精品解析:安徽省安庆市第七中学2024-2025学年高三上学期10月国庆月考物理试卷
2025-05-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 安庆市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.66 MB |
| 发布时间 | 2025-05-28 |
| 更新时间 | 2025-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52332500.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
安庆七中2025届国庆月考物理试卷
一、选择题(本大题共10小题,共42分。第1至8小题,每题只有一个正确选项,选对得4分,选错不得分;第9至10小题,每题有多个正确选项,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的不得分。)
1. 巴黎奥运会于2024年8月11日闭幕,我国运动健儿取得了40金27银24铜的优异成绩。我国运动健儿取得优异成绩的项目里面包含了许多物理知识,下列说法正确的是( )
A. 研究全红婵在女子10米台决赛中的姿态时,全红婵可看作质点
B. 郑钦文在女单网球决赛中发球时球拍对网球的作用力大于网球对球拍的作用力
C. 马龙在乒乓球男子团体决赛中,把乒乓球以原速率打回,该过程乒乓球的加速度为0
D. 女子81公斤以上级举重比赛中,李雯雯把杠铃对称举过头顶静止时,两手臂间夹角越大,杠铃对某一手臂的作用力越大
【答案】D
【解析】
【详解】A.研究全红婵在女子10米台决赛中的姿态,全红婵不可看作质点,否则就没有姿态可言了,故A错误;
B.根据牛顿第三定律可知,郑钦文在女单网球决赛中发球时球拍对网球的作用力等于网球对球拍的作用力,故B错误;
C.马龙在乒乓球男单决赛中,把乒乓球以原速率打回,则该过程乒乓球速度的变化量不为零,故乒乓球的加速度不为0,故C错误;
D.设李雯雯的一只手对杠铃的支持力为N,两手臂间夹角为,质量为m,根据平衡条件有
解得
故两手臂间夹角越大,则越小,故N越大,根据牛顿第三定律,可知杠铃对某一手臂的作用力越大,故D正确。
故选D。
2. 如图所示为物体做直线运动的图像,下列说法正确的是( )
A. 甲图中时间内,三物体的平均速度不相等
B. 乙图中阶段,物体的加速度大小为
C. 丙图中阴影面积表示时间内物体的位移
D. 丁图中物体做匀加速直线运动,加速度大小为
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图中时间内,三物体的位移相等,根据可知,物体的平均速度相等,故A错误;
B.乙图中,根据速度位移公式
可知阶段,物体的加速度大小为
故B正确;
C.丙图中,根据可知,阴影面积表示时间内物体的速度变化量大小,故C错误;
D.丁图中根据
可得
可知该图像所描述的物体正在做匀加速直线运动,且该物体的加速度满足
解得加速度大小为
故D错误。
故选B。
3. 某质点做匀加速直线运动,经过时间t速度由v0 变为kv0(k>1)位移大小为x。则在随后的4t内,质点的位移大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】质点做匀加速直线运动,加速度为
t时刻内位移为
联立可得
则在随后的4t内,质点的位移大小为
将代入得
故A正确,BCD错误。
故选A。
4. 在探究静摩擦力和滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态。 实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙,则结合该图像,下列说法不正确的是( )
A. 可求出空沙桶的重力
B. 可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
C. 可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
D. 可判断第50s后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)
【答案】D
【解析】
【详解】A.在整个过程中,滑块受到水平向右的摩擦力f与水平向左的传感器的拉力F,滑块始终静止,处于平衡状态,由平衡条件得
f=F
小车与滑块的摩擦力f与滑块对小车的摩擦力是作用力与反作用力,由牛顿第三定律得
则
当t=0时,没有向桶中倒沙
G空沙桶=F
由图乙所示图像可知
G空沙桶=F=2N
因此可求出空沙桶的重力,故A正确,不符合题意;
B.当小车运动时,滑块与小车间的摩擦力是滑动摩擦力,由图乙所示图象可知
可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小,故B正确,不符合题意;
C.当小车由静止刚好开始运动时,滑块与小车间的摩擦力是最大静摩擦力,由图乙所示图象可知,滑块与小车间的最大静摩擦力
可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小,故C正确,不符合题意;
D.由图像我们只能知道50s后小车受到的滑动摩擦力是3N,恒定不变,50秒时拉力达到3.5N,说明桶重3.5N,而滑动摩擦力为3N,所以此后拉力大于摩擦力,肯定做加速运动,故D错误,符合题意。
故选D。
5. 如图所示,P为光滑定滑轮,O为光滑轻质动滑轮,轻绳跨过滑轮,左端与物体A相连,右端固定在杆Q上,重物B悬挂在动滑轮上。将A置于静止在粗糙水平面的斜面体上,轻绳段与斜面平行,系统处于静止状态。若将杆Q向右移动一小段距离,斜面体与物体A仍保持静止状态,待动滑轮静止后,下列说法正确的是( )
A. 轻绳中拉力减小
B. 物体A与斜面体之间的摩擦力一定增大
C. 斜面体与地面之间的弹力增大
D. 斜面体与地面之间的摩擦力增大
【答案】D
【解析】
【详解】A.若将杆Q移动一段距离,斜面体与物体A仍保持静止状态,待动滑轮静止后, 变大,两绳拉力大小相等,合力与B的重力等大反向,设绳OP与竖直方向夹角为,则有
角度变大,则绳中拉力变大,A错误;
B.根据上述,绳中拉力变大,如果开始A受到摩擦力沿斜面向上,则摩擦力可能减小,也有可能反向,如果开始A受到摩擦力沿斜面向下,则摩擦力增大,B错误;
C.对A和斜面整体分析,斜面倾角,水平方向有
竖直方向有
绳的拉力变大,斜面体与地面之间的摩擦力变大,斜面体与地面之间的弹力变小,C错误,D正确。
故选D。
6. 如图所示,倾角为45°的斜面B放置在水平面上,物块A放在斜面B上,A、B接触面光滑,水平力F作用在物块A上,A、B一起沿水平面向左匀速滑动,若B与水平面间的动摩擦因数为μ,则A与B的质量之比为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】对物体A受力分析可知,F=mAgtan450=mAg;对AB的整体:F=μ(mA+mB)g,解得 ,故选A.
7. 如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(重力加速度为g)( )
A. mg,竖直向上 B. mg,斜向左上方
C. mgtan θ,水平向右 D. mg,斜向右上方
【答案】D
【解析】
【详解】以A研究对象,分析受力如图:
根据牛顿第二定律得
解得
方向水平向右。
小车对B的摩擦力为
方向水平向右
小车对B的支持力大小为
N=mg
方向竖直向上
则小车对物块B产生的作用力的大小为
方向斜向右上方
选项D正确,ABC错误。
故选D。
8. 如图所示,物块A放在木板B上,A、B的质量相同,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数也相同(最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小)。若将水平力作用在A上,使A刚好要相对B滑动,此时水平力大小为F1;若将水平力作用在B上,使B刚好要相对A滑动,此时水平力大小为F2,则F1与F2的比为
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4
【答案】D
【解析】
【详解】由于A与B之间的最大静摩擦力小于B与地面之间的最大静摩擦力,当水平力作用在A上,使A刚好要相对B滑动,此时B静止,A与B间的摩擦力刚好达到最大,此时水平力大小为
当水平力作用在B上,使B刚好要相对A滑动,此时A、B间的摩擦力刚好达到最大,A、B的加速度相等,有
此时水平力大小为
解得
故F1与F2的比为1:4
故D正确,ABC错误;
故选D。
【点睛】关键抓住临界状态,结合刚好发生相对滑动时,A、B的加速度相等,根据牛顿第二定律进行求解。
9. 如图甲、乙所示,倾角为的斜面上放置一滑块,在滑块上放置一个质量为的物块,和相对静止,一起沿斜面匀速下滑;图丙中水平力作用于A,使A、、一起向左匀速运动;图丁为粗糙水平面上放一斜面,斜面上放置着一木块,木块和斜面均静止。下列说法正确的有( )
A. 甲、乙两图中物块均受到摩擦力
B. 图乙中物块不受摩擦力
C. 图丙中A对有向左的摩擦力
D. 图丁中水平面对斜面一定没有摩擦力作用
【答案】CD
【解析】
【详解】AB.甲图中,物块m和M均做匀速直线运动,m与M之间没有相对滑动趋势,所以m不受摩擦力;乙图中,m有相对M向下滑动的趋势,所以m受摩擦力。故AB错误;
C.丙图中,C有相对A向右滑动的趋势,所以A对C有向左的摩擦力,故C正确;
D.图丁中,斜面相对水平面没有相对滑动的趋势,水平面对斜面一定没有摩擦力作用,故D正确。
故选CD。
10. 斜面ABC中AB段粗糙,BC段光滑,如图甲所示。质量为1kg的小物块(可视为质点)以的初速度沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零。物块在AB段的加速度是BC段加速度的两倍,其上滑过程的图像如图乙所示(、未知),重力加速度g取。则根据上述条件,下列可以求得的是( )
A. 物块与斜面之间的动摩擦因数 B. 斜面的倾角
C. 斜面AB段的长度 D. 物块沿斜面向下滑行通过AB段的加速度
【答案】D
【解析】
【详解】C.小物块沿斜面向上滑行的初速度,由
可得
解得
设AB段长度为,加速度大小为2a,BC段长度为,加速度大小为a,则根据运动学公式AB段有
BC段有
已知,因BC段长度未知,无法求出加速度及斜面AB段的长度,C错误;
AB.小物块在AB段,根据牛顿第二定律得
小物块在BC段
因加速度未知,所以不能解得斜面ABC倾角及物块与斜面之间的动摩擦因数,AB错误;
D.小物块下滑时通过AB段,根据牛顿第二定律得
因为
解得
D正确。
故选D。
二、实验题(本大题共2小题,共21分。第11题12分,第12题9分)
11. 某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)实验中,必须的措施是_________。
A. 小车质量远大于钩码的质量
B. 细线必须与长木板平行
C. 平衡小车与长木板间的摩擦力
D. 先接通电源再释放小车
(2)如图,是该同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的频率,其中,cm,,,,,则小车的加速度_______(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打点时小车的速度__________。(结果均保留两位有效数字)。
(3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________(选填“大”或“小”)
【答案】(1)BD (2) ①. 0.64 ②. 0.93
(3)大
【解析】
【小问1详解】
A.本实验研究小车的匀变速直线运动,小车的质量没有必要远大于钩码的质量,故A错误;
B.细线必须与长木板平行,以保证细线对小车的拉力与小车的位移方向相同,减小实验误差,故B正确;
C.本实验研究小车的匀变速直线运动,没有必要平衡小车与长木板间的摩擦力,故C错误;
D.先接通电源再释放小车,故D正确。
故选BD。
【小问2详解】
[1]依题意,两相邻计数点的时间间隔为
由逐差法,可得
[2]打点计时器在打点时小车的速度
【小问3详解】
由
可知,当频率变小时,打点的时间间隔将变大,相邻计数点的时间间隔也随之变大,仍然按原频率计算,测量值比实际值偏大。
12. 某同学用平板和制作了一个直角架.该同学想通过该装置,利用压力传感器和量角器来验证力的平行四边形定则,主要实验步骤如下:
(1)平板置于水平面上,压力传感器固定在平板上,将木块置于压力传感器正上方,木块紧靠平板,如图甲所示,记录此时传感器的示数,此时平板对木块的弹力为________;
(2)以直角架连接边为转轴,抬高平板的另一端,使平板绕转轴逆时针旋转,平板转过的角度为时,记录传感器的示数,如图乙所示;
(3)在误差允许的范围内,比较和的大小,若与的关系为________,即可初步验证平行四边形定则;
(4)重复步骤(2),多次调整平板转动的角度,比较和的大小,多次验证;
(5)在步骤(2)中,若不考虑平板与木块间的摩擦,通过平行四边形定则可以推出平板对木块的弹力________(填“一直变大”或“先变大后变小”).
【答案】 ①. 0 ②. ③. 一直变大
【解析】
【详解】(1)[1]题图甲中平板B水平放置,平板A与木块C只接触不作用,所以平板A对木块C的弹力为0。
(3)[2]对木块C进行受力分析,可知平板A对木块C的弹力和平板B对木块C的弹力均与各自接触面垂直,由于木块C处于平衡状态,故这两个弹力的合力应该竖直向上,作出平行四边形如图1,根据几何关系可知合力为,所以在误差允许的范围内,若,即两个平板对木块C的弹力的合力与木块C受到的重力大小相等,方向相反,则可初步验证平行四边形定则。
(5)[3]平板B从题图甲所示位置缓慢旋转至题图乙所示位置的过程中,两板对木块C的弹力夹角不变,保持垂直,作出辅助圆,如图2,可知平板A对木块C的弹力一直变大。
三、计算题(本大题共3小题,共37分。第13题10分,第14题12分,第15题15分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。)
13. 如图所示,水平传送带两个转动轴轴心相距L=20m,正在以v=4.0m/s的速度匀速向右传动,某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数为0.1,将该物块从传送带左端无初速地轻放在传送带上,从左端运动到右端,(g取10m/s2)求:
(1)物体运动的时间;
(2)物体相对于传送带运动的相对位移大小;
(3)若提高传送带的速度,可以使物体从传送带的一端传到另一端所用的时间缩短。为使物体传到另一端所用的时间最短,传送带的最小速度是多少,最小时间是多少。
【答案】(1)7s;(2)8m;(3),
【解析】
【详解】(1)物块放到传送带上后先做匀加速运动,若传送带足够长,匀加速运动到与传送带同速后再与传送带一同向前做匀速运动,物块匀加速时的加速度为
μmg=ma
a=μg=0.1×10m/s2=1m/s2
物块匀加速到和传送带具有相同速度所需时间为间为
t1==4s
物块匀加速位移为
x1=at12=×1×42m=8m
由于此位移小于L,则以后小物块匀速运动,物块匀速运动的时间为
所以物块到达传送带又端的时间为
t=t1+t2=4s+3s=7s
(2)物块与传送带共速时传送带的位移为
x2=vt1=16m
则相对位移为
(3)要想时间最短,则物体一直加速到与传送带速度相同,则传送带的最小速度为
则所用的最小时间为
14. 汽车A以的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距处、以的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小。从此刻开始计时。求:
(1)A追上B前间的最远距离是多少;
(2)经过多长时间A恰好追上B;
(3)若汽车A以的速度向左匀速运动,其后方在同一车道相距处、以的速度同方向运动的汽车B正向左开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小为,则B车能否追上A车?
【答案】(1)16m (2)8s
(3)见解析
【解析】
小问1详解】
当两汽车速度相等时,两车间的距离最远,即
解得
此时汽车A的位移
汽车B的位移
故最远距离
【小问2详解】
汽车B从开始减速直到静止经历的时间
运动的位移
汽车A在时间内运动的位移
此时相距
汽车A需再运动的时间
故A追上B所用时间
【小问3详解】
可由位移关系式
解得
即时两车已相撞。
15. 如图所示,某传送带与地面倾角,之间距离,传送带以的速率逆时针转动。质量为,长度的木板上表面与小物块的动摩擦因数。下表面与水平地面间的动摩擦因数,开始时长木板靠近传送带端并处于静止状态。现在传送带上端A无初速地放一个质量为的小物块,它与传送带之间的动摩擦因数为,(假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变,。)求:
(1)物块离开点的速度大小;
(2)物块在木板上滑过的距离;
(3)木板在地面上能滑过的最大距离。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
小物块速度未达到时,由牛顿第二定律可得
小物块与传送带共速时,下滑的距离
二者共速之后,根据牛顿第二定律可得
由运动学公式,可得
解得
【小问2详解】
小物块在木板上运动时,由牛顿第二定律可知
同理,分析木板受力,可得
解得
二者共速时
解得
物块在木板上滑过的距离
此后二者共同减速,无相对位移。
【小问3详解】
物块和木板的共同速度
共速前,对于木板
共同减速的加速度
对于木板
则木板在地面上能滑过的最大距离
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安庆七中2025届国庆月考物理试卷
一、选择题(本大题共10小题,共42分。第1至8小题,每题只有一个正确选项,选对得4分,选错不得分;第9至10小题,每题有多个正确选项,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的不得分。)
1. 巴黎奥运会于2024年8月11日闭幕,我国运动健儿取得了40金27银24铜的优异成绩。我国运动健儿取得优异成绩的项目里面包含了许多物理知识,下列说法正确的是( )
A. 研究全红婵在女子10米台决赛中的姿态时,全红婵可看作质点
B. 郑钦文在女单网球决赛中发球时球拍对网球的作用力大于网球对球拍的作用力
C. 马龙在乒乓球男子团体决赛中,把乒乓球以原速率打回,该过程乒乓球的加速度为0
D. 女子81公斤以上级举重比赛中,李雯雯把杠铃对称举过头顶静止时,两手臂间夹角越大,杠铃对某一手臂的作用力越大
2. 如图所示为物体做直线运动的图像,下列说法正确的是( )
A. 甲图中时间内,三物体的平均速度不相等
B. 乙图中阶段,物体的加速度大小为
C. 丙图中阴影面积表示时间内物体的位移
D. 丁图中物体做匀加速直线运动,加速度大小为
3. 某质点做匀加速直线运动,经过时间t速度由v0 变为kv0(k>1)位移大小为x。则在随后的4t内,质点的位移大小为( )
A. B. C. D.
4. 在探究静摩擦力和滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态。 实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙,则结合该图像,下列说法不正确的是( )
A. 可求出空沙桶的重力
B. 可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
C. 可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
D. 可判断第50s后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)
5. 如图所示,P为光滑定滑轮,O为光滑轻质动滑轮,轻绳跨过滑轮,左端与物体A相连,右端固定在杆Q上,重物B悬挂在动滑轮上。将A置于静止在粗糙水平面的斜面体上,轻绳段与斜面平行,系统处于静止状态。若将杆Q向右移动一小段距离,斜面体与物体A仍保持静止状态,待动滑轮静止后,下列说法正确的是( )
A. 轻绳中拉力减小
B. 物体A与斜面体之间的摩擦力一定增大
C. 斜面体与地面之间的弹力增大
D. 斜面体与地面之间的摩擦力增大
6. 如图所示,倾角为45°斜面B放置在水平面上,物块A放在斜面B上,A、B接触面光滑,水平力F作用在物块A上,A、B一起沿水平面向左匀速滑动,若B与水平面间的动摩擦因数为μ,则A与B的质量之比为( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(重力加速度为g)( )
A. mg,竖直向上 B. mg,斜向左上方
C. mgtan θ,水平向右 D. mg,斜向右上方
8. 如图所示,物块A放在木板B上,A、B的质量相同,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数也相同(最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小)。若将水平力作用在A上,使A刚好要相对B滑动,此时水平力大小为F1;若将水平力作用在B上,使B刚好要相对A滑动,此时水平力大小为F2,则F1与F2的比为
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4
9. 如图甲、乙所示,倾角为的斜面上放置一滑块,在滑块上放置一个质量为的物块,和相对静止,一起沿斜面匀速下滑;图丙中水平力作用于A,使A、、一起向左匀速运动;图丁为粗糙水平面上放一斜面,斜面上放置着一木块,木块和斜面均静止。下列说法正确的有( )
A. 甲、乙两图中物块均受到摩擦力
B. 图乙中物块不受摩擦力
C. 图丙中A对有向左的摩擦力
D. 图丁中水平面对斜面一定没有摩擦力作用
10. 斜面ABC中AB段粗糙,BC段光滑,如图甲所示。质量为1kg的小物块(可视为质点)以的初速度沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零。物块在AB段的加速度是BC段加速度的两倍,其上滑过程的图像如图乙所示(、未知),重力加速度g取。则根据上述条件,下列可以求得的是( )
A. 物块与斜面之间的动摩擦因数 B. 斜面的倾角
C. 斜面AB段的长度 D. 物块沿斜面向下滑行通过AB段的加速度
二、实验题(本大题共2小题,共21分。第11题12分,第12题9分)
11. 某同学利用如图所示装置研究小车匀变速直线运动。
(1)实验中,必须的措施是_________。
A. 小车的质量远大于钩码的质量
B. 细线必须与长木板平行
C. 平衡小车与长木板间的摩擦力
D 先接通电源再释放小车
(2)如图,是该同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的频率,其中,cm,,,,,则小车的加速度_______(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打点时小车的速度__________。(结果均保留两位有效数字)。
(3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________(选填“大”或“小”)
12. 某同学用平板和制作了一个直角架.该同学想通过该装置,利用压力传感器和量角器来验证力的平行四边形定则,主要实验步骤如下:
(1)平板置于水平面上,压力传感器固定在平板上,将木块置于压力传感器正上方,木块紧靠平板,如图甲所示,记录此时传感器的示数,此时平板对木块的弹力为________;
(2)以直角架连接边为转轴,抬高平板另一端,使平板绕转轴逆时针旋转,平板转过的角度为时,记录传感器的示数,如图乙所示;
(3)在误差允许的范围内,比较和的大小,若与的关系为________,即可初步验证平行四边形定则;
(4)重复步骤(2),多次调整平板转动的角度,比较和的大小,多次验证;
(5)在步骤(2)中,若不考虑平板与木块间的摩擦,通过平行四边形定则可以推出平板对木块的弹力________(填“一直变大”或“先变大后变小”).
三、计算题(本大题共3小题,共37分。第13题10分,第14题12分,第15题15分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。)
13. 如图所示,水平传送带两个转动轴轴心相距L=20m,正在以v=4.0m/s的速度匀速向右传动,某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数为0.1,将该物块从传送带左端无初速地轻放在传送带上,从左端运动到右端,(g取10m/s2)求:
(1)物体运动的时间;
(2)物体相对于传送带运动的相对位移大小;
(3)若提高传送带的速度,可以使物体从传送带的一端传到另一端所用的时间缩短。为使物体传到另一端所用的时间最短,传送带的最小速度是多少,最小时间是多少。
14. 汽车A以的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距处、以的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小。从此刻开始计时。求:
(1)A追上B前间的最远距离是多少;
(2)经过多长时间A恰好追上B;
(3)若汽车A以的速度向左匀速运动,其后方在同一车道相距处、以的速度同方向运动的汽车B正向左开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小为,则B车能否追上A车?
15. 如图所示,某传送带与地面倾角,之间距离,传送带以速率逆时针转动。质量为,长度的木板上表面与小物块的动摩擦因数。下表面与水平地面间的动摩擦因数,开始时长木板靠近传送带端并处于静止状态。现在传送带上端A无初速地放一个质量为的小物块,它与传送带之间的动摩擦因数为,(假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变,。)求:
(1)物块离开点的速度大小;
(2)物块在木板上滑过的距离;
(3)木板在地面上能滑过的最大距离。
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