第01讲 青春正当时(暑假复习讲义)新八年级道德与法治新教材统编版
2025-05-28
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 994 KB |
| 发布时间 | 2025-05-28 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 彦彦 老师 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52332787.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 青春正当时
内容导航
考点聚焦:核心考点+中考考点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
核心考点聚焦
1、正确对待青春期的生理变化
2、正确对待青春期的心理变化
3、正确对待男生生理性别特征
4、为什么要与异性交往
5、怎样与异性交往
6、正确认识青春期性成熟
7、怎样对待青春期性成熟
中考考点聚焦
常考考点
真题举例
对青春的认识
2024·四川内江·中考真题
正确处理朦胧情感
2024·山东枣庄·中考真题
正确对待生理变化
2024·山东东营·中考真题
正确对待青春期生理变化
2024·甘肃兰州·中考真题
学会自我保护
2024·黑龙江牡丹江·中考真题
调节青春期矛盾心理的方法
2024·内蒙古包头·中考真题
青春期生理变化
2024·黑龙江绥化·中考真题
正确对待异性交往
2024·新疆·中考真题
自我保护
2023·山东德州·中考真题
异性交往
2024·山东烟台·中考真题
1.1 青春的邀约
1、 青春期的生理变化:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。
2、 青春期生理变化的影响:这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
3、正确对待青春期的生理变化:我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
4、青春期的心理变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
5、青春期心理变化的影响:这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
6、正确对待青春期的心理变化:我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
1.2 男生女生
1、 男生女生生理性别特征:男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。
2、 正确对待男生生理性别特征:我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。
3、与异性交往是正常的:在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象,有助于我们学会与异性交往。
4、为什么要与异性交往:与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
5、怎样与异性交往:
(1)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
(2)在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
1.3 学会自我保护
1、 青春期走向性成熟:随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。
2、 正确认识青春期性成熟:这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
3、通过正规途径获取性知识:我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
4、怎样对待青春期性成熟:
(1)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
(2)我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
(3)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
1、青春期生理变化
影响
这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
正确对待
我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
2、青春期心理变化
表现
认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
正确对待
我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
3、异性交往
正确对待男生生理性别特征
我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。
重要性
与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
怎样做
(1)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
(2)在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
4、青春期性成熟
正确认识
这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
怎样对待
(1)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
(2)我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
(3)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
真题感知
1.(2024·四川内江·中考真题)“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”何其芳的这句诗告诉我们( )
①青春意味着无所畏惧 ②有青春梦想就能成功
③青春充满向上的活力 ④青春孕育出无限希望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查对青春的认识。
③④:“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们青春充满向上的活力,青春孕育出无限希望,我们要珍惜青春,故③④说法正确;
①:要恪守道德、遵守法律,做到青春有格,故①错误;
②:青春梦想需要付出努力,有助于成功,故②错误;
故本题选D。
2.(2024·山东枣庄·中考真题)小辉在学习生活中遇到了一些困惑。下列能帮他解决困惑的正确策略是( )
序号
困惑
策略
①
学习很努力,经常熬夜,成绩却不理想
选择科学的学习方法,合理安排时间
②
同学说他性格内向、但他并不这么认为
重视他人评价,全面改变自己
③
感觉喜欢上一个女孩,很想去表白
慎重对待,理智处理朦胧情感
④
和妈妈意见不一致,特别不开心
坚持自己的想法,不搭理妈妈
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
【答案】B
【详解】本题考查学会学习、正确对待他人评价、正确处理朦胧情感、解决亲子冲突。
①:依据教材知识可知,经常熬夜,成绩却不理想,说明没有掌握科学的学习方法,因此要选择科学的学习方法,合理安排时间,故①说法正确;
②:要重视他人评价,既不盲从也不忽视,“全面改变”说法过于绝对,故②说法错误;
③:依据教材知识,感觉喜欢上一个女孩,很想去表白,应慎重对待,理智处理,故③说法正确;
④:坚持自己的想法,不搭理妈妈,不利于解决亲子矛盾,故④说法错误;
故本题选B。
3.(2024·山东东营·中考真题)12355是共青团组织为青少年提供心理咨询的公益服务专用号,以下是部分咨询案例,其中建议合理的是( )
序号
案例
建议
①
小明长喉结了,声音变粗,和老头一样,很烦恼。
要悦纳生理变化,关注外在美也要关注内在美。
②
老师上课讲题时,小磊和他思路不同也不敢表达,很无奈。
需要培养批判性思维,要有敢于质疑的勇气。
③
小丽网恋了,想去见网友,很纠结。
网上交友要慎重,要远离网络。
④
小倩周末想去看电影,老师安排她组织同学练习合唱,很郁闷。
要把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【详解】本题考查正确对待生理变化、批判性思维、慎重结交网友、坚持集体主义。
①:小明长喉结了,声音变粗,和老头一样,很烦恼,建议他要悦纳生理变化,关注外在美也要关注内在美,故①说法正确;
②:老师上课讲题时,小磊和他思路不同也不敢表达,很无奈,说明小磊需要培养批判性思维,要有敢于质疑的勇气,故②说法正确;
③:要合理利用网络,故③说法错误;
④:小倩周末想去看电影,老师安排她组织同学练习合唱,很郁闷,建议小倩要把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,故④说法正确;
故本题选C。
4.(2024·甘肃兰州·中考真题)青春赋予我们生命的喜悦,也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼,建议合理的是( )
序号
成长的烦恼
建议
①
“我已经13岁了,很多同学的个子都猛窜了一大截。可我还是很矮,真愁啊!”
悦纳生理变化,追求外在美和内在美的统一
②
“期末考试时,同桌想抄我的古诗默写,我拒绝了。这段时间他和我形同陌路,真郁闷。”
友谊是双向的,朋友之间要共同分享
③
“我在数学课上看小说,被老师发现了。不但没收了小说,还被严厉批评,好难过!”
正确对待老师的批评,反省自己
④
“学习上,妈妈总是给我定太高的目标,提太多的要求,我都有点喘不过气来。”
培养独立思维,尽量避免沟通
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查正确对待青春期生理变化、正确对待老师的表扬与批评、友谊必须坚守原则、沟通传递爱。
①:“同学都长高了,可是我还是很矮”,青春期身体的变化让这位同学产生了烦恼。建议这位同学要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,在追求形体等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。故①符合题意;
③:因为上课看小说,受到了老师批评,这位同学要正确对待老师的批评,理解老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己、弥补不足。故③符合题意;
②:拒绝同桌抄袭的要求是正确的,友谊也要坚守原则,不能不加选择地为朋友做任何事,故②说法错误;
④:“避免沟通”错误。如果妈妈提的要求超出了自己的实际能力,可以跟妈妈多沟通,从而达成一致意见,故④说法错误;
故本题选C。
5.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)看着像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶……这些看似常见的饮料、零食,有些竟然是伪装的毒品,引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示我们未成年人要( )
A.拒绝喝饮料和吃零食 B.尽量避免与他人交往
C.加大对毒品犯罪的打击力度 D.提高辨别和拒绝不良诱惑的能力
【答案】D
【详解】本题考查保护未成年人健康成长、学会自我保护。
D:“看似常见的饮料、零食,有些竟是伪装的毒品,引诱不明真相的年轻人落入陷阱”,警示未成年人要健康成长,就必须提高辨别能力,自觉拒绝不良诱惑。故D符合题意;
AB:我们不能因噎废食。因为有伪装的毒品,就“拒绝饮料和零食、避免与他人交往”,是不可取的,也不符合实际,故AB说法错误;
C:打击毒品犯罪,不是未成年人的责任,故C说法错误;
故本题选D。
6.(2024·内蒙古包头·中考真题)青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( )
A.学会自我暗示,回避烦恼 B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加体育活动,转移注意 D.尝试自我调节,随意宣泄
【答案】C
【详解】本题考查调节青春期矛盾心理的方法。
A:“回避烦恼”不是一个明智的选择;回避只能暂时让烦恼隐藏起来,但问题并没有真正解决,可能在未来某个时刻以更严重的形式爆发;故A错误;
B:“寻找网友倾诉,毫无保留”也存在风险;网友的身份和背景难以完全了解,毫无保留地倾诉可能会导致个人隐私泄露,甚至可能被别有用心的人利用;故B错误;
C:“参加体育活动,转移注意”是一个可行的办法。运动能够促进注意力的转移,带来愉悦感,从而减轻心理压力;故C正确;
D:随意宣泄可能会对自己和他人造成伤害。比如在愤怒时随意打骂他人,破坏物品,这样不仅不能解决问题,还会引发新的矛盾和冲突;故D错误;
故本题选C。
7.(2024·黑龙江绥化·中考真题)青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于( )
A.情感变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化
【答案】B
【详解】本题考查青春期生理变化。
B:结合教材知识可知,青春期生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟等,故B符合题意;
ACD:都不符合题干材料的主旨,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8.(2024·新疆·中考真题)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理
②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱
④拉开距离,避免交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确对待异性交往。
①②③:结合所学知识可知,面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,应该慎重对待,理智处理,不能冲动和盲目;言谈得当,举止得体,保持良好的交流方式和行为规范;内心坦荡,自尊自爱,以健康、积极的心态面对;故①②③符合题意;
④:“拉开距离,避免交往”的做法不可取;男女同学之间的正常交往有益于身心健康发展,可以优势互补,取长补短;故④错误;
故本题选C。
9.(2023·山东德州·中考真题)最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,2022年起诉性侵未成年人犯罪36957人,同比上升20.4%,这一数据牵动着公众的心,预防性侵需要我们( )。
①夜间行走时,要保持警惕,结伴而行
②不随便接受陌生人的食品、饮料、玩具
③对不当或不舒服的身体接触勇敢说“不”
④进行精神卫生检查,接受必要心理辅导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查自我保护。
①②③:结合所学知识可知,预防性侵需要我们夜间行走时,要保持警惕,结伴而行;不随便接受陌生人的食品、饮料、玩具;对不当或不舒服的身体接触勇敢说“不”;故①②③符合题意;
④:这是属于预防心理疾病的措施;故④不符合题意;
故本题选A。
10.(2024·山东烟台·中考真题)针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现,你认为点评正确的是( )
序号
日常表现
微点评
①
小颖虽然个子不高,长得不漂亮,但她认为自己也有许多优点,如善良、真诚等。
正确认识自己,欣赏自己
②
小浩因在演讲比赛中输给好友小强,便不再与小强交往。
坦然接受友谊的淡出
③
小刚自习课上向旁边女同学请教一道难题,落落大方,有礼有节。
尊重同学,健康交往
④
小治经常参加体育锻炼,利用课余时间阅读有意义的书籍。
守护生命,养护精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查接纳和欣赏自己、竞争并不必然伤害友谊、异性交往、爱护身体、养护精神。
①:小颖同学虽然有不足,但能看到自己的优点和长处,说明她能正确认识自己,欣赏自己,故①符合题意;
③:小刚同学和女同学交往时落落大方,说明他尊重同学,能与异性同学健康交往,故③符合题意;
④:小治同学经常参加体育比赛,说明他爱护身体,具有健康的生活方式;阅读有意义的书籍,有利于养护精神。故④符合题意;
②:因为输了比赛就不跟同学交往,说明小浩同学没有处理友谊和竞争的关系,故②说法错误;
故本题选C。
提升专练
11.(24-25七年级下·安徽六安·期中)体育课上男同学小伟试图与小美发生亲密的肢体接触。关键时刻,小美严词拒绝了小伟并告诉老师,有效地保护了自身的合法权益。这给我们中学生的启示是( )
A.避免受侵害,远离异性
B.学会自救,练就本领,以暴制暴
C.与异性交往,遵守道德和法律规范
D.勇敢面对不法侵害,严厉打击不法行为
【答案】C
【详解】本题考查与异性交往。
C:分析材料,男同学小伟试图与小美发生亲密的肢体接触,被小美严词拒绝并告诉老师,有效地保护了自身的合法权益。这从反面启示我们要学会异性交往中要遵守道德和法律规范,故C说法正确;
A:我们要正确把握异性交往的尺度,但不是远离异性,故A说法错误;
B:我们不能以暴制暴,故B说法错误;
D:这不属于中学生的能力范畴,故D说法错误;
故本题选C。
12.(2025·北京丰台·一模)为了解决青少年群体中出现的视力模糊、体重超标、体质瘦弱和心理焦虑等问题,各方一直在努力。作为中学生( )
①应该制定青少年全面发展的法律法规
②要悦纳青春期的生理变化,不用在意
③要养成健康的生活方式,对生命负责任
④学会运用转移注意、合理宣泄等方法调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查正确对待青春期的变化、调控情绪。
①:中学生没有权力制定青少年全面发展的法律法规,故①说法错误;
②:我们要正确对待青春期的生理变化,积极应对,故②说法错误;
③④:面对因为青春期出现的生理变化的焦虑,我们要养成健康的生活方式,对生命负责任;学会运用转移注意、合理宣泄等方法调节情绪,故③④说法正确;
故本题选D。
13.(2025·湖南长沙·二模)某校设置了以“排解困扰、抵制欺凌、倾听心声、呵护成长”为主要内容的“生语生愿”信箱,并安排专人定期查看,为学生解答各类困惑。该信箱的设置告诉我们( )
A.要提高道德修养,丰富人生阅历
B.要相信自己的能力,凡事独自解决
C.应主动寻求帮助,改善心理状况
D.应凡事顺其自然,无需积极面对
【答案】C
【详解】本题考查青春期心理调节的方法。
C:学校设置“生语生愿”信箱的目的是为学生提供倾诉和求助的渠道,帮助他们解决困扰、抵制欺凌,并改善心理状态。所以该信箱的设置告诉我们,遇到心理问题时,应主动寻求帮助,改善心理状况,故C符合题意;
A:强调道德修养和阅历积累,与题干中“主动寻求帮助”的直接作用无关,故A不符合题意;
B:主张“凡事独自解决”,与信箱鼓励学生求助的初衷相悖,故B说法错误;
D:凡事顺其自然是消极被动的表现,违背积极面对问题的正确态度,故D说法错误;
故本题选C。
14.(24-25七年级上·山东东营·期末)七年级(1)班要进行卫生大扫除,卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务,女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力,一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于( )
A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作
B.没有受到性别刻板印象的影响
C.男女生各有优势,应各尽其能,才能更好地完成任务
D.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面,各自有各自的特点
【答案】C
【详解】本题考查正确对待性别差异。
C:题文中的卫生委员根据男生和女生各自的性别优势安排任务,是因为男生女生各有优势,大家各尽所能,才能更好地完成任务,故C说法正确;
A:男生女生拥有各自的性别优势,故A说法错误;
BD:观点正确,但题文中没有体现性别刻板印象、男生女生在性格特征和兴趣爱好方面的特点,故BD不符合题意;
故本题选C。
15.(23-24八年级下·广东汕头·期末)与未成年人成长有关的说法,正确的是( )
A.司法保护的保护对象是有违法犯罪行为的未成年人
B.未成年人自身素质的提升是预防未成年人犯罪的关键
C.特殊保护的六道防线,网络保护最为重要
D.未成年人遭遇非法侵害时,依法维权是第一原则
【答案】B
【详解】此题旨在考查学生对未成年人保护的认识。
B:未成年人自身素质的提升是预防未成年人犯罪的关键,B观点正确;
A:其中司法保护的对象是所有未成年人,A观点错误;
C:根据所学,为了保护未成年人的健康成长,我国对未成年人设置了六道防线,即家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护、政府保护、网络保护,每种保护都同样重要,C观点错误;
D:当未成年人受到非法侵害时,保护自己是第一原则,D观点错误;
故本题选B。
16.(23-24七年级下·江苏无锡·期末)图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项的概念关系能用下侧图示表示的是( )
A.①道德②法律 B.①焦虑②复杂情绪
C.①高级情感②道德感 D.①青春期生理变化②青春期心理矛盾
【答案】B
【详解】本题考查法律和其他社会规则的关系、情绪的类型、复杂的情感、青春期的生理和心理变化。
B:依据教材知识,人的情绪是复杂多样的,既包括喜怒哀惧等基本情绪,也包括害羞、焦虑等复杂情绪。因此焦虑是一种复杂情绪,故B符合题意;
A:道德和法律都是调节人们行为的规范,二者不是包含与被包含的关系,故A说法错误;
C:依据教材知识,道德感属于高级情感,故C说法错误;
D:青春期既有生理变化也有心理矛盾,二者不是包含与被包含的关系,故D说法错误;
故本题选B。
17.(2024·山西太原·模拟预测)“五一”小长假,小明一家准备自驾游。父母提议去河南,沿“与辉同行”河南行的路线走一趟。小明说:“我不去,我们是山西人,应该在山西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个山西行旅游攻略,并把这个攻略发给“与辉同行”团队,助力“与辉同行”的“山西行”。小明不停地问父母,山西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路和住宿的注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里还说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小明与父母沟通中反映正确的心理方面内容的是( )
A.勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,他直接说不去河南旅游
B.反抗与依赖的青春期矛盾心理,他否定了河南游,做山西游攻略时咨询父母
C.他说麻烦是一种情绪的发泄,他应该理智调控情绪,做情绪的主人
D.我们都是社会的一员,在道路选择上要遵守社会规则,养成亲社会行为
【答案】B
【详解】本题考查青春期矛盾心理。
B:分析题文可知,小明直接说不去河南旅游,体现了他对自己观点的坚持和对父母提议的反抗,这反映出反抗心理;而在做山西游攻略时不断地问父母各种问题,又显示出他对父母的依赖,希望从父母那里获得帮助和指导,这反映了依赖心理。整个过程很好地体现了反抗与依赖的青春期矛盾心理;故B符合题意;
A:他直接说不去河南旅游体现的是反抗心理,并不是勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,故A错误;
C:然小明说麻烦有情绪发泄的成分,但这不是主要体现的心理方面的内容;故C不符合题意;
D:选项中所说的社会规则和亲社会行为在材料中没有体现;故D不符合题意;
故本题选B。
18.(2023七年级下·全国·专题练习)青春是美妙的音符,也是动听的旋律。进入青春期,我们正在情俏发生着一系列变化。下列变化符合青春期心理发展的有( )
①自我意识迅速增强,“成人感”强烈
②既想对父母隐瞒自己的感情,又渴望向朋友倾诉
③心理和生理已经成熟,完全可以自己处理任何事情了
④性器官发育和成熟
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④
【答案】A
【详解】本题考查青春期心理发展。
①②:进入到青春期,我们的自我意识迅速增强,“成人感”强烈,既想对父母隐瞒自己的感情,又渴望向朋友倾诉,①②说法正确;
③:青春期的心理趋于成熟,③说法错误;
④:这属于青春期的生理变化,④与题不符;
故本题选A。
19.(2023七年级·全国·专题练习)世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这启示我们( )
A.青春期的爱情感是美好的,我们应该珍惜
B.青春期的萌动是美好的,但要在毕业了才能发展成爱情
C.我们要在美好的年华选择做对的事情
D.早恋是耻辱的,青春期的情感应该扼制
【答案】C
【详解】本题考查正确面对青春期的萌动心理。
C:材料告诉我们要正确面对青春期的异性情感,要在美好的年华选择做对的事情,故C说法正确;
A:我们不能追求青春的爱情,A错误;
B:要等我们长大了才能拥有爱情,B错误;
D:早恋不是耻辱,青春期的情感应该理智对待,D错误;
故本题选C。
20.(2022·甘肃定西·模拟预测)青涩的少年时光,同学之间感情纯洁而美好,偶尔,也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。回答下列问题。对此,下列认识不正确的是( )
A.这是成长中的正常现象 B.这是青春期的心理萌动
C.这是异性间真正的爱情 D.这是自然而美丽的事情
【答案】C
【详解】本题考查青春期的异性交往。
ABCD:进入到青春期,我们出现对异性的好感,这是成长中的正常现象,是青春期的心理萌动,是自然而美丽的事情,但这不是真正的爱情,故C说法错误,ABD说法正确;
本题逆向选择,故本题选C。
21.(24-25七年级下·重庆开州·期中)飞扬的青春,总有属于自己的青春呐喊。
【青春推荐】
七年级学生小秦搜集了很多有关青春的歌曲、书籍和影视作品,准备推荐给大家,以下是他写的其中一则推荐内容和一条推荐标语:
推荐内容:歌曲《青春修炼手册》
推荐标语:青春有太多未知的猜测,自信向前冲,敢于拼搏的青春无悔。
(1)请你仿照小秦的推荐,也帮同学们写出一则推荐内容和两条推荐标语。
【研学分工】
某校七年级(1)班计划开展研学活动,班主任老师提前筹备了具体工作,安排小组成员分工合作。
研学分工方案
主要任务:①清点人数 ②拍照并撰写稿件 ③搬运后勤物资 ④协助老师保障人员安全
男生
负责:(写序号)
女生
负责:(写序号)
理由:
(2)请你填写小组的男生女生研学分工,并简要说明理由。
【分析现象】
在后续的素质拓展活动中,女生小美和男生小磊被分到了一队,他们一整天都形影不离,引起了许多同学的窃窃私语。
(3)小美和小磊的相处为什么会引发“窃窃私语”?你的建议是什么?
【答案】(1)推荐内容:歌曲《最初的梦想》。
推荐标语:不忘最初的梦想,敢闯敢干。
(2)男生:③④。女生:①②。
理由:这样的分工既考虑了男生女生的性格特点,又发挥了男生女生各自的优势,有助于提高研学活动的质量等。
(3)小美和小磊在交往过程中,没有保持适当距离,过于亲密,因此引发了同学们的“窃窃私语”。建议:与异性交往要把握好尺度。他们应该在交往时,既热情大方,又掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。
【分析】考点考查:对青春的认识、正确认识性别差异、男女生交往的尺度。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)本题考查推荐有关青春的歌曲和推荐标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用正确认识性别差异的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:①清点人数②拍照并撰写稿件③搬运后勤物资④协助老师保障人员安全→可链接男生:③搬运后勤物资④协助老师保障人员安全;女生:①清点人数②拍照并撰写稿件。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用正确认识性别差异的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:男生:③搬运后勤物资④协助老师保障人员安全;女生:①清点人数②拍照并撰写稿件→可链接这样的分工既考虑了男生女生的性格特点,又发挥了男生女生各自的优势,有助于提高研学活动的质量等。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用男女生交往的尺度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他们一整天都形影不离→可链接小美和小磊在交往过程中,没有保持适当距离,过于亲密。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用男女生交往的尺度的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他们一整天都形影不离→可链接男女生交往的尺度。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(24-25七年级下·广西南宁·期中)【青春知“性”,解忧纾困】
2025年3月25日是第30个全国中小学安全教育日,某校决定开展以“青春知‘性’ 解忧纾困”为主题的性教育,并针对“中学生性知识认知与困惑”展开问卷调查,以下是部分调查结果:
对性知识的了解
获取性知识的渠道
非常了解
了解一点
一点也不了解
生物课
父母
其他
2%
76%
22%
45%
33%
22%
(1)请运用所学知识概括该问卷调查数据反映的情况。
在活动中,有同学匿名给老师写了一封信。
老师:您好!
进入初中我渴望一份纯真的友谊,但是又常常融不进集体,内心感到孤独,所以就试图在网上寻找朋友。最近我在网络上认识了一位网友,他经常给我发一些带有性暗示的文字和图片,这让我感到非常尴尬和反感,我不知道该如何办?
一位困惑的女生
×月×日
(2)请你代老师给他回信。
【答案】(1)①中学生性知识储备普遍不足,且存在较大的知识缺口。
②学校教育和家庭教育在性知识传授中发挥着重要作用,但整体获取途径相对有限。
(2)①进入初中后,渴望友谊、想要融入集体是很正常的心理需求,但是在网络上寻找朋友时需要谨慎。
②你遇到网友发送带有性暗示的文字和图片,一定要及时、坚决地表明自己的态度,明确告诉对方停止发送。如果对方继续骚扰,千万不要默默忍受,可以直接将其拉黑,避免再次受到影响 。
③可以向家长、老师寻求帮助,在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
④在现实生活中也积极主动地去和同学们交流,参加集体活动,尝试打开心扉,你会发现身边有很多愿意和你交朋友的人,慢慢地就能融入集体,找到属于自己的友谊圈子。
【分析】考点考查:学会自我保护。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用学会自我保护的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:对性知识非常了解的只有2%;了解一点儿的占76%;一点儿也不了解的占22%→可链接中学生性知识储备普遍不足,且存在较大的知识缺口。
关键词②:获取性知识的途径中,生物课占45%,父母占33%,其他占22%→可链接学校教育和家庭教育在性知识传授中发挥着重要作用,但整体获取途径相对有限。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用学会自我保护的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:进入初中我渴望一份纯真的友谊,但是又常常融不进集体,内心感到孤独,所以就试图在网上寻找朋友→可链接进入初中后,渴望友谊、想要融入集体是很正常的心理需求,但是在网络上寻找朋友时需要谨慎;在现实生活中也积极主动地去和同学们交流,参加集体活动,尝试打开心扉,你会发现身边有很多愿意和你交朋友的人,慢慢地就能融入集体,找到属于自己的友谊圈子。
关键词②:我在网络上认识了一位网友,他经常给我发一些带有性暗示的文字和图片,这让我感到非常尴尬和反感→可链接你遇到网友发送带有性暗示的文字和图片,一定要及时、坚决地表明自己的态度,明确告诉对方停止发送。如果对方继续骚扰,千万不要默默忍受,可以直接将其拉黑,避免再次受到影响 ;可以向家长、老师寻求帮助,在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
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专题01 青春正当时
内容导航
考点聚焦:核心考点+中考考点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
核心考点聚焦
1、正确对待青春期的生理变化
2、正确对待青春期的心理变化
3、正确对待男生生理性别特征
4、为什么要与异性交往
5、怎样与异性交往
6、正确认识青春期性成熟
7、怎样对待青春期性成熟
中考考点聚焦
常考考点
真题举例
对青春的认识
2024·四川内江·中考真题
正确处理朦胧情感
2024·山东枣庄·中考真题
正确对待生理变化
2024·山东东营·中考真题
正确对待青春期生理变化
2024·甘肃兰州·中考真题
学会自我保护
2024·黑龙江牡丹江·中考真题
调节青春期矛盾心理的方法
2024·内蒙古包头·中考真题
青春期生理变化
2024·黑龙江绥化·中考真题
正确对待异性交往
2024·新疆·中考真题
自我保护
2023·山东德州·中考真题
异性交往
2024·山东烟台·中考真题
1.1 青春的邀约
1、 青春期的生理变化: 。
2、 青春期生理变化的影响:这些生理变化让我们感受到旺盛的 ,让我们的身体 。我们 ,对成长 。
3、正确对待青春期的生理变化:我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而 ,也 的生理变化。
4、青春期的心理变化: 得到提高, 不断增强, 愈加丰富……
5、青春期心理变化的影响:这些变化既让我们 ,也让我们 。
6、正确对待青春期的心理变化:我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以 ,在集体的温暖中接纳和调整自己; ,化解烦恼,解决问题; ,成为自己的“心理保健医生”。
1.2 男生女生
1、 男生女生生理性别特征:男生女生的生理性别特征是 的。进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。在 等的影响下,男生女生在 等方面会表现出 。
2、 正确对待男生生理性别特征:我们要 ,让自己变得 。
3、与异性交往是正常的:在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的 。这是正常的青春期心理现象。 这一心理现象,有助于我们学会与异性交往。
4、为什么要与异性交往:与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以 ;可以 。与异性友好坦然地合作,有助于 。
5、怎样与异性交往:
(1)与异性交往要 。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
(2)在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也 。 ,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且 。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该 。
1.3 学会自我保护
1、 青春期走向性成熟:随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性 ,也会 。
2、 正确认识青春期性成熟:这就要求我们 , 。
3、 通过正规途径获取性知识:我们可以从 中了解相关知识,还可以
向 等咨询相关问题,获得他们的 。
4、怎样对待青春期性成熟:
(1)我们应当 。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意 ,否则会伤害自己和他人。
(2)我们应当 。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要 保护自己。在日常生活中,我们要学会 性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对 ,学会运用 维护自己的合法权益。
(3)与异性交往,我们应当 。在任何时候, 的事情坚决不做, 的事情坚决不做。
1、青春期生理变化
影响
这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
正确对待
我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
2、青春期心理变化
表现
认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
正确对待
我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
3、异性交往
正确对待男生生理性别特征
我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。
重要性
与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
怎样做
(1)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
(2)在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
4、青春期性成熟
正确认识
这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
怎样对待
(1)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
(2)我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
(3)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
真题感知
1.(2024·四川内江·中考真题)“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”何其芳的这句诗告诉我们( )
①青春意味着无所畏惧 ②有青春梦想就能成功
③青春充满向上的活力 ④青春孕育出无限希望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024·山东枣庄·中考真题)小辉在学习生活中遇到了一些困惑。下列能帮他解决困惑的正确策略是( )
序号
困惑
策略
①
学习很努力,经常熬夜,成绩却不理想
选择科学的学习方法,合理安排时间
②
同学说他性格内向、但他并不这么认为
重视他人评价,全面改变自己
③
感觉喜欢上一个女孩,很想去表白
慎重对待,理智处理朦胧情感
④
和妈妈意见不一致,特别不开心
坚持自己的想法,不搭理妈妈
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
3.(2024·山东东营·中考真题)12355是共青团组织为青少年提供心理咨询的公益服务专用号,以下是部分咨询案例,其中建议合理的是( )
序号
案例
建议
①
小明长喉结了,声音变粗,和老头一样,很烦恼。
要悦纳生理变化,关注外在美也要关注内在美。
②
老师上课讲题时,小磊和他思路不同也不敢表达,很无奈。
需要培养批判性思维,要有敢于质疑的勇气。
③
小丽网恋了,想去见网友,很纠结。
网上交友要慎重,要远离网络。
④
小倩周末想去看电影,老师安排她组织同学练习合唱,很郁闷。
要把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
4.(2024·甘肃兰州·中考真题)青春赋予我们生命的喜悦,也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼,建议合理的是( )
序号
成长的烦恼
建议
①
“我已经13岁了,很多同学的个子都猛窜了一大截。可我还是很矮,真愁啊!”
悦纳生理变化,追求外在美和内在美的统一
②
“期末考试时,同桌想抄我的古诗默写,我拒绝了。这段时间他和我形同陌路,真郁闷。”
友谊是双向的,朋友之间要共同分享
③
“我在数学课上看小说,被老师发现了。不但没收了小说,还被严厉批评,好难过!”
正确对待老师的批评,反省自己
④
“学习上,妈妈总是给我定太高的目标,提太多的要求,我都有点喘不过气来。”
培养独立思维,尽量避免沟通
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
5.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)看着像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶……这些看似常见的饮料、零食,有些竟然是伪装的毒品,引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示我们未成年人要( )
A.拒绝喝饮料和吃零食 B.尽量避免与他人交往
C.加大对毒品犯罪的打击力度 D.提高辨别和拒绝不良诱惑的能力
6.(2024·内蒙古包头·中考真题)青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( )
A.学会自我暗示,回避烦恼 B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加体育活动,转移注意 D.尝试自我调节,随意宣泄
7.(2024·黑龙江绥化·中考真题)青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于( )
A.情感变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化
8.(2024·新疆·中考真题)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理
②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱
④拉开距离,避免交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
9.(2023·山东德州·中考真题)最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,2022年起诉性侵未成年人犯罪36957人,同比上升20.4%,这一数据牵动着公众的心,预防性侵需要我们( )。
①夜间行走时,要保持警惕,结伴而行
②不随便接受陌生人的食品、饮料、玩具
③对不当或不舒服的身体接触勇敢说“不”
④进行精神卫生检查,接受必要心理辅导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2024·山东烟台·中考真题)针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现,你认为点评正确的是( )
序号
日常表现
微点评
①
小颖虽然个子不高,长得不漂亮,但她认为自己也有许多优点,如善良、真诚等。
正确认识自己,欣赏自己
②
小浩因在演讲比赛中输给好友小强,便不再与小强交往。
坦然接受友谊的淡出
③
小刚自习课上向旁边女同学请教一道难题,落落大方,有礼有节。
尊重同学,健康交往
④
小治经常参加体育锻炼,利用课余时间阅读有意义的书籍。
守护生命,养护精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
提升专练
11.(24-25七年级下·安徽六安·期中)体育课上男同学小伟试图与小美发生亲密的肢体接触。关键时刻,小美严词拒绝了小伟并告诉老师,有效地保护了自身的合法权益。这给我们中学生的启示是( )
A.避免受侵害,远离异性
B.学会自救,练就本领,以暴制暴
C.与异性交往,遵守道德和法律规范
D.勇敢面对不法侵害,严厉打击不法行为
12.(2025·北京丰台·一模)为了解决青少年群体中出现的视力模糊、体重超标、体质瘦弱和心理焦虑等问题,各方一直在努力。作为中学生( )
①应该制定青少年全面发展的法律法规
②要悦纳青春期的生理变化,不用在意
③要养成健康的生活方式,对生命负责任
④学会运用转移注意、合理宣泄等方法调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025·湖南长沙·二模)某校设置了以“排解困扰、抵制欺凌、倾听心声、呵护成长”为主要内容的“生语生愿”信箱,并安排专人定期查看,为学生解答各类困惑。该信箱的设置告诉我们( )
A.要提高道德修养,丰富人生阅历
B.要相信自己的能力,凡事独自解决
C.应主动寻求帮助,改善心理状况
D.应凡事顺其自然,无需积极面对
14.(24-25七年级上·山东东营·期末)七年级(1)班要进行卫生大扫除,卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务,女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力,一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于( )
A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作
B.没有受到性别刻板印象的影响
C.男女生各有优势,应各尽其能,才能更好地完成任务
D.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面,各自有各自的特点
15.(23-24八年级下·广东汕头·期末)与未成年人成长有关的说法,正确的是( )
A.司法保护的保护对象是有违法犯罪行为的未成年人
B.未成年人自身素质的提升是预防未成年人犯罪的关键
C.特殊保护的六道防线,网络保护最为重要
D.未成年人遭遇非法侵害时,依法维权是第一原则
16.(23-24七年级下·江苏无锡·期末)图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项的概念关系能用下侧图示表示的是( )
A.①道德②法律 B.①焦虑②复杂情绪
C.①高级情感②道德感 D.①青春期生理变化②青春期心理矛盾
17.(2024·山西太原·模拟预测)“五一”小长假,小明一家准备自驾游。父母提议去河南,沿“与辉同行”河南行的路线走一趟。小明说:“我不去,我们是山西人,应该在山西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个山西行旅游攻略,并把这个攻略发给“与辉同行”团队,助力“与辉同行”的“山西行”。小明不停地问父母,山西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路和住宿的注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里还说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小明与父母沟通中反映正确的心理方面内容的是( )
A.勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,他直接说不去河南旅游
B.反抗与依赖的青春期矛盾心理,他否定了河南游,做山西游攻略时咨询父母
C.他说麻烦是一种情绪的发泄,他应该理智调控情绪,做情绪的主人
D.我们都是社会的一员,在道路选择上要遵守社会规则,养成亲社会行为
18.(2023七年级下·全国·专题练习)青春是美妙的音符,也是动听的旋律。进入青春期,我们正在情俏发生着一系列变化。下列变化符合青春期心理发展的有( )
①自我意识迅速增强,“成人感”强烈
②既想对父母隐瞒自己的感情,又渴望向朋友倾诉
③心理和生理已经成熟,完全可以自己处理任何事情了
④性器官发育和成熟
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④
19.(2023七年级·全国·专题练习)世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这启示我们( )
A.青春期的爱情感是美好的,我们应该珍惜
B.青春期的萌动是美好的,但要在毕业了才能发展成爱情
C.我们要在美好的年华选择做对的事情
D.早恋是耻辱的,青春期的情感应该扼制
20.(2022·甘肃定西·模拟预测)青涩的少年时光,同学之间感情纯洁而美好,偶尔,也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。回答下列问题。对此,下列认识不正确的是( )
A.这是成长中的正常现象 B.这是青春期的心理萌动
C.这是异性间真正的爱情 D.这是自然而美丽的事情
21.(24-25七年级下·重庆开州·期中)飞扬的青春,总有属于自己的青春呐喊。
【青春推荐】
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【研学分工】
某校七年级(1)班计划开展研学活动,班主任老师提前筹备了具体工作,安排小组成员分工合作。
研学分工方案
主要任务:①清点人数 ②拍照并撰写稿件 ③搬运后勤物资 ④协助老师保障人员安全
男生
负责:(写序号)
女生
负责:(写序号)
理由:
(2)请你填写小组的男生女生研学分工,并简要说明理由。
【分析现象】
在后续的素质拓展活动中,女生小美和男生小磊被分到了一队,他们一整天都形影不离,引起了许多同学的窃窃私语。
(3)小美和小磊的相处为什么会引发“窃窃私语”?你的建议是什么?
22.(24-25七年级下·广西南宁·期中)【青春知“性”,解忧纾困】
2025年3月25日是第30个全国中小学安全教育日,某校决定开展以“青春知‘性’ 解忧纾困”为主题的性教育,并针对“中学生性知识认知与困惑”展开问卷调查,以下是部分调查结果:
对性知识的了解
获取性知识的渠道
非常了解
了解一点
一点也不了解
生物课
父母
其他
2%
76%
22%
45%
33%
22%
(1)请运用所学知识概括该问卷调查数据反映的情况。
在活动中,有同学匿名给老师写了一封信。
老师:您好!
进入初中我渴望一份纯真的友谊,但是又常常融不进集体,内心感到孤独,所以就试图在网上寻找朋友。最近我在网络上认识了一位网友,他经常给我发一些带有性暗示的文字和图片,这让我感到非常尴尬和反感,我不知道该如何办?
一位困惑的女生
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