科学（提升卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版)

（提升卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。根据昆虫的特征可知，下列全部属于昆虫的一组是（   ）。 A．蝴蝶、蚕 B．蜘蛛、蚊子 C．蜻蜓、蚯蚓 2．（本题2分）下列不属于经济作物的是（    ）。 A．牡丹 B．芝麻 C．棉花 3．（本题2分）下列植物中，（    ）是木质茎。 A．凤仙花 B．杨树 C．狗尾草 4．（本题2分）下面植物中，（   ）的茎与松树的茎在形态结构上相同。 A．仙人掌 B．水稻 C．柳树 5．（本题2分）下面（    ）动物能感受到红外线。 A．啄木鸟 B．蝙蝠 C．响尾蛇 6．（本题2分）为了避免公路和铁路修建以及使用对野生动物造成危害，下列说法正确的是（    ）。 A．人类为动物建造了很多通道 B．人类不再修建公路和铁路 C．人类摧毁部分位于野生动物密集地的公路和铁路 7．（本题2分）在帮小鸟安个家活动中，下列做法错误的是（    ）。 A．小明怕不够牢固，把钉尖露出来了一部分 B．小雨为了避免小鸟受伤，用了别的东西取代了钉子 C．小美为了美观，用一根细线将鸟窝悬在树上 8．（本题2分）蜜蜂总是在花丛中飞来飞去，这是它们在（    ）。 A．采集花粉与花蜜 B．践踏花朵 C．帮助花朵传递信息 9．（本题2分）小明早上六点将自制的雨量器放在户外，应该在（   ）去观察并测量降水量。 A．第二天早上六点 B．晚上六点 C．当天雨停的时候 10．（本题2分）下列对风的描述正确的是（    ）。 A．风可以抓得住 B．风就是空中飘动的烟 C．风是空气流动形成的 11．（本题2分）下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．温度计 B．风向仪 C．雨量器 12．（本题2分）下列关于天气说法错误的是（   ）。 A．同一地点、不同时间的天气可能不一样 B．不同地点、同一时间的天气肯定不一样 C．天气总是在不断地变化，有些天气会给我们带来灾害 二、填空题（共20分） 13．（本题3分） 、 和 都是生物。 14．（本题2分）根据有无脊柱，鱼和兔子属于 动物，蜘蛛和蜗牛属于 动物。 15．（本题3分）仙人掌的叶子变成了 ， 充当“水库”，根系发达，能多吸水，这些特点有助于仙人掌在 。 16．（本题4分）树和草都是植物，它们都有根、 、 、花和种子。它们的生长和生存都需要 、 和营养物质。 17．（本题2分）喜鹊的巢不仅为它们 ， 也是它们 的家。 18．（本题2分）动物除了帮助植物传播 外，还可以帮助植物传播 。 19．（本题2分）风向是指风吹来的来向，比如，从北向南吹的风叫 。按照风的速度，人们将风分为 级 20．（本题2分）除了地面观测，气象观测站还要通过 气象观测、气象 探测等手段获得更全面、更准确的数据。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和养分。( ) 22．（本题2分）仙人掌的茎是绿色的。( ) 23．（本题2分）植物的果实为鸟提供食物，鸟吃完果实能帮助植物传播种子。( ) 24．（本题2分）洪涝发生时不慎落水要牢牢抓住树木等漂浮物。( ) 25．（本题2分）我们在做实验时一定要注意安全，不要让刀子、钉子伤害到自己。( ) 26．（本题2分）在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，并将观测结果记录下来。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）快乐连一连。 机器人 生物 蝴蝶 电动汽车 非生物 狗尾草 书本 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）写出一种自己喜欢的植物种类，它对人类生活有哪些影响？ 29．（本题5分）北极熊是怎样御寒的？体型大小与散热快慢有关系吗？ 30．（本题5分）喜鹊用哪些材料筑巢？ 31．（本题5分）气温变化比较大对生活还有哪些影响？ 32．（本题5分）仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠生活？莲有哪些特点适应在水里生长？ 六、实验题（共9分） 33．（本题9分）在做风的模拟实验中，我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题： (1)在没有点燃箱内蜡烛时，蚊香的烟雾方向是（   ）。 A．向上 B．向左 C．向右 (2)图片中湿毛巾的用处是（   ）。 A．出现意外时灭火 B．擦拭桌面 (3)点燃箱内的蜡烛，我们可以看到蚊香烟雾的流动方向是（   ）。 A．向上 B．向左 C．向右 (4)蜡烛点燃后，可以观察到上方的纸条会（   ）。 A．飘动 B．静止 C．燃烧 (5)通过实验观察，我知道风是（   ）形成的。 A．云量增多 B．空气流动 C．气温下降 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$（提升卷02)-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 20 分） x 1 3 . X x xx x x 14 . X x x 15 . X xx x X x xx x 213 x 16 . X x x x xx x 1 1 7 . x xx x 18 . X x x x 19 . xxx Xx xx x 20 . X x x x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共10分） 27 ．（本题 10 分）快乐连一连。 机器人 生物 蝴蝶 电动汽车 非生物 狗尾草 书本 五、简答题（共25分） 28 ．（本题 5 分）写出一种自己喜欢的植物种类，它对人类生活有哪些影响？ 29 ．（本题 5 分）北极熊是怎样御寒的？体型大小与散热快慢有关系吗？ 30 ．（本题 5 分）喜鹊用哪些材料筑巢？ 31 ．（本题 5 分）气温变化比较大对生活还有哪些影响？ 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题 5 分）仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠生活？莲有哪些特点适应在水里生长？ 六、实验题（共9分） 33 ．（本题 9 分）在 做风 的模拟实验中，我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题： (1) 在没有点燃箱内蜡烛时，蚊香的烟雾方向是（     ）。 A ．向上 B ．向左 C ．向右 (2) 图片中湿毛巾的用处是（     ）。 A ．出现意外时灭火 B ．擦拭桌面 (3) 点燃箱内的蜡烛，我们可以看到蚊香烟雾的流动方向是（     ）。 A ．向上 B ．向左 C ．向右 (4) 蜡烛点燃后，可以观察到上方的纸条会（     ）。 A ．飘动 B ．静止 C ．燃烧 (5) 通过实验观察，我知道风是（     ）形成的。 A ．云量增多 B ．空气流动 C ．气温下降 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ （提升卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。根据昆虫的特征可知，下列全部属于昆虫的一组是（   ）。 A．蝴蝶、蚕 B．蜘蛛、蚊子 C．蜻蜓、蚯蚓 【答案】A 【详解】A ．蝴蝶：符合昆虫特征，身体分头、胸、腹三部分，有一对触角、三对足和两对翅。 蚕：属于鳞翅目昆虫的幼虫阶段，虽然无翅，但身体仍分头、胸、腹三部分，有三对胸足，符合昆虫定义。 错误选项分析：   B． 蜘蛛、蚊子：蜘蛛属于蛛形纲（身体分头胸部和腹部，四对足），不是昆虫。 C.．蜻蜓、蚯蚓：蚯蚓属于环节动物（无足、无翅、身体分节但无头胸腹），不是昆虫。 因此，全部属于昆虫的选项是 A。 2．（本题2分）下列不属于经济作物的是（    ）。 A．牡丹 B．芝麻 C．棉花 【答案】A 【详解】经济作物指具有某种特定经济用途的农作物，还包括纤维作物、饮料作物、糖类作物等，广义的还可以包括蔬菜、果树、花卉等。经济作物通常具有地域性强、经济价值高、技术要求高、商品率高等特点，对自然条件要求较严格，宜于集中进行专门化生产。根据对经济作物的认识，经济作物是具有某种特定经济用途的农作物，芝麻、棉花属于经济作物，牡丹属于观赏植物。故选A。 3．（本题2分）下列植物中，（    ）是木质茎。 A．凤仙花 B．杨树 C．狗尾草 【答案】B 【详解】植物根据茎的质地不同分为草质茎和木质茎。草质茎具有比较疏松、柔软的特点，但是支持力弱，比如蟋蟀草、狗尾草、凤仙花等；木质茎比较紧密、坚硬的特点，支持力强，比如桃树、杨树、苹果树、樟树等。 4．（本题2分）下面植物中，（   ）的茎与松树的茎在形态结构上相同。 A．仙人掌 B．水稻 C．柳树 【答案】C 【详解】根据茎的不同可以分为草本植物和木本植物。像松树一样的茎称为木质茎。如：桃树、柳树、杨树等。草是草本植物，像狗尾草一样的茎称为草质茎，如：狗尾草，水稻等。仙人掌是肉质茎。与松树的茎类型相同的是柳树，所以C符合题意。 5．（本题2分）下面（    ）动物能感受到红外线。 A．啄木鸟 B．蝙蝠 C．响尾蛇 【答案】C 【详解】不同的动物获取信息的方式不同，例如蝙蝠可以通过超声波来定位；响尾蛇能感受到红外线，可以通过红外线来感知猎物的方位。 6．（本题2分）为了避免公路和铁路修建以及使用对野生动物造成危害，下列说法正确的是（    ）。 A．人类为动物建造了很多通道 B．人类不再修建公路和铁路 C．人类摧毁部分位于野生动物密集地的公路和铁路 【答案】A 【详解】A．人类为动物建造了很多通道，说法正确。 B．人类不再修建公路和铁路，说法错误，人类筑路有利有弊，公路在给人类带来便利的同时，也给其他生物带来了一些伤害。 C．人类摧毁部分位于野生动物密集地的公路和铁路，说法错误， 近些年来，相关部门已经意识到了道路对哺乳动物的隔绝作用，也认识到了动物闯入公路对人类的威胁有多大，所以现如今人们提出了一种解决措施“野生动物通道”。 7．（本题2分）在帮小鸟安个家活动中，下列做法错误的是（    ）。 A．小明怕不够牢固，把钉尖露出来了一部分 B．小雨为了避免小鸟受伤，用了别的东西取代了钉子 C．小美为了美观，用一根细线将鸟窝悬在树上 【答案】A 【详解】A．小明怕不够牢固，把钉尖露出来了一部分，做法错误，把钉尖露出来一部分会伤到小鸟，不安全。 B．小雨为了避免小鸟受伤，用了别的东西取代了钉子，做法正确。 C．小美为了美观，用一根细线将鸟窝悬在树上，做法正确。 8．（本题2分）蜜蜂总是在花丛中飞来飞去，这是它们在（    ）。 A．采集花粉与花蜜 B．践踏花朵 C．帮助花朵传递信息 【答案】A 【详解】植物能通过多种途径进行传粉，植物的传粉方式通常有自花传粉和异花传粉两种；异花传粉常见的是借助昆虫和风力。蜜蜂是常见的传粉昆虫，蜜蜂总是在花丛中飞来飞去，这是它们在采集花粉与花蜜。 9．（本题2分）小明早上六点将自制的雨量器放在户外，应该在（   ）去观察并测量降水量。 A．第二天早上六点 B．晚上六点 C．当天雨停的时候 【答案】A 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。小明早上六点将自制的雨量器放在户外，应该在第二天早上六点去观察并测量降水量，我们一般测量24小时的降水量，所以A符合题意。 10．（本题2分）下列对风的描述正确的是（    ）。 A．风可以抓得住 B．风就是空中飘动的烟 C．风是空气流动形成的 【答案】C 【详解】风是空气的对流形成的，吹头发、扇子扇、吹风车、风扇、鼓风机、挤袋子等都可以使空气产生对流，也就是产生风。C是正确的选项；A错误，风是抓不得住；B错误，风是空气流动形成的，风不是空中飘动的烟。 11．（本题2分）下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．温度计 B．风向仪 C．雨量器 【答案】A 【详解】百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。气象站的百叶箱内装有温度计，可以测量空气的温度，所以A符合题意。 12．（本题2分）下列关于天气说法错误的是（   ）。 A．同一地点、不同时间的天气可能不一样 B．不同地点、同一时间的天气肯定不一样 C．天气总是在不断地变化，有些天气会给我们带来灾害 【答案】B 【详解】A．同一地点、不同时间的天气会变化（如上午晴、下午雨）。A选项不符合题意。 B．不同地点、同一时间的天气可能相同。B选项符合题意。 C．天气总是在不断地变化，有些天气可能带来灾害（如台风、暴雨）。C选项不符合题意。 故选B。 二、填空题（共20分） 13．（本题3分） 、 和 都是生物。 【答案】 动物 植物 人 【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫做生物。 14．（本题2分）根据有无脊柱，鱼和兔子属于 动物，蜘蛛和蜗牛属于 动物。 【答案】 脊椎 无脊椎 【详解】具有脊柱的动物是脊椎动物；没有脊柱的动物是无脊椎动物。根据动物有无脊椎分类，蜗牛、蜘蛛属于无脊椎动物，鱼和兔子属于脊椎动物。 15．（本题3分）仙人掌的叶子变成了 ， 充当“水库”，根系发达，能多吸水，这些特点有助于仙人掌在 。 【答案】 刺 肉质茎 沙漠中生活 【详解】仙人掌生活在沙漠环境中，通过观察可知，仙人掌的根、茎、叶的特点是，仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌保持水分维持生存。 16．（本题4分）树和草都是植物，它们都有根、 、 、花和种子。它们的生长和生存都需要 、 和营养物质。 【答案】 茎 叶 水分 阳光 【详解】植物生长在一定的环境中，都需要水分、阳光、空气等；都会生长发育、都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程，都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花和种子。 17．（本题2分）喜鹊的巢不仅为它们 ， 也是它们 的家。 【答案】 遮风挡雨 哺育后代 【详解】喜鹊巢的底部是圆形的，顶部由许多小树枝组成，相当于一个屋顶，可以顺利地去除雨水。喜鹊是人们喜欢的鸟类之一，喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨，也是它们后哺育后代的家。 18．（本题2分）动物除了帮助植物传播 外，还可以帮助植物传播 。 【答案】 花粉 种子 【详解】油菜花、桃花借助蜜蜂和其他昆虫等传播花粉的。动物除了帮助植物传播花粉外，还可以帮助植物传播种子。有些植物的种子或果实常沾附在动物身上，随动物身体的运动而带到远处，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，从而促进了种子的传播。 19．（本题2分）风向是指风吹来的来向，比如，从北向南吹的风叫 。按照风的速度，人们将风分为 级 【答案】 北风 13 【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向，比如，从北向南吹的风叫北风。风速指风的移动速度，也表示风力的大小，是以风每秒行进多少米来计算的，风速仪是测量风速的仪器。气象学家通常把风速分为0-12级，共13个等级。 20．（本题2分）除了地面观测，气象观测站还要通过 气象观测、气象 探测等手段获得更全面、更准确的数据。 【答案】 高空 卫星 【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——雨、雪、冰雹、 雾 等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、 更准确的数据。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和养分。( ) 【答案】√ 【详解】非生物不具备生物的基本特征。不能生长：非生物（如石头）的体积变化是物理堆积，并非生物细胞的生长。不能繁殖：非生物无法通过遗传信息产生后代，例如机器无法自行“繁殖”新机器。不需要水和养分：非生物没有生命活动，因此不需要通过水和养分维持生存（如沙子不需要“进食”）。题目中的描述符合非生物的特性，因此正确。 22．（本题2分）仙人掌的茎是绿色的。( ) 【答案】√ 【详解】仙人掌是生活在沙漠等干旱环境中的植物，它们的叶子已经退化成了刺，以减少水分的蒸发。而仙人掌的茎则负责进行光合作用，并储存大量的水分，以适应干旱的环境。因此，仙人掌的茎通常呈现出绿色，这是叶绿素的颜色，也是进行光合作用的重要色素。 23．（本题2分）植物的果实为鸟提供食物，鸟吃完果实能帮助植物传播种子。( ) 【答案】√ 【详解】动物与植物之间是相互依存、相互影响的。植物的果实为鸟提供食物，鸟吃完果实能帮助植物传播种子，帮助植物繁衍后代。 24．（本题2分）洪涝发生时不慎落水要牢牢抓住树木等漂浮物。( ) 【答案】√ 【详解】自然灾害发生时，我们不要惊慌，注意保护自己。洪涝是我国频繁发生并造成严重损失的自然灾害。它多出现在降水比较集中的夏、秋季，是我国东部季风区多发的灾害之一；洪水发生时正确的处理方式应是：尽量爬到高处，看到救援队大声呼叫、不慎落水要镇静，牢牢抓住树木等漂浮物。 25．（本题2分）我们在做实验时一定要注意安全，不要让刀子、钉子伤害到自己。( ) 【答案】√ 【详解】我们在做科学实验时一定要有严肃认真、科学严谨的态度，遵守实验室规则，才能保证实验过程的安全和实验结果的成功，我们在做实验时安全是第一位的，不要让刀子、钉子伤害到自己。题目说法正确。 26．（本题2分）在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，并将观测结果记录下来。( ) 【答案】√ 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）快乐连一连。 机器人 生物 蝴蝶 电动汽车 非生物 狗尾草 书本 【答案】   【详解】有生命的物体叫做生物，没有生命的物体叫做非生物。蝴蝶、狗尾草能够生长、繁殖等，是有生命的物体，属于生物；机器人、电动汽车、书本没有生命，属于非生物。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）写出一种自己喜欢的植物种类，它对人类生活有哪些影响？ 【答案】荷花。供人们观赏，给人类做药材、做食物、做生活用品等。 【详解】本题考查的是植物与人类的关系，很多植物具有观赏、药用、食用等价值。如荷花，可以供人们观赏，给人类做药材、做食物、做生活用品等。 29．（本题5分）北极熊是怎样御寒的？体型大小与散热快慢有关系吗？ 【答案】北极熊具有十分丰厚的体毛，起到良好的保持体温的作用，因而可以抵御北极的严寒。同一种生物，越冷的地方，体型就越大，越热的地方，体型就小。例如：生活在北极的北极熊体重450千克左右，生活在东南亚的马来熊体重45千克左右。 【详解】生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们生存需要的时候，它们才能够生存下来，这是生物的环境适应性，也是大自然“适者生存”的法则。北极熊具有十分丰厚的体毛，起到良好的保持体温的作用，因而可以抵御北极的严寒。动物的体型大小与散热快慢有关系，体型越大散热越慢，体型越小散热越快。例如：生活在北极的北极熊体重450千克左右，生活在东南亚的马来熊体重45千克左右。 30．（本题5分）喜鹊用哪些材料筑巢？ 【答案】喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等筑巢。 【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够生存。喜鹊巢一般呈球状，由雌、雄共同筑造，喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等筑巢，喜鹊筑巢的目的是为了产卵、育雏。 31．（本题5分）气温变化比较大对生活还有哪些影响？ 【答案】答：气温变化比较大对生活有很大的影响。（1）影响人们的出行：（2）影响人们的身体健康；（3）影响动植物的生长；（4）影响人们的生产、生活等。 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气的利弊对我们生活的影响不同。气温变化比较大对生活有很大的影响，会影响人们的出行、身体健康、动植物的生长、人们的生产、生活等。 32．（本题5分）仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠生活？莲有哪些特点适应在水里生长？ 【答案】答：仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠里高温少雨的环境。莲的叶柄和块状茎－－－藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可以生存，使莲适应在水里生长。 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠里高温少雨的环境。莲的叶柄和块状茎中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可以生存，使莲适应在水里生长。 六、实验题（共9分） 33．（本题9分）在做风的模拟实验中，我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题： (1)在没有点燃箱内蜡烛时，蚊香的烟雾方向是（   ）。 A．向上 B．向左 C．向右 (2)图片中湿毛巾的用处是（   ）。 A．出现意外时灭火 B．擦拭桌面 (3)点燃箱内的蜡烛，我们可以看到蚊香烟雾的流动方向是（   ）。 A．向上 B．向左 C．向右 (4)蜡烛点燃后，可以观察到上方的纸条会（   ）。 A．飘动 B．静止 C．燃烧 (5)通过实验观察，我知道风是（   ）形成的。 A．云量增多 B．空气流动 C．气温下降 【答案】(1)A (2)A (3)C (4)A (5)B 【解析】【小题1】未点燃蜡烛时，箱内外空气温度差不明显，蚊香烟雾自然向上飘散，故选A； 【小题2】湿毛巾在有明火实验中用于紧急情况下灭火或防止火势扩大，故选A； 【小题3】点燃蜡烛后，热空气从上方排出，形成从左到右的气流，使烟雾向右流动，故选C； 【小题4】热空气上升会带动纸条飘动，故选A； 【小题5】实验表明风是空气流动形成的，故选B。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ （提升卷02）-2024-2025学年三年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 参考答案 1．A 2．A 3．B 4．C 5．C 6．A 7．A 8．A 9．A 10．C 11．A 12．B 13． 动物 植物 人 14． 脊椎 无脊椎 15． 刺 肉质茎 沙漠中生活 16． 茎 叶 水分 阳光 17． 遮风挡雨 哺育后代 18． 花粉 种子 19． 北风 13 20． 高空 卫星 21．√ 22．√ 23．√ 24．√ 25．√ 26．√ 27．   28．荷花。供人们观赏，给人类做药材、做食物、做生活用品等。 29．北极熊具有十分丰厚的体毛，起到良好的保持体温的作用，因而可以抵御北极的严寒。同一种生物，越冷的地方，体型就越大，越热的地方，体型就小。例如：生活在北极的北极熊体重450千克左右，生活在东南亚的马来熊体重45千克左右。 30．喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等筑巢。 31．答：气温变化比较大对生活有很大的影响。（1）影响人们的出行：（2）影响人们的身体健康；（3）影响动植物的生长；（4）影响人们的生产、生活等。 32．答：仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠里高温少雨的环境。莲的叶柄和块状茎－－－藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可以生存，使莲适应在水里生长。 33．(1)A (2)A (3)C (4)A (5)B 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 （提升卷02）-2024-2025学年六年级科学下学期期末全真模拟(冀人版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。根据昆虫的特征可知，下列全部属于昆虫的一组是（   ）。 A．蝴蝶、蚕 B．蜘蛛、蚊子 C．蜻蜓、蚯蚓 2．（本题2分）下列不属于经济作物的是（    ）。 A．牡丹 B．芝麻 C．棉花 3．（本题2分）下列植物中，（    ）是木质茎。 A．凤仙花 B．杨树 C．狗尾草 4．（本题2分）下面植物中，（   ）的茎与松树的茎在形态结构上相同。 A．仙人掌 B．水稻 C．柳树 5．（本题2分）下面（    ）动物能感受到红外线。 A．啄木鸟 B．蝙蝠 C．响尾蛇 6．（本题2分）为了避免公路和铁路修建以及使用对野生动物造成危害，下列说法正确的是（    ）。 A．人类为动物建造了很多通道 B．人类不再修建公路和铁路 C．人类摧毁部分位于野生动物密集地的公路和铁路 7．（本题2分）在帮小鸟安个家活动中，下列做法错误的是（    ）。 A．小明怕不够牢固，把钉尖露出来了一部分 B．小雨为了避免小鸟受伤，用了别的东西取代了钉子 C．小美为了美观，用一根细线将鸟窝悬在树上 8．（本题2分）蜜蜂总是在花丛中飞来飞去，这是它们在（    ）。 A．采集花粉与花蜜 B．践踏花朵 C．帮助花朵传递信息 9．（本题2分）小明早上六点将自制的雨量器放在户外，应该在（   ）去观察并测量降水量。 A．第二天早上六点 B．晚上六点 C．当天雨停的时候 10．（本题2分）下列对风的描述正确的是（    ）。 A．风可以抓得住 B．风就是空中飘动的烟 C．风是空气流动形成的 11．（本题2分）下列仪器放在气象站的百叶箱里的是（   ）。 A．温度计 B．风向仪 C．雨量器 12．（本题2分）下列关于天气说法错误的是（   ）。 A．同一地点、不同时间的天气可能不一样 B．不同地点、同一时间的天气肯定不一样 C．天气总是在不断地变化，有些天气会给我们带来灾害 二、填空题（共20分） 13．（本题3分） 、 和 都是生物。 14．（本题2分）根据有无脊柱，鱼和兔子属于 动物，蜘蛛和蜗牛属于 动物。 15．（本题3分）仙人掌的叶子变成了 ， 充当“水库”，根系发达，能多吸水，这些特点有助于仙人掌在 。 16．（本题4分）树和草都是植物，它们都有根、 、 、花和种子。它们的生长和生存都需要 、 和营养物质。 17．（本题2分）喜鹊的巢不仅为它们 ， 也是它们 的家。 18．（本题2分）动物除了帮助植物传播 外，还可以帮助植物传播 。 19．（本题2分）风向是指风吹来的来向，比如，从北向南吹的风叫 。按照风的速度，人们将风分为 级 20．（本题2分）除了地面观测，气象观测站还要通过 气象观测、气象 探测等手段获得更全面、更准确的数据。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和养分。( ) 22．（本题2分）仙人掌的茎是绿色的。( ) 23．（本题2分）植物的果实为鸟提供食物，鸟吃完果实能帮助植物传播种子。( ) 24．（本题2分）洪涝发生时不慎落水要牢牢抓住树木等漂浮物。( ) 25．（本题2分）我们在做实验时一定要注意安全，不要让刀子、钉子伤害到自己。( ) 26．（本题2分）在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，并将观测结果记录下来。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）快乐连一连。 机器人 生物 蝴蝶 电动汽车 非生物 狗尾草 书本 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）写出一种自己喜欢的植物种类，它对人类生活有哪些影响？ 29．（本题5分）北极熊是怎样御寒的？体型大小与散热快慢有关系吗？ 30．（本题5分）喜鹊用哪些材料筑巢？ 31．（本题5分）气温变化比较大对生活还有哪些影响？ 32．（本题5分）仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠生活？莲有哪些特点适应在水里生长？ 六、实验题（共9分） 33．（本题9分）在做风的模拟实验中，我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题： (1)在没有点燃箱内蜡烛时，蚊香的烟雾方向是（   ）。 A．向上 B．向左 C．向右 (2)图片中湿毛巾的用处是（   ）。 A．出现意外时灭火 B．擦拭桌面 (3)点燃箱内的蜡烛，我们可以看到蚊香烟雾的流动方向是（   ）。 A．向上 B．向左 C．向右 (4)蜡烛点燃后，可以观察到上方的纸条会（   ）。 A．飘动 B．静止 C．燃烧 (5)通过实验观察，我知道风是（   ）形成的。 A．云量增多 B．空气流动 C．气温下降 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$