8.科技发展 造福人类（教学课件）-2024-2025学年道德与法治六年级下册精品课堂系列（统编版）

道德与法治 六年级下册 · 2025部编版 第八课·科技发展 造福人类 1 目录 01.对世界的不断探索 03.科技让梦想成真 02.科技改变世界 04.我们与科技 2 科学技术知多少？ 科学技术是一个复合概念，包含科学与技术两个方面，它们相互关联、相互促进。 概念 科学 技术是关于如何利用自然规律实现特定目标的手段和方法。它侧重于将科学知识应用于实际，以创造有用的产品、方法或服务。 技术 科学是探索自然规律、追求真理的知识体系，旨在揭示自然现象背后的原理和规律，它是对世界本质的深入理解和认识。 3 科学技术的发展推动了社会的变革与发展。这节课就让我们走进六年级下册的第八个课题，一起去探究——科技发展 造福人类！ 部编版道法·六年级下册 4 对世界的不断探索 科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。 1 5 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 对世界的不断探索 6 读了下面的资料，你能回答这些问题吗？ 老师想问: 对世界的不断探索 上图是我国的自然灾害分布图例，你读懂了吗？六一班的同学们研究图例后展开了讨论，我们一起去看看吧…… 老师的话: 同学们的讨论…… 7 从图中，我看到我国的自然灾害种类多、分布广。 仔细读图，我发现对我国影响范围最广的自然灾害是…… 从图中，我看到…… …… 不可替代的星球 对世界的不断探索 8 同学们，你还记得近几年，我国都遭遇过哪些重大的自然灾害吗？ 老师想问: 对世界的不断探索 9 云南大部分地区曾遭受严重的干旱，很长时间没有降雨，河流断流，湖泊干涸。 对世界的不断探索 自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。 甘肃曾发生特大泥石流灾害，造成 很多人员伤亡。 我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害，造成农作物冻伤或冻死，高速公路 结冰，煤电供应不足，严重影响了人们的生活。 10 对世界的不断探索 阅读下面的资料，说说你的感受 据中华人民共和国应急管理部发布的信息，2020年我国各种自然灾害造成的损失有： ● 近1.38亿人次受灾 ● 10万间房屋倒塌 ● 30多万间房屋严重损坏 ● 直接经济损失超过3 700亿元 ● …… 活动园 11 除了自然的原因，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。 老师想说—— 诱发 对世界的不断探索 12 对世界的不断探索 阅读下面的资料，说说你的感受 周凡的家乡原本有成片的森林，二十多年前，人们为了获得更多耕地而乱砍滥伐。周凡和同学们收集了许多信息，发现家乡频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐密切相关。 活动园 13 森林被破坏，无法涵养水源，易 造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易 引发山体滑坡。 对世界的不断探索 ………… 你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题？人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？ 14 对世界的不断探索 人类的行为对自然环境有哪些影响？让我们通过一个小实验来验证一下。在“草地”和“黄土地”上浇灌同样多的清水，流出的水的颜色为什么不一样？想一想，如果人们大规模开垦草地，会对当地的生态环境造成什么影响。 “草地”和“黄土地”实验 15 草地有植被覆盖，植物的根系可以固定土壤，减缓水流速度，使水有更多时间渗透到地下，而且植物能阻挡雨水对地面的直接冲刷，减少土壤颗粒的流失。因此，从草地流出的水较为清澈，颜色基本接近清水。而黄土地则相反，流出的水呈现黄色或浑浊状。所以我们要倡导环保行动，推动人与自然共和谐。 老师想说—— 共和谐 对世界的不断探索 16 1 人们对世界的认识 人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。 对世界的不断探索 17 活动园 追求真理的历史名人——哥白尼 环境问题的危害 波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。 对世界的不断探索 18 活动园 追求真理的历史名人——伽利略 环境问题的危害 意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁。 对世界的不断探索 19 挑战权威的批判精神 实证求是与理性探索的科学精神 坚持真理的抗争精神 哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？ 超越时代的创新精神…… 对世界的不断探索 20 1 老师有话说…… 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行—中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。 对世界的不断探索 21 同学们请思考：知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事？ 活动园 1405—1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航行。 对世界的不断探索 22 同学们请思考：知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事？ 活动园 1519—1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。 对世界的不断探索 23 同学们请思考：知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事？ 活动园 人类在认识自然界的同时，也在不 断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法。19世纪中叶，达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。 对世界的不断探索 24 1 老师有话说…… 人类对世界的探索意义深远：它推动认知突破，从日心说到量子力学，不断逼近真理；激发技术革新，航天、医学等领域因探索而进步；拓展生存边界，从深海探测到星际移民，孕育新可能；更彰显人性光辉，在未知面前永不言弃的求知欲，让文明始终充满生机与希望。 对世界的不断探索 25 科技改变世界 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 2 26 1 科技改变世界 科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。 科技改变世界 27 阅读角 改变生产与生活方式的标志——蒸汽机 环境问题的危害 科技改变世界 200多年前，蒸汽机的改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。 28 活动园 改变生产与生活方式的标志——蒸汽机 环境问题的危害 科技改变世界 100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电力为标志的第二次工业革命时代。 29 活动园 改变生产与生活方式的标志——蒸汽机 环境问题的危害 科技改变世界 进入 20世纪四五十年代后，人类在原子 能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。 30 生产力跃升：从工具革新到产业革命 社会关系重构：从平等化到全球化 对世界的不断探索 认知与思维革命：从蒙昧到理性 人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。 文明维度拓展：从生存到发展…… 31 同学们请思考：蒸汽机发明后得到了广泛应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。 科技改变世界 活动园 32 1 老师有话说…… 蒸汽机发明后，其动力突破人力、畜力限制，推动纺织、采矿等行业机械化，工厂取代手工工场，形成集中生产模式。铁路因之兴起，加速商品与人员流通，扩大市场范围，促进城市化与工业化进程，使社会生产力与生产关系发生根本性变革，标志着工业文明的到来。 科技改变世界 33 爱迪生与电灯泡 科技改变世界 阅读角 爱迪生出生在美国一个普通家庭，只受过三个月的正规教育，但是他勤奋好学，利用一切机会自学科学知识。在研制电灯时，为了寻找耐用的灯丝，他曾经试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料，经历了无数次失败。1879年，爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。后来，他又建设发电厂，架设电网，让越来越多的人用上了电灯。 34 同学们请思考：从爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？此外，你还知道哪些科学家的故事，和同学分享一下。 科技改变世界 阅读角 35 当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台—— 科技改变世界 36 工作方式的颠覆性变革 生活场景的全方位重塑 对世界的不断探索 社会生态的深层变革 互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？ …… 37 活动园 说一说重大科技成果背后的故事…… 环境问题的危害 科技改变世界 近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机、九章、奋斗者等重大科技成果相继问世。请选择其中一项，查找相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事。 38 1 老师有话说…… 科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。 科技改变世界 39 环境问题的危害 科技改变世界 农药在除草灭虫的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染 电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。 40 健康隐患：视力与体态问题；睡眠质量下降；运动不足与慢性病…… 科技改变世界 找一找身边类似的例子，说说科学技术给人们带来了哪些烦恼。 心理与社交困扰：信息过载与焦虑；数字依赖与安全感缺失。 社会与环境问题……文化与价值观冲击…… 41 1 如何减少科技带来的烦恼？ 如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要人类的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范？ 科技改变世界 42 科技改变世界 相关链接 《中华人民共和国科学技术进步法》第二十九条 国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。 43 1 老师有话说…… 科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。 科技改变世界 44 科技让梦想成真 搞科学、做学问，要 “不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。 3 45 科技让梦想成真 科技让梦想成真 科技发展使提升人们的生活水平，改善了很多人的生活，科技发展推动了人类生活和社会的进步与发展，更是给更多的人类一个全新的世界观，开创了科技智慧时代的新纪元。使落后不先进的时代大转型。成为了一个鲜活，明亮，光明，进步的世界，使人累的困扰解除，让我们的梦想变成现实! 46 科技让梦想成真 视频：《科技让“飞行”梦想成真》 科技对于人类飞行的发展有着怎样的影响？ 科技让梦想成真 人类对飞行的探索 1783年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。 1903年，由美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。 1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。 2014年，欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器彗星上成功登陆。 科技让梦想成真 从人类飞天的历程中，你感受到了什么？ 科技让梦想成真 1 2 我感受到了 人们对梦想的…………… 梦想促进我们先辈的…………… 50 科技让梦想成真 自从有文字记载以来，无数的先驱们就开始梦想着有朝一日能够冲上云霄。近两百年来，他们已经掌握了空气运动的原理，并且在现代社会中将飞行变成可能。 科技让梦想成真 视频：《中国航天发展史》 科技让梦想成真 请同学们交流讨论：中国航天取得成功的秘诀是什么？ 科技让梦想成真 01 03 02 传统航天精神：“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登” 01 “两弹一星”精神：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同，勇于登攀” 02 载人航天精神：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献” 03 中国的航天梦 中国航天三大精神 中国航天取得成功的秘诀是什么？ 科技让梦想成真 同学们，你见过航天技术在生活中的应用有哪些？ 科技让梦想成真 01 03 02 04 通讯 太空育种 导航 天气预报 航天科技在身边 4.24 中国航天日 科技让梦想成真 探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，一直以来就是我们中华民族不懈追求的航天梦。回望过去，我国航天事业从无到有、从弱到强，创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。 科技让梦想成真 你知道哪些科普活动？ 科普活动就在我们的身边…… 全班讨论 科技让梦想成真 思考：你参加过哪些科普活动？有哪些收获？ 科技让梦想成真 小调查：科技在我家 班级： 调查人： 调查主题 科技的影子 妈妈——家务劳动   爸爸——交通工具   全家——休闲生活   探究：科技在生活中的应用 我们与科技 技术的不断进步给人们带来了更加智能化、便捷的生活方式。 4 61 通过学习，结合实践，谈谈你对科技发展的理解。 老师想问: 我们与科技 62 我们与科技 同学们，科技发展深刻改变人类生活。它让信息获取触手可及，智能家居提升生活舒适度，医疗技术创新延长人类寿命；在经济领域，人工智能、区块链等技术推动产业升级，提高生产效率；社会层面，在线教育促进公平，新能源交通与环保科技助力可持续发展；航天、深海探测则拓展人类认知边界。科技始终以解决问题为导向，未来也将持续为人类创造更多福祉。 老师想说: 63 感谢欣赏 部编版道法·六年级下册 THANK YOU 64 EV录屏3.9.7软件录制 Lavf58.20.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.20.100 $$