抓分练7 浮力&抓分练8 从粒子到宇宙-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册(沪粤版2024 安徽专用)

2025-05-29
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.97 MB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-05-29
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来源 学科网

内容正文:

追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 基础知识抓分练7浮力 一、填空题(每空1分,共12分) 能漂浮在水面上,此时橡皮泥排开水的质 1.生活化物理如图所示,将一只去盖、去底的 量是 g。如图乙所示,若向橡皮泥 饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶内并 做成的船中装入重物,橡皮泥做成的船仍 注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓 然漂浮在水中,与甲图比较,乙图承载重物 球 (选填“会”或“不会”)浮起来; 的橡皮泥船所受浮力 (选填“变 再用瓶盖将瓶口堵住,过一会儿,观察到乒 大”“变小”或“不变”)。 乓球将浮起来。该实验说明,浮力产生的原因 是液体对物体上下表面有 甲 甲 乙丙 第5题图 第6题图 6.如图所示,在水平桌面上有三个完全相同 的容器装有不同的液体。现将三个完全相 第1题图 第2题图 同的圆柱体分别放入容器的液体中,静止 2.如图所示,将一长方体物体浸没在装有足 时液面恰好相平。在三个容器中,液体密 够深水的容器中恰好处于悬浮状态,它的 度最大的是 液体对容器底部的 上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的 压强最小的是 。(均选填“甲” 压力为3N,则该物体受到的浮力大小为 “乙”或“丙”)》 N:如果物体再下沉5cm,则它受 到的浮力 (选填“变大”“变小”或 二、选择题(每题2分,共10分) “不变”)。 7.关于浮力,下列说法中正确的是( 3.中国人民海军成立70周年阅兵仪式在黄海 A.浸在液体中的物体,上浮时受浮力,下沉 举行。我国举行了大型的海上阅兵活动。 时不受浮力 在仪式上,我国研制的新型核潜艇浮出水 B.浮力是液体或气体对物体向上的压力 面接受检阅,它是通过 (选 C.沉入水底的物体不受浮力 填“改变自身重力”或“改变排水体积”)来 D.浮力是物体受到液体或气体向上托起的力 实现上浮的。901型综合补给舰也一起亮 8.“蛙人”是担负着水下侦察、爆破和执行特 相,该舰的满载排水量约为4万吨,在水中 殊作战任务的部队,因他们携带的装备中 受最大浮力约为 N。(g取10N/kg) 有形似青蛙脚形状的游泳工具,所以称之 4.将一实心圆柱体物体挂在弹簧测力计下, 为“蛙人”,如图所示:当蛙人从水深15m 示数是2N,若把它浸没水中时(未接触容 处逐渐浮出水面的过程中,其受到的浮力 器底),弹簧测力计示数是1.5N,物体受到 将( 的浮力为 N,物体的体积是 A.逐渐变小 cm3。(g取10N/kg) B.保持不变 5.(沈阳)在物理课“造船比赛”中,如图甲所 C.先保持不变,后逐渐变小 示,小明用质量为20g的橡皮泥做成的船 D.先保持不变,后逐渐变大 13 安徽专版·ZDH·八年级物理下 A.圆柱体的高是5cm B.圆柱体受到的重力是6N 免 C.圆柱体受到的最大浮力是4N 乙 第8题图 第9题图 D.圆柱体的密度是1.5g/cm 三、实验题(每空1分,共14分) 9.(山东)水平桌面上老师用相同的烧杯盛放 了相同体积的水和浓盐水,让同学们进行 12.如图所示,某同学做“探究浮力大小与物 区分,聪明的小李用吸管和橡皮泥自制了 体的形状是否有关”的实验: 一个简易密度计,先后放入两液体中静止 时如图甲、乙所示,下列说法正确的 是() 3非3 A.密度计在乙液体中受到的浮力更大 B.甲液体是浓盐水 C.两液体对容器底的压强相等 (b (c)(d) e D.乙容器对桌面的压力更大 【问题】浮力大小与物体的形状是否有关? 10.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相 【证据】该同学用一块橡皮泥(不吸水)、一 同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三 个弹簧测力计、烧杯、水和细线,按如下步 个体积相同的正方体分别放入容器内,待 骤进行实验。 正方体静止后,三个容器内水面高度相 (1)如图(a),用弹簧测力计测出橡皮泥的 同。下列说法正确的是( 重力为 N; B (2)如图(b),将一块橡皮泥浸没在水中, 甲 丙 读出弹簧测力计的示数为 N A.物体受到的浮力大小关系为F4<FB<Fc (3)如图(c)(d),将同一块橡皮泥分别捏 B.三个物体的密度大小关系是PA>Pa>Pc 成实心五边体、实心球体浸没在水中,读 C.容器对桌面的压力大小关系为F甲>F乙 出弹簧测力计的示数。 >F丙 D.容器底部受到水的压强大小关系为P甲 【解释】 (1)图(b)中橡皮泥受到的浮力大小为 >Pz>P丙 11.如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱 N; 体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到 (2)由以上实验可知,浮力大小与物体的 全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数 形状 (选填“有关”或“无关”)。 F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所 【交流】 示,下列说法正确的是(g取10N/kg)(忽 (1)在下一步实验中,将橡皮泥从图(d)位 略水面的变化)( 置向下移放到图(e)位置时,深度增加,橡 ↑F/N 皮泥所受浮力大小 (选填“变大” 10 “变小”或“不变”),说明浮力大小与 无关; (2)若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋替代 0123456h/cm 弹簧测力计,能否完成本实验? 乙 (选填“能”或“不能”)。 14 追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 13.科学小组用如图甲所示的装置做“探究浮 (5)在标注刻度时,若将该密度计放入酒 力的大小跟排开液体所受重力的关系”的 精中量出密度计底端到液面的长度h为 实验。 12.5cm,将该处刻度标记为“0.8g/cm3”, 则“1g/cm3”的刻度应标记于长度h为 cm处。 四、计算与推导题(共9分) 14.如图甲所示,一柱形容器盛满水后放在水 平桌面上,将一个底部粗糙质量为0.5kg (1)图甲中A、B、C、D四个实验步骤最科 的金属盆放在容器中的水面上静止,水溢 学合理的顺序是 出了一部分。将金属盆取出(取出金属盆 (2)小组利用三个不同物体a、b、c进行实 的过程金属盆并未带走水),再将金属盆 验探究,如表是实验记录表格。 沉入水中,待金属盆静止在容器底部时, 物体浸 如图乙所示。求:(g取10N/kg) 桶与排 排开 物 物 没在水 重 中测力 浮力 空桶 开水的 水的 (1)溢出水的质量是多少kg; 重 重力 重力 G/N 计的示 FN G/N (2)金属盆漂浮在水面和沉入水底,容器 数F/N G/N Gx/N 对桌面的压强变化量是多少: a1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5 (3)若金属盆的质量为m,密度为p,水的 b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6 密度为P水,请分别推导出金属盆漂浮和沉 c2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6 底时所排开水的体积后,比较这两个体积 分析表中物体a、b的实验数据,可得出实 的大小关系。 验结论:浸在水中的物体所受浮力大小 物体排开水所受的重力,在实验 中,物体 (选填“一定”或“不一 定”)要浸没在水中。 (3)有组员发现c物体的数据明显与其他 组数据反映的规律不符。下列实验操作 中可能造成这种结果的原因是 (填序号)。 ①溢水杯中的水未装满 ②空桶中沾有水 ③物体形状不规则 (4)实验结束后,科学小组用粗细均匀的 塑料吸管、石蜡、铁丝等物体制成一支密 度计,用它来测量液体密度,如图乙、丙所 示,分别将吸管置于乙、丙两种不同的液 体中。密度计在乙、丙两液体中所受浮力 Fa F两,液体密度Pz P丙 (均选填“>”“<”或“=”)。 15 安徽专版·ZDH·八年级物理下 基础知识抓分练8从粒子到宇宙 一、填空题(每空1分,共12分) 二、选择题(每题2分,共8分) 1.(兰州)打开中药包会闻到淡淡的药香味 5.一百多年来,科学家们一直在微观世界领 这是 现象。慢火熬制,等药汤沸 域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从 腾后,药香味更加浓郁,这说明温度越高, 大到小排列的顺序是( A.分子>质子>电子>原子 分子的运动越 (选填“剧烈”或“缓 B.分子>原子>原子核>中子 慢”)。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因 C.原子核>电子>质子>分子 为分子间存在 (选填“引力”或“斥 D.分子>原子>电子>原子核 力”)。 6.跨学科试题古诗文中常常蕴含着各种物理 2.人类很早就开始探索物质的微观世界。 知识,下列古诗文能够说明分子在不停息 1811年,阿伏伽德罗提出了分子学说,分子 地做无规则运动的是( 是由 组成的。1897年,英国物理 A.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英 学家汤姆孙发现了 的存在,并提 缤纷 出了原子的枣糕模型。1911年, B.三月江城柳絮飞,五年游客送人归 C.城阙辅三秦,风烟望五津 基于α射线轰击金箔的实验,提出了原子 D.遥知不是雪,为有暗香来 的核式结构模型。现代科技已经证明原子 7.一种新型防菌“纳米纸”如 是由 和 构成的,且进一 图所示,这种纸“油水不 步发现了它们的更小结构。事实表明,人 沾”,细菌也无法停留在上 类对微观世界的探索永无止境。 面。关于“纳米纸”,下列说法正确的 3.科学探究如图所示,是王 是() A.“油水不沾”的原因是“纳米纸”分子间 亚平老师“天宫课堂”第二 没有空隙 课上演示的“液桥”实验: B.“油水不沾”的原因是“纳米纸”能使细 两片“粘”有水球的透明板逐渐靠近,水球 菌中的分子不做无规则运动 接触时立刻融合在一起,这说明分子间存 C.“纳米纸”上互相接触的两滴油能立即结 在 。然后将两块透明板分开,中 合成一滴是由于分子间引力的作用 间形成一个长约10cm的液桥,如果这个实 D.“纳米纸”与油、水分子间只有斥力没有 验在地球上完成,液桥的最大长度会 引力 8.人类从未停止过对微观世界与宏观世界的 (选填“变长”“变短”或“不变”)。 探索,下列说法错误的是( 4.古人通过观察和猜想,建立了不同的宇宙 A.牛顿提出的万有引力定律是探索宇宙的 模型,近代波兰天文学家哥白尼提出以 理论基础 为中心的宇宙模型,简称“日心 B.道尔顿发现了电子 说”,这个观点在今天看来是 (选 C.宇宙是一个有层次的天体结构系统 填“正确”或“错误”)的。 D.托勒密提出了“地心说 16内的压强而把窗帘压向窗外:因为大气压随高度增加而 体对物体向上的压力,B错误,D正确:C.沉入水底的物体 减小,所以山顶上的气压比山脾下的气压低,车行驶到 若和底部之间有缝隙,则其受浮力,C错误。故选D。 山顶时,外界大气压变小,而密封的零食包装袋内气压 8C【考点】阿基米德原理的应用【解析】当“蛙人”从水深 不变,袋内的气压大于外部大气压,因此包装袋会鼓起 15m处浮出水面前,排开水的体积不变,根据公式F年=P V#g可知浮力不变,当“娃人”浮出水面过程中,排开水的 3.大气压变大【考点】大气压强的存在液体压强的 体积不断减小,根据F年=P条Vg可知浮力将变小,整个过 概念和特点【解析】用吸管吸水时,吸管内气压减小 程,“蛙人”受到的浮力先保持不变,后逐渐变小,C正确 小于外界大气压,水在大气压的作用下被压入吸管,从 故选C 而进入口中:杯子的形状是上宽下窄,如果每次吸入水 9.D【考点】物体的浮沉条件及其应用压力液体压强的 比较【解析】A.同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮 的质量相同,别杯内水的深度减小量一次比一次多,则 由P=Pgh可知,杯底所受水的压强减小量△p逐渐变大。 则密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受 4.大小于远【考点】流体压强与流速的关系【解 到的重力G,所以F,=Fz=G,A错误;B.由图知密度计排 析】因为气体流速越大的地方压强越小,所以进口处煤 开液体的体积V>V2,由于浮力相等,根据F=P 可知:p,<印e,乙液体是浓盐水,B错误;C.由题知,两烧杯 气流速大,压强小于大气压,煤气和空气在大气压的作 盛放了相同体积的水和浓盐水,则G本<G* ,两杯子的底面 用下流向燃烧头,而煤气不会向空气中泄露。此原理如 积相同,则分别放入相同密度计后,烧杯底受到的压力F 果应用在高速列车的候车过程中,高速列车的速度越 大,列车与人之间的压强越小,人外剑的大气压会把人 G+G,则F<F。,由p=号得,p印e,C错误D.因害度 推向火车,所以为了安全起见,高速列车的速度越大,人 计、烧杯的重力相同,C*<C焦*,故甲的总重力小于乙的总重 离轨道的距离要越远 力,故甲对来面的压力小于乙对桌面的压力,D正确。故选 二、选择题 D. 5.B【考点】流体压强与流速的关系压强的大小比较 10.A【考点】物体的浮沉条件固体压强大小比较【解 液体压强的概念和特点活塞式抽水机的工作原理 析】A.由图可知,A、B、C三个正方体排开水的体积关系为 【解析】B.沿纸条上方吹气,纸条飞起,说明气体在流速 w<Va<Vc情,根据F年=P水Vng可知,浮力的大小关系 大处压强小,在流速小处压强大,B错误。故选B。 为:F<F<F,A正确:B.由困可知,A和B处于漂浮,C处 6.B【考点】大气压强的测量方法【解析】B.实验中玻 于悬浮,则由浮沉条件可知:G=F,C。=Fa,Ge=Fc,由于 璃管内水银面的上方是真空,B错误。故远B。 FA<Fa<Fc,所以G<Ce<Gc:由于正方体A、B、C的体积相 7,C【考点】流体压强与流速的关系【解析】等质量的 同,所以根据p= 空气在相同的时间内同时通过伞的上方和下方,由于上 m.G可知,物体密度的大小关系:P,印 V gV 方弯曲,下方平直,所以空气通过上方的流速大,通过下 P,B错误;C.由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等 方的流速较小,所以上方产生的压强小,下方产生的压 于排开液体的重力,即说明容器中正方体的重力等于正方 强大,也就是说下方产生的向上的压力大,使伞面被 体排开水的重力,即可以理解为,容器中正方体的重力等 “吸”严重变形。故选C。 于与浸入都分等体积水的重力,因容器底面积相同、水面 基础知识抓分练7浮力 高度相同,则可知三个容器内水和正方体的总重力相等 一、填空题 由于容器重也相同,所以三个客器对来面的压力关系为 1.不会压力差【考点】浮力与浮力产生的原因 F=F=F西,C错误:D.正方体静止时,三个容器内水面 2.1.2不变【考点】浮力大小的计算影响浮力大小的 高度相同,即h相同,根据p=Pgh可知,客器底受到水的压 因素【解析】由浮力产生的原固可知,长方体物体受到的 强关系为P甲=P乙=P两,D错误。故选A。 11.C【考点】浮力大小的计算密度的计算与公式的应用 浮力:F,=F,-F上=3N-1.8N=1.2N;因为物体浸没在水 可基米德原理的应用【解析】A.忽略水面的变化,由 中,再下沉时,排开水的体积不变,所以物体受到的浮力不 变 图乙可知,圆柱体从h1=2cm开始露出水面到h=5cm完 3.改变自身重力4×10【考点】物体的浮沉条件何基米 全离开水面,则圆柱体的高h=h2-h,=5cm-2cm=3cm,A 错误:B.由图乙可知,当h>5cm时,弹簧测力计的示数为 德原理【解析】核潜挺能够上浮和下沉是通过改变自身重 10N不变,此时圆柱体位于空中,由二力平衡条件可知,司 力来实现的;补给舰受到的最大浮力F,=G=mwg=4× 柱体的重力G=F=10N,B错误:C.由图乙可知,当h<2Cm 10'×10kgx10N/kg=4×10'N. 时,圆柱体完全浸没在水中,弹簧测力计的示数为F”=6N 4.0.550【考点】浮力大小的计算【解析】由题得,实心圆柱 不变,此时圈柱体受到的浮力最大且不变,则圈柱体受到 形物体的重力G=1=2N,实心国柱形物体浸没在水中时,物 的最大浮力F#=G-F'=10N-6N=4N,C正确;D,因物体 体受到的浮力:F,=G-F=2N-L.5N=0.5N;因物体完全浸没 浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由F, 在水中,由F=Pkg可得,物体的体积:V=VePk目 P装Vg可得,图柱体的体积V=V韩= 下 P本g 0.5N =5x10m3=50em3。 4N 1.0x10kg/m'×10N/kg =4×10m3,由G=mg可得,圆柱 1.0x10kg/m'×10N/kg 5.20变大【考点】物体的浮沉条件可基米德原理【解 10N 析】因为橡皮泥船漂浮,所以檬皮泥船受到的浮力:F=G= 体的质量m= G =1kg,则国柱体密度p= G=m#g=mg,则此时撩皮泥排开水的质量m排=m=20g: g 10N/kg 1kg 若向橡皮泥做成的船中装入重物,橡皮泥做成的船仍然漂 =2.5×10kg/m3=2.5g/cm3,D错误。故选C。 浮在水中,此时的浮力大小与重力大小相等,而加入重物 4x10m3 后,重力增大,所以船所受的浮力也变大 三、实验题 6.丙甲,【考点】物体的浮沉条件【解析】由于圆柱体在 12.【证据】(1)4.8(2)3.2【解释】(1)1.6(2)无关 甲容器中悬浮,P,=P;圆柱体在乙客器中漂浮,P2>Pw:圆 【交流】(1)不变物体浸没在液体中的深度(2)能 柱体在丙容器中漂浮,PP#:由物体的浮沉条件知,圆柱 13.(1)CADB(2)等于不-定 体在乙、丙中所受浮力相等,且由图知V>Vw,由F海=Pg (3)①(4)=>(5)10 V#g可知:P2P%;三种液体密度关系:PP2<p;可见液 四、计算与推导题 体密度最大的是丙:静止时三个容器的液面怡好相平,即深 14.解:(1)金属盆漂浮在水面上,受到的浮力等于金属盆的重 度h相等,由于P,p2pm,根据p=Pgh可知,P甲印L印o 力也等于排开水的重力为:F每=G=G=mg=0.5kg×10N/ 二、选择题 5N =0.5kg: 7.D【考点】浮力与浮力产生的原因【解析】A.浸在液体或 kg=5N;排开水的质量为:m排= g 10N/kg 气体中的物体,一散都受到浮力作用,上浮时受浮力,下沉 (2)金属盆漂浮在水面和沉人水底,容器对桌面的压力大 时也受浮力,A错误:BD.浮力产生的原因是上下表面的压 小都等于容器重力加上金属盆的重力加上容器内水的重 力差,即物体受到液体或气体向上托起的力,不是液体或气 力,即F:=G常器+G鞋+G水;由于金属盆漂浮和沉底时,容器 追梦之旅·初中期末真题篇·安微专版ZDH·入八年级物理下第5贡 内的水都没有再滋出,所以容器对桌面的压力大小不变 用时弹簧测力计的弹簧仲长方向必须与所测力的方向 容器与桌面的接触面积也不变,根据=。知容器对桌面 在同一条直线上,B正确:C.由图可知,弹簧测力计一个 大格是1N,平均分成5份,一个小格是0.2N,即分度值 的压强变化量为零: 是0.2N,C错误:D.此时弹簧刚力计的示数是1.2N,即 (3)金属盆漂浮,排开水的体积为V甲,此时F,=G金,即 物体的重力为1.2N,D错误。故选B。 P味V即g=mg,所以V=兰,金属盆沉底时,排开水的 9.D【考点】滑轮组的相关计算【解析】A.使用任何简 P水 单机械都不能省功,因此使用滑轮组可以省力,但费距 体积为V2,此时y2=y-,因为Pk印,所以V> 离,A错误;B.由图可知,n=2,绳子自由端的速度为:e =花 V乙 _小_2X6m=0.6m/s,B错误;C.工人拉绳移动的 t 20s 基础知识抓分练8从粒子到宇宙 距离为:s=nh=2×6m=12m,C错误:D.不计绳重和摩擦 一、填空题 1.扩散剧烈引力【考点】扩散现象分子间的作用力 力,根搭F=】(G+Ga)可知,动滑轮重为Ga=nF-G=2 2.原子电子卢瑟福原子核核外电子【考点】物理常 ×250N-400N=100N,D正确。故选D 识 10.早,惯性【考点】惯性与惯性现象 3.引力变短【考点】分子间的作用力【解析】水球由水 11.匀速直线12:5【考点】s-4图像与-4图像的联系与 分子构成,两个水球接触后能合成一个,说明分子间存在引 区别【解析】在s-t图像中,甲的图像是一条过原点的 力的作用:太空中的液体处于失重状态,液桥不受其他外力 射线,路程和时间成正比,所以甲车做匀速直线运动: 的作用,而在地球上液体会受到重力的作用,因此液桥会向 下弯曲,分子间的引力不足以锥持较长的液桥,故如果这个 根据图像可得,乙车的速度2= se 4m =1m/8,丙车的 实验在地球上完成,液桥的长度会变短。 48 4.太阳错误【考点】“日心说 速度为书西=4m/s,则2西=1:4,所以,所用时间之比 二、选择题 5.B【考点】从微观到宏规的尺度【解析】分子是由原子组 成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子 为: -x=125。 和中子组成的,所以分子>原子>原子核>中子。故选B。 6.D【考点】分子的热运动【解析】ABC均是物体的机械运 动,不能说明分子在做无规则运动,不符合题意。故选D。 12.5小于【考点】力与运动【解析】小球随无人机 7.C【考点】分子动理论的基本观点【解析】A.“纳米纸" 速上升,不计空气阻力时,在竖直方向上受到的重力和 的分子间的空隙较小,所以细菌无法停留且“油水不沾”,A 细绳的拉力是一对平衡力,它们的大小相等,所以拉力 错误:B.“油水不沾”的原因并不是因为这种纸能使细菌中 的分子不做无规则运动,B错误:D.分子间的引力和斥力是 F=G=5N:小球随无人机减速上升时,受力不平衡,所 同时存在的,所以,这种纸与油、水的分子间都存在相互作 受的拉力小于小球的重力。 用的引力和斥力,D错误。故选C。 13.C【考点】运动和静止的相对性【解析】A.发射前, 8.B【考点】人类探索世界的历程【解析】B.1897年英国 卫星与地面之间没有位置的变化,以地面为参照物,卫 科学家汤姆孙发现了电子,从而证明原子是可分的,B错 星是静止的,A错误:B.刚升空时,卫星与火猜之间没 误。故选B。 有位置的变化,以火箭为参照物,卫星是静止的,B错 追梦专项一·选填题专练 误:C,升空过程中,卫星与地而之间有位置的变化,以 1.改变形变重力【考点】弹力重力力的作用效 地面为参照物,卫星是运动的,C正确:D.进入预定轨 果【解析】运动员挥拍击球时,球受到力的作用,方向 道后,卫星与太阳之间有位置的变化,以太阳为参照 和速度改变,运动状态改变,同时球拍的网线也会受力 物,卫星是运动的,D错误。故选C。 发生形变。羽毛球在飞行过程中由于受到重力作用,将 14.D【考点】惯性与慣性现象【解析】D.惯性是物体的 落回地面。 一种性质,不是力,不能说“受到惯性的作用”,错误。 2.相互作用点人【考点】力作用的相互性力的三 故选D 要素 15.B【考点】惯性与惯性现象平衡状态的判断平衡 3,铅垂线竖直向下左【考点】重力的方向及其应用 力与相互作用力的辨别【解析】A.从最高点到入水前 【解析】建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直,这是 的过程中,她质量不变,惯性大小也不变,A错误;C.起 利用了重力的方向始终是竖直向下的:由图可知铅垂线 跳后向上运动时,她的运动方向不断变化,所以处于非 上端与墙紧靠,下端垂线的位置在椅的左侧,说明墙句 平衡状态,C错误:D.静止站在跳台上时,跳台对地的 左倾斜。 支持力和自身的重力大小相等,方向相反,是一对平衡 4不变【考点】摩擦力的大小 力,D错误。故选B。 5,C费力省力【考点】杠杆的分类杠杆五要素 16.D【考点】力与图像的结合摩擦力的大小【解析】 【解析】对于杠杆ABC,C点是支点,动力作用在B,点,阻 A.由-t图像可知,0-2g内物体静止(处于平衡状 力是由桶盖的重力产生的,作用在桶盖的重心上:在打 态),此时物体受到的摩擦力和推力大小相等,A错误: 开盖子的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。 BCD.由v-1图像可知,4~6s内物体做匀速直线运动 踏杆DEF动力臂大于阻力背,是一个省力杠杆。 处于平衡状态,物体受到的滑动摩擦力和推力是一对 6.A【考点】杠杆的平衡条件定滑轮和动滑轮工作特点 平衡力,由F-1图像可知,4-6s内物体受到的推力为 【解析】由题知,不计机械和绳重、不计摩擦,A.由于杠 2N,所以该过程物体受到的滑动摩擦力∫A=F=2N;由! -1图像可知,2~4s内物体做加速直线运动,因压力的 杆平衡,动力臂是阻力臂的3倍,则F=3G:B.使用定 大小和接触面的粗糙程度不变,则滑动摩擦力的大小 不变,仍为2N,BC错误,D正确。故选D。 滑轮不省力,F2=G:C.使用动滑轮,F,= 2G:D使用动 【方法指导】由-1图像可知,0~28内物体运动的速度 滑轮,F。=2G。故选A。 从而可知物体所处的状态,根据二力平衡条件判断推力 7.D【考点】力作用的相互性力的概念【解析】D.实 和摩察力之间的关系;由-t图像可知,4~6s内物体运动 心球在空中飞行时受到重力和阻力作用,不受向前的推 的速度,由F-(图像读出推力的大小,根据二力平衡条件 力,D错误。故远D。 求出物体受到的滑动摩擦力:滑动摩擦力只与压力的大 8.B【考点】弹簧测力计的使用与读数【解析】A.弹簧 小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关。 测力计是用来测量力的大小的工具,在月球上可以用弹 17.越大上窄下宽【考点】液体压强的特点 簧测力计测拉力,A错误:B.为了防止摩擦力的影响,使 18.6001.5×10°变大【考点】固体压强大小比较压 追梦之旅·初中期末真题篇·安微专版ZDH·入八年级物理下第6贡

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抓分练7 浮力&抓分练8 从粒子到宇宙-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册(沪粤版2024 安徽专用)
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抓分练7 浮力&抓分练8 从粒子到宇宙-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册(沪粤版2024 安徽专用)
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