新疆乌鲁木齐市第十二中学2024-2025学年高一下学期5月月考历史试卷

2024—2025学年第二学期高一年级月考历史试卷参考答案 1、 选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分） 1-5：C D A B D 6-10：D D C D B 11-15：D C A A B 16-20：C D B D D 21-25：D A D B B 26-30：A B C D C 31-35：B D B C D 二、非选择题（本答题共2题，30分） 36. (18分 )（1）含义：文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上创立符合新兴资产阶级需要的新文化。艺术巨匠：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。(4分） （2）斗争对象：封建专制制度、宗教神学体系（封建教权、王权和特权）。局限：未批判财产私有制；忽视新的商业与工业体制带来的不平等；本质上是资产阶级的自由平等。（4分） （3）创新：创立了唯物史观、科学社会主义理论和剩余价值学说。历史地位：是世界上无产阶级专政的第一次伟大尝试。（5分） （4）转变：从“战时共产主义”政策转向新经济政策。 意义：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。（5分） 37. （12分）历史短文 （一）实证史料 史料举例： ①二战后经济全球化趋势：如国际组织、现代科技、劳动力和跨国公司等。 ②不同类型国家在全球化背景下的发展：如苏联及东欧国家、美国及西方发达资本主义国家、新兴民族国家、中国等。 ③全球化面临的挑战：如新殖民主义、贸易保护主义、贫富分化等。 （二）历史阐述 阐述角度： ①结合二战后经济全球化趋势类史料阐述经济全球化是当今世界经济发展潮流； ②结合不同类型国家在全球化背景下的发展类史料阐述经济全球化对各国发展的影响； ③结合全球化面临的挑战类史料阐述经济全球化的负面影响。 第 2 页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$■ 2024—2025学年第二学期高一年级月考 历史试卷答题卡 站4分 姓名 准考证号 学校： 30 73分 tn t 班级 座号： 19[41t 一计择漏本大题共5小题，年小通分，共7分制 1.DAT D]DT DC 6[11at01ltJ[1:t 21[1[dg 7【10 to2 Dol I2【】[1gt0 ttc1【1e22【0r 3tttj【ita 8 DT DN3.te En I5t】[151[ I8 tA]too tel te 23 t41 D0 [e] t 4ty【【da g【0】g【0i4【J【15【w 1901【001024d5】间 ■ 15[1[1gt020[1t001te25[00e】0 26A1t1【1f-3|【101tatm ■ 2T1】gg2【】0gg 2gA0t1【in33[a1[nla[间 ◆ 29A1a】ta34I【le【b间 30A11【d035【41l0[回 二解塔薄本大题共2小通，第318分，第37遇11分，30分别 3效14分) 363份) 633冷1 ▣▣ ▣▣■ D36码7755 第1页共1页 2024—2025学年第二学期高一年级月考 历史试卷 （考试时长：75分钟 试卷满分：100分 考试范围：中外历史纲要下册 ） 1、 选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分） 1. 人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域；公元前800年至公元前200年，尤其是公元前600年至公元前300年，在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明 A.地理气候是文明发展的决定性因素 B.早期人类各文明体有着密切的联系 C.人类文明的发展有一定的内在规律 D.农业文明的发展是文化引导的结果 2. 下图所示,北纬:30°钱是一条神奇的纬线，在其附近产生了许多文明，各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列选项与史实相符的是 A.①处形成了贵贱分明的种姓制度 B.②处诞生了世界上最古老的文字——楔形文字 C.④处出现了世界上最早的太阳历 D.③处制定了世界上现存最早的较完整的成文法典 3. 西亚地区的腓尼基人发明了由22个字母组成的文字，被称为“腓尼基字母”。它发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；又演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧州几乎所有字母文字的源头。相比于埃及象形文字和两河流域的楔形文字，字母文字在广泛流行的主要原因是 A.符号少书写简洁便于记忆 B. 欧亚非大陆之间联系密切 C.人种迁移促进了文化传播 D.各地的统治集团重视推动 4. 封建领主从城市攫取大量财富导致了城市自治运动的爆发。一开始，市民是为摆脱繁重的封建压迫、削减封建赋税、争取商业特权而斗争，到后来，他们提出了政治主张，即争取城市自治。这些斗争 A.严重冲击了西欧的封建王权势力 B.促进了城市的经济繁荣和政治进步 C.大大削弱了封建领主的经济实力 D.使城市彻底摆脱了封建领主的束缚 5. 阿拉伯帝国所占领的埃及、美索不达米亚等地区文明高度发达，阿拉伯帝国兴起了翻译运动，在整理和翻译过程中，阿拉伯的哲学家们从希腊哲学中吸取了丰富营养。这一运动 A.开启了东西方的文化交流 B.旨在保存古代希腊文明 C.推动了阿拉伯帝国的扩张 D.促进了阿拉伯文化繁荣 6. 考古研究表明，非洲许多地区早在公元前就开始开采铁矿，掌握了冶铁技术。公元前2世纪到公元5世纪，冶铁技术通过已经学会使用铁的班图农民传到非洲中部、东部和南部的大部分地区。材料可用于说明古代非洲 A.冶铁技术领先世界 B.实行自给自足的自然经济 C.铁矿资源十分丰富 D.是冶铁技术的重要发源地 7. 印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每个苏约下分若干省，每省再分成若干艾卢。在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。由此可见，印加帝国 A.出现民主政治的雏形 B.国君独揽国家行政大权 C.政府的行政效率较高 D.国家行政管理体系较完整 8. 1415年，葡萄牙人征服了摩洛哥，由此直接控制了直布罗陀海峡即地中海与大西洋的海上要道。1445年，葡萄牙人开始使用更安全更迅速的帆船，航行到非洲的佛得角和塞内加尔的产金地区，开始在这些地区进行黄金、奴隶、胡椒、象牙贸易。由此可知，葡萄牙人的做法 A．开辟了亚欧间的新航路 B．开创了欧非之间的贸易网络 C．准备了远洋航行的条件 D．中断了非洲社会发展的进程 9. 某学习小组整理了“全球航路开辟后商品的世界性流动”知识结构图（见如图）据此判断，甲、乙、丙、丁分别是 A．非洲、欧洲、中国、美洲 B．非洲、中国、美洲、欧洲 C．欧洲、美洲、中国、非洲 D．欧洲、中国、美洲、非洲 10. 意大利人文主义者们热心于新的教育思想的实践，注重启发引导。在新式学校，他们以古典著作为教学内容，以此引导学生欣赏先贤们的智慧和道德风范；他们崇尚古希腊人的健康生活，长期被中世纪学校忽视的体育、音乐、绘画和诗歌等重新受到关注。这一现象从侧面反映出当时（    ） A．人文思想具有新旧并存的时代特征 B．欧洲向近代社会转型的基础尚薄弱 C．人文主义者教育理念的自相矛盾性 D．人文主义者极力推崇古典教育理念 11. 据下表可推知，16世纪末17世纪初期 意大利布鲁诺 1584年所写的《论无限、宇宙和诸世界》《论原因、本原和太一》等书中进一步提出，宇宙在空间与时间上都是无限的，太阳只是太阳系的中心，而非宇宙的中心 意大利伽利略 1609年发明了天文望远镜，并于1632年出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》，公开支持哥白尼的日心说 德国开普勒 在1609年《新天文学》一书中，提出了行星运动的客观规律，判定行星是围绕太阳运转时沿着椭圆形轨道进行的 A．近代自然科学体系已经形成 B．天主教会的权威得到加强 C．科学理论的发展依赖于实践 D．科学革命推动了思想解放 12. 1832年，英国进行第一次议会改革，重新分配议员名额并修改选民资格，中等阶级大体获得选举权。但改革后的议会下院中，土地贵族仍旧居于垄断地位。马克思谓之以“恐怕还从没有一个这样强大的、看来似乎成功的人民运动得到这样微不足道的表面的结果”。由此可见，英国 A．仍保留等级君主制 B．议会改革成效显著 C．民主化进程之艰难 D．议会权力有所加强 13. 1777年，大陆会议通过《邦联条款》，为美国政治奠定初基。《邦联条款》实施后衍生不少问题，影响政府运作，遂有修订之议。1787年，各州代表再度集会费城，以制定新的《美国宪法》，完善联邦政治。新宪法在1789年获得各州批准后生效。美因宪法修订意在 A．加强联邦权限，以确保联邦政府的效率 B．强化各州权力，以满足地方自主的愿望 C．明定总统任期，以避免总统的独裁统治 D．限定总统权限，以免阻碍国会通过法律 14. 18世纪下半叶，英国涌现出大批自助式的科学团体，如工艺学会（1754年）、皇家学社（1799年），以及各郡的农业协会。其中，皇家学会的宗旨就是将技术应用于实践。由此可推知，这些科学团体的建立 A．促进了工业革命的进行 B．巩固了“世界工厂”地位 C．改变了科技的落后状况 D．推动了民主政治的建立 15. 1760-1851年，英国10万人以上的城市从1个增加到7个，5万人以上的城市也从1个增加到13个，2万至5万人的城市还为数不少，在整个工业革命期间，曼彻斯特人口从3万增到35万之多，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。这表明 A．工业革命促进了人口的剧增 B．工业发展加速城市化进程 C．劳动力增加提升了生产效率 D．人口成为城市发展的动力 16. 1871年4月16日，巴黎公社授权工人协会联合会：调整被（资本家）遗弃工厂的状况和编制工厂财产清册；拟定实际开工措施，由本厂工人组成工人生产协会，负责管理工厂；制定工人生产协会章程；等等。由此可知，巴黎公社 A．致力于生产资料的公有化变革 B．实现了社会主义的理想蓝图 C．注重发挥工人阶级的主体作用 D．推动了国际工人运动的高涨 17. 1884年柏林会议后，英国提出了“2C”计划，企图建立从开罗（埃及）到开普敦（南非）的纵贯非洲的帝国；法国提出了“2S”计划，打算建立从塞内加尔（西非）到索马里（东非）的横跨非洲的帝国；德国也制定一套沿赤道从大西洋到印度洋的侵略非洲计划。这些行动表明 A．西方列强开始侵入非洲 B．非洲民族独立运动的开始 C．协约国和同盟国集团形成 D．列强加快瓜分非洲的进程 18. 1823年底，詹姆斯·门罗发表了一系列文件，声称美国不介入欧洲事务，欧洲也不能干涉美洲；除现有殖民地外，欧洲各国不得再将美洲大陆视为殖民对象。1824年初，传闻法国要对哥伦比亚采取干涉行动，哥伦比亚政府请求美国同哥伦比亚结成同盟，最终遭到美国拒绝。1824年底，英国决定承认阿根廷、墨西哥和哥伦比亚的独立。这反映了 A．美国试图将拉美纳入自己的势力范围 B．拉美仍面临艰巨的民族民主革命任务 C．美国与英法等欧洲国家的矛盾渐趋激化 D．美国对拉美国家的对外政策具有欺骗性 19. 列宁在《亚洲的觉醒》中指出：“继俄国1905年的运动之后，民主革命席卷了整个亚洲……几万万被压迫的、沉睡在中世纪停滞状态的人民觉醒过来了，他们要求新的生活，要求为争取人的起码权利、为争取民主而斗争”。从当时的时代特征看，“亚洲的觉醒”应该是指 ①从传统的农耕经济中觉醒，走向工业文明 ②从专制政治中觉醒，走向民主、自由 ③从封闭、保守、愚昧中觉醒，走向科学理性、文明进步 ④从被殖民奴役中觉醒，走向国家独立、民族解放 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 20.下表是法国、德国、美国、英国四国工业生产在资本主义世界所占的比重(单位：%)。其中④是 年份 国家 ① ② ③ ④ 四国合计 1913 14 36 6 16 72 1920 14 47 5 9 75 1937 11 42 5 12 70 1948 11.2 53.4 3.9 3.6 72.1 A．德国 B．英国 C．美国 D．法国 21.作为《凡尔赛和约》第一部分、也是构建凡尔赛秩序国际法基础的《国际联盟盟约》制定得非常仓促，在制定过程中根本顾及不到绝大多数国家的意见，盟约初稿仅在11天之内突击完成，相继被列入对德、奥、保、匈多国和约内，并分别成为其中的第一部分。这反映了 A．西方大国的协调机制取得显著成效 B．巴黎和会工作效率极大提高 C．列强在国际法运用中实行双重标准 D．大国强权政治操纵国际秩序 22.列宁认为社会主义的俄国只有调节商业、恢复流通，“才能着手解决极其迫切的经济需要问题”，只有通过商业领域的发展，“才能保证大工业有恢复的可能”。该时期苏俄实行的经济政策 A．以调整国家和农民的关系为重心 B．找到了直接向社会主义过渡的途径 C．将经济独立作为发展的首要目标 D．为卫国战争的胜利创造了物质条件 23. 1929年，联共（布）中央决定在全国范围内开展农业全盘集体化运动。在实施过程中，常常有整村、整乡、整区、整州甚至整个共和国在短短几个月，甚至在几天的时间里完成将千百万个体农民经济改变为集体经济的过程。这种现象产生的历史背景是 A．新经济政策实施促进了国民经济恢复 B．广大农民热切地拥护农业集体化运动 C．苏联模式使国家权力实现了高度集中 D．苏联社会主义工业化建设的迫切需要 24. 一战爆发后，甘地曾诚恳向英国当局表示，要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务，并认为战争结束后，印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望，他意识到英国的殖民统治是不道德的，“如果（印度）人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步”。这反映出 A．国大党萌发民族独立意识 B．民族自决思想影响甘地转变 C．英国的殖民体系土崩瓦解 D．甘地放弃非暴力不合作策略 25. 20世纪30年代，在亚洲，九一八事变后美国仅仅表示了“惊讶”“遗憾”“忧虑”；在欧洲，面对希特勒要求吞并捷克斯洛伐克的苏台德区的要求，英法操纵出现“慕尼黑阴谋”；被英法出卖后，苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》。这些事实证明 A．绥靖政策是二战爆发的重要原因 B．主要国家避战政策加速战争爆发 C．经济上的困境促使德日加紧扩张 D．法西斯主义就是世界大战的罪魁 26. 1961年6月，南斯拉夫等20国参加了不结盟运动预备会议，制定了参加首脑会议的标准，要求参加不结盟运动的国家需满足下列条件：“与会国必须采取或赞成不同政治社会制度国家和平共处和不结盟的独立自主政策”“与会国不得为大国间的对抗提供军事基地”。由此可知不结盟运动 A．冲击了美苏两极格局 B．瓦解了社会主义阵营 C．加速了经济的全球化 D．改变了旧国际经济秩序 27. 1958年，美苏正式签订文化交流协定，在文艺、科教等领域持续展开了一系列交流活动，文化关系成为两国关系中相对稳定的内容。此后，这一政策为美国历届政府继承。这反映了 A．美苏争霸重心逐步转移 B．两极格局下缓和与紧张并存 C．文化交流主导国际关系 D．和平与发展成为时代的主题 28. 1960年，英国前首相麦克米伦访问非洲时说：“变革之风已经吹遍这个大陆，不管我们喜欢不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并且在制定国家政策时把它考虑进去。”下列项中，不能验证这一说法的史实 A．阿尔及利亚成立民族解放阵线 B．埃及宣布收回苏伊士运河主权 C．埃塞俄比亚恢复了国家的独立 D．1960年有17个非洲国家独立 29. 第二次世界大战后，劳动和资本密集型的“大烟囱工业”被称为“夕阳工业”，比重逐渐下降；技术密集型的专业化和小型化新兴工业被称为“朝阳工业”，获得迅猛发展。与此相适应，“重、厚、长、大”的工业产品逐渐让位给“轻、薄、短、小”的产品。这说明 A．国家宏观调控政策加强 B．人工智能成为新兴产业 C．新材料技术应用范围广 D．经济结构发生新的变化 30. 20世纪，世界上没有哪个地方没有出现“大政府”，国家掌握的权力和资源史无前例。最富的7个国家，公共开支在1965年占国内生产总值的25%，2000 年则占37%。这一变化反映出 A．国家干预经济日益增强 B．经济全球化进程加快 C．国家服务社会职能强化 D．和平与发展遭遇挑战 31. 1986—1990年，民主德国用只相当于世界市场一半的价格，从苏联进口了大量石油等原料。苏联、东欧一些国家的大量订货也促进民主德国机器制造业、光学仪器制造业的进一步发展。这说明民主德国 A．摆脱了苏联模式的束缚 B．受益于社会主义经济一体化 C．社会主义改革成效显著 D．产品在欧洲具有强大竞争力 32. 20世纪60—80年代，新加坡、韩国作为东亚的新兴工业国，在经济发展的过程中，既注意发扬宽容、和谐、勤俭的精神，又大力提倡重科技、重管理、重效率的作风。这可以从一个侧面说明，二战后的新兴民族国家在建设现代化的过程中 A．率先建立起集约型劳作方式 B．否定了本国传统文化在现代化建设中的作用 C．消除了殖民主义的历史影 D．形成了本土文化与西方文化相结合的新文化 33. 在二十一世纪前十年，金砖国家整体平均増长率超过8%，远远高于发达国家2.6%的平均增长率以及4.1%左方的全球平均增长率。高盛公司报告称“金砖四国对世界经济増长的贡献率都超过美、欧、日，高达50%以上。这主要可以说明 A．金砖国家经济质量提高 B．政治多极化是必然趋势 C．区域经济合作成效显著 D．世界经济新秩序的形成 34. 下表为世界三大区域经济集团一体化。进程表该表反映出 集团   项目 亚太经济合作组织 北美自由贸易区 欧共体 合作趋势 松散型 外向化 内向化→外向化 成员国 21 3 15 一体化程度 正在形成中的自由贸易区 自由贸易区 经济同盟 国家主权 多样化趋势 国家主权的部分让渡 A．经济全球化导致区域发展失衡 B．发达国家引领区域集团化发展 C．区域差异影响着集团化的走向 D．国际贸易自由发展的阻力增大 35. 2012年，联合国可持续发展大会在巴西里约热内卢召开，大会积极推动实施《关于环境与发展的里约宣言》《21世纪议程》和《可持续发展世界首脑会议执行计划》，各种形式的国际和区域合作深人发展，许多国际条约应运而生，并且达成了“共同但有区别责任”的原则。这表明 A．世界多极化趋势加强 B．可持续发展面临新挑战 C．国际新秩序初步形成 D．合作共赢成为时代主题 二、非选择题（本答题共2题，30分） 36. 思想解放是社会变革的先导。阅读材料，完成下列要求：（18分） 材料一  “文艺复兴”最伟大之处，在于它既是古典的，更是创新的。它是古典的，因为它使罗马帝国衰亡以前的古希腊、罗马鼎盛时期的光辉璀璨的文明重新获得了生命，这个时期的艺术巨匠们向世人证明，神权统治并没有把欧洲同它的文化源头隔绝，而是让圣母、圣子都焕发出人性的光泽。 ——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 材料二  启蒙时代哲人发展出的新社会科学对于基督教的政权神授论以及封建等级制与依附制是强烈批判的。但是，除了卢梭等少数例外，他们支持财产私有和个人利益，并未对商业社会给予严厉批评。在许多方面，启蒙运动高唱的“进步”颂歌对新的商业与工业体制带来的同样严重的不平等与压迫却视而不见。 ——（英）罗伊·波特《启蒙运动》 材料三  1845-1846年，马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》，首次对唯物史观作了较系统的论述，论证了物质生产在人类历史发展中的决定作用，阐述了共产主义取代资本主义的历史必然性。1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。1867年，《资本论》第一卷出版，创立了剩余价值理论，揭露了资本主义社会内部资产阶级剥削无产阶级的秘密。在革命实践中，马克思和恩格斯坚决捍卫科学社会主义基本原则，不断扩大科学社会主义在工人运动中的影响，指导国际工人运动健康发展。 ——据本书编写组《社会主义发展简史》 材料四  我们计划（说我们计划欠周地设想也许较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变…… ——摘编自【苏】列宁《十月革命四周年》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明文艺复兴“既是古典的，更是创新的”的含义，并列举出两位这一时期的艺术巨匠。（4分） （2）根据材料二、指出启蒙运动的斗争对象，并分析启蒙运动的局限性。（4分） （3）根据材料三、概括马克思、恩格斯的理论创新；并结合所学，指出巴黎公社的历史地位。（5分） （4）根据材料四并结合所学，简要说明“急剧的转变”，并指出这一转变的积极意义。（5分） 37. 阅读材料，完成下列要求：（12分） 材料一  美国主导下的全球化以世界银行（WB）、国际货币基金组织（IMF）和关贸总协定作为协调和管控成员国货币政策、发展资金和贸易分歧的重要平台。冷战终结后，东西方两个相对独立的经济板块逐渐融合统一，以跨国公司为经济全球化的重要载体，推动了全球产业链和供应链的高度互嵌、深度融合。以中国为代表的新兴经济体群体性崛起也为全球化注入了新的发展理念和增长动力。当然，经济全球化运转的基础制度架构仍旧以美国在二战结束后主导缔造的基本盘为依托，以WTO为核心的全球经贸治理体制正处于改革争论之中。 ——摘编自苏冠英《经济全球化的进程调整与应对》 材料二 ——数据来源：联合国经济与社会事务部，世界银行 参考材料一二，结合第二次世界大战后的相关史实，围绕经济全球化写一则历史短文，题目自拟。（ 要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文） ( 第 2 页 ) ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$