是历史的主旋律。请以“交流推动社会进步”或“合作实现共赢”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 史实1：亚历山大东征  史实2：丝绸之路  史实3：郑和下西洋 史实4：《联合国家宣言》  史实5：欧共体  史实6：世界贸易组织 54．（2024·辽宁抚顺·一模）某班以“中国与世界∙异彩纷呈”主题制作展板，请你参与完成。 中国与世界∙异彩纷呈 经典篇 ①《道德经》    ②《吏记》    ③《高老头》     ④《蒙娜丽莎》 人物篇       宋应星         莎士比亚        牛顿 民本篇 中华文化重视以人为本，西周时期，周公提出，“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。 ——白寿彝《中国通史》 （1）请将经典篇中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例   思想经典： ① 绘画经典     文学经典       史学经典 （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（多选多答只评第一个） （3）“民本篇”中评述了民本思想，依据材料和所学知识概括出孔子提出的民本思想是什么？写出西汉初期和唐朝前期践行民本思想分别呈现的治世局面名称。 55．（2025·辽宁·一模）同学们以中华民族·多元一体为主题设计了下列展板，邀请你参与并完成学习任务。 中华民族·多元一体 第一篇机构创设 ①西域都护②宣政院③市舶司④澎湖巡检司 第二篇人物实证 第三篇史料摘录 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》 （1）请将第一篇机构名称填入对应空白处。 A“管辖台湾等地”： B“管理西藏地区”： C“管辖新疆等地”： D“管理海外贸易”： （2）请你从三幅图片中任选一幅图片，说明图中人物能够入选“人物实证”栏目的理由。（多选多答只评第一个） （3）材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施，说出任意两项即可。 56．（2025·辽宁沈阳·一模）统一是中国古代历史的鲜明特征。阅读材料，回答下列问题。 【肇基一统】 材料一：如果中国历史和其他各国文化有唯一最重要的歧异，那就是公元前221年秦始皇的统一全国。随着青铜时代的终止，全国立即展开政治的统一，这种政治上初期的早熟，创造了一个惊人的纪录，在此后千百年间树立了一个中央集权的传统。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，秦朝创立了大一统的什么制度？以世纪的方式呈现秦朝建立的时间。 【九州光辉】 材料二： （2）材料二中的三幅图片分别反映汉武帝在哪些方面巩固大一统的局面？ 【政区新制】 材料三：立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳，曰河南，曰陕西，曰四川，曰甘肃，曰云南，曰江浙，曰江西，曰湖广…… ——摘编自明·宋濂等《元史》卷五十八《地理志》一 （3）今天中国的省，在建制和名称上与材料三反映的制度有着怎样的关系？ 【安定边疆】 材料四： （4）仿照示例，对图2进行说明。 示例：图1：清朝册封达赖、班禅，有效地加强了对西藏的管辖。 二、材料题 57．（2025·辽宁铁岭·一模）在中华儿女开发和建设美好家园的长期奋斗中，各民族共同生产生活，抵御外来侵略，反对民族分裂，维护祖国统一，形成了牢不可破、坚不可摧的“大一统”理念。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。 任务一【阅读材料，制度保障】 材料：统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室家亲等等各种各样的人到东方去开辟土地，与周代的制度相比，秦朝所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。 （1）据材料一并结合所学回答，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？秦朝统一后否定了这个制度，在全国推行什么制度？ 任务二【设计路线，寻访古迹】 第一站：河南洛阳 第二站：陕西咸阳 第三站：西藏拉萨 《帝后礼佛图》是为了纪念北魏孝文帝和文昭皇后而作。 昭陵是唐太宗和长孙皇后的合葬墓。 布达拉宫在清朝是西藏政教合一的统治中心。 图中人物的衣冠发式、羽葆等仪仗制度，充分体现了孝文帝推行的（A）措施已取得显著成效。 举唐太宗时期促进吐蕃经济和社会发展的史实一例（B），这体现了他开明的民族政策。 1793年，清朝颁布（C），规范了西藏地方行政体制和法规。 （2）据材料二并结合所学，写出A、B、C分别指代的内容。 （3）结合此次游学经历，概括促进多民族统一国家巩固和发展的因素。 任务三【论证观点—巩固发展】 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为还有哪些因素促进“统一多民族国家”的巩固与发展？试举一例并简要论证。 58．（2025·辽宁大连·一模）法度制令，各因其宜。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 本宪法授予的全部立法权，属于由参议院和众议院组成的合众国国会。……行政权力赋予美利坚合众国总统。……合众国的司法权，属于最高法院和国会不时规定和设立的下级法院。 ——摘编自① 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。 第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。 第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。 ——摘编自《中华民国临时约法》 材料三 （1）请分别写出图1、图2表示的制度名称图1制度的作用和图2制度的特点。 （2）请在①处，写出法律文献的名称。两部法律文件共同体现了什么原则？ （3）图1的发表对图2相关政权的建立有何现实意义？ 59．（2025·辽宁大连·一模）某班以“中华文明·成就辉煌”为主题制作展板，请你参与完成。   中华文明·成就辉煌 版块一 科技之光 ①造纸术    ②火药    ③指南针      《齐民要术》 版块二 艺术之美 版块三 工程之精 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例：便于典籍流传：①         用于远洋航海： 利于农业生产：       用于军事战争： （2）请从版块二中任选一项，说明其入选展板的理由。（要求：从地位或影响方面作答） （3）版块三中，图1工程促进了哪一地区农业的发展？ 图2中的工程对于民族交融的意义是什么？ 60．（2025·辽宁锦州·一模）中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。阅读材料，回答问题。 【科技惠泽天下】 材料一 （1）材料一是我国古代两项重大科技成就，结合所学知识，指出图1成就的改进者及图2成就的发明者。谈谈这两项成就对世界的共同影响。 【诗词再现历史】 材料二  金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侣，江海回思耕钓人。九万抟扶排羽翼，十年辛苦涉风尘。升平时节逢公道，不觉龙门是险津。 ——（唐）袁皓《及第后作》 材料三  何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！ ——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 （2）材料二中哪一制度的确立让诗人实现“十年辛苦涉风尘”到“金榜高悬姓字真”的跨越？材料三中，辛弃疾在词中使用的“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！”这些典故在我国哪部古代小说中得以再现？ 【中医福泽万世】 材料四  华佗对他的学生吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”他模仿动物的活动姿态，创编了一套体操。吴普长期坚持，“年九十余，耳目聪明，齿牙完坚”。 ——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册 （3）结合所学知识，指出这套体操名称。与华佗同时代，发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病的名医是谁？写出他的一部医学著作。 61．（2025·辽宁铁岭·一模）某班九年级正以“走进古代中国”为题，进行小组分工学习。请你参与并完成问题。 早期辉煌 巧夺天工 思想文化 材料一：春秋战国时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论、相互抨击；同时又相互影响、取长补短。——摘自七年级上册教材 发明创造 科技成果：活字印刷术发明者：① 影响：降低了制书成本，加快了图书普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。 科技成果：指南针发明者： 影响：② 科技巨著 （1）图1甲骨上的文字有什么影响？图2的统一文字最早出现在什么时期？ （2）结合所学知识回答，图3水利工程的主要功能是什么？图4水利工程的作用是什么？ （3）材料一中叙述的思想文化的繁荣局面，在历史上被称为什么？这一局面的出现有什么重大意义？ （4）请你把①、②处内容补充完整 （5）在图5、图6、图7的科技巨著中任选其一，为其写一段文字说明。（要求：写出巨著的作者及影响） 62．（2025·辽宁葫芦岛·一模）某班拟举办“制度、交流、科技”的专题展，现邀你一起参与，完成每一部分的布置。 【制度演变】 材料一： （1）根据材料一中的图表一回答案始皇首创了什么制度？图表二是唐太宗在政治上采取的哪一措施？图表三★是统治者在地方采取了什么措施？ （2）结合以上图表及所学知识，概括中国古代治理国家的主要趋势是什么？ 【交流抗争】 材料二：                 （3）从图一、图二中任选一幅图片进行简要评价？图三最远到达地是哪？ 材料三：                     图一                                              图二 （4）结合所学知识回答图一、图二两位人物最杰出的成就分别是什么？ 【科技发展】 材料四：          李时珍                       祖冲之 （5）结合所学知识回答，李时珍的代表作是什么？祖冲之最主要贡献是什么？ 63．（2025·辽宁铁岭·一模）交流促进发展，合作实现共赢。阅读材料，回答下列问题。 材料一这条沟通欧亚的陆上交通道路开通后，东西方文明之间互通有无，促进了双方的繁荣和发展开放、进取和积极地对外交流是大汉王朝的时代精神。 材料二 鉴真像 材料三 西行求法（邮票） 材料四这一盛举，展示了明朝前期国力的强盛，中国的海船纵横大洋……盛世追迹汉唐……向海外诸国传播了先进的中华文化，加强了东西方文明间的交流。 材料五  1942年1月，美、英、苏、中等26国签署宣言，宣告：每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源……现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物资上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。 材料六  ①与②成为支、协调世界政治和经济的两大支柱，推动着世界的和平与发展。 （1）材料一中的“沟通欧亚的陆上交通道路”指的是什么？材料二、三、四分别反映了中外交流的哪三个典型事件？ （2）材料五中“宣言”的签署有什么意义？请依次写出材料六中①②所代表的国际组织的名称。 64．（2025·辽宁鞍山·一模）学习历史的方法多种多样，请你运用不同的学习方法和技能，完成下面的学习任务。 任务一：【梳理时序——明晰历史线索】 任务二：【阅读史料——进行历史解释】 材料一：文帝诏免农业租，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料二：（北魏某统治者）规定“不得说鲜卑语，而须改说汉语。下令禁止在朝廷上使用鲜卑语，规定30岁以上的鲜卑官吏要逐步改说汉语；30岁以下的鲜卑官吏要立即改说汉语，仍说鲜卑语的，一律降爵罢官”。 （1）上面的图示呈现的是三国两晋南北朝时期政权的更替情况。请分别写出①和②所对应的政权名称。 （2）根据材料一，概括文帝、景帝发展农业的措施。他们的统治局面历史上称为什么？ （3）材料二反映的是哪一个历史事件？结合所学知识回答，这一事件顺应了什么趋势？ 65．（2025·辽宁鞍山·一模）民族交往、交流、交融是中华民族自我完善发展的强大推力，我国各民族在交往中加深了解，在交流中取长补短，在交融中和谐共赢。阅读下列材料，回答问题。 材料一 时期 内容 影响 北魏 迁都到洛阳，实行汉化政策 A 材料二  三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在这一时期，各族之间加强了交往交流交融，区域的开发，尤其是江南地区经济的发展，科技文化的显著进步，都为统一局面的重新出现奠定了基础。 ——摘编自统编《中国历史》七年级上册 材料三  如下 《步辇图》（局部）描绘了唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场面 ——摘编自统编《中国历史》七年级下册 （1）结合所学写出材料一的历史事件？并答出A 处的内容。 （2）依据材料二概括，三国两晋南北朝的政治、民族关系具有什么特点？ （3）结合所学回答材料三的历史事件是什么？ （4）综上所述，概括促进民族交融的方式有哪些？ 试卷第1页，共3页 6 / 129 学科网（北京）股份有限公司 $$